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    突破自我作文

    時(shí)間:2024-08-23 16:29:05 專題作文 投訴 投稿

    突破自我作文15篇(精)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的突破自我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    突破自我作文15篇(精)

    突破自我作文1

      請(qǐng)問雨過天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢答案是:無限個(gè);請(qǐng)問是誰發(fā)現(xiàn)出來的呢答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不一樣的意象,深入里頭,便能夠找到他那顏色的哲學(xué)。

      “轟!”火車發(fā)出一聲巨響,駛離火車站,我就坐在火車中,漫無目標(biāo),任由火車主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過,有的人守在家,有的`人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不夢想而自暴自棄,會(huì)不會(huì)太不值得了

      火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自我。

      湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不明白何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

      忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開眼睛,在隱隱約約之中,彷彿看見了七色彩虹豎立在天空,原先天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自我困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來,做一個(gè)突破顏色的自我,!我懂了!我懂了!

    突破自我作文2

      這世上肯定會(huì)有困難的事且數(shù)不勝數(shù),我們不可能因?yàn)槔щy就放棄它,而是要更加努力去學(xué)、去練,從而攻破這個(gè)困難,突破自我,而在體育方面也是同樣。

      在上個(gè)星期五,王老師向我們公布了期末體育考試標(biāo)準(zhǔn),我們聽到后都做出了驚訝的表情,因?yàn)檫@次考試是提升了不止一個(gè)檔次:跑步從400米升到1000米,跳繩從156個(gè)提高到了177個(gè),跳遠(yuǎn)更是從原來的兩米提高到兩米二五,不“驚掉大牙”都毫不夸張,不過跳繩和跳遠(yuǎn)其實(shí)并不難提升,只要平時(shí)在體育課認(rèn)真練習(xí),在日常生活中自己再加練,滿分就不成問題。主要是跑步這一項(xiàng),要知道一個(gè)人的肺活量是有限的,當(dāng)你肺活量已經(jīng)到極限,可是還在跑時(shí),那么你的身體就會(huì)非常難受,這時(shí)你放棄的念頭會(huì)充滿你的大腦,所以1000米特別考驗(yàn)?zāi)土托拍,而且要?000米考得好些,不僅只是僅限于跑完,還要你的'速度、肺活量以及最后沖刺的能力,1000米取得好成績并沒有好的辦法,只有四個(gè)字“拼命地練”!在體育課上認(rèn)真對(duì)待每一次長跑,按要求完成老師的任務(wù),在家里堅(jiān)持每周一次或兩次練長跑,千萬不要放棄,心中只有一個(gè)信念:“我要?jiǎng)倮!”這樣才有可能攻克這個(gè)大“困難”。

      同學(xué)們,體育答案已經(jīng)發(fā)到自己的手里,就看你自己怎么往上填了!記住,任何困難總有一天會(huì)在你的努力下被消滅的,相信自己,突破自我!

    突破自我作文3

      今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹,雖然今天很熱,但在大樹下,一點(diǎn)也不覺得熱。

      走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說,姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興?衫牙颜f的話就令我掃興了:“前面有個(gè)坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡單呢,那個(gè)簡直就是懸崖!不過這可也不奇怪,因?yàn)槔牙训募以谏缴,所以什么懸崖什么的都是浮云?晌抑牢沂强指叩,所以不敢過去,還有啊,那個(gè)空只有一個(gè)腳的長度,那個(gè)土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過去,就在那里蹲了下來,我覺著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過去了,媽媽想要來接我,可妹妹也害怕呀,沒辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說過的.話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會(huì)成功!我慢慢地過去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。

      就這樣,每次遇到這樣的事,我都會(huì)用這個(gè)事來激勵(lì)自己,就這樣,我再也不恐高啦!

