我的拿手好戲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
人人都有特長，令人羨慕，令人佩服。說到我的拿手好戲，那可就多啦！古箏、琵琶、畫畫、街頭滑板、做好吃的。今天我就挑一個最拿得出手、最讓人佩服的——古箏，來給你們講講吧。
我的古箏之路可以說是有悲有喜有好奇！
“好奇”什么呢？四歲剛?cè)ピ囌n時，覺得好玩，根本沒有考慮報班以后的事，就覺得你一輕輕彈一下，它就會發(fā)出十分好聽的聲音，很有趣。我便求媽媽給我報班，媽媽一聽得知我已中了她的“圈套”，便馬上給我報上了名。
“悲”又算什么呢？我自從中了媽媽的圈套后，每天都要練至少兩個小時的古箏，周六日還要去上一節(jié)或兩節(jié)古箏課，把我出去玩的時間都給剝奪了！練不好，老師吵，爸媽也不高興，我更是像霜打的茄子。
“喜”又是怎么個“喜”呢？有一句話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？到了后來，我漸漸喜歡上了她！每次客人到家里來，他們都說：“妮妮，彈一段，讓我們聽聽唄？”而我往往都顯得扭扭捏捏的，不想彈；再后來，有客人剛踏進家門，我就迎過去說：“叔叔阿姨，歡迎到我們家來，我給你們彈一段吧？”一些古箏表演我也會參加。去年我和老師，還有同學(xué)們?nèi)ケ本┖推渌乃囆g(shù)高超的人交流、切磋，我們稱之為“赴京藝術(shù)交流會”。
在我的古箏之路上有三位名師指教！一位是高老師，教學(xué)嚴(yán)謹、要求嚴(yán)厲，從一級教到我四級；一位是趙老師，溫柔優(yōu)雅、親切而又不失高貴的氣質(zhì)是她的代名詞，她是我在金帆樂團（子路小學(xué)的一個樂團）里的老師，如今我上了初中，也很少見到她了；而一直陪伴我的.，是閆老師，說到她，來頭可不小，我聽教琵琶的老師——崔老師說，她是中國民族管弦樂器四大天王——“杜聰、方錦龍、王中山、陳軍”中王中山的徒弟，我一想到這就無比自豪！
也正是這位閆老師讓我在古箏——這條藝術(shù)道路上越走越遠、越走越快樂、越走收獲越多！
古箏是我最拿手的好戲，你的呢？
我的拿手好戲作文2
所有人都有各自的愛好，有人喜歡運動，在速度和汗水中體驗激情。有人喜歡音樂、用音樂陶冶情操。有人喜歡閱讀，如饑似渴地吞食著精神的糧食。而我的拿手好戲是一種民間樂器——潮州大鑼鼓。
潮州大鑼鼓是一種用牛皮做鼓皮，鼓面大，鼓腳小，上面有龍鳳呈祥圖案的鼓在潮汕這一帶流傳較廣，很多潮汕人都在過年，喜事等節(jié)日中用大鑼鼓來表達自己的喜悅心情。
大鑼鼓一打起來，十分氣派，我第一次看見是在過年的時候，一見它，我就喜歡上了，于是我扯著媽媽的手說：“媽媽，我要學(xué)那個鼓！”那時起，我便和大鑼鼓結(jié)下了不解之緣。
大鑼鼓，打起來原本不是那么難，可重在內(nèi)涵、表情、精氣神、鼓典。這三點便是打大鑼鼓時的重中之重，也是最難的一點。我曾看過我老師的'表演，看他種氣勢，那鼓典，讓我立志也要像他那樣，成為一名鑼鼓高手。在打大鑼鼓時，我曾被無數(shù)人嘲笑過“你那不好”“這打得不好”可我都沒放在心上。我刻苦學(xué)習(xí)，提取演奏水平。
有一次，老師說過我笑容不好，我就把自己關(guān)在房間里不停的練習(xí)著“笑”，不斷練習(xí)把精神提起來。在這過程中，我有無數(shù)次想過要放棄，也曾無數(shù)次想過要堅強。雖然在表演中我贏得了很多的掌聲，很多的表揚�？墒菍τ谖襾碚f我還并不滿意，我更需要努力。因為，我和老師的差距還有十座山那么高，無數(shù)條街那么長，我會繼續(xù)堅持下去！
