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    寫幼兒園的作文

    時間:2024-08-21 17:12:14 專題作文 投訴 投稿

    寫幼兒園的作文推薦

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫幼兒園的作文推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫幼兒園的作文推薦

    寫幼兒園的作文推薦1

      上幼兒園的時侯,我和林珊一起參加了數(shù)學培訓班。當時,我有點懂,可林珊還是個初學者。我上課很認真,但林珊經(jīng)常和同學講話。

      有一次,進行考試,我拿到考卷一看,原來是我以前做過的那張。不到半小時,我便舉起了手說:“好了!”林珊見了,向我哀求說:“鄒逸雯,我對這些問題一竅不通,你幫幫我吧!”我得意忘形地說:“誰叫你上課愛講話,活該!”林珊只好自己琢磨了。從那以后,我上課三天兩頭遲到,而林珊卻專心攻讀。

      過了不久,老師又發(fā)了一張考卷。啊!我嚇得直冒冷汗,這是關(guān)于乘除問題的.那時,我連乘除都分白清。這可怎么辦?我看看林珊,她已經(jīng)快做完了。沒想到這一切都讓林珊看見了,她沖我微微一笑問:“要我教你嗎?”我興奮地真想連聲道謝,可又一想:士可殺,不可辱。想完就轉(zhuǎn)過頭來埋頭苦寫了。林珊仿佛看出了我的心思,說:“別死要面子!闭f完就拿起草稿認真得教我了。

      現(xiàn)在一想起這事,我的臉上就火辣辣的

    寫幼兒園的作文推薦2

      今天我和媽媽來到了幼兒園,正好這時一些小朋友正在吃飯。

      啊,這些小朋友吃飯的情景,真是可愛!有的用兩把勺子一起往嘴里塞東西,可真有趣,飯簡直是一邊吃一邊掉,有的用手抓著吃,似乎在吃“手抓餅”,還有的把豆子一粒一粒地裝進自己的口袋里去,那小心翼翼的樣子,似乎這豆子是什么不得了珍寶一樣。也有的把豆子放在小圍裙里抱著弄碎了吃,似乎那樣豆子會更好吃一點。還有的只顧著看蒼蠅在眼前飛來飛去,忘記了吃飯。有的'咳嗽起來,把嘴里的食物噴了一桌子,旁邊的小朋友看見了,覺得很惡心,也不想吃了。整個食堂嘰嘰喳喳的,簡直就像個養(yǎng)雞場,非常熱鬧......

      小小的孩子都用紅得,綠的,藍的絲帶把頭發(fā)綁著,樣子很可愛。他們不僅長得可愛,心底也非常純真呢

    寫幼兒園的作文推薦3

      小時候,幼兒園有一種質(zhì)樸的氛圍。引導我們學習,引導我們的生活。我們的幼兒園雖然不豪華,卻給我留下了美好的回憶:溫柔的老師,快樂的同學,快樂的`時光

      時間不等人,再看到的時候驚訝得嘴都要掉了。

      老舊的木門早就不見了,只留下門口堅固的欄桿;老式紅磚外面包裹著一層新的油漆,告訴人們它的奢華;以前的老教材升級過幾次,涉及的方面更廣;游樂設施更加齊全,并增加了一些安全措施。

      我不禁納悶:好幾年沒見了。這段時間經(jīng)歷了什么?

      每次上學都要先給妹妹送行。我總是看到這樣的場景:孩子們笑著跑進幼兒園,老師慈祥地站在門口迎接每一個孩子。

      每次妹妹跑回家,她都開心的告訴我:今天,我們又學了一首新歌,讓我為你唱:一個手指變兩指換我很高興我妹妹自從上幼兒園后變得更樂觀了。

      這是溫柔的幼兒園,這是我童年的幼兒園!這個像媽媽一樣照顧我的幼兒園,在我的記憶中涂抹了一筆美好而難忘的筆觸

    寫幼兒園的作文推薦4

      幼兒園時是什么感覺?是掙脫束縛的感覺,沒有作業(yè)的感覺......

      現(xiàn)在呢?被作業(yè)支配的我感覺生不如死,就算雙減大俠來救場,也是寡不敵眾呀!再看看兒時,一下課就去玩滑滑梯、蹺蹺板,那是多么自在啊。

      提到高興也是相差巨大。小學期間,手機游戲動畫全被打入十八層地獄,看漫畫書聽小兒科故事也是如此,就連自己想去哪兒玩都被唐僧念個緊箍咒。幼兒園時,想看手機就看手機,想看電視就看電視,嘿嘿,想想就高興。

      還有一點是我十分牽掛的,便是幼兒園時咱們一家有六口住在一起熱烈的氣氛。現(xiàn)在爺爺奶奶都搬遷了,咱們家也少了許多歡聲笑語,想著曾經(jīng)爺爺奶奶每天給我買好吃的,每天都邁著垂暮的'腳步來接我放學,我就很思念早年的日子。

      總歸,我十分喜歡我的幼兒園時期,我多么想看看一家六口團圓的日子,我想看看兒時的同學,想看看幼兒園的教師......

