關(guān)于鼓掌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于鼓掌的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于鼓掌的作文1

　　每當(dāng)天空作怪、狂風(fēng)怒號(hào)時(shí)，大家都躲在自己家那溫暖的被窩里，而這時(shí)總會(huì)從我家里走出一個(gè)人，那就是我父親節(jié)。

　　父親節(jié)是一位電力工程師，盡管現(xiàn)在當(dāng)了處長(zhǎng)，但是仍經(jīng)常在大雨天出去搶修。

　　記得我小時(shí)侯的一天晚上，大雨傾盆，閃電照亮了天空，雷公公喊得撕破了喉嚨。一個(gè)急促的電話把父親節(jié)叫起，那又是需要爸爸去搶修了。因?yàn)閶寢尣辉诩�，家中又沒(méi)有其他人，所以父親節(jié)不得不帶上我。

　　我與父親節(jié)還有十幾位叔叔來(lái)到一個(gè)工地上，只見(jiàn)那兒的電線桿與變壓器都?jí)牧�，那些東西很容易倒下來(lái)，但是他們二話沒(méi)說(shuō)，做好了準(zhǔn)備便到了這些東西附近，緊張的工作開(kāi)始了。

　　大風(fēng)吹來(lái)，地上的沙石一會(huì)兒就吹上了天空，那輕飄飄的雨傘差點(diǎn)把我?guī)�上天空，那些工具一下子就被風(fēng)吹起，十分危險(xiǎn)，連備用箱也被打開(kāi)了;那大雨就象是白色的'水簾一樣，眼前一片白色，幾米以外的東西就看不清楚。路上看不到任何行人，雨水便成了街上最匆忙的路人。這種情況下工人與父親節(jié)本應(yīng)當(dāng)立刻撤離，以免發(fā)生意外�？墒歉赣H節(jié)與工人毫不畏懼，依然在那緊張而有序地工作著。我不得不回到車(chē)?yán)铩?/p>

　　我別提有多擔(dān)心他們了，那兒的險(xiǎn)情現(xiàn)在看不到，指揮員的聲音現(xiàn)在傳不到他們那兒，那已經(jīng)壞了的變壓器隨時(shí)可能爆炸，如果現(xiàn)在不下來(lái)?yè)屝薜脑�，后果將不堪設(shè)想。這時(shí)父親節(jié)回來(lái)拿東西，我說(shuō)：“下來(lái)吧!不要做這么危險(xiǎn)的事。”

　　父親節(jié)好似把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，拿上了東西，急匆匆地又頂者風(fēng)雨趕到工地上。

　　天空卻不作美，雨越下越大，猶如一大桶水倒在了頭上，一個(gè)人要帶上好幾盞探照燈才能看清楚幾尺遠(yuǎn)的東西。

　　他們奮不顧身，一直搶修了很長(zhǎng)時(shí)間……

　　第二天，我看到報(bào)紙上登出“電力工程人員不顧生命危險(xiǎn)連夜搶修使得電力運(yùn)送通暢”。我想，現(xiàn)在有多少人在為父親節(jié)們鼓掌。

關(guān)于鼓掌的作文2

　　生活中少不了鼓掌。我們要學(xué)會(huì)為別人鼓掌，那掌聲可以為失意者帶來(lái)一些鼓勵(lì)，可以為成功者獻(xiàn)上一份贊賞，可以為膽怯者增添幾分勇氣；學(xué)會(huì)為自己鼓掌，給自己一種自信，給自己一份自愛(ài)``````````

　　一場(chǎng)演出剛完，全體演員拉著手排著隊(duì)出來(lái)謝幕，但觀眾已走了一半，剩下的也擁擠著往外走，掌聲稀稀落落，其實(shí)演出很成功，觀眾也很滿意，但就是不鼓掌，真為演員們難過(guò)，他們所要求觀眾的不就是稍慢一點(diǎn)走，鼓一下掌嗎？觀眾為下掌嗎？觀眾為什么就不能滿足一下他們的要求，表示對(duì)他們演出的欣賞呢？

