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做窗花作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的做窗花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做窗花作文1
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。
剪紙藝術(shù)來自人們對(duì)美的追求，對(duì)生活的熱愛。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的'藝術(shù)作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動(dòng)的剪紙讓我喜愛極了！
在我四五歲的時(shí)候，媽媽就準(zhǔn)備了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔術(shù)棒，指哪打哪，幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的圖案，人家都夸我心靈手巧，其實(shí)這都是從小練出來的。
每到春節(jié)，家家戶戶都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的心意，于是，我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作，漂亮極了，誰(shuí)來都會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng)一通，這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪，和滿滿的成就與喜悅。
做窗花作文2
快到春節(jié)了，我準(zhǔn)備剪一張窗花來裝飾我家的窗戶。
我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終于找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。
工具都準(zhǔn)備齊了，開始剪窗花了。陽(yáng)光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長(zhǎng)方形，再在正中間剪一個(gè)三角形，剪三角形的時(shí)候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子里一片空白，我站起來走來走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個(gè)辦法：中間對(duì)折在一邊畫上三角形的'一半，然后沿著線剪下來，再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時(shí)變得喜出望外了。
我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上，我正在欣賞自己的杰作，媽媽回來了，看著窗戶上美麗的窗花，高興的對(duì)我說：“涵涵的小手越來越巧了，剪的窗花好漂亮！”我聽了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。
得到了媽媽的贊賞，我心里不僅暗暗自喜起來，我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。
做窗花作文3
“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，教室里亂哄哄的.，我們幾個(gè)班干部提醒了之后，教室里才安靜下來。這時(shí)，莫老師拿著課本，走進(jìn)了教室。有的同學(xué)坐在位置上竊竊私語(yǔ)。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個(gè)字，轉(zhuǎn)過身來，向四周環(huán)視了一下，生氣地說：“別再講話了！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。
于是，莫老師拿起一張白紙，熟練地折了起來，他邊折邊說：“今天我們要學(xué)剪窗花，仔細(xì)看，跟著我一起折......”不一會(huì)兒，老師將一張正方形紙變成了一個(gè)圓，然后又在圓上剪出了一個(gè)？字。莫老師把紙展開，呈現(xiàn)在我們眼前的是6個(gè)？字，太漂亮，太神奇了！
