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傷了的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的傷了的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傷了的作文1
傍晚放學(xué)回家的時候,我跟同學(xué)一起回家,在路上看見一只受傷的小貓。我們抱起小貓仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)它的尾巴下面的毛被人拔過似的',露出了白白的皮膚,真是可憐。我們趕緊抱起它,四處尋找,終于找到了一些破布。我們用這些破布把它的尾巴包扎好。我跟其中的一個同學(xué)說:“你能把它抱回家,養(yǎng)它嗎?”那個同學(xué)說:“你不是很喜歡小動物嗎?你自己為什么不養(yǎng)呢?”我說:“因為媽媽不讓我養(yǎng)任何小動物!蹦莻同學(xué)說:“那你回家再去求求你媽媽,我先幫你帶回家養(yǎng)著,等你,媽媽同意了,就來抱回去吧!”
我一回到家就問媽媽:“媽媽,媽媽,我可以養(yǎng)小貓嗎?我在路上看見了一只可憐的小貓咪受傷了,我很想養(yǎng)它啊,你就答應(yīng)我這次吧!”媽媽說:“孩子,貓咪的毛會在房間里亂飛,會很臟的,所以不可以養(yǎng)哦!甭犕陭寢尩脑捨铱蓱z兮兮地望著媽媽。媽媽看見我那渴望的眼神,最后還是答應(yīng)了我養(yǎng)那只小貓咪。我高興地直說:“媽媽太好了!媽媽太好了!”
我把小貓咪帶回家之后,小貓咪的傷漸漸恢復(fù)了健康。我?guī)瑢W(xué)到我家來看它,我跟同學(xué)和小貓咪玩得很開心。
傷了的作文2
體育課上,我們正在你追我跑的做游戲,正玩的熱火朝天的時候,只聽見“啪”得一聲,一只從天而降的小鴿子掉在了班牌的旁邊。
“啊呀,鴿子”,所有的同學(xué)跑過來,包圍了那只鴿子,大家七嘴八舌議論起來,有的說:“它的翅膀是不是折斷了?”有的說:“它是不是很餓?”還有的說:“鴿子是不是孤單失群了?”此時,我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說:“我很餓!敝髣⒆雍接秒p手捧起了小鴿子,輕輕地把它裝在袋子里。
中午放學(xué)后,我把受傷的.鴿子帶回了家;丶液笪液蛬寢屢艘粋大紙箱,小心翼翼地把鴿子放進(jìn)了紙箱,爸爸準(zhǔn)備了玉米粒和水。這時小鴿子安靜地站在那里,像在休息一樣。
下午放學(xué)后,我迫不及待地打開箱子,看見小鴿子已經(jīng)吃完了玉米粒和水,它雙眼望著我,好像在說:“我有力氣了,我要飛翔!蔽?guī)е澴觼淼搅藰窍拢⌒囊硪淼匕养澴訌南渥永锬贸鰜,小鴿子走了幾步,回頭望了望我,朝天空中飛去。我抬頭望去,小鴿子在空中盤旋了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的小姑娘。”
傷了的作文3
彭先生:我的兒子三歲了,我平時工作比較忙,經(jīng)常出差,和孩子在一起的時間少,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子對我一點都不親近,其實我也特別想做個好爸爸,但是我又不知道該怎么做。