我愛大鑼鼓，它成為了我靈魂的伴侶，成為我生活中重要的一部份，我要努力成為老師那樣的人，讓人們感受到鑼鼓的魅力！
我的拿手好戲作文3
人人都有著不一樣的拿手好戲，我的拿手好戲你一定想不到，那就是雜技，特別是雜技中的扔盤子，我更是練得爐火純青。
在小的時候我看見電視上的人演雜技，別提有多羨慕了，內(nèi)心總是充滿了無盡的向往，瞧瞧那些動作，要是我也能這樣該有多好哇！于是我每天練習(xí)，扔盤子。扔水瓶。扔球，演砸了，摔壞東西，少不了挨罵，雖然我現(xiàn)在還沒有向?qū)I(yè)人士一般的記憶，但簡單點的小地方我還是會一些的。
這不我大展身手的機會馬上就來了。
“一年不見，你長高了不少啊！”來者正是小姨，”過來，過來。和我表演一下你的拿手好戲�！蔽仪笾坏昧ⅠR表演起來。
我一只手捏著盤子，使勁向上一扔，眼睛上翻，死死地盯住在空中翻轉(zhuǎn)的盤子，看準(zhǔn)時機，就在那盤子快落時，“唰”的一聲扔出第二個盤子，同時用空出的一只手快速的接住第一個盤子。我扔的速度越來越快，那兩只在空中飛舞的盤子就像兩只白色的鴿子，在半空中飛得是那樣的飄逸，在我的手中，它們就像馴熟了的`動物一樣，怎么也不肯離開我的手心。在扔盤子的這段時間必須把盤子的動向，牢牢掌握著絕不能分心這首我少說也練了一個多月了聽著小姨的驚呼聲，我的內(nèi)心也更加激動了，隨時這樣想著。但我人不敢大意，這時候掉鏈子，豈不是要叫人笑話嗎？扔了這么久兩個盤子我決定再加一點難度扔三個盤子這時候難度明顯大了一些我的眼睛都快要蹦出來了有好幾次盤子這個淘氣的家伙都想要偷偷地溜出我的手心，但我總能把盤子緊握住不讓他逃走我頭上的汗珠也越來越多了，同時扔三個盤子，對我來說還是有點勉強�！昂簟蔽议L舒一口氣，停了下來。早就看呆了的小姨一個勁兒拍手叫好，接著就是接二連三的夸贊聲，我的內(nèi)心被喜悅充滿，臉上洋溢著笑容。
這次的表演十分順利，我的拿手好戲還得繼續(xù)進步。
我的拿手好戲作文4
每次回到家，總要與我那家中‘’棋王”老爸戰(zhàn)一戰(zhàn)，失敗后，開始回憶爸爸用的何方戰(zhàn)術(shù)，如遇此局面又該如何攻破？俗語說了嘛：吃一塹，長一智。這樣輸?shù)闷嗥鄳K慘卻也不光彩，是時候也該反擊一下，告訴對面的對手，我也是有兩把刷子的！勝利了更好說，找找用了什么妙計，好一次性施展完，下次依然穩(wěn)坐“勝利之位”。
于是漸漸發(fā)現(xiàn)下棋也是，有“計算‘’的，每天到家練習(xí)，練習(xí)練得癡迷，媽媽喊要吃飯也不舍得離開那兩色棋子，真真正正把生活閑余時光奉獻給了棋盤。后來周邊的家人、好友也都甘拜下風(fēng)，我才真正知道我的拿手好煉成了！
既然練成，可不得展示一下嘛，下課后，帶著滿滿的信心我和同學(xué)拉開了五子棋大戰(zhàn)——“那！我先來！”“好！”我率先在十字交線處落下一枚棋子，先看我早占優(yōu)勢，把三顆棋子早先連成線，“不堵不行＂，心中悄悄默念道，可果然同學(xué)意識到了危機，立馬堵住了一邊，這時：平常練習(xí)的直覺讓我開始觀察另一邊，如何給對手來一個致命一擊嘞？
這讓我回想到了以前和別人交手學(xué)到的，要用一顆棋子相抵二顆，堵不過來才最致命。想到這我的.嘴角壓抑不住的上揚，恰好發(fā)現(xiàn)一個個位置正好可以分為三個連線，于是落下那枚棋子，“吧嗒‘’那是勝利發(fā)出的清脆，只見紫涵依然周堵，可明顯發(fā)現(xiàn)了不對勁，于是，我的第一場好戲以同學(xué)們的贊嘆收尾。