　　在一本書(shū)上看到過(guò)一篇文章，是講在美國(guó)許多演出，有的精彩，有的實(shí)在不敢恭維，水平雖然參差不齊，但有一個(gè)共同點(diǎn)：無(wú)論是什么演出水平，結(jié)束時(shí)觀眾報(bào)以的掌聲同樣熱烈，區(qū)別只在于，精彩的演出，觀眾往往站起來(lái)鼓掌。在美國(guó)，不僅是文藝演出就是講座或普通的導(dǎo)游講解，總之，凡是有人在公共場(chǎng)合付出了一番認(rèn)真的`勞動(dòng)后，觀眾都以友好的鼓掌回報(bào)。正是因?yàn)楣恼频挠^眾明白，人生需要掌聲，所以盡管有的表演不僅人意，觀眾也盡量滿足他們的愿望。

　　有的人對(duì)這有另一種理解，認(rèn)為這是虛榮的禮貌，可大多數(shù)人覺(jué)得：并不完美的人有這種虛榮的要求，為什么不盡一點(diǎn)鼓掌之勞，滿足他們，使他們單調(diào)的生活快樂(lè)一些呢？為別人鼓掌，也是為自己喝彩，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的表演者，誰(shuí)不希望得到一些鼓勵(lì)呢？

　　人生是表演，是奮斗，每個(gè)人都需要關(guān)注，喝彩與鼓掌，如果只有沉默，那么生活一定黯然失色。

　　記得一位語(yǔ)文老師在批閱一學(xué)生的作文后，寫(xiě)了“真不錯(cuò)”三個(gè)字，致使這位學(xué)生信心猛增，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年努力，長(zhǎng)大后成為了一位作家。

　　學(xué)會(huì)鼓掌，可以是矛盾融化；學(xué)會(huì)鼓掌，可以使你我他溫暖如春；學(xué)會(huì)鼓掌，可以使你我他信心猛增，努力投入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)鼓掌，一個(gè)普通的思考，一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn)，一件漂亮的衣服，都需要鼓勵(lì)。

　　我們鼓勵(lì)別人，別人也會(huì)鼓勵(lì)我們，使生活充滿著快樂(lè)和諧。

　　所以，要學(xué)著為別人鼓掌，給別人鼓掌。

關(guān)于鼓掌的作文3

　　如果你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)明白，你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。

　　——題記

　　去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)吧，不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少，善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)明白，其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛！

　　我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是：助人為樂(lè)。

　　記得有一次，我和我媽媽去春秋廣場(chǎng)玩，天氣甚是好；許多家長(zhǎng)都領(lǐng)著自己的小孩子出來(lái)玩，廣場(chǎng)甚是熱鬧。

　　我慢慢的在沿著階梯邊走著，突然耳邊傳來(lái)一陣小孩子的哭聲，我以為是哪個(gè)粗心的家長(zhǎng)沒(méi)看住孩子，讓孩子一不小心磕著了。然而，那聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停止，而且旁邊也沒(méi)有任何人在安慰，這是我非常的奇怪，于是我對(duì)我媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我去那邊買(mǎi)個(gè)東西，一會(huì)兒就回來(lái)了，要不你先去看看那里的衣服吧！”沒(méi)等我媽吱聲，我便跑走了，果然，不出我所料，我的正前方，一個(gè)小男孩癱坐在地上，在那里放聲大哭，而旁邊一個(gè)家長(zhǎng)也沒(méi)有。我忙上前去，問(wèn)：“小朋友，是不是找不到媽媽了？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)放開(kāi)嗓子大哭，我最害怕孩子哭了，孩子一哭我都慌，我急忙對(duì)他說(shuō)：“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好！”那個(gè)小孩聽(tīng)了，眼淚汪汪的抬起頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，是真的么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)小男孩兒一聽(tīng)，離開(kāi)不哭了，給我了一個(gè)燦爛的笑容。我有些無(wú)奈，但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。

　　問(wèn)了一位又一位的阿姨，還是沒(méi)有找到孩子的媽媽?zhuān)�我不由的有些失望，連那個(gè)弟弟看到找了好久都沒(méi)有找到媽媽而失望的`我，頓時(shí)又再次淚流滿面。我忙安慰他，這是，有一位三十多歲的女人，頭上竟是汗，滿臉慌張地跑了過(guò)來(lái)，一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里，一邊安慰受驚的弟弟，一邊在那里不斷的感謝我。

　　我搖了搖頭，對(duì)她說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。"說(shuō)罷，我邊跑遠(yuǎn)了。

　　今天我要為我自己鼓掌。

關(guān)于鼓掌的作文4

優(yōu)美的旋律，飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》，心總會(huì)隨之微微一顫，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