    寫幼兒園的作文推薦5

      再見了——幼兒園!現(xiàn)想一想小時候在幼兒園時的場景。老師是那么的和藹可親,小朋友們和我關(guān)系很好。轉(zhuǎn)眼之間,我已離開了幼兒園三年,現(xiàn)已是一名小學三年級的學生。

      幼兒園上課的時候,老師在講臺上細心的一一講,小朋友們認真聽講。老師所講的知識慢慢的牢記在心。老師講解練習冊時候,小朋友們都像用線縫住了自己的嘴巴似的。老師講哪一道題提問的時候,小朋友們都爭先恐后舉手回答。我們要是不懂,就認真聽老師詳細的講解。!這些事情讓我想起三年級課本的孔子名言:“知之為知之,不知為不知,是知也!毕抡n后,小朋友們高興地奔向教室活動中心,玩耍各種各樣的玩具。

      小學的功課可不像幼兒園時的那么輕松了,時間也緊促得很。⌒W的老師要求非常嚴格,并語重心長的開導教育我們,課后還布置許多作業(yè)。小學上體育課時候,操場上的'同學們在體育老師的組織下,有序的展開跑步、跳繩等等。

      現(xiàn)在非常想念幼兒園時候的那些日子,但更珍惜現(xiàn)在的時光。我會牢記老師的諄諄教誨,努力學習,天天向上!

    寫幼兒園的作文推薦6

      孩子們的生活是豐富多彩的,在他們的生活中充滿著驚喜,充滿著樂趣,充滿著意外……細細留意,我們會在孩子們的一言一行中發(fā)現(xiàn)他們關(guān)注的焦點。

      當我和孩子們在戶外散步時,他們會數(shù)著方磚跳格子,往往數(shù)著數(shù)著就亂了套,最終哈哈笑成團,從一再數(shù);他們會歪歪扭扭走在彩色的車輪上轉(zhuǎn)圈;也許對于成人來說這是無聊的事,可是看著孩子們的`笑臉,就明白他們樂此不疲的原因了。

      記得有一次在草地上休息時,他們驚奇地發(fā)現(xiàn):那里有一個大蟲子。于是草地下還有什么就成了最新的話題,大家趴在草地上,有的用手,有的拿著揀到的樹枝,一個勁地在草地下找呀找:“哈哈,快來看,我找到了一個東西啦!弊屑毑粮蓛裟嗤烈豢矗喊パ剑仁且粔K小石頭。一下子就瀉了氣。“沒關(guān)系,我再找!蹦俏恍∨笥燕街,氣呼呼的樣貌到此刻我仍然記憶猶新。在經(jīng)過一場草地混找之后,孩子們可有自我的戰(zhàn)利品了:幾個壞積木、幾個蝸牛殼,還有一些死掉干了的小蟲子,連草根都被拔了幾根……也許這真的不是什么有意義的東西,可是孩子們是歡樂的。

      我想只要他們喜歡做的事,他們就很歡樂。

    寫幼兒園的作文推薦7

      “啊——”每個星期早上都會有這個討厭的哭聲,這是我弟弟在哭,聲音十分驚人,害的我怎么也睡不著!我懶洋洋地起了床,來到樓下。認識他的人都知道,他的.哭聲不為別的,只為了不去幼兒園!

      樓下的“戰(zhàn)斗”還真激烈:只見弟弟死抓住門不放,嘴里不時地喊到著:“我不去幼兒園”爺爺奶奶氣急敗壞,“硬”把弟弟往外拽,還嚇唬他:“你不去幼兒園就學不到知識了!”“啊——那哥哥干嗎不去幼兒園?”弟弟“失聲痛哭!

      真是的,干嗎把我也“拖下水”我苦笑了一陣,走過去對弟弟說:“快去幼兒園,你讀完幼兒園,就可以跟哥哥一樣,星期六和星期日在家休息了!

      “嗚啊——不嘛,我不去幼兒園,不去拉!”弟弟邊說邊揮舞起手,企圖掙開爺爺奶奶的手。

      哼!看來要用殺手锏了,xxx笑了一下。

      我跑到電話前,拿起電話說了幾句,嘿嘿,我的眼里閃爍著神秘的光芒,因為我知道,弟弟等下就要走了,去幼兒園。

      過了幾分鐘,“殺手”來了!艿艿陌职,嘿嘿,看你怎么辦。

      終于,弟弟坐上了汽車,可眼睛里掛滿了淚珠,臨走前,他還是說了那句,那已經(jīng)成為他的口頭禪的句子:“我不去幼兒園!”