可xx還是想和我再Pk一場，繼續(xù)開戰(zhàn)，令我放松的是上一局勝利的信心，心中也沒有太認真，隨著上一局的經(jīng)驗，當(dāng)xx才下了一顆，我就迫不及特想要籌備“法陣‘’，哪里還顧將她下棋，只一踏入陷阱，未曾想一邊的她已經(jīng)悄悄將四珠連線，所以第二局xx獲得了勝利。看著她在旁邊歡喜的模樣，我拍拍腦袋，尷地笑了笑，看來，拿手好戲演砸了呀！
‘’嗯，一定要繼續(xù)刻苦好好練一練！下次可不能砸場子了哦……‘’
我的拿手好戲作文5
“哇，尚新怡，你這畫太逼真了吧！”身旁圍觀的同學(xué)紛紛夸贊。
你要問我最擅長的技能，那非繪畫莫屬，我已經(jīng)學(xué)了四年繪畫。一開始的時候，我還掌握不到技巧，畫不好就用手指把那塊輕輕摳掉，經(jīng)常不是把這塊弄破，就是弄得那一片污，我苦惱得很，想放棄這份愛好！
可我從沒堅持過持之以恒地學(xué)習(xí)某項技能，經(jīng)常半途而廢，這次一定堅持！我一堅持就是四年，畫畫技術(shù)大大提高，從以前的兒童畫到現(xiàn)在的中國水墨畫。
這不，老師給我們布置了一份作業(yè)，畫出一份手抄報，內(nèi)容我已經(jīng)選好了，就差圖畫了，我左思右想也找不到一張心儀的.仿照圖來。我撐著腦袋思考之時，一句古詩映入我眼簾“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！庇辛耍∥已矍耙涣�，手機一搜，擺在身旁，右手提起筆，在畫紙上輕柔地滑出一條條曲線，眼睛在手機與畫紙間來回瞄，臉上露出滿足的喜悅。輕輕放下筆，拂了拂眼睛，與手機做對比，天！竟像從上面刻出來的模子一樣，我滿意得將畫收進書包。
第二天，我特意將畫擺在顯眼的地方，這不班長走過來檢查作業(yè)，瞧見了畫，不住地贊嘆：“你這驢畫得太逼真了吧！”我謙虛地笑了，回頭瞧瞧同桌的，切！就只是一些花花草草，沒什么能吸引人的，果然，我的畫一交上去就受到大家的一致好評！
還有一次，美術(shù)老師教我們畫動物，這對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我眉飛色舞，在畫本上“放飛自我”，又是一幅完美的畫作。當(dāng)我畫到下半身時，我回頭看了看閨蜜——倪老頭的畫，她還停在頭部，一臉焦灼，咬著筆，不知該從哪下筆，我得意一笑，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)完成我的大作。
我的拿手好戲便是繪畫，我很期待你的拿手好戲哦，快來與我PK吧！
我的拿手好戲作文6
我相信每個人都會有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是制作昆蟲標(biāo)本。
今天中午放學(xué)的時候，我在地上看見一只很大的馬蜂，個頭比普通的馬蜂大2-3倍，翅膀展開后大約4厘米我想這會不會是蜂王�。课彝低档呐芑亟淌夷昧藗�空瓶將“蜂王”捕獲。這么大的馬蜂還是第一次看見呢，我想給它保存下來。對了！我可以用滴膠做成標(biāo)本，就可以保存的很久了，想想就開心。
下午放學(xué)到家，我就先寫作業(yè)，迫不及待地想趕緊擠出時間做我的蜂王標(biāo)本。
我本來就有這些材料：滴膠AB，電子秤，模具和攪拌的木條。首先先調(diào)膠。膠分A、B兩個，需要攪拌在一起。A膠和B膠的比例是3：1。倒入容器攪拌8分鐘左右，呈現(xiàn)沒有氣泡的狀態(tài)，就是調(diào)好了。
然后，我準(zhǔn)備拿蜂王了——這才是我最緊張的時候。我怕它蟄人，就喊來爸爸幫忙。果然是蜂王，居然要逃走！如果真的被蟄了，后果不堪設(shè)想。爸爸抓了一會終于抓到了，我急忙用鑷子夾住它，把它按在模具里，趕緊把膠倒在它身上。不一會，蜂王好像熱鍋上的.螞蟻一頓張牙舞爪的撲騰，沒幾分鐘它堅持不住，安靜地躺在模具里了。