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做了起來�？�，有的把紙剪成了花瓣?duì)�，有的剪成了正方�?.....花樣繁多。同學(xué)們一邊剪，一邊說，教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀，發(fā)怒了，把剪刀往講臺(tái)上一扔，破口大罵：“你們可真不像樣，只知道講，哪個(gè)班級(jí)像你們這樣？”罵完之后，莫老師又陰轉(zhuǎn)晴，耐心地教我們。經(jīng)過自己的努力，大家都剪出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的喜字，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們喜笑顏開。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛收工，涌出教室去玩了。
做窗花作文4
我一直以為，年味是從家中的油鍋里蹦出來的香味，屋子里、院子里都香滿了，盛不下了，又去胡同里繚繞。年味是飯碗中夾起的餃子，吃在嘴里柔柔的，往下一咽，腸胃都是香美香美的。年味也如酒壺里的酒，仰頭一飲，霎時(shí)血管里如錢塘江漲潮，洶涌澎湃�？山鼛啄�，越來越覺得，這年味，不光能嗅到、嘗到、感受到，還能看到。走到山鄉(xiāng)的老家去，那窗戶上光鮮的窗花不也是年味嗎？
窗花，人們司空見慣，見的幾乎有些熟視無睹。不過切勿輕慢了這些窗花�？瓷先テ狡匠３５娜宋秫B獸花草，每一個(gè)都攜帶著深遠(yuǎn)的歷史傳說、美好的祈求愿望。有女媧補(bǔ)天的傳說剪成的窗花，有飛天壁畫剪輯而成的反彈琵琶，有后羿射日的故事，有夸父逐日的傳說，當(dāng)然還有李逵打虎的故事。而更多的的是“福”字窗花，平安窗花等所傳達(dá)的祝愿。
窗花是山村人淳樸善良的`美德的外化。那窗花描繪的是山村人向往興旺發(fā)達(dá)的愿景。這些人骨子里只要豐衣足食，最好還能連年有魚。一朵盛開的蓮花下面，游弋著一尾肥大的鯉魚，不就是連（蓮）年有余（魚）�？匆谎勰切┘t艷艷、綠茵茵的窗花，就讓人忍俊不禁。美好的窗花，其實(shí)就是男男女女、老老少少美好的夢(mèng)想，還有美好的企盼。
做窗花作文5
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館，與剪紙名人郭潤(rùn)芝奶奶“零距離”接觸，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化—————剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們，剪紙藝術(shù)在她家代代傳承，分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢！奶奶還把剪紙的'絕招，把剪刀當(dāng)成筆，剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶，可是蝴蝶好難剪呀，我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說：“那就從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧！”于是奶奶教我們剪“喜”字，我們跟著奶奶一步一步地剪，終于剪好了，我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品，剪紙線條如同行云流水，讓人百看不厭！
通過這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了一些基本的剪紙技巧，提高了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)。
做窗花作文6
今天一早，我們就去了成都市國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我這兒瞧瞧，那兒看看，都學(xué)得很新奇。