    突破自我作文4

      我害怕被別人注視,無時(shí)無刻都在擔(dān)心我是否做錯(cuò)了事情,在意別人的觀點(diǎn)和看法。單技課老師告訴我:他看到過一個(gè)調(diào)查,在倫敦的街頭采訪一些行人,問他:你想對(duì)曾經(jīng)的自己說什么。老師告訴我,有很多人這么回答:放開點(diǎn),不用在意別人的眼光。聽到這句話,我不禁回憶起曾經(jīng)的自己因?yàn)椴粔蜃孕攀チ硕嗌贆C(jī)會(huì),未來又會(huì)錯(cuò)過多少機(jī)遇。現(xiàn)在的我也希望這么警醒曾經(jīng)的自己。

      每當(dāng)我下定決心想做出改變時(shí),要不就是沒有機(jī)會(huì),或仍然對(duì)心理壓力這座巨峰望而卻步。在英語課上我接到通知說要演英語劇,老師指定的名單里有我的'名字。我很意外,卻沒有勇氣拒絕,所以就將就試試了。我們已經(jīng)熟悉了《音樂之聲》的劇本,然而老師讓我們更換了《賣火柴的小女孩》。雖然我只有幾句臺(tái)詞。

      經(jīng)過不到一周的正式準(zhǔn)備我們就要展演了。我換上了衣服,坐在禮堂里我就感受到了莫名的壓迫感,但我知道我必須要克服恐懼,抓住這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。當(dāng)我真正站在舞臺(tái)上,上百雙眼睛注視著我,我卻不那么緊張了。下了臺(tái),我感到前所未有的快樂與輕松。當(dāng)我突破了這個(gè)瓶頸,我發(fā)現(xiàn),可能跳出這一步,外面的世界會(huì)更廣闊。

    突破自我作文5

      我從未有過突破自己的經(jīng)歷,直到那節(jié)體育課。

      那節(jié)體育課上,老師讓我們跳大繩。我心里萬分恐懼:“跳大繩?我還沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!

      眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳過去啦,只剩下我。我一個(gè)人停留在原地,望著跳過去的同學(xué)們。我心里一陣糾結(jié),聽著同學(xué)們?cè)谀沁吅爸骸凹佑!”我心里更慌了?/p>

      正在我百感交集之時(shí),突然,體育老師走過來。我的'心繃得更緊了,恨不得一下子叫出來。

      我緊緊的拽著褲子,望著操場的綠地。面對(duì)老師,我什么也不敢說。但是老師并沒有責(zé)罰我,只是讓我重新站隊(duì),重新等待,重新嘗試。

      又一次輪到我了,我緊張的要哭出來。面對(duì)著,給我加油打氣的同學(xué)們,我?guī)缀鯖]有顏面跳過去。老師只是讓我嘗試,并沒有說些別的,一瞬間我什么也沒有想,等聽到老師喊三我就縱身一躍,跳過了我的“心理障礙”。

      我舒了一口氣,心情平復(fù)了下來?粗瑢W(xué)們,看著老師我開心地笑了,那次是多么自然的笑。

      經(jīng)過這次跳大繩,我收獲了很多,也收獲了成功,收獲了自信。

      所以,我想說:“世界上沒有過不去的坎兒,只要努力去嘗試,就會(huì)收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙,成功就在你不遠(yuǎn)之處了。”

    突破自我作文6

      如果沒有一次次地克服困難,我們是不會(huì)成長,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。

      小時(shí)候,我特別怕騎自行車,每當(dāng)看到自行車,我就特別恐懼,于是在母親的鼓勵(lì)下,我坐在自行車上面準(zhǔn)備踩腳踏。突然,我跌倒了,“啊!好疼。”我怒氣沖沖地扔下了自行車走了。我突然看到了一個(gè)小男孩騎著自行車飛快地奔馳而來,這時(shí),我興奮地想:好酷呀!我還是要騎自行車,

