六年級(jí)作文實(shí)用15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文1
史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海�！崩硐胧亲约合Ｍ麑�(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。
小時(shí)候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的`印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺(jué)前都要測(cè)量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始，我就決定，以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在開(kāi)始：我要好好學(xué)習(xí)，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助，而且對(duì)病人身體的危害不是很大，盡量給病人開(kāi)少量的藥，因?yàn)槭撬幦侄�，無(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，要憑良心開(kāi)藥，而不是為了賺錢(qián)。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話，那他的一生都會(huì)變得迷茫，碌碌無(wú)為，沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
六年級(jí)作文2
我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲，路邊一棵之后一棵的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水就是那么清澈，那么的涼。簡(jiǎn)直就是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠?另一頭。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚(yú)，水里的魚(yú)很多，此時(shí)有扁魚(yú)，鯽魚(yú)……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚(yú)，鯽魚(yú)很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái)，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不就是蛇，就是黃鱔。"哦!這天，我總算大開(kāi)眼界了，原先還有一種東西叫黃鱔。
這就是我暑假里最開(kāi)心的一天，玩得真叫爽啊!
六年級(jí)作文3
我們累了，可以休息，我們贏了，可以歡呼自喜，我們輸了，可以低頭，但絕不能投降認(rèn)輸。
我們今天參加了一組項(xiàng)目，是2比2比賽，是打羽毛球的項(xiàng)目。我和我的搭檔一起參加，一開(kāi)始我們是沒(méi)有名額參加總決賽的，突然有一組棄權(quán)了，剛好我們是跟那組比賽，讓我們直接晉級(jí)了，我們也不知道是開(kāi)心還是傷心的'。
我們這幾天一直在練習(xí)，找了兩個(gè)之前打過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人。我們跟他們比賽開(kāi)始，我們兩個(gè)基本上打的都是單打的球，我們前面打的比分一直高于他們，突然，我們打的球被他們一直防了下來(lái)，而他們打著，一直在進(jìn)攻時(shí)刻，我們一直防不住，有時(shí)候我們兩個(gè)人的球拍還打在了一起，最后我們還是輸了。
他們讓我們自己好好想想什么是配合，第二天我們打總決比賽，感覺(jué)他們打的跟練習(xí)一樣，第一輪開(kāi)始沒(méi)多久我們組就輸了，第二輪我們快要輸時(shí)，突然想到什么是配合了，也理解配合這個(gè)詞了，我們兩個(gè)一人站一邊，隨時(shí)就調(diào)整陣型，一下一前一后，一下一左一右，我們一直這樣打，真沒(méi)想到第二輪和第三輪我們都贏了。
終于知道了，只有打配合勝率才會(huì)高，自己怎樣也沒(méi)想到我們這樣打，打了十場(chǎng)，都連勝與這個(gè)招式。
六年級(jí)作文4
我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事，其中令我最難忘的一件事就是騎單車(chē)。
那天，我正在和小伙伴商量玩什么。我忽然想到了一個(gè)主意，那就是騎單車(chē)。小伙伴都十分贊成。有的說(shuō)：“這個(gè)主意真不錯(cuò)�！庇械恼f(shuō)：“這個(gè)主意實(shí)在是太棒了！”還有的'一口就答應(yīng)了。“可騎到哪里去呢？”一個(gè)小伙伴問(wèn)�！澳俏铱刹恢懒��！蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我和小伙伴終于做出了決定，打算去附近的一片田野里。我和小伙伴說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！北慊丶夷脝诬�(chē)。
開(kāi)始騎單車(chē)了，我和小伙伴們騎啊，騎啊。我覺(jué)得好像很無(wú)聊似的，便說(shuō)；“不如，一起來(lái)比賽誰(shuí)最快吧�！薄昂醚健！毙』锇橐黄鹫f(shuō)。
開(kāi)始比賽了，我和小伙伴都十分緊張�！耙欢_(kāi)始�！蔽液托』锇榻K于一起喊。話剛說(shuō)完，我和小伙伴的單車(chē)立刻飛奔了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還是第二名。可沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)腳好累。漸漸地，我的速度變得慢了很多。在后面的小伙伴都一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我就變成了最后一名。我往前看，哇！連小伙伴的人影也沒(méi)見(jiàn)著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于又追了上去。到了田野的盡頭，小紅得了第一名，我得了第二名。我們又往回騎，我高興地回家了。
那天是我最難忘的一天。
六年級(jí)作文5
“��！我的生活太美好了”！我在床上說(shuō)，因?yàn)槊魈煳覀內(nèi)胰艘ヂ糜瘟耍@次去海邊，我可是第一次去海邊��！