王莉(山東三優(yōu)月子苑早教專家):想讓孩子全面發(fā)展,健康成長,不僅需要母愛,也需要父愛。任何一方的缺失都會讓孩子很受傷。從兒童的身體發(fā)展來看,與父親接觸少的兒童,在體重、身高、動作等方面的發(fā)育速度較慢,而患營養(yǎng)不良和傳染病的概率則較高。這是因為父親教給孩子的東西是母親無法取代的。
從交往內(nèi)容上看,父親主要是與孩子游戲,如跑跳、打球、游泳、爬山等,這些活動對兒童身體發(fā)育都有積極的作用;而母親更多的.是對孩子進(jìn)行照顧和保護(hù)。
而從交往方式上看,母親主要是通過語言交談和身體接觸,強調(diào)孩子的安全;而父親更多的是通過身體運動方式,帶給孩子強烈的動作活動刺激,強調(diào)孩子的品格養(yǎng)成。如當(dāng)兒童要從高處跳下來時,媽媽常會說:“危險,不要跳!”而爸爸則很可能說:“沒關(guān)系,試試看,爸爸在這兒!边@些舉動能讓兒童體會到從母親那里不一樣的快樂。
傷了的作文4
我從三歲開始練舞,什么大大小小的傷沒有經(jīng)歷過,但有一次我的腳受的傷讓我害怕……
因為在舞蹈班里我和另外一個朋友要去韓國交流表演,前1個月我們就把舞蹈排好了,已經(jīng)開始摳動作了,我卻因為排練太猛整個腿都脫臼了!醫(yī)生說至少要3個月才能康復(fù)好,還好離比賽還有5個月,我的腿一動就痛,醫(yī)生說貼上止疼膏不要亂動就沒什么事了,我那天簡直整個人都是僵硬的,因為一動就痛,就是一直躺在床上,像個“葛優(yōu)癱”,動也不能動,本來當(dāng)天晚上還要練習(xí)的'!
爸爸回來看我一副悶悶不樂的樣子,就問我怎么了,我說我都不知道還能不能去韓國交流表演了。老爸說我可以去的,康復(fù)才三個月,離表演還有5個月一定還能去的!我就怕我的節(jié)奏和動作跟不上了!媽媽來了,她說她已經(jīng)把整個舞蹈都錄下來了,我馬上把手機搶了過來,看著,就算腳上有傷,我也可以把手上的動作練好了呀!于是我就一直不停地在練手上的動作。
這一日的傷讓我明白了,練舞要適度,不能一直不停地練,強度太大也不行!更何況還有5個月!可以慢慢的練,一天一點地加量,自然可以練成。
傷了的作文5
還記得那一天晴空萬里,奶奶問我要不要去劉奶奶家玩,我一聽到可以出去玩,我當(dāng)然不會放過這個好機會,于是我就開開心心的答應(yīng)了。過了半小時,我們終于到了,我蹦蹦跳跳的走下車,劉奶奶的家有一個美麗的庭院,庭院里有假山,小橋和流水,感覺就好像置身在野外一樣,令我大開眼界。
我發(fā)現(xiàn)這里有一只活蹦亂跳的猴子,深深吸引我的目光,劉奶奶說:“這只猴子是別人送的.,它很喜歡跟小朋友玩,你可以去跟它玩!庇辛藙⒛棠痰脑试S之后,我慢慢的靠近它,沒想到它橫沖直撞的朝我沖過來,害我摔得四腳朝天,還好只是虛驚一場。
不過我好奇心重,所以不以為意的再靠近它,這次它不再那么調(diào)皮,于是我拿出一顆糖果想要和它分享,沒想到它居然狠狠的咬我的手掌,而且還血流不止。我痛苦不堪,我立刻放聲嚎啕大哭,劉奶奶聽到我的聲音,他連忙把猴子打跑,并且急急忙忙的帶我去醫(yī)院急診。
雖然這件事已經(jīng)過了很多年,手上這一道傷疤還是一樣清晰。這次的經(jīng)驗讓我明白,動物雖然很可愛,不過還是要小心提防,到時候才不會后悔莫及。每當(dāng)我看到手上的疤痕,就不禁讓我想起好幾年前發(fā)生的那件事,可真是令我永生難忘!