　　那是一場(chǎng)元旦晚會(huì)，我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個(gè)晚上，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺(tái)。

　　在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過(guò)了多久。臺(tái)下的.觀眾起了騷動(dòng)，難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

　　我的腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里，轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。

　　后臺(tái)的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺(tái)，連后臺(tái)，我也待不下去了。

　　奔出校園，我漫無(wú)目標(biāo)地走在大街上，沒(méi)有人理會(huì)我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。

　　哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門(mén)，父親望著我，一臉心疼的樣子。

　　父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問(wèn)：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣�！�

　　此時(shí)，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。

　　“爸爸，我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了，沒(méi)有人為我鼓掌�！�

　　“那你努力過(guò)了嗎？”父親說(shuō)。

　　“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，可上了舞臺(tái)，卻什么也干不了�！�

　　“只要你用心了，努力了，不管結(jié)局如何，就算沒(méi)有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因?yàn)槟惚M心了�！备赣H肯定地說(shuō)。

　　父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上，并為之努力。

　　校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……

　　為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無(wú)愧于心，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí)，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

關(guān)于鼓掌的作文5

　　風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿。大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，不曾改變的是身邊人給予的鼓勵(lì)支持的掌聲，它將成為我一身中最珍貴的朋友。

　　—題記

　　記憶的時(shí)針又逆轉(zhuǎn)回小學(xué)時(shí)代。那天，老師讓我去參加年級(jí)上組織的演講比賽。賽前，同學(xué)們盡量鼓勵(lì)我，讓我別緊張，可我心頭還是七上八下的。畢竟，這是我代表全班演講，心里怎會(huì)平靜呢？可同學(xué)們還是耐心的告訴我：“我們相信你，你也要相信你自己。加油！”可能就是因?yàn)榇蠹也粩酁槲夜膭?lì)，我心中有一種前所未有的感動(dòng)，班集體團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們一顆顆充滿期待的心是我努力的源泉。

　　比賽的時(shí)間到了。我深深吸了一口氣，準(zhǔn)備走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，就在我邁出教室門(mén)檻的一剎那，教室里響起了排山倒海的`掌聲。那掌聲包含著支持，鼓勵(lì)，信任和力量，每一聲都深深的扣在我心里揮之不去，拂之還來(lái)。

　　我滿懷信心的邁進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，心情平靜了許多。我知道，是同學(xué)的掌聲和一張張充滿期待的臉在為我打氣，而且連班主任也特地來(lái)到賽場(chǎng)為我“壯膽子”，有這樣的力量，我有什么資格不盡力比賽呢？我有什么權(quán)利膽怯呢？我滿懷信心地走上主席臺(tái)，突然感覺(jué)臺(tái)上是如此寬廣，整個(gè)主席臺(tái)只回想著我的聲音，我越講越流暢。紅軍的四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，這些畫(huà)面仿佛都一一呈現(xiàn)在大家面前。我繪聲繪色的演講著紅軍長(zhǎng)征的種種困難，種種不如意，大家都好像身臨其境，和我一同感受著特殊的氛圍。演講結(jié)束了，我博得了一陣喝彩。

　　漫長(zhǎng)的等待過(guò)去了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng)。也許是心里還有些愧疚，同學(xué)們那么的鼓勵(lì)和支持我，我卻沒(méi)拿個(gè)第一名回來(lái)。邁著沉重的步子，我踏進(jìn)了教室，心里真不是滋味，就在這時(shí)，我再一次聽(tīng)到了那震耳欲聾的掌聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面懷笑容的看著我。頓時(shí)，我心里蕩漾著溫暖，洋溢著感動(dòng)，充滿著一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的喜悅。

　　后記：兩次掌聲的響起，雖然很普通，但卻蘊(yùn)含著一種支持和鼓勵(lì)。它是團(tuán)結(jié)的掌聲，是力量的掌聲，是不曾改變的掌聲。它將伴隨著我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于鼓掌的作文6