這時候我可以隨便擺弄了，因為它已經(jīng)死了。我擺好造型，最后一步就是“等”了，需要9個小時才能干透。
啊，太難熬了！閉眼睡覺！終于到早上，我又迫不及待趕緊去看我的蜂王標(biāo)本。我把模具脫掉一看：簡直太完美了！幾乎沒有氣泡！太成功了！開心得我手舞足蹈。
做標(biāo)本是我的拿手好戲。我希望以后有機會做很多很多這樣的標(biāo)本，把它們永遠的保留下來。
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，比如：足球、排球……都是八仙過海-各顯神通，而我的拿手好戲正是籃球。
三年級時，我連球也不會拍，我一度認為媽媽送我去籃球班是個大錯特錯的選擇，可誰曾想三年后，我不僅會拍球，連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”，這些我都樣樣精通。
比賽開始了，進攻時，我宛如利刃，撕破對方防守，我先帶球過中場，對方一名防守人緊逼我，我左手假裝往右伸，身體向右傾斜，把球略微向右?guī)�，左腳放在右前方，后腳準(zhǔn)備蹬地，只見防守人重心全在右邊，我左腳往回收，右手把球拉到左手，左腳一蹬，過掉了防守人，又有兩人包夾我，我屏息凝視，將球用心往前推，球瞬間掠過防守人的胯下，我一鉆，過掉了他們。前面是籃筐，但一個人高高跳起，張開雙臂，想阻止我，我一躍，一擋，一撥，一挑，輕松將球放進籃筐。觀眾連連拍手叫好，對手也驚呆了。防守時，我如長城般堅不可摧，不給對方任何機會，對手帶球過中場，我死死緊逼，他想用速度突破我，我貼身防守，眼看沒機會突破我，他一晃，想用假動作騙我。我重心一立，穩(wěn)如泰山，對手想傳球，我眼疾手快，大手一揮，球從空中被攔截下來，對手想上籃，我縱身一躍，一伸，一拍，一落，幾個動作一氣呵成，隨著“啪”一聲，球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的'下巴都合不上了，對方也怔住了，半晌，我們才回過神來。
籃球讓我交到許多朋友，同時也陪伴著我整個童年，這就是我喜愛籃球的原因，也正是因為喜愛，所以才讓我堅持下來，讓我有一項拿手好戲。
我的拿手好戲作文8
俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽乙灿袔讟雍脩�，如：唱歌、彈琴、寫大字等。但最拿手的當(dāng)屬做美食了。
小時候，媽媽做飯時，我總要去廚房一探究竟——一道可口的飯菜到底是怎樣做出來的。只見媽媽手不忙腳不亂的，有計劃有步驟的進行著，從洗菜、切菜、配菜到燒菜，最后，一道道香噴噴的飯菜就上到了飯桌之上。有時候媽媽包餃子和包子，我也會去湊個熱鬧，與媽媽一起包，還把自己打扮成小販一樣，在家里進行獨特的叫賣。
慢慢的，我喜歡上了做飯。有時候為了研究一道美食，常常一個人在廚房里忙活兩三個小時，雖然過程很艱辛，但是在做出來一道美味的'甜品或者可口的飯菜時，心里總會充滿成就感。
至今還記得第一次做牛軋?zhí)菚r的情景。我學(xué)著媽媽的樣子，先列出做牛軋?zhí)堑某绦�，然后�?zhǔn)備食材也。萬事俱備，只欠開火。我先把黃油切好，用小火融化，再加上棉花糖和奶粉，可沒想到，第一步就出現(xiàn)了麻煩。火開得太大，食材燒糊了，變成了黑色。我十分傷心，好不容易準(zhǔn)備的食材沒有了，我垂頭喪氣但又不甘心放棄。心想：再試一次吧。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，掌握住了火候，成功熬成了白色，我再加入花生碎和芝麻，攪拌均勻，放到錫紙上，在冰箱里冰凍2個小時就會變成牛軋?zhí)橇恕?/p>
