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這樣的人讓我喜歡作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我喜歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我喜歡作文1
生活中我們能夠遇到許多的人，每個人給我們的感受都是不一樣的，那么這樣的人讓我感覺到什么呢？
他，是黑暗中默默燃燒的蠟燭；他，是滋潤萬物淅淅瀝瀝的春雨；他，是化作春泥無私奉獻的落花。記得第一次遇見他，在我開學的時候，看到他，很親切，很高興，心里仿佛就像在荒無人煙的荒島上發(fā)現(xiàn)了親人一般，各種不開心都拋在腦后，剩下的，是遇見他的喜悅。后來才知道，我在開學報名時見過他，但是我沒注意吧。他，個頭很高，約有1米8左右，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛外架了一副眼鏡，嘴巴能說會道。讓我以為他是教語文的，但不是，他教的，正是我最討厭的數(shù)學。但不知怎的，我的數(shù)學成績雖然不名列前茅，但也屬于中上范圍，可能是出自對他的喜歡。
他的標志可以讓我一眼在人群中認出來，就是只穿黑色衣服，頭發(fā)梳得很光滑，沒有棱角，嘴角上翹，手插在褲兜里，讓人過目不忘。他最喜歡的就是和我開玩笑，每一個玩笑都能讓我哈哈大笑。當然，在數(shù)學方面他教的毫不遜色，每個題力求完美，嚴謹認真好像是他的代名詞。對于我們的問題，也總不厭其煩的`完美教授。在體育方面，他也追求極致。他還很會講故事呢！在班會，課間，晚自習上，常常給我們將他的故事。有時，他又像一個新聞播報員，給我們講世界各地的新聞，一會兒世界杯，一會中國被捕，一會……講得我們對世界各地的奇聞趣事都知道了。
他性格屬于沉穩(wěn)中夾雜一絲幽默，幽默里又不失風度，我卻被他深深的吸引了。課堂是沉迷于題海，但下課卻去他的辦公室問問題。同學們都說我的數(shù)學成績好了，我才不會告訴他們，他就是提高我數(shù)學成績的綠色通道。他，是我的班主任；他，是我的引路人。但，他更像是慈父。他，令我敬佩。
這樣的人讓我喜歡作文2
我喜歡我的同學，因為他們給了我快樂；我喜歡我的家人，因為他們給了我幸福；我最喜歡的是我的唐老師，一個“詩情畫意”的人。
去年夏天，我很不情愿地離開了我度過了六年的小學，進入了初中。剛來到這里，一個陌生的人，陌生的地方，陌生的路，輕輕的腳步聲傳來，一個紅衣女子，手里拿著一首詩一本書，散發(fā)著濃濃的文學氣息，出現(xiàn)在門前，厚而黑。一頭長發(fā)隨風飄揚，美若仙女。她走了進來，不緊不慢的說道：“讀書，才能有優(yōu)雅的氣質(zhì)和豐富的知識。所以，多讀書，好好讀書�！彼翘评蠋�！
唐老師在課堂上幾乎不看課本，她記得課文在哪一頁哪段，字也很有詩意，寓意豐富。這種語言的魅力真是令人著迷。果然，只有閱讀才能滲入你的內(nèi)心，充實你的精神。
唐老師很喜歡看書。去年秋天，我們來杭州游學。我們在機場候機的時候，同學們都在玩玩。只有唐老爺子手里拿著書，全神貫注地閱讀，嘴角掛著幸福的笑容，時不時地摘錄一些。陽光透過窗戶的玻璃，輕輕地照在唐老師身上。頓時，唐老師變成了一幅名畫，名家之作，只供文人觀看。光似乎被這個美麗的人所吸引，灑下更多的陽光，讓唐老師處于輕松放松的狀態(tài)。在唐老師的影響下，打鬧的.同學們也自覺地拿起了書本，仔細閱讀。
唐老師也是一個很有學問的人。學生只要有問題，肯定會問這些“行走的百科全書”。響應每一個請求，回答每一個問題，也是唐老師一貫的作風。她會無私地幫助同學們，讓他們在學習的道路上不斷進步。
在唐老師的熏陶和潛移默化的熏陶下，我逐漸愛上了閱讀，愛上了名著小說，愛上了古詩詞�！比恕�
唐老師給我的知識和力量是無與倫比的。我會永遠記住你的幫助。我喜歡你這樣的人！
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