　　人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達(dá)目的地的同時(shí)，總會(huì)遇到暴風(fēng)雨，每一次撲向自己的浪頭，都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨，在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住航舵，給予自己鼓勵(lì)，給自己加油，為自己鼓掌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在樓下學(xué)騎自行車(chē)。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬，要想交它這個(gè)朋友，可不是件容易的事。剛騎上自行車(chē)，腳還沒(méi)踩上踏板，傳來(lái)的就是“砰”的一聲巨響，只見(jiàn)我仰面躺在地上，用兩個(gè)字來(lái)形容——狼狽。我掙扎著站起來(lái)，捂著屁股直叫痛。這下，我可不敢“戰(zhàn)”前輕“敵”了。我再次騎上自行車(chē)，先用雙腳夾住車(chē)身，雙手緊握住手柄，和車(chē)身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。這會(huì)兒準(zhǔn)備充足，自行車(chē)敗下陣來(lái)。我不禁開(kāi)始沾沾自喜了，剛準(zhǔn)備開(kāi)始踩，自行車(chē)晃了幾晃，好像又要帶上我“親吻”大地了。我竭盡全力保持平衡，好險(xiǎn)，總算是穩(wěn)住了，我長(zhǎng)松了一口氣。要開(kāi)始騎了，才剛踩兩下，自行車(chē)又不平衡了，“砰”這會(huì)兒，我算是摔了個(gè)狗啃泥，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，是人啃泥。我再次騎上它，可又再次摔倒了，一次，兩次，三次……因?yàn)閷掖蔚?跌倒，我灰心了，像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)力地坐在地上。小草朝我無(wú)奈地?fù)u搖頭，小花對(duì)我哀唱。望著離自己不遠(yuǎn)的自行車(chē)，我心里仍有不甘。就像小時(shí)候失敗了一樣，我緩緩的舉起手，做了個(gè)意外的動(dòng)作——“啪”“啪”，我輕輕地，輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵(lì)自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我找回了自信和斗志，還有那從不服輸?shù)牡男�！于是，我再次斗志高昂的騎上自行車(chē)，盡管還是跌到了，但我沒(méi)有放棄。這一次，我往前騎了幾步，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，太棒啦！這次沒(méi)有摔倒！我又騎了幾次，還是沒(méi)有摔倒！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！這時(shí)，小草朝我頻頻點(diǎn)頭，小花向我微笑。站在不遠(yuǎn)處的媽媽也投來(lái)贊許的目光。此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪！

　　在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)浪洶涌，困難重重。但我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在你快要放棄的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！

關(guān)于鼓掌的作文7

　　一個(gè)人走路，實(shí)在有些累，烈日，風(fēng)雨，泥濘，荊棘……還有那無(wú)孔不入的孤獨(dú)。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的漆黑的夜里，在那茫茫的渺無(wú)人煙的荒原上，最盼望的，是一點(diǎn)人的聲息。那就給自己鼓掌吧，在那艱難的行程上，在那孤寂的天空下，用自己的掌聲慰藉自己干涸的心靈。

　　不是喜歡浮躁的喝彩和炫目的鮮花，為自己鼓掌，是為了繼續(xù)那腳下的路。那路長(zhǎng)呀，那路難呀，掌聲，還非得是自己的掌聲，才能使自己鼓起最后一絲絲勇氣。

　　會(huì)有那么個(gè)時(shí)候的。你走了很久了，也走了很長(zhǎng)的路。風(fēng)塵爬滿了額頭，兩頰印滿了滄桑。你累了，嘴唇裂了，嗓子也啞了，兩腿更像是灌滿了鉛。你看了看，前面還滿是泥濘，還是望不到頭，還是看不到一個(gè)人的影子。你的心動(dòng)了動(dòng)，你想找個(gè)有水有草的地方，洗洗面龐，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，然后躺在草地上歇歇�！�—為自己鼓掌，用掌聲喚回你快要迷失的魂靈。上路吧，你已經(jīng)耽擱了好一會(huì)兒了。

　　你又在往前走了，路面寬闊了起來(lái)，你看見(jiàn)了很多人，他們也看見(jiàn)了你。他們看見(jiàn)了你的亂發(fā)和破爛的滿是泥土的衣服。有人在笑，對(duì)你指指畫(huà)畫(huà)。你終于看見(jiàn)了許多人，然而也看見(jiàn)了許多不想看見(jiàn)你的人。你臉紅了，頭低下了�！�—該為自己鼓掌了，你不屬于他們，把力氣都用在雙腳上，它是你借以遠(yuǎn)航的生命之舟啊。