      我又跑到家中,騎了自行車?謶址路鹨粋(gè)惡魔一般,讓我猶豫不決很久,我到底是騎還是不騎呢?我突然想到了我倒在地上的情景,最后還是“惡魔”戰(zhàn)勝了。我無情地將自行車推倒在地。我跑出了家門,又看見了一群頑皮的小男孩在比賽,只見一號(hào)選手奮力地踩腳踏。騎得特別快,恐怕與風(fēng)為戰(zhàn),也能更勝一籌吧!我好羨慕呀!這時(shí)我的爸爸看穿了我的`那猶豫的心理,他語重心長地對(duì)我說:“我們不要害怕恐懼!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在爸爸的幫助下,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車,我的心中像喝了蜜一樣甜。

      其實(shí)做什么事情都有困難,絕不可能一帆風(fēng)順,困難一點(diǎn)也不可怕,只要你有勇氣,一定能戰(zhàn)勝它。

    突破自我作文7

      丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它,會(huì)認(rèn)為它只是在寫鴨子丑陋的樣子,讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結(jié)合安徒生生活的社會(huì)背景,不難看出。這篇文章的寓意。

      看了這篇文章,我感受到了社會(huì)的不公平,沒有漂亮的外表,沒有奢華的家庭背景,無論走到哪里都不會(huì)有人看得起他們。即使有巨大的成就,他們也無能為力。

      但是,根據(jù)當(dāng)時(shí)丹麥的生活背景,我看到了一種光的再現(xiàn):不顧他人的譏諷和歧視,向往自由,追求光明的人。

      也許,正是因?yàn)槌笮▲喚哂幸苑e極的心態(tài)面對(duì)生活中一切困難的勇敢精神,才使得丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列,美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。

      他們都正視生活。當(dāng)壓力來自四面八方時(shí),他們沒有放棄生活的意愿和對(duì)美的追求。比起丑小鴨,作者心里壓力更大。但是,作者很強(qiáng)。在成功的道路上,世俗的偏見和習(xí)慣性的勢利導(dǎo)致了他內(nèi)心的壓抑和消沉。然而,這仍然不能摧毀他對(duì)美的追求和向往。

      他們贏了!

      他們登上了向往的美的巔峰,感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的`安徒生的本色,丑小鴨的本色。丑小鴨也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個(gè)偉大的童話作家,給人們帶來了幸福和希望。

      同時(shí)也讓我們覺得,只要堅(jiān)持不懈的追求,即使身處逆境,也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    突破自我作文8

      我是一個(gè)愛下國際象棋的男孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)三級(jí)棋士了。但我有一個(gè)弱點(diǎn),就是害怕和高手下棋,一看到對(duì)方是一個(gè)高手,就會(huì)心虛、自卑。

      去年,在老師和家長的鼓勵(lì)下。我參加了常州市少兒國際象棋晉級(jí)賽。賽前,我精心準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí),對(duì)比賽是胸有成竹。

      終于等到比賽的那一天了,我信心滿滿地走進(jìn)賽場。下到第三局時(shí),我遇到了一個(gè)跟我水平旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。我謹(jǐn)慎地在棋盤上落下每一顆棋子,當(dāng)下到平局時(shí),我的棋局處于優(yōu)勢,可是我一高興摸錯(cuò)了棋子,讓對(duì)手有機(jī)可乘。這下可好,前功盡棄了!我急得像熱鍋上的螞蟻,亂了陣腳,落棋時(shí)遲疑再三,不敢輕舉妄動(dòng)。對(duì)手看到了我的破綻,便乘勝追擊。

      當(dāng)下到最后一局時(shí),我得了四點(diǎn)三分,而對(duì)手得了五分,如果我要晉級(jí)就還要贏一盤?墒菍(duì)手實(shí)在是太強(qiáng)大了,我還是認(rèn)輸吧!我難過得一下子哭了起來。在一旁觀戰(zhàn)的外公看見了,就走過來安慰我說:“孩子,我相信你,你是最棒的`,現(xiàn)在你所要做的,就是戰(zhàn)勝自己,這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手!甭犃送夤脑,我抹干眼淚凝神繼續(xù)比賽。下棋時(shí),我沉著冷靜,一下便找到了對(duì)手致命的漏洞,于是我便瞄準(zhǔn)對(duì)方的漏洞一鼓作氣,窮追猛打,把對(duì)方打得落花流水。