牛軋?zhí)窃诒淅锩烂赖乃弦挥X，可我卻要收拾殘局，鍋十分難洗，我左擦右擦，費了九牛二虎之力，終于洗好了。等我把廚房收拾得差不多時，它也睡醒了。我把牛軋?zhí)乔谐蓭讐K，用糯米紙進行包裹，最后放入糖果紙中，牛軋?zhí)欠浅Ｍ昝馈?/p>
我首先拿給媽媽，想讓媽媽進行點評。媽媽嘗后，贊嘆不已，說：“味道很純正，小雨，你可以去賣牛軋?zhí)橇�！”我給侄女吃，她一下就給我搶過去，就連一向不愛吃甜食的老爸，一口氣吃了三塊。這時候我認為一切付出都值了。
現(xiàn)在的我做牛軋?zhí)�，可謂輕車熟路�？粗胰硕枷矚g吃我做的牛扎糖，心里甜甜的，十分驕傲。
我的拿手好戲作文9
雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔，駿馬的拿手好戲是馳騁萬里，而我的拿手好戲是彈吉他。
在一年級的時候，我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉，不像架子鼓那樣激昂，它有著自己獨特的音色。于是，和它第一次邂逅之后，我就暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)吉他。很快，我有了一個新吉他，我每天都會去觸摸它，去彈奏它，和它耳鬢廝磨，不管作業(yè)多或者少！有了這日復(fù)一日的努力，才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。
一次音樂會，我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺中央，面對著密密麻麻的觀眾，心中還是有些膽怯。我坐了下來，深吸一口氣，雙手擺好位置，開始彈琴！起初，我的手在六根琴弦上來回撥動，此刻我的指尖如同有魔力的精靈，在琴弦上不停舞蹈。一會滑動，一會兒跳躍，曼妙的琴聲從琴弦上傾瀉下來，有如驚濤拍岸，過了一會兒，聲音便低沉下來，有如山泉從幽谷中纏綿而來，緩緩流淌。到了樂曲的高潮部分，聲音跌宕起伏，鏗鏘有力，勢不可擋，時而昂揚激蕩，時而奔騰跳躍，它以排山倒海之勢，侵襲而來，表達了我激動興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的'樂曲聲中，大家屏聲斂氣，臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心，也總算松了下來。
雖然我在臺上展示自己的拿手好戲時十分榮耀，但你知道嗎，我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以，成功的背后總是艱辛和困苦，還有無盡的付出！人生亦是如此，所以要想成為一個有拿手好戲的人，就必須付出艱辛的努力！
我的拿手好戲作文10
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！泵慨�(dāng)自己讀起這些詩句時，便會十分羨慕垂釣者們的這種精神，渴望可以拿起水桶，扛起魚竿去小河邊釣魚。
我的愿望終于實現(xiàn)了，這天我便和爸爸一起去釣魚。到了小河邊，爸爸說：“釣魚是一件看似簡單的事情，但是她需要毅力，不能半途而廢，必須要堅持。你做的到嗎?”我堅定的點了點頭。開始釣魚了，爸爸教我先在魚鉤上掛上魚餌，再把鉤摔倒河里，之后便是無盡的等待。過了大約有30分鐘，魚漂動了，爸爸告訴過我，這是魚上鉤了，我急忙拉起鉤來。并且興奮的吼著：“爸爸，快來呀!我釣上魚了!!!”鉤拉上來了，本以為應(yīng)該是白白胖胖的大魚，卻只有魚餌。“你這是鉤拉的的太早了，魚還未吞下鉤�！眔k我在心中想，心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時機成熟時再拉。我又扔下鉤，靜靜的等待著，眼睛急切的盯著河面，突然，魚漂動了，我興奮不已，但還是按捺著心中的快樂。等了一會才拉起魚鉤，誰知，早已魚去魚餌空。