一個(gè)老師說：“我們?nèi)ゼ艏埡脝幔俊闭f著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙，一張正方形的白紙，一把剪刀和一個(gè)膠棒。然后每四位同學(xué)坐在一張桌面子旁。老師說：“請(qǐng)每位同學(xué)拿出有熊貓圖案的紙平均對(duì)折，沿著邊把熊貓剪下來。”然后我們就照老師說的去做。我開始一步一步認(rèn)真地剪，剪耳朵時(shí)由于耳朵邊有鋸齒，很難剪，我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了，我覺得很難看。但我想，一點(diǎn)點(diǎn)失誤應(yīng)該沒什么吧？就又接著剪起來，這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著了慌，可是還能怎么辦呢？就只好不管了，接著剪其它的'部分。這次我告誡自己一定要小心了，終于剪完了。老師又說：“再把它打開，在熊貓的后面涂上膠，沾在正方形白紙上。”我們又照老師說的去做，“終于做好了！”我高興地說，等同學(xué)們都做完時(shí)，老師說：“同學(xué)們，你們可以把手工帶回家�！蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來。
剪紙真有趣，我喜歡剪紙！
做窗花作文7
剪紙，是中華民族流傳藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個(gè)小孩騎在牛背上，雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩，他用盡全身的`力氣，終究沒有把他拉上來，此時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗�？粗@幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天，一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個(gè)孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過小明的一番詢問，原來他叫小強(qiáng)，他和家人走散了，在尋找的時(shí)候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強(qiáng)道：“小強(qiáng)，你放心，我會(huì)幫助你找到父母的�！毙∶飨忍吓１�，然后雙手拉著小強(qiáng)，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強(qiáng)拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強(qiáng)的家人來找小強(qiáng)，我們依依不舍的告別，可謂“友誼地久天長(zhǎng)”��！
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國(guó)的剪紙！
做窗花作文8
記得小時(shí)候，每逢快要過年，奶奶都會(huì)在窗戶上貼上一個(gè)個(gè)五顏六色、色彩繽紛的窗花，這樣家里就立刻增添許多過年的氣氛，好看極了！我問奶奶：“奶奶，這些窗花你是怎么剪出來的呀？”奶奶總會(huì)笑著說：“孩子，等你長(zhǎng)大了，自己就會(huì)剪了�！�
上了小學(xué)，在手工課上，我終于學(xué)會(huì)了剪窗花。你想知道我是怎么剪出來的嗎？讓我來教你吧。先取出一張正方形的`紙，對(duì)角折兩次，然后在三個(gè)角上剪出花瓣的形狀，并在三條邊上分別剪出三角形、正方形、圓形、心形、星形等好看的形狀，再一展開，哇！這塊草坪就像是一個(gè)美麗的大花園，開滿了五彩的鮮花。這樣，大作也就完成了。
你看，窗戶上那些美麗的窗花，都是我剪的呢。那個(gè)紅紅的、圓形的窗花，仿佛是一個(gè)大太陽(yáng)，正放出燦爛的光芒；那個(gè)綠綠的、正方形的窗花，就像是一塊大草坪，里面開滿了各種美麗的鮮花；那個(gè)用金紙剪成的窗花，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好像太陽(yáng)公公在微笑；還有你看那個(gè)白白的、三角形的窗花，像不像一個(gè)美味可口的三明治？
這樣的窗花你喜歡嗎？我愛美麗的窗花，更愛比窗花還要美麗的世界。
做窗花作文9
我的家鄉(xiāng)在陜北。過年每個(gè)家庭都要剪窗花。我老家的人很有匠心，很多人都能剪窗花。
去年回老家過年，看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各種窗花。那里有人、花、牛和魚……它們都生動(dòng)而美麗。窗花的每個(gè)圖案都代表一種意義。我的窗戶上也有大公雞和大鯉魚。聽我媽說，過年的時(shí)候我把這些掛起來，是為了在新的一年里擁有一切美好。大鯉魚代表一年多，大公雞代表好運(yùn)�？吹介T上貼了一個(gè)倒貼的祝福，就問我媽這是什么意思，為什么會(huì)這樣貼？我媽告訴我，幸福就是幸福，意味著幸福已經(jīng)來到我們家�？粗依锏某缘�.，喝的，穿的，我太高興了，傅真的來我們家了！