那金黃色的沙灘，那堪藍(lán)的海水，像一塊磁石吸引著我，使我一改行的.行列，使我加入了踏浪的行列。
我和爸爸媽媽走到海邊上，漲潮沖的我的腳上，��！爽死了！輕輕，涼涼地！我忍不住穿上了泳衣在海上自由地游來(lái)游去。
我們看見(jiàn)別人在海上排球，我和爸爸媽媽和我們一行的人組成了三個(gè)團(tuán)隊(duì)，紅色的泳衣與白色泳衣二隊(duì)，我與爸爸媽媽在一組白色泳衣。比賽開(kāi)始了，啊！我接到球，我傳給了我的隊(duì)員，在爸爸的努力下我們組得了一分，又開(kāi)始了，我傳了球，哎，一不小心被別組搶走了，我們隊(duì)全力追趕那個(gè)人，只見(jiàn)那個(gè)人起身一躍傳給了另一個(gè)隊(duì)友，他對(duì)我們球門(mén)一投，我方守員沒(méi)奪，讓紅色隊(duì)得了一分，現(xiàn)在是一比一平，我們隊(duì)要?jiǎng)倮涂窟@一球了，只見(jiàn)他們方一放球，我方是搶的非常激烈，終于，我方搶到了，一投，噢！太好了！我們贏了！耶！
經(jīng)過(guò)這次“激戰(zhàn)”，感受到生活真是太好了！
六年級(jí)作文6
我從小生活在一個(gè)單親家庭中，沒(méi)有親情的溫暖陪伴。然而，有一次特殊的經(jīng)歷讓我明白了親情的真諦。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我生病了。身體酸痛，喉嚨痛得讓我無(wú)法說(shuō)話。在這個(gè)時(shí)候，我感受到了母親的愛(ài)。她為我熬制了熱氣騰騰的雞湯，細(xì)心地為我照料。每一勺溫暖的湯水都如同親吻一樣，讓我感到寧?kù)o和安慰。
盡管我每天都苦惱于學(xué)業(yè)和壓力，但是我從不會(huì)忘記父親的支持。他總是默默地鼓勵(lì)我，給我力量，讓我堅(jiān)持下去。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，父親就會(huì)告訴我：“相信自己，你一定能行！”這句簡(jiǎn)短而又深刻的話語(yǔ)，像是點(diǎn)燃了我內(nèi)心的.火焰。
即使生活中充滿了挫折和困難，我們一家人也總能在一起度過(guò)美好的時(shí)光。每年的春節(jié)，我們都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，相互分享生活中的喜怒哀樂(lè)。那個(gè)時(shí)刻，我感受到了溫馨而幸福的親情。
時(shí)間過(guò)得很快，我長(zhǎng)大了，離開(kāi)家鄉(xiāng)，追逐著自己的夢(mèng)想。然而，無(wú)論身在何處，親情依然牢牢地捆綁著我。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我總能感受到家人的陪伴和鼓勵(lì)。
親情是唯一不會(huì)變的支持和信任。它使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，并給予我們無(wú)盡的力量。無(wú)論外面世界如何變化，親情始終是我心中最溫暖、最美好的存在。
六年級(jí)作文7
陽(yáng)光和煦的普撒著充滿書(shū)香的課堂，雖然日日如此，但今日卻顯得格外的特別，不同尋常。
是的，今天就是我們六（5）班家長(zhǎng)進(jìn)課堂的時(shí)候。今天我們班請(qǐng)來(lái)的是和我關(guān)系不是太好的李平川的媽媽來(lái)講課。奇怪的`是，她不像其他家長(zhǎng)一樣，他講的東西很有新意。不講語(yǔ)文，不講數(shù)學(xué)。只講作為一個(gè)全職媽媽的一天生活。了解了李平川媽媽的一天生活之后，我才知道，家長(zhǎng)一天的時(shí)間有三分之一都放在了我們的身上。我又發(fā)現(xiàn)，李平川媽媽在講課的時(shí)候，三句不離李平川，就算講到自己的生活時(shí)，也一直有李平川的存在，這說(shuō)明作為一名母親，她的心里是一直都有孩子的存在的。
想到這里，我又聯(lián)想到自己的媽媽?zhuān)劬Σ唤麧駶?rùn)了起來(lái)，對(duì)，對(duì)老師也是如此，我已經(jīng)給她們帶來(lái)了太多的麻煩，我只能從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不要讓她們?cè)俨傩牧�！也許我剛才的這一番真情吐露，正是這一節(jié)課的真正含義！最后我雖然有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，但我只想用一個(gè)詞來(lái)代替。
謝謝！
六年級(jí)作文8
我家有四個(gè)人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個(gè)人各有各的性格，組成了一個(gè)完美的家庭。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，可脾氣有點(diǎn)“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會(huì)每個(gè)星期打電話詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)。在家的時(shí)候很?chē)?yán)肅的，對(duì)我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。
我的媽媽平時(shí)最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學(xué)習(xí)情況。媽媽平時(shí)嘻嘻哈哈，可是我
一犯錯(cuò)誤的時(shí)候，往日的笑臉沒(méi)有了，嚴(yán)肅而耐心的.指責(zé)我，開(kāi)導(dǎo)我認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò)，及時(shí)的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過(guò)他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛(ài)好，都喜歡畫(huà)畫(huà)。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛(ài)哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什么事都不怕，敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家，嚴(yán)肅的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)詺饽懶〉母绺�，活潑可�?ài)的我。我愛(ài)我的一家。