這時我失去了信心，不想再釣魚，但是想到爸爸告訴我的：堅持不一定成功，但放棄一定會失敗。對，我一定要堅持。
我自信滿滿的拿起魚竿，掛上魚餌，扔進水中。等待，等待。魚終于上鉤了，這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，拉的不早不晚哈哈~魚上鉤了。看著手中活蹦亂跳的小魚，愉快的'心情像靈泉一般從心中的流了出來。
望著小魚，我的心中無法平靜，是的，成功有時候離你只有一步，只要你堅持，就將成功的。
今天，我不但學(xué)會了釣魚，還明白了：堅持不一定成功，但放棄一定失敗。
我的拿手好戲作文11
午后，溫暖的陽光順著窗簾的縫隙傾瀉下來，一陣奶香撲鼻而來，夾雜著的一絲茶香，更是勾起我的味覺。
我嘗過許多美食，看著商場做奶茶的師傅手法嫻熟，各種技巧，“哇！好想學(xué)！”就這樣，開啟了我的奶茶之旅。
俗話說得好“萬事開頭難�！蔽乙膊焕狻Ｎ译[瞞媽媽，因為媽媽可是一位做美食的高手，我想偷偷地學(xué)會煮奶茶，給她一個驚喜。
周末早晨，趁著媽媽沒醒，便偷偷潛入媽媽的房間，躡手躡腳地從柜子里拿出她珍藏的`“美食寶典”。不愧是老媽，步驟記得如此清晰。我照著食譜把一切材料準(zhǔn)備好：牛奶、茶葉、紅糖、紅豆、白涼粉等。紙上談兵，我學(xué)得很快的，將每步都牢記于心，可每次親手上陣，就不是那么簡單了，尤其到煮的火候，食材的比例，總是不知道怎么把味道做得更加醇香，我的第一杯奶茶以失敗告終。
接下來的日子，我瘋狂地查資料，詢問鄰居家的大廚，從沒放棄過。日復(fù)一日，暑假結(jié)束，我的奶茶也終于有了屬于自己的味道。
開學(xué)的第一個周末，我邀請鄰居和媽媽一同欣賞我的拿手好戲�！皻g迎大家來捧場，在我的不懈努力下終于練成一門絕技——做奶茶”我自夸一番，下面好戲開始：做奶茶講究三步：煮、攪、濾。第一步“煮”，將牛奶茶葉和水按照1：2：4的比例倒入鍋中，提前泡好的紅豆裹上白涼粉也倒入鍋中，蓋上鍋蓋，小火慢煮。第二步“攪”，這時我麻利轉(zhuǎn)身，踮起腳，哼著小曲，從柜子里取出紅糖，只見我手起糖落，紅糖轉(zhuǎn)眼落入鍋中，我拿起勺子按著順時針慢慢攪。第三步“濾”，倒入杯子后可以放些芋圓椰果“哇！”香香的珍珠奶茶就做好啦！
奶茶上桌，媽媽抿了一口，沒有說話，看著我露出了和藹的微笑，目光盡是贊許。鄰居一飲而盡，小孩子吵著還要喝第二杯。
空氣彌漫著奶茶的清香溫暖著我。相信只要認真練習(xí)，努力去堅持，每個人都會有屬于自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文12
當(dāng)我們在討論自己的本領(lǐng)時，有人說：”我會做蛋炒飯。”有人說：”我會煮面條。”還有人說：“我會做冰淇淋。”當(dāng)然，我也有我拿手好戲——做蛋包飯。
是這樣的：有一天，我無意間翻到了一個寫著做蛋包飯配方的小本本，于是，那天，我學(xué)會了做蛋包飯。并愛上吃蛋包飯。從此，蛋包飯成了我的拿手好戲。
第兒天一早，我去探望外婆，剛好表姐也在外婆家，表姐的廚藝也是很不錯的，于是，我跟表姐展開了一場蛋包飯大賽。
表姐很快就拿出了材料，打開小電鍋。而我竟然還在準(zhǔn)備材料呢！