      通過這次比賽,無論下棋還是學(xué)習(xí)我都變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)槲抑劳黄谱晕,就能?shí)現(xiàn)完美的蛻變。

    突破自我作文9

      在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來講講一次突破自我的嘗試吧。

      那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說:“你不要整天都坐在家里無所事事,有時(shí)間就去學(xué)騎單車。要不然,買單車來有什么用?”“哦!蔽也荒蜔┑卣f!艾F(xiàn)在太陽太曬,下午我和你一起去!卑职钟终f!拔抑懒恕!蔽艺f完又繼續(xù)看起了電視。

      時(shí)間過得飛快,不一會(huì),下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過,還是要把單車學(xué)會(huì)。俗話說“技多不壓身”嘛。

      我們做好了準(zhǔn)備工作以后,沒有一會(huì),就開始了。我先坐上了單車,兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會(huì)從踏板上掉下來。但是,我忘記了騎單車時(shí),眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我,要不然會(huì)發(fā)生什么,我也不知道。

      我繼續(xù)騎著,時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒有在抓住單車,保持平衡。爸爸叫我要專心往前看,我聽了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板,我也聽了他的話。慢慢地,我騎的'速度越來越快。突然,我不小心回頭一看,沒想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝,然后是開心。

      “我終于會(huì)騎單車?yán)!”我都?duì)天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。

    突破自我作文10

      人生的經(jīng)歷就好似一盒吉力貝糖果,多姿多味。有的是咖啡味的,苦澀卻有回甘;有的是榴蓮味的,難聞但很好吃;有的是草莓味的,流淌著甜蜜與幸福。而我假期的經(jīng)歷正凝結(jié)著一顆專屬于我的糖果。

      今年暑假,爸爸媽媽帶我去了安固里大草原,那里風(fēng)景優(yōu)美,天空湛藍(lán),白云低垂。不遠(yuǎn)處,有一座馬舍,許多游客在那里騎馬娛樂。我從小就怕馬,怕它會(huì)向我飛奔過來,然后一腳把我踢飛。媽媽為了克服我怕馬的.膽怯,便硬拉著我去騎馬了。

      馬舍的叔叔給我拉出了一匹高大健壯的黑馬,那時(shí)我的心里是拒絕的?茨且粡堥L臉黑乎乎的,兩只恐怖的大眼睛相當(dāng)嚇人,大大的鼻孔呼哧呼哧地喘著粗氣,還有那嘴巴里的牙齒簡直要把我嚇哭。黑馬好像能聽懂我的心思似的,先送給我一個(gè)白眼,像似在說:我的主人在牽著我呢,我又不會(huì)吃你,也不會(huì)跑掉,如果這你也害怕,那我們馬都瞧不起你了!罢l?誰怕你了!”我邊說邊一躍而上,媽媽和叔叔都被我嚇了一跳,而媽媽一定以為她在做夢呢。我拍了拍黑馬說:“嘿嘿,剛剛你不是還瞧不起我嗎?現(xiàn)在我可是一個(gè)不害怕馬的女漢子了!”在大草原的夕陽黃昏里,一個(gè)女孩子騎在馬舍叔叔拉著的黑馬背上,相信她已經(jīng)和那匹黑馬成為好朋友了。

      你說什么?你想知道我的假期是什么味的糖?我的假期好比椰子味的糖,要想吃到它甜美的果汁,就要努力將椰子的外殼打破!