　　也會(huì)有那么個(gè)時(shí)候。你已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了，你甚至到達(dá)了一個(gè)本來(lái)就挺不錯(cuò)的地方。與你心中的那個(gè)地方相比，差不了多少，要差也只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這兒的天空也很藍(lán)，這兒的草也很茂，這兒的小鳥(niǎo)也在無(wú)憂無(wú)慮地歌唱。你停下了步子，想留下來(lái)看風(fēng)景了�！�—給自己鼓掌，用掌聲喚醒你的記憶：那兒的天空藍(lán)得像海，那兒的草中間還盛開(kāi)著鮮花，小鳥(niǎo)的'歌喉更悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。差一點(diǎn)畢竟是差一點(diǎn)，繼續(xù)你的路吧，你要找的地方還在前頭。

　　掌聲該是別人給的，自己給自己鼓掌，會(huì)不會(huì)……會(huì)不會(huì)不太好？你不怕？——好，更熱烈地為自己鼓掌吧！你覺(jué)得有些不好？也沒(méi)關(guān)系�！�—還是給自己鼓掌吧！在那些需要掌聲的時(shí)候，在心里鼓掌，一個(gè)人用心去聽(tīng)。

　　你生來(lái)就是走路的，生命有多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)，你注定付出永久。為了那美麗的地方，給自己鼓掌吧！在自己的掌聲中走過(guò)風(fēng)高月黑，走過(guò)雨雪冰霜。

關(guān)于鼓掌的作文8

　　每個(gè)人降臨到這個(gè)多彩多姿、充滿神秘色彩的世界上，都希望自己有美麗的容貌，驕人的成就，創(chuàng)造出有個(gè)性的自我。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻并不是每一個(gè)人都能站到燈光閃爍的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)自己所期盼的美好；并不是每一個(gè)人都能得到他人的認(rèn)可、鮮花和掌聲。作為一個(gè)平凡的我們，只能在昏暗的燈光下獨(dú)立生活，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人注意，更沒(méi)有美麗的鮮花和震耳欲聾的掌聲。這時(shí)，可能有些人就會(huì)感覺(jué)自己是多么的渺小和平庸。覺(jué)得自己同樣是人為什么別人那么成功而自己卻這么的失敗呢？其實(shí)，并不是這樣。因?yàn)�，只要你努力了就�?huì)有自己生活的價(jià)值。并不是只有鮮花和掌聲才能體現(xiàn)一個(gè)人的成就。只要你真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自己，即使沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注你，為你鼓掌，那你還有一位最后的一位觀眾——自己。你可以為你自己鼓掌。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，教室里非常的安靜。靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙寫(xiě)字的聲音。而我也是和其他同學(xué)一樣在做數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，剛開(kāi)始我做得非常順利，可以說(shuō)是暢通無(wú)阻�？墒�，當(dāng)我做到第七題的'時(shí)候就被難住了。于是，我就趴在桌子上一遍又一遍地審視這道題�？墒�，還是想不起來(lái)。這時(shí)，我的心里就非常的著急。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下課就交。于是，我強(qiáng)制自己靜下心來(lái)認(rèn)真思考這道題。終于，我想到了這道題的解法。當(dāng)我做完那道題以后，看著自己努力的成果，我暗自為自己鼓掌、高興�？赡茉趧e的同學(xué)眼里那道題微不足道，做完也只是小菜一碟。但是，我并不認(rèn)為這樣。因?yàn)檫@是我用自己的努力得到的，我認(rèn)為這時(shí)值得我驕傲的。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不用在意別人的目光，要記住：做自己生命中最好的欣賞者。

關(guān)于鼓掌的作文9

　　風(fēng)兒輕輕柔柔春，細(xì)雨密密暖暖陽(yáng)。

　　本是個(gè)美好的日子，卻因一場(chǎng)偶然的遇見(jiàn)而掃了好心情。

　　萬(wàn)都廣場(chǎng)里，六名表演者正準(zhǔn)備呢進(jìn)行驚險(xiǎn)的“環(huán)球飛車(chē)”表演。觀眾早已圍了一圈又一圈，大致看一眼，每個(gè)人的手里都捧著一個(gè)手機(jī)，不是刷朋友圈，就是玩游戲，無(wú)一人顧忌那六位表演者的心情。表演開(kāi)始了，震耳欲聾的摩托聲震動(dòng)了幾座大樓，似在為這些表演者給予勇氣。一圈又一圈，層層向上，最終在鐵球里上下翻滾，讓人驚異，亦讓人擔(dān)憂。