表姐把雞蛋殼洗干凈，敲進碗里，把一丁點鹽加入雞蛋里打散，然后，在鍋里放點油，再倒入雞蛋打它攤成皮，煎熟以后放入提前準(zhǔn)備好的盤子，然后才開始做炒飯�？吹竭@里，我就不由自主地心里暗自發(fā)笑，這樣雞蛋都干了不能流了。
終于到我了。而我的和表姐的就不一樣了，我先洗好雞蛋殼，打進碗里，放入鹽，再用一小勺淀粉加一點水調(diào)成淀粉水，同雞蛋一同攪散。準(zhǔn)備好蛋液后，就開始炒飯了我此時已經(jīng)滿頭大汗了，心想：糟了，我好像有點忘記怎樣才能做出香滑的炒飯了！沒關(guān)系，隨緣吧！于是，我先放入油，鍋里的油頓時都舞動起來，我放入米飯，放入切好的'香腸，蘿卜，胡再放入鹽，糊椒粉，開始翻炒，鍋里的一切都開起了舞會。炒好飯后，就開始煎蛋了，先把蛋液放進去攤成餅，等到它半熟的時候，對折，再讓它在舞臺上跳起后空翻，最后，在一旁觀看的外婆！都在為我喝彩，最后把飯包在蛋里面就好了。最后，當(dāng)然就到了是品嘗味道的時候啦，外婆切開我的煎蛋，里面的半熟蛋液都流了出來，可切開表姐的前蛋，里面的蛋液都凝因了，所以，最后的獲勝者就是我了。
我做拿好戲是做蛋包飯。你們聞到飯的香味了嗎？快來嘗嘗吧！
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲便是下象棋。
有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會下象棋？”“不會，但我想學(xué)。”我回答道。之后，只要有空閑時間，我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長進，開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時，我經(jīng)常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。
第二局，我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的，但不知為何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的`另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最后一個“車”。沒有了這兩個棋子，我就等于“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來，我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天，敗局已定，只能投降。
第三局開局，我慘遭對方“圍打”，敵方又唱起了“空城計”，引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑，被“拐”了過去，結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠攻的“炮”來打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”�。�
這次對決，以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝，爭取下次打贏爸爸。
我的拿手好戲作文14
這是深夜了。那個人在燈下，熟練地取出所需的顏料，用鉛筆劃在紙上些許輕盈的線，再嫻熟地用畫筆又涂又染。這人便是我。這就要談起我的愛好，也是我的“拿手好戲"——繪畫。