    突破自我作文11

      我從小喜歡活蹦亂跳,所以從幼兒園起就有各種各樣的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的獎(jiǎng)狀,唯獨(dú)沒有關(guān)于學(xué)習(xí)的。那時(shí)候,同學(xué)間流傳著一句話:“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)!卑职纸(jīng)常在我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)說:“什么時(shí)候才能拿到關(guān)于學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)狀?”加上我那時(shí)常?计甙耸值某煽兪刮腋涌隙恕拔沂穷^腦簡單,不是學(xué)習(xí)的料”。我開始害怕考試,對(duì)自己沒有信心,一考試就緊張,忘了思路,考試成績自然徘徊在中下。

      后來我看到一則新聞:“并不是所有體育好的人成績就一定差;反之,也有人體育和成績一樣好。”這條新聞令我士氣大振,心中漸漸有了一絲勇氣,一種堅(jiān)定的信念越過我的`腦子:“我不笨,只要努力,我的學(xué)習(xí)成績也一定可以上升的!蔽野蛋蹈嬖V自己。

      于是,我在家里翻箱倒柜,找到了所有的獎(jiǎng)狀和考試卷,準(zhǔn)備了一個(gè)大箱子,把所有的榮辱放到箱子里。蓋上,封上,心里默念:再見,過去的我,永遠(yuǎn)不要找我。

      時(shí)間流逝,我已記不清是什么時(shí)候的事了,只記得我的成績比以前有所提升。從倒數(shù)提升到中等,從中等提升到中上。特別是我的語文閱讀,我慢慢從討厭變得喜歡,閱讀速度也在不斷提高。終于在一次全校的閱讀競賽中,我取得了第一名的好成績。當(dāng)我走到國旗下領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),多少雙羨慕的眼睛看著我。我也暗自高興,我不再是那個(gè)“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”的女孩了。

    突破自我作文12

      1、2、3、4……297、298、299、300.每當(dāng)我想起1到300這一串?dāng)?shù)字,我的思緒就被拉回到了比賽中。

      這是一月一度的年級(jí)長繩比賽,這不但是長繩隊(duì)之間的比拼,還是各個(gè)班之間的榮譽(yù)之爭。短繩比賽已經(jīng)落下了帷幕,可長繩卻是突如其來的,因?yàn)槲覀冎痪毩?xí)了兩次,但是大家都找到了感覺,包括我。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走,不知不覺中已經(jīng)到了長繩比賽的那一天。我可是萬分緊張,因?yàn)槲以陂L繩隊(duì)中并不被看好,我也不想拖班級(jí)后腿……但是,我決定突破一下我自己。“各就各位,甩繩的同學(xué)把繩子甩起來。預(yù)備,開始!”張老師的話音剛落,打頭陣的王騁林一秒都沒有猶豫,直接跳了進(jìn)去,嗯,后面的洪業(yè)也順利接上了,不錯(cuò)不錯(cuò),我在心中默默說道,出師挺順利嘛!很快,男生跳完了,輪到女生了,打頭陣的是我們班的體育一姐——陳天旖,她也順利的接上了,可我還是害怕,緊緊地跟在張叔后面,生怕接不上,這時(shí),張叔跳進(jìn)去了,我就已經(jīng)準(zhǔn)備了,張叔的.一只腳落地,我的右腳就往前跨一大步,張叔準(zhǔn)備跑出去,我就奮力一跳,再快速跑出來。“!我成功了!原來我可以的!”我小心嘀咕著。

      再看看場外的觀眾,一個(gè)個(gè)用自己最大的聲音喊著,為我們數(shù)數(shù),這聲音震耳欲聾,漸漸的,我覺得他們也是比賽選手了,因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真。

      三分鐘,我們跳了300個(gè),這是一個(gè)對(duì)于我們來說多么不可思議的成績,這離不開我們的軍師周老師,還有我們的同學(xué)們。重要的是,我超越了自我!