    寫幼兒園的作文推薦8

      前幾天,我和爸爸媽媽正在逛商場,忽然,我看見了一個熟悉的身影,“媽媽,那不是我幼兒園的楊老師嗎?”我激動地對媽媽說。不等媽媽回答,我就高興地跑過去,一看,果然是楊老師。我一邊叫:“楊老師好!”一邊激動地抱著楊老師,楊老師也很高興的對我說:“哦,薛儀婷啊,你都長這么高啦。”后來,楊老師問了我的學習情況,我也了解了楊老師現(xiàn)在已經(jīng)是一個孩子的媽媽了。

      回想起第一次上幼兒園,楊老師從媽媽手中接過又哭又鬧的'我,把我抱在懷里,一邊哄我,一邊給我擦眼淚。用餐的時候,楊老師會喂那些不好好吃飯的小朋友。睡午覺時,楊老師和其他老師還會來回巡視,看看哪個小朋友蹬被子了,哪個小朋友尿床了……

      如果我能再回到幼兒園,見到老師我會高高興興地對老師說:“老師,早上好!”用餐前,我會幫助老師發(fā)餐具、盛飯。睡午覺時,我一定不蹬被子,好好睡。起床后,我會把被子疊得整整齊齊……幫助老師干我會干的事情。

      幼兒園的時光真快樂呀,老師教我們唱歌、跳舞、做游戲……比起現(xiàn)在的學習,那時候真是無憂無慮?墒,我不可能再回到幼兒園了,我會在今后的成長中,努力學會更多的知識和生活本領。

    寫幼兒園的作文推薦9

      小學是中午有作業(yè)的,而幼兒園是中午吃了飯后靜靜地躺在小床上睡覺的。小學中午在食堂里吃飯的,而幼兒園是在教室里吃飯的。小學的是很多人被接回家吃飯的,只有幾個人在食堂吃飯的(包括我),幼兒園里是所有人都在幼兒園里吃飯的。小學是幾節(jié)課幾節(jié)課分起來的,幼兒園是不分課的。小學時書包里要放今天要上的書的,幼兒園里只要放鉛筆就行的`。小學時用電腦,把東西照到大屏幕上給我們看的,而幼兒園是沒有的。

      幼兒園的教室只有一個門的,而小學的教室是兩個門的;小學是每天有作業(yè)的,而幼兒園只有星期五有作業(yè)。小學時是有同桌的,幼兒園是沒有同桌的。小學是有講臺的,幼兒園是沒有講臺的,小學時七點五十分上學的,幼兒園是8點50分上學的,小學是有眼保健操的,而幼兒園是沒有的,小學要學廣播體操的,幼兒園只有早上的隨便操操。小學里有一年級,二年級……到六年級,幼兒園有小小班,小班,中班,大班。幼兒園有剪紙工的,小學是沒有的;小學是數(shù)學學具袋,音樂學具袋,語文學具卡片的,幼兒園沒有的;小學經(jīng)?荚,幼兒園一次都沒考過。

    寫幼兒園的作文推薦10

      隨著春天的腳步臨近,大自然漸漸的在蘇醒,春意怏然,幼兒園的小朋友們都按耐不住自己親近大自然的心,于是幼兒園舉行了一次大學生哥哥姐姐與孩子們的“大手拉小手,向著快樂出發(fā)”春游活動。4月14日下午2點半,孩子們牽著大學生哥哥姐姐的手,滿帶著興奮和喜悅之情,跟隨著春天的腳步,來到了艾溪湖濕地公園。

      春天的艾溪湖美不勝收!花草、樹木、陽光、空氣、無不散發(fā)著艷麗和芳香。在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘:春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們和大學生哥哥姐姐一起在草地上放風箏,盡情地跳呀、玩呀,像一群放飛的小鳥,自由地玩耍。玩得有些累了,孩子們坐在軟軟的'綠草地上和大學生哥哥姐姐唱歌做游戲。在如畫的春的世界中分享彼此的快樂!

      美好的時光總是很短暫,在歡聲笑語中我們結(jié)束了春游活動;顒咏o孩子們提供了認識、親近大自然的機會,在真實生動的情境中感受春天景象。同時也使孩子們開闊了眼界,增長了知識,體驗到集體活動的樂趣,增進了對大學生哥哥姐姐的親愛之情。

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