要知道，幾年前，我可不是這樣的。那時我還對此是可謂“一竅不通"呢。那時，每逢出門就會看到一家敞著門的畫室。常是出神地向里頭仔細看，看那些大一些的哥哥姐姐，是那樣專注地，坐在那里，平視著畫紙，那似乎有自己的生命的`手握著筆，筆下便伸出道道曼妙的線，多少條線，朝著多少條不同的方向延伸開去，組合排列成形狀，又組合起形狀成為一幅讓人十二分滿意的畫作。再向里看，甚至有比我更小的小朋友，幾乎也是如此一般。
我可羨慕了，求著母親幫我報名，母親便答應(yīng)了下來。終于，我加入了他們當(dāng)中，這可是我每天夢寐以求的事情！
老師要同我測測水平：畫大公雞，我把它畫得像一只獨眼怪物；畫地鼠，我畫成了一灘泥水；至于鯨魚，那便是一團藍色的泡沫。于是老師不得不從簡單的形狀教起了。
我學(xué)了不久以后，就倍覺無聊。每天只是重復(fù)一項任務(wù)——“畫”，畫起畫來也心不在焉，望著窗外，只盼時間一到。
被母親覺出來了，即是一頓叱責(zé)：“你還想畫嗎？如果不想畫就不要浪費錢！”我忽想起我曾經(jīng)是多么的熱愛它，狂熱地。我哭了，默默背過身去。我又重拾了起來我曾經(jīng)的夢。
這一拾，便是二三年，我再沒有過在這方面精神上的迷茫和困頓，因為我的目標(biāo)是堅定的。我，就這樣，同一根線，那樣地孤零零的而歪歪扭扭的一根線，畫到了一幅中國畫。那是一大張，上面隱約閃著金光。
我如愿以償，一次又一次獲得成功的喜悅，樂在其中。我的目標(biāo)已不是一般的“畫好”了，而是要展示美的韻味。
我之所以現(xiàn)在頻繁的被老師布置繪畫并上交，以及在寫生活動中獲獎，擁有這些收獲，以至于讓繪畫成為自己的“拿手好戲”，我想我應(yīng)當(dāng)感謝兩個人：我母親和當(dāng)年沒有放棄的我自己。
我的拿手好戲作文15
每一個人都有拿手好戲，有的是唱歌，有的是跳舞，還有的就是書法…�！业哪檬趾脩蚓褪菚�。
小時候，經(jīng)�？粗职謱憰ǎ谑�，就有了一個大膽的想法。我長大了后要練書法。隨著年齡的增長，我就開始練書法了剛開始寫時，我無論怎么寫都寫不好“撇“和“捺”，爸爸于是就教了我一句口決“左撇輕，右捺重，一橫一豎要頓點�！惫�，我按照這個口決寫時，比以前寫的有了很大的進步，我每天都在寫，廢寢忘食般貪婪，最終，軟筆書確成為了我的拿手好戲。
正因為，爸爸將我送進了書法班，所以我的書法又“更上一層樓了”。一天，我得到消息，我的初選過了，可以參加市里的書法比賽了。我欣喜若狂，這證明了我那么久的努力練習(xí)是值得的，沒有白費。
那天，我在座位上靜靜地練習(xí)著書法。這時，一個小朋友拿著毛氈，筆墨走過來，執(zhí)意要我給他寫一個字，我看著他虔誠的目光，于是就給他寫了一個漂漂亮亮的字。他看著字，高高興興
地走了。不一會兒，一陣贊嘆聲傳來：“哇!寫的好好啊，要是我也會寫這樣的.字，豈不是美滋滋啊!”扭頭一看，原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!
下午，那幾個人走過來也拿著毛氈、筆和墨，讓我給他們寫字。不一會兒，就又有很多人走過來觀看。于是我就一興奮，拿著筆墨開始寫。但是因為心情有些緊張、激動。我的手不由自主地抖了一下這個字寫壞了，我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到后，就一哄而散，跑到了九宵云外。
由于這次的拿手好戲演砸，我覺得做什么事都要認真仔細，不能驕傲，要時刻謹慎對待自己的拿手好戲，繼續(xù)努力練習(xí)我的書法，爭取讓它更加拿手!
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