傷了的作文6
在一個悠閑的午后,我坐在床上,吹著涼涼的微風(fēng),看見了右腿膝蓋上的疤痕,讓我想起了一段以前的受傷經(jīng)驗。
記得在兩年前的一個下午,我和表弟在家附近的公園玩。當(dāng)我們要回家時,我和表弟決定比賽誰先回到家。我在跑回家的路上絆到路面的石頭,一聲“碰”,我跌倒了!表弟也聽到聲響,他竟然頭也不回的繼續(xù)往前沖,留下受傷的我,我只好一個人帶著傷跌跌撞撞的回家;氐郊,媽媽看見我膝蓋上還流著血的傷,趕緊幫我擦藥,并且問我事情的經(jīng)過,我一五一十的告訴媽媽。不久,爸爸回來了,擔(dān)心的`問我:“明天就要去日本的迪士尼園,現(xiàn)在你受傷了怎么辦才好呢?”我想了一會兒,堅定的說:“明天仍然可以去,沒關(guān)系的!
第二天,我忍著痛,帶著跟橡皮擦一樣大的傷口飛到日本玩了。這傷口著實讓我吃了不少苦,走路時腳不但不能抬也不能彎,上下樓梯更是不方便,每走一步腳就感覺快裂開來一樣,真是痛徹心扉!讓我非常懊惱自己的不小心。
經(jīng)過了一個多月,傷口才慢慢結(jié)痂,在這段期間的行動非常不自由。經(jīng)過了這次慘痛的教訓(xùn)之后,讓我牢記在心,以后做任何事一定要非常小心謹(jǐn)慎。
傷了的作文7
放學(xué)后,小明背著書包回家了。突然,他看見一只鳥從樹上掉下來。小明走過去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鳥的翅膀受傷了。它拼命地拍打著翅膀,試了一次又一次,但是它不會飛。小明看著它,心想:可憐的小鳥!苯Y(jié)果,他一路抱著鳥沖回家。
小明一到家就喊道:爸爸,這只鳥受傷了!”爸爸趕緊把藥箱拿來。爸爸一只手拿著鳥,另一只手拿著藥水清洗傷口。然后他拿出繃帶,小心翼翼地包扎這只鳥?赡芴y了,鳥痛“冀冀”哭了。小明連忙說道:爸爸,放輕松點,那只鳥會受傷的!”繃帶包扎好后,爸爸用膠帶把它牢牢地固定住。
小明找到一個籠子,把鳥放了進(jìn)去。每天仔細(xì)喂鳥,喂它,喝水。幾天過去了,這只鳥的.傷痊愈了。一天,小明看見那只鳥用嘴啄籠子。小明突然想:鳥也需要自由。把它鎖在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個星期六,小明和他的爸爸來到公園,打開籠子,讓小鳥飛了出去。這只鳥專門圍著小明和他的爸爸轉(zhuǎn),然后快樂地飛走了。小鳥消失在遠(yuǎn)處時,小明和他的父親不情愿地回家了。
傷了的作文8
上個星期一,勞動節(jié)的最后一天,我這個跑步平時又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,損失很慘重。
那天晚上,我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步,我們跑者跑著,我就開始調(diào)皮了,我左跑跑,右跑跑,爸媽也勸了我好幾次,可我就是不聽,照樣左跑跑,右跑跑,跑得很高興,都不知危機一步一步向我走來。
突然,我被一塊石頭絆倒,向前撲了過去,撞上了一盞正好破了口的草坪燈,而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去,我剛起來,眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白,爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話,我連一小句都沒聽懂,后來我終于聽懂一句話,就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所,醫(yī)生說:“沒什么事,但明天要去大醫(yī)院看!闭f完,拿起紅藥膏往我臉上涂,在我旁邊的'爸爸媽媽也頓時松了口氣。
第二天,我上了學(xué),就被同學(xué)笑話,心里很不自在,我還聽到一句話,是一個同學(xué)跟另一個同學(xué)說:“你看,他的臉真可怕!”我聽了。臉一紅,就跑開了。在沈老師那里,一旦有同學(xué)來,我就捂住臉,怕他們笑話,連沈老師也在問我怎么樣了,被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來。
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