我很好奇，想試試，就讓我媽教我怎么剪窗花。媽媽拿出一張紅色的紙，折七折八折，用剪刀從中間和側(cè)面剪下。然后我打開了切開的窗花。我一看，原來是她剪的窗花，春暖花開，燕子飛舞，蝴蝶飛舞。我以我為榜樣，模仿媽媽的樣子，在春天剪了一朵窗花。我媽說：“割的好，看起來像。春天來了，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這個(gè)大好時(shí)光。”
我記得媽媽的話，努力學(xué)習(xí)。有空的時(shí)候也剪一些燕子蝴蝶放在小臥室的窗戶上。
我更愛窗花，更愛家鄉(xiāng)！
做窗花作文10
剪紙是中國(guó)的悠久傳統(tǒng)，但是，現(xiàn)在會(huì)剪漂亮窗花的人越來越少了。這段時(shí)間，我和郭易何非常迷戀這個(gè)文化，還專門開展了一次有趣的剪紙活動(dòng)。
原來，窗花有那么多的品種。于是，我們決定自己動(dòng)手試試看。一開始剪喜字的時(shí)候，我還經(jīng)常剪錯(cuò)，我想：只要堅(jiān)持，馬上就會(huì)成功的！于是，我用一張正方形的紙對(duì)折再對(duì)折，再用直尺畫起來：先向左畫一個(gè)長(zhǎng)方形，再向右畫一個(gè)長(zhǎng)方形……呦！終于剪成了兩個(gè)漂漂亮亮的喜字。媽媽看了，笑嘻嘻地說：“你看，你畫的是半個(gè)喜字，所以你對(duì)折再對(duì)折，剪出來的就是兩個(gè)一模一樣的`喜字！”郭易何也不甘落后，他三下五除二得把窗花給剪好了，我們大家連連叫好！
這次綜合性學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂和廣泛的知識(shí)，還讓我明白了無論做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。
做窗花作文11
一朵美麗的花兒，在窗上，透明的窗中，一朵又一朵六角花兒，花兒是透明的銀白，美的那樣純凈沒有瑕疵。
望遠(yuǎn)方的山戀，有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪斑，為這片光禿禿的山秀上了一朵朵花紋。這是“山花”吧！
今年沒有人工的'火紅窗花，卻擁有自然的窗花，那銀白透明的自然禮物。
自然是慈祥的，也是殘酷的，這邊的我們擁有過年的氣氛、過年的溫馨，同樣也擁有著自然的禮物———窗花。而那邊的同胞兄弟姐妹們正在力抗風(fēng)雪。
今年。因?yàn)檫@風(fēng)雪有多少人還在工作崗位上不能回家過年、不能擁有和親人的團(tuán)聚。
看到這窗花想到這里，不禁聯(lián)想起那句詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。也是風(fēng)雪無情人有情。
漸漸的我從沉思中清醒，情不自禁地拿手碰了碰著美好的窗花，手指感覺少許的冰冷后世花兒的躲避，它融化了，轉(zhuǎn)眼間化為了薄薄的一層冰，過了片刻，它有變成了另一朵花兒，自然的禮物真是神奇�。�
也許世間萬物就如同這花兒一般消失在瞬間，有在瞬間替代，每個(gè)人就像這花兒一般來得快也去得快，要想自己活得長(zhǎng)久，就必須綻放出更耀眼的光彩。
做窗花作文12
迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達(dá)對(duì)來年的祝福與希望。
我想起那年我們?cè)卩l(xiāng)下姥姥家過新年，我開心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。年三十，我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒，一個(gè)大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。
剛?cè)腴T的我虛心求教，從最簡(jiǎn)單的窗花開始剪起。首先我挑了一張正方形的紅紙，對(duì)折，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了，然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會(huì)兒就完成了我的`第一個(gè)作品，我興奮的展開紅紙，奔向媽媽，炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了！”媽媽看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯(cuò)嘛，很好看！”我呢？心里像打翻了蜜罐似的。