    突破自我作文13

      我本是一個(gè)溫婉,稍帶點(diǎn)柔順的女子,但在這次經(jīng)典誦讀中,我竟然要演一個(gè)貌美如花但卻是蛇蝎心腸的歷史性人物——南后,也就是鄭袖。對(duì)我來講,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

      剛開始,我還挺興奮的,因?yàn)榭梢陨吓_(tái)表演了喔,而且竟然還是演大人物,不是誰都可以充當(dāng)大人物的.,心里有點(diǎn)洋洋得意。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,我似乎把一切想象得太過美好了!澳惚砬椴坏轿,不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大,沒有演出南后應(yīng)有的心機(jī)”……面對(duì)幾位語文老師不同程度的挑剔,我真是難過到了極點(diǎn),甚至想放棄了,因?yàn)槲冶揪筒皇怯行臋C(jī)之人,這根本就不符合我的性格啊。

      第二天早上訓(xùn)練時(shí),我謊稱自己生病了,再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言,并對(duì)我進(jìn)行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的:“你就甘心這樣半途而廢嗎?就給所有語文老師這樣的一個(gè)印象嗎?沒錯(cuò),這個(gè)角色跟你的性格不太符合,甚至是截然相反,你就不想突破一下自己嗎?不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎?”

      最后,我重新站上了舞臺(tái)。雖然表情、動(dòng)作、話語等,還是被諸多挑剔,但終究是有進(jìn)步了。為了演好這個(gè)角色,我每天回到宿舍都會(huì)跟舍友一起討論,讓舍友對(duì)我存在的問題進(jìn)行糾正。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后一天的排練中,我成了大家心中的“南后”。

      這次誦讀讓我懂得了:一定要相信自己,再困難也要咬牙堅(jiān)持,因?yàn)闆]有等來的輝煌,只有拼來的精彩。

    突破自我作文14

      老師同學(xué)們都知道我上語文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

      星期五的語文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽著。我把尖子生翻來翻去,決定選擇一道題目來回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的.名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說:“你的手在發(fā)抖!蔽也还苋叨,把我寫的答案念了出來。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

      第二次,老師也是問了個(gè)問題,我自己覺得我的答案很正確,于是我想舉起手來回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過我也覺得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

      這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺得自己沒錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

      我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來說是很簡單的,但是對(duì)于我來時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語文水平!

      我覺得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

    突破自我作文15

      昨天,王老師帶我們來到焦作市進(jìn)行拓展訓(xùn)練,一件事使我突破了自我。

      下午,我們隊(duì)來到了高空斷橋的訓(xùn)練基地,首先映入眼簾的是3米高的“欄桿”,上面還有一個(gè)斷了的橋,中間隔有1米多點(diǎn)的距離,每個(gè)人都要爬著桿子上去,再跳過中間隔著的距離。光聽著規(guī)則我都開始瑟瑟發(fā)抖了,更別說行動(dòng)了。我排好隊(duì),看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)順利通過,壓力感倍增。這時(shí),還有一個(gè)人就輪到我了,我的`心里就像有一百多只小兔子在亂蹦亂跳,緊張得不行。

      終于到我了,我故作鎮(zhèn)定系好安全繩,慢慢地爬上小樓梯,當(dāng)我離開地面1米時(shí),我就快堅(jiān)持不住了,頭上一滴滴的汗水就像晶瑩的露珠在葉片上流過,手上抓住的欄桿,好像就是我生命的支撐?晌也荒芡丝s,因?yàn)橄旅嬗袔资p眼睛在看著我呢!我繼續(xù)小心翼翼地往上爬,好像已經(jīng)爬過白云,爬過天空,爬過了恐懼……

      要上高臺(tái)了,我的腳竟然感覺沒地方落了,安全繩也掛住了,好像只要我的手一松,就會(huì)摔下。但我沒有放棄,暗暗咬了咬牙,手再一次抓住了上面一個(gè)欄桿,腳也輕輕落在了高臺(tái)上,又慢慢地把安全繩掛在空中。就在我上到高臺(tái)的那一刻,好像有一陣風(fēng)拉著我向前的步伐,我仔細(xì)聽著教練的指揮,賣力一跳,成功越過了那個(gè)斷橋。我興奮不已,那是戰(zhàn)勝了自我的難以掩飾的興奮,是突破了自我的由衷的興奮。我的心情不再忐忑,牢牢拽住安全繩,順利到達(dá)了地面。

      邁出一小步,成功一大步。這句話已被我記在心中,無論走到哪里,都不會(huì)忘記。

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