六年級(jí)作文9
我有兩只與眾不同的蠶寶寶，它們一個(gè)顏色深，一個(gè)顏色淡，它們就是我的“馬丁”和“杰克”。
杰克吃起來(lái)可瘋狂了，從中間開(kāi)始像挖地洞似的試圖把這片桑葉一分為二，可馬丁吃起來(lái)就不一樣了，她把頭鉆到了一片桑葉下，猶如害羞的小姑娘不敢對(duì)大家展示自己的外表，又像《我遇到了埃及》這個(gè)繪本中的小胖墩一樣把圣甲蟲(chóng)藏起來(lái)不讓大家偷看，它們大口大口地吃著，我心里樂(lè)陶陶的，它們吃得越多，我就越開(kāi)心，就和奶奶看我吃飯吃得很飽，她就非常開(kāi)心一個(gè)樣。 通過(guò)這一次養(yǎng)蠶寶寶，我知道了蠶寶寶會(huì)不分時(shí)段地大便和小便，有一次，我邊吃飯邊看蠶寶寶吃桑葉，準(zhǔn)備和它們共進(jìn)午餐，可杰克竟把尾巴抬得老高，一顆黑乎乎的東西竟從它的'尾巴滾了出來(lái)。
天哪！它竟在我吃飯的時(shí)候拉出屎來(lái)了，可讓我惡心了。另外，蠶寶寶們的視力也不怎么好，一次，我發(fā)現(xiàn)馬丁把頭舉得老高，好像在尋找桑葉，可是一大堆桑葉堆在它的腳邊呢，它也不吃。
現(xiàn)在知道，它們有很多不同了吧，它們不一樣，它們都很棒！
六年級(jí)作文10
誰(shuí)都會(huì)有自己喜歡的職業(yè)，我也不例外。而我想成為一名人民教師。教師，這個(gè)名字對(duì)作為學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^(guò)。一聽(tīng)到＂教師＂這個(gè)詞，就會(huì)感覺(jué)到如沐春風(fēng)。
在我很小的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)著老師們非常的聰明，什么題都會(huì)，于是，我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。但是，當(dāng)我長(zhǎng)大了以后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，做一個(gè)老師，是那么的辛苦。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見(jiàn)同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jī)，再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。
我也覺(jué)著，當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題時(shí)，是老師最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)�，不但同學(xué)會(huì)懂得做題，而且8，老師給同學(xué)講完題后，會(huì)有一種驕傲感，這，也是我想當(dāng)老師的原因。
但是，當(dāng)老師又是那么的'難�，F(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師，結(jié)果又好多人去報(bào)名，可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷。
我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話，就要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)�，如果要�?dāng)教師，沒(méi)有知識(shí)是絕對(duì)不行的。
所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)，然后考一所好大學(xué)，再為自己的理想而奮斗。
六年級(jí)作文11
從我們出生那一刻起，就打開(kāi)了自我人生的大門(mén)，開(kāi)始了人生的旅行，埋下了理想的種子。
理想中前進(jìn)
小時(shí)候，我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下，我們逐漸邁向成熟，為了自我的理想不斷努力。這時(shí)，我們開(kāi)始了奮斗，在奮斗中，難免會(huì)遇到挫折、困難，但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎？
前進(jìn)中奮斗
應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困難，你是選取努力奮斗，還是選取放下呢？我相信，有理想的人必須是選取奮斗，因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前，無(wú)論是有志者還是無(wú)志者，都只有一個(gè)選取――奮斗！奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn)，生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花！
奮斗中完善
“吃一塹，長(zhǎng)一智�！比松彩沁@樣的，在不斷的'奮斗中，我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)，避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣，生命開(kāi)始完善，人生富有價(jià)值。最終，實(shí)現(xiàn)了理想，這樣的人生，是值得驕傲的，它富有好處。
打開(kāi)人生的大門(mén)，讓理想帶我們前進(jìn)，進(jìn)行完美的人生旅行！
六年級(jí)作文12
我的媽媽非常愛(ài)我。
每天放學(xué)，只要媽媽有空，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的`出現(xiàn)在我們學(xué)校的門(mén)口，在那兒靜靜地等著我接我回家，不管刮風(fēng)還是下雨。有一次，放學(xué)時(shí)天空飄起了小雨。我想，媽媽昨天晚上上夜班，今天肯定在家休息，奶奶來(lái)接我了吧？但是，當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我們排著路隊(duì)來(lái)到校門(mén)口時(shí)，我又看到了那個(gè)熟悉的身影，是媽媽正撐著一把傘站在雨中！我關(guān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱炷敲赐聿呕丶�，您就在家好好休息讓奶奶�?lái)接我就可以了呀？”媽媽笑著說(shuō)：“奶奶年齡大了，過(guò)馬路媽媽不放心啊。”