一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了！從此以后，剪窗花成了我的興趣愛好之一！
做窗花作文13
剪紙是中國(guó)民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節(jié)或者新婚喜慶到時(shí)候，將美麗鮮艷的剪紙貼在家中，來烘托熱鬧的氣氛。
作文課上，老師教我們一種窗花的剪發(fā)，先折紙，用一張正方形的紙對(duì)折，沿中線對(duì)折三等份；再畫，老師在紙上畫了幾道線；最后剪，老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來。
老師展開剪紙。哇！真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形，中間還有六對(duì)相連的的小方形。
老師剪的窗花真好看！
剪紙是中國(guó)民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節(jié)或者新婚喜慶到時(shí)候，將美麗鮮艷的剪紙貼在家中，來烘托熱鬧的氣氛。
作文課上，老師教我們一種窗花的剪發(fā)，先折紙，用一張正方形的'紙對(duì)折，沿中線對(duì)折三等份；再畫，老師在紙上畫了幾道線；最后剪，老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來。
老師展開剪紙。哇！真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形，中間還有六對(duì)相連的的小方形。
老師剪的窗花真好看！
做窗花作文14
星期二下午，爸爸送我去貝特福爾參加剪窗花活動(dòng)，我開心極了。
到了教室，我玩了好一功夫才開始上課，老師先讓我們分為好幾個(gè)小組，一個(gè)小組拿一張大紙。“每一組拿大紙對(duì)邊折好，從紙中間剪開”老師說道。每一份都是一個(gè)正方形，我分給另一個(gè)組員一張，我們對(duì)折再對(duì)折剪成四個(gè)正方形。老師又讓我們把四個(gè)正方形中的一個(gè)，再裁成四個(gè)小正方形，說用來練練手。老師先教我們了第一種折法，三次對(duì)角折，把長(zhǎng)的一邊和短的一邊折成一個(gè)三角形，但是很多人都有個(gè)疑問，上面為什么還有一個(gè)小三角形，老師說一會(huì)要把那個(gè)剪掉。我們?cè)谏厦娈嬃撕芏鄨D案。我先畫的是一個(gè)雪花形狀的`圖案，上面又畫了一個(gè)小愛心，平常的愛心都是畫一半，但是我們這次要剪的確實(shí)要畫一個(gè)。我剪好了以后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)雪花上面還有一個(gè)愛心，雪花依然很漂亮，這么大又紅的雪花，好看極了。接下來兩個(gè)小時(shí)我用心的又剪了五個(gè)窗花，手真的好累好酸。下課了，拿著我的“戰(zhàn)利品”感覺沉甸甸，我今天真的好開心呀！
做窗花作文15
為了迎接新年，老師讓我們用剪窗花的方式來表達(dá)明年的祝福和希望。
我們?cè)卩l(xiāng)下外婆家過新年，我很開心。在外地做生意的舅舅家人都從四面八方趕到外婆家，大家歡聚一堂，熱鬧不已。年齡30歲，我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅色的紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙，回到手里，折起來，認(rèn)真地向我解釋。過了一會(huì)兒，一個(gè)大拳擊手被裁掉了。真的'很精致就像一株霜雪紅梅。之后，姐姐又給我剪了各種花紋，使我眼花繚亂。
剛?cè)腴T的我謙虛地求教，準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的字開始學(xué)習(xí)。首先，我挑選了一張正方形的紅色紙，對(duì)折，小心翼翼地剪下來，怕弄壞，所以按照表姐的說明，一步一步地做了。過了一會(huì)兒，我完成了我的第一部作品，我興奮地打開紅色的紙，跑到媽媽那里炫耀。我拿著“勝利品”大聲歡呼。我成功了！“媽媽看到我做的窗花后稱贊了我�！薄笆前。雌饋聿诲e(cuò)！”“我呢？心里好像打翻了蜜罐。獲得成功的甜蜜感覺充滿了全身，真高興！
從此以后，剪窗戶成了我的愛好之一！
做窗花作文16