　　在場(chǎng)的每一位都是拿著手機(jī)，只顧著錄視頻，卻僅僅為了發(fā)到朋友圈里，為了獲得更多的贊罷了，還有些許竊語(yǔ)，無(wú)非是討論我這個(gè)獲得了多少多少贊而已，對(duì)此，我表示很困惑。難道這些表演者拼了命的表演，只是為了讓你們能獲得更多的贊嗎？為什么你們就不能扔掉手機(jī)，舉起雙手，多給表演者一點(diǎn)鼓勵(lì)，多給他們一點(diǎn)動(dòng)力呢？

　　盡管如此，周?chē)�也還是有些許鼓掌聲，充滿天真的鼓舞聲“叔叔加油！”“叔叔你好帥��！”

　　這是天真的鼓舞聲，他們沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有朋友圈，只有一顆天真的心，他不會(huì)顧慮太多，他的世界就仿佛一杯純牛奶，原滋原味。

　　社會(huì)發(fā)展到了這個(gè)地步，似乎真的成了童言無(wú)忌的'年代。只有00后敢于吐真言，只有00后可以無(wú)所憂慮的做事，隨心而活，隨遇而安。

　　人們常說(shuō)，人生有兩個(gè)階段是最好的，小時(shí)即老后。人們總認(rèn)為這兩個(gè)階段的人，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，可誰(shuí)又知道他們的苦呢？只是他們無(wú)畏，他們敢言，他們不在意朋友圈的贊是否多，只知道真正的贊譽(yù)要當(dāng)面給予，要給予對(duì)方勇氣與力量，讓他們繼續(xù)努力。

　　或是駕一葉扁舟，入景隨風(fēng)，去尋那深潭微瀾靜謐之景；或是執(zhí)一柄竹杖，腳踏芒鞋，去尋那煙雨迷蒙的幽嵐之景……其實(shí)美景亦不需要尋，只要有一顆純粹率真的心，看哪里都是天堂。

　　鼓掌并不難，收拾自己的，想怎樣就怎樣；鼓掌卻又很難，若是沒(méi)有真情實(shí)意，再怎么拍手也不過(guò)是做做樣子。有時(shí)候，很多事情都不需要一個(gè)明白的理由，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，無(wú)需顧慮太多，無(wú)需硬給自己找一個(gè)牽強(qiáng)的理由，正如00后的日常話語(yǔ)一樣“跟著感覺(jué)走，你不要回頭！”

　　傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，感悟內(nèi)心的召喚，追隨內(nèi)心的腳步。鼓掌無(wú)需say why！

關(guān)于鼓掌的作文10

　　人生就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都在飾演著不同的角色，不管是主角還是配角，是讓人生恨還是催人淚下，我們都在用熾熱的心感受來(lái)自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我，希望主角的一顰一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人的歌喉、偏偏身影，能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的人體，大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人會(huì)關(guān)注，沒(méi)有人會(huì)在意，沒(méi)有人會(huì)給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。

　　面對(duì)此情此景，有些人往往會(huì)蹉嘆自己的買(mǎi)渺小與庸常，感懷別人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必艷羨那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你在真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有的人把目光投向別處，你還擁有一個(gè)最后的觀眾，你還可以為自己鼓掌。

　　也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無(wú)奇，滄海桑田的變遷中，被人千百年的遺忘在那里，可你同樣應(yīng)為自己自豪，長(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。也許你只是一朵殘缺的.花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)奇的布，也許……也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客，不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只要你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，真心感受生活的每一次感動(dòng)。黛玉葬花，是在無(wú)奈花的凋零，還是在憐惜青春的流逝？在前進(jìn)的路上，我們會(huì)碰到花開(kāi)花落，人生來(lái)之匆匆。朋友給我們關(guān)切的眼光，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，甚至一個(gè)眼神，一句問(wèn)候都能讓我們潸然淚下，增添無(wú)窮的活力，為自己鼓掌，也是給那些關(guān)心我們的人帶來(lái)希望。

　　每一個(gè)角落都在等到陽(yáng)光的照耀，每一個(gè)人都在等待美好時(shí)光的到來(lái)，每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩，釋放心靈，讓自己在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中感受一點(diǎn)溫情。

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