還有一次，我在院子里跟小伙伴玩，不小心摔了一跤，把剛買(mǎi)的褲子也摔破了，腿上流血了。我想，媽媽看到肯定要批評(píng)了。等到了晚上，媽媽下班回來(lái)，一眼就看到了我的褲子破了，急忙問(wèn)怎么回事。當(dāng)問(wèn)清情況后，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還挽起我的褲腿，不停地說(shuō)：“疼不疼？擦過(guò)藥了沒(méi)有？以后小心點(diǎn)，不要再摔了�！比缓笥众s緊為我涂上藥水。我覺(jué)得媽媽的手是那么溫柔。我暗暗地想，長(zhǎng)大后我也一定要這樣對(duì)待媽媽。
媽媽非常愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)作文13
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說(shuō)的時(shí)候不要笑。小時(shí)候膽小如鼠，什么事都要父母陪著。直到7歲，我嘗試買(mǎi)東西，做飯，掃地，拖地。有一次，父母上班，突然說(shuō)我有事不能回家，讓我自己做飯。我想：我不會(huì)做太難的菜，炒個(gè)雞蛋就好了！當(dāng)你打開(kāi)冰箱時(shí)，你可以吃所有的雞蛋。去買(mǎi)吧！我趕緊抓起一把零錢(qián)，蹦蹦跳跳地走出了家門(mén)。
我來(lái)到菜市場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)緊張。我的心就像從999層掉下來(lái)的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一個(gè)人買(mǎi)東西要勇敢。賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)的`，賣(mài)肉的，琳瑯滿目。終于找到賣(mài)雞蛋的地方了。我鼓起勇氣，吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)一磅雞蛋�！闭f(shuō)，拿出錢(qián)給阿姨。大媽看到了，稱(chēng)了一斤雞蛋，表示贊同。
回來(lái)的路上，我覺(jué)得很輕快。��！第一次買(mǎi)東西，嘗到了做主人的滋味。��！我成功了！
這種嘗試讓我知道，只有我敢于嘗試，才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的那一天；只有你敢于嘗試，你才會(huì)讓自己的生活更加光明；只有你敢嘗試，才能通過(guò)上一段樓梯！
六年級(jí)作文14
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個(gè)好朋友心和艾去了花卉市場(chǎng)。呵！場(chǎng)面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的花，花真美��！可是為什么沒(méi)有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進(jìn)我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來(lái)是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢(qián)10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問(wèn)：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個(gè)大活人，她連忙答道：“哦，買(mǎi)花啊，這花一點(diǎn)也不貴，3塊錢(qián)一枝。”我說(shuō)：“哦，還真不貴心、艾我們買(mǎi)幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說(shuō)。我們挑選的同時(shí)，小妹妹用羨慕的.眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問(wèn)我們：“姐姐，你們一定很有學(xué)問(wèn)，要上初中了吧？”我回答說(shuō)：“是啊，你呢？”她紅著臉說(shuō)：“爸爸嫌學(xué)費(fèi)貴，我上到一年級(jí)就不上了，我和妹妹一樣都沒(méi)上學(xué)。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢(qián)又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學(xué)呢？
六年級(jí)作文15
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動(dòng)。寧?kù)o的校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)!
瞧！西邊的柳樹(shù)下，同學(xué)們正在舉行別開(kāi)生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見(jiàn)繩子在動(dòng)，只看見(jiàn)腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹(shù)下，踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著�？矗@位同學(xué)踢得真不錯(cuò)，一口氣踢了一百多個(gè)。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來(lái)他有信心踢得更好。只見(jiàn)他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地變換動(dòng)作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動(dòng)作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的'丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉，聽(tīng)著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂(lè)、多么幸福！
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