貼窗花是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，我今天就體驗(yàn)了這個(gè)習(xí)俗。
今年媽媽準(zhǔn)備了三對(duì)窗花，讓我負(fù)責(zé)安排貼到什么地方，我經(jīng)過比較選了餐廳、客廳的窗戶，陽(yáng)臺(tái)的玻璃門三個(gè)地方。接著，我們按照教程開始先貼餐廳窗戶，這一組窗花叫“滿庭花開”。第一個(gè)窗花比較好貼，我們一會(huì)兒就完成了。第二個(gè)比較難，因?yàn)樗谝粋�(gè)位置對(duì)稱起來，我貼的.時(shí)候只聽媽媽在旁邊喊“貼歪了”“高了，再往下移一點(diǎn)”“哎呀，又移多了”……我費(fèi)了九牛二虎之力才貼好這一對(duì)兒窗花。我們又按照步驟貼好了客廳的窗花——“多福多壽”。
接下來我們要面臨最難貼的窗花，它叫“魚躍鴻福”，這一組窗花分為四個(gè)小部分，需要自己組合。我通過觀察，發(fā)現(xiàn)玻璃門上有一些花紋，可以作為參照幫助我們把窗花貼得對(duì)稱起來。我們用了這個(gè)辦法，貼得更快更好了！我覺得，干活不僅要?jiǎng)邮�，還要多觀察，多動(dòng)腦！
最后，窗花貼好了，到處紅艷艷的，為家里增添了很多節(jié)日的喜氣，我心里也很有自豪感。
中國(guó)的習(xí)俗真有趣，以后我要多體驗(yàn)一些中國(guó)習(xí)俗。
做窗花作文17
過年了，每家每戶都在為這最重要的節(jié)日忙活，人們張燈結(jié)彩，大街小巷也跟著掛上彩燈。整座城市都沉浸在年味中。
各地對(duì)慶祝春節(jié)都有各自的習(xí)俗，我們這兒就要貼窗花，喜慶又好看。不要以為窗花只需往玻璃上一貼、一拍就能了事，要左右對(duì)稱才可以。貼第一張窗花比較輕松。爸爸先拿起一張窗花，選取一個(gè)合適的地方，使窗花居于玻璃中間，調(diào)整方向，一手將背后的塑料紙撕下，另一只手緊隨其后，一掌拍在窗花中心，使其動(dòng)彈不得再小心撫平窗花上的褶皺。輪到另一張窗花時(shí)，情況可完全不同，須得全家齊出動(dòng)才行。起初，爸爸舉著窗花，“當(dāng)局者”不能判斷窗花位置是否合適，所以我和媽媽兩個(gè)“旁觀者”在旁“指點(diǎn)江山”。我說向右挪一下，媽媽卻說還要再左移一點(diǎn)；我認(rèn)為向上一點(diǎn)和旁邊的窗花齊平，媽媽卻覺著應(yīng)該向下……把爸爸折騰的.頭暈眼花，無奈之下請(qǐng)自己的兒子出山評(píng)評(píng)是非。我則主動(dòng)替下爸爸，舉著窗花。又是一番調(diào)整，直到胳膊不爭(zhēng)氣的表示自己已超負(fù)荷運(yùn)作，即將罷工，他們終于拍板決定窗花的位置。
由此看來，貼小窗花也是一件隆重的大事呀！
做窗花作文18
星期三下午，我參加了剪紙小社團(tuán)。這是一節(jié)很有意義的課，老師教我們剪窗花。
我們準(zhǔn)備了剪窗花的材料，有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙，折出一個(gè)像籮卜的形狀。接著在紙上畫上各種各樣的圖案，然后沿著畫好的`圖案開始剪。剪好了，一個(gè)窗花也就完成了。
我認(rèn)認(rèn)真真地照著老師的方法。一步一步地剪著窗花。不一會(huì)兒，我剪好了一個(gè)像愛心的窗花。開心極了！后來又剪了好幾個(gè)窗花，有的像牽�；ǎ械南褙i籠草，還有的像梅花。真是千姿百態(tài)，好看極了！
最后，我想把窗花合為一體，粘成一個(gè)最美麗的窗花�？墒窃谡车臅r(shí)候，一不小心把窗花弄破了。我很傷心！
通過剪窗花這節(jié)課，讓我明白了一個(gè)道理，做任何事每一步都很重要，都要認(rèn)真仔細(xì)地去做，不然就前功盡棄了。
做窗花作文19
剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗。每逢新春佳節(jié)，每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的窗花，美麗極了！
為了讓我們學(xué)會(huì)剪窗花，潘老師邀請(qǐng)朱老師來教我們。開始的時(shí)候，我很緊張，怕剪破了，就拿了一張“小老虎”，我慢慢地仔細(xì)地剪了一會(huì)兒，終于成功了，我開心地跳了起來。第一個(gè)成功了，于是又拿了一個(gè)“小燈籠”來剪，“小燈籠”看著就簡(jiǎn)單了很多。不過沒有上次剪得那么仔細(xì)，結(jié)果沒剪好，就已經(jīng)剪破掉了。我沒有傷心，繼續(xù)剪，剪好了“小燈籠”。接著，就又拿了一個(gè)“金元寶”，這次我不再緊張，拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來，一個(gè)“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。
時(shí)間一分一秒地過去，桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，有蓮花，有桃花形狀的.“�！弊�，有雪花，有扇形的燈籠……各式各樣的窗花在同學(xué)們的剪刀下栩栩如生。這一下每戶人家的窗戶都可以貼上窗花，變得美美的了。我打算把“金元寶”送給我爸爸，祝福他在新的一年里多掙錢。還有幾個(gè)同學(xué)說要把家里的窗戶都貼滿，哈哈——這是不是希望在新年里福氣滿滿呀？
做窗花作文20
明天就是小年夜了，爸爸就要來外婆家和我們一起過年了。媽媽帶著我和妹妹，貼春聯(lián)、掛燈籠，家里一下子漂亮起來了。
我想起期末時(shí)李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒用上呢，趕緊拿了出來。
妹妹居然也拿起剪刀，搶過一張紅紙剪起來。她剪的是一個(gè)娃娃，我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的.公雞，一邊時(shí)不時(shí)抬頭看，生怕她一不小心剪破了娃娃，更擔(dān)心她剪傷了手。過了好一會(huì)兒，只聽一聲大喊：“我剪好啦！”我一看，妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過去。我著急地湊過去一看，娃娃邊緣剪得毛毛糙糙，但整個(gè)娃娃完整地?fù)赋鰜砹�。妹妹才四歲，但能剪成這樣，我覺得真不錯(cuò)。
我也不能落后哦！照著輪廓剪不過癮，我要自己畫，自己剪�？傻任倚列量嗫嗾酆�，畫好，一剪刀下去，媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我剪錯(cuò)了角。哎，真可惜，圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的不合格產(chǎn)品，笑著拿起剪刀，咔擦咔擦幾下，然后唰地展開。哇，好漂亮！方形的窗花，四角像四朵云，云里好像藏著一束花。
我覺得剪窗花真有意思，誰(shuí)都能來剪，剪錯(cuò)也漂亮。我越剪越有勁，最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上，滿滿的窗花，紅紅的一片。哈哈，這下，年味夠足啦！
做窗花作文21
連日來的降溫吹得人們仿佛回到“三九天”。寒氣遍布了城市的每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊逃回家去了。早上，我睜開惺忪的'雙眼：“咦？玻璃上是什么？是一幅神奇美妙的圖畫！”你瞧，左邊玻璃的上方是一大片闊葉林，里面好像還藏著數(shù)不清的小動(dòng)物。在闊葉林的下方，是茂盛的草叢。幾只兇猛的獅子圍成一個(gè)圓圈，有的張開了大嘴，有的目露兇光，還有的伸出了鋒利的爪子。
兩只跳羚正被逼得走投無路，可憐兮兮、瑟瑟發(fā)抖地靠在一起，絕望地看著……“小雨，快起來，刷牙洗臉，完了吃早飯�！倍厒鱽韹寢尣荒蜔┑卦捳Z(yǔ)，我應(yīng)了一聲便戀戀不舍地出去了。當(dāng)“早晨三部曲”宣告結(jié)束，我挎上書包來向窗花告別時(shí)，兩塊玻璃上卻只剩下一顆顆流淌著的晶瑩小水滴，像思鄉(xiāng)的人流下的斑駁淚痕。常言道：“好景不常在，好花不常開�！苯裉煳医K于真切地感受到了這一點(diǎn)。
寒流是冷酷的，但寒流讓我們欣賞到了曼妙無比的窗花。
做窗花作文22
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)，也是我最喜歡的一件藝術(shù)品。
剪紙的線條可歸納為五個(gè)字；圓、尖、方、缺、線。雖然我很喜歡剪紙，但是總是剪不成，不是剪偏方向，就是把紙全剪爛，但我不放棄。我也看過幾幅剪紙，其中，有一幅剪紙，讓我記憶猶新，紙上剪的是一條栩栩如生的龍，龍炯炯有神的雙眼，好像在企盼新年的到來，鋒利的龍爪是守衛(wèi)家園的利器，扇子似得尾巴要扇走冬天的寒冷，龍的嘴張的大大的`，似乎是在咆哮，迎接新年的到來。我看的出了神，還是媽媽叫了我一聲，才把我的心靈喚回來。
我又照著剪了幾個(gè)，剪成功了，可是跟電腦上的圖片比起來可差遠(yuǎn)了，我看了電腦上的，他們剪的有顏色，我也涂了涂，可是，也沒有他們的好看，最后，我終于知道為什么了，原來，涂色也是有技巧的，色彩單純，明......
做窗花作文23
最近，我們班開展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動(dòng)。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙，現(xiàn)在，就讓我把它詳細(xì)地介紹介紹給大家吧！
民間剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。它的來歷是很久以前的西周時(shí)期，周成王突發(fā)奇想，將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像，贈(zèng)送給了他的弟弟姬虞，表示了封他于唐國(guó)（今山西西南部）去當(dāng)諸侯的意圖。于是，當(dāng)時(shí)便逐漸產(chǎn)生了剪紙。
剪紙真正昌盛的時(shí)間雖然是在清朝中期以后，但其它朝代出土的.剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物；新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團(tuán)花剪紙；還有“人勝”剪紙……中國(guó)古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多，可以分成過年窗戶上貼的窗花、當(dāng)成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的門簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料，除了用剪的方法外，還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時(shí)候，我在學(xué)剪紙時(shí)，經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”，最后在我的堅(jiān)持不懈下，終于學(xué)會(huì)了剪紙。
通過這次查找，不僅讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多，還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識(shí)。剪紙是中國(guó)獨(dú)有的，我們要把它傳承下去！
做窗花作文24
剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術(shù)。每當(dāng)逢年過節(jié)，人們都會(huì)貼滿各種各樣的窗花：有表示年年有余的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦！
過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節(jié)日的喜氣。紅色代表著紅紅火火，意味著喜慶，過年當(dāng)然首選紅紙。于是我準(zhǔn)備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。
準(zhǔn)備齊全后我就開始設(shè)計(jì)，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發(fā)現(xiàn)福字的“口”被我剪斷了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節(jié)奏，仔細(xì)琢磨起來，想著有沒有更好的剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的紙上畫上格子，然后在格子上寫字，再用紅色記號(hào)筆把輪廓描出來，再沿著邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終于大功告成啦！一個(gè)美麗的福字就展現(xiàn)在了我的'眼前。
一回生二回熟，接下來我剪了好多個(gè)式樣的福字。下午，我和小伙伴拿著這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看著我們送去的福字，開心得合不攏嘴。
看著老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字能給大家?guī)硇腋＃?/p>
做窗花作文25
今天是農(nóng)歷臘月二十八，有句“二十八，貼花花”的俗語(yǔ)。“貼花花”顧名思義，就是貼那美麗的窗花。
今天上午，在我學(xué)習(xí)休息的'時(shí)候，媽媽給我兩個(gè)又大又圓的紅窗花，對(duì)我說：“喬一貼個(gè)牛年窗花吧！”我立刻興高采烈地接過窗花。
這個(gè)窗花兒可真漂亮！中間是一身全身是花紋的小牛，四周則全是小花，看得我都入迷了！
我急忙走到窗戶邊，準(zhǔn)備貼窗花�！安贿^，該怎么貼呢？”我自言自語(yǔ)道。“對(duì)呀！肯定是把兩邊的塑料皮撕掉！”我心里想。撕呀撕呀，就是撕不開�！笆遣皇俏姨孔玖耍俊蔽也挥勺灾鞯南耄骸耙膊辉撗�！”正在我苦苦冥思時(shí)，媽媽笑著說：“你這個(gè)小笨蛋，只需要在窗戶上和窗花上灑些水，再貼上就行了！”我頓時(shí)恍然大悟。根據(jù)媽媽的一番話語(yǔ)，我順利地貼上了窗花。
陽(yáng)光照耀著窗戶，窗戶上的窗花投下紅色的影子，真美呀！也照耀在我心上：這美麗的窗花，是老一輩人智慧的結(jié)晶，是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我也要學(xué)習(xí)剪窗花，把我國(guó)傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去！
做窗花作文26
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦！剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的'先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩耍……剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢！我也曾經(jīng)剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試！你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看，因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎！剪紙旗幡我也做過，先拿來一條1分米的棍子，再拿來一張紙，之間成一個(gè)三角形的形狀，最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧！
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡等等。怎么樣，咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化？
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