懷念的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的懷念的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念的作文1
題記：童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑�！�
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂。這優(yōu)美的旋律，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心里的那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣�！辈诲e的，兒時的我?guī)е闷嫘呐c樂趣去觀察生活中的一切，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了的時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創(chuàng)造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發(fā)現(xiàn)天已向晚，該起身回家吃飯了，于是我 就依依不舍地同我的'蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在初中生活里，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當以同懷視之�！�
初中緊張無聊的生活沖淡了兒時之趣；一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現(xiàn)實已把結局注定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當我畢業(yè)之后，我定會一一撿拾童年的夢，再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來讓我對童年的回憶，定格在書上，永不褪色。
懷念的作文2
看著窗外鱗次櫛比的高樓，霓虹燈閃爍著，變幻著，是這樣絢麗多彩，可不知怎么的，心里總是隱約有些悵惘。
文人墨客魯迅曾說過百草園是他兒時的樂園，于我而言，鄉(xiāng)下的外婆家便如百草園那般讓我愛之極深在記憶之中揮之不去。
那是個并不大起眼的村莊，坐落在江邊，常常給人以神秘之感，起霧的時候更是猶如仙境般令人向往而不可觸及。但是對于從小便生活在這的我來說，卻是個絕妙的玩樂場所。
記憶里外婆家坐落于整個村莊的中心靠邊的位置，那里的地理位置是極好的，不僅能望見浩淼的江水，那一片綠蔥的竹林更是一抹亮色。
談到竹林，我的'話就多了。可以說，竹林之中就不曾缺少過歡笑。春天，那是個好時節(jié)。我還記得，曾在溫暖的午后背著小竹筐與外婆在竹林中尋覓竹筍的愉快情景。夏季，酷暑難耐之時我們一屋子的人總會一起搬著板凳來竹林中乘涼，談笑風生，那場景，別提多愜意了！我的曾祖父還有這一手絕活，他看似粗糙的手別提有多靈巧哩！那不，一眨眼的功夫，一只栩栩如生的蜻蜓便出現(xiàn)在了我的眼前。啊，對了！我還會用樹葉吹曲呢，不過說是曲，不如說是些不成調(diào)的怪聲，但是要我現(xiàn)在拿起路邊飄落的樹葉我是無論如何也吹不響的……
霓虹燈光照閃爍著，我的眼已經(jīng)習慣了它們的絢麗，或許如今要我再回到那座村莊，我將會是何等的不習慣。但是我還是愿意，我還是愿意將我的心靈洗滌，呼吸著那我想念已久的芳香，讓清新的空氣充斥我整個心肺。我懷念的不僅是那清新的空氣，當然亦不是泥濘的山路和堆積如山的牛糞，還有那疊得一座高過一座的稻草堆，而是那我想念已久的人，那熟悉的鄉(xiāng)情……
懷念的作文3
玉蘭吐露了花骨朵，我沒有想起;滿樹的梨花熱鬧的擁擠著，我沒有想起;純潔的櫻花在空中飛舞，我感到了一絲熟悉;終于，在看到迎春花那抹刺眼的黃時，我想起了家鄉(xiāng)的你。
想說你還好嗎又暗笑自己想的太多，你怎會不好。
想起在春天你的毫不起眼，中規(guī)中矩的抽吐新綠，隱匿在那春色中，如同灰姑娘般低眉頷首;也想起在夏季的你更是平凡無奇，唯一的特點——扇子一般的葉子——也在五彩斑斕的夏天里面失去了光彩;但也不曾遺忘在秋高氣爽的天氣里再次相遇你帶給我的驚艷，那抹亮黃，終究成為我心頭永遠的印記。
一陣風吹來，葉互相敲打著，發(fā)出“沙沙”的響聲，零零散散的葉子帶著飄落下來，似乎是在不舍地訴說著什么;而我，最看不得這種傷感的事情，便惡作劇般的的用腳使勁地踹了你那并不粗壯的樹干。終究，你只是寬容的輕輕搖晃了幾下身軀，拋下幾片珍貴的葉子，如同慈父對待寵愛的女兒一樣。而我不過得到了同學“蚍蜉撼大樹”的嘲笑。
老師組織學生在你的身邊撿起那些跌落的小蝴蝶，一片便是一個希望，輕放在書本里，未加刻意的雕琢，即是一張美麗的書簽，有種超然脫俗的`味道。彼時，突然覺得或許你的“傷感”只是我一廂情愿的想法罷了。
呵，一直是我一廂情愿了。注意你是在很早的時候，從樓上俯瞰，在那整片的水泥地上你不過像螻蟻一樣，占據(jù)那片小小的地方，我似乎聽到了你那不屈的樹根在地下面呻吟、叫囂、掙扎。從那時，我便覺得你是可憐的。有人種，卻沒人養(yǎng)，在幾近自生自滅的環(huán)境，居然掙扎著活得那么燦爛，這還不夠可憐嗎。
到如今，我終于明白，其實你才是最幸福的!看著江大秋天那滿園的銀杏樹，三腳架加固著，環(huán)衛(wèi)工人細心照料著，靈動的江南滋潤著，卻終究缺了你的那份光彩，樹葉未成熟便飄落，暗黃的蝴蝶，就只是死尸罷了，沒有任何的生氣。
生命，或許唯有經(jīng)歷掙扎，懂得珍惜，才能如你一般綻放自己的光華。我想著你，你卻不知我，這不過只是我一廂情愿的懷念罷了。
懷念的作文4
童年是條船，裝載了我的歡樂，我的煩惱，也裝載了我的悔恨。
記得我六歲那年，遠在南海的姑姑回來了，帶了一些土特產(chǎn)——火龍果。奶奶舍不得吃，就把那些好東西放在櫥柜地下。
有一天，我去奶奶家玩，奶奶一見我就眉開眼笑地說：“我給你們留了些好東西吃。”“什么好東西？快告訴我，讓我看看呀！”
“別急，別急嘛！快去叫你哥哥姐姐們過來，到時候再告訴你，讓你們一起分享�！薄班�，知道了�！蔽宜斓卮饝�，扭頭就跑。
我剛跑出去沒幾步，又停下來，想：“如果他們來了，好東西就要分成三份，如果只有我在，好東西就全歸我，那該多好！不行，我絕對不能打電話讓他們來，得想個辦法應付一下。”我飛速的運轉著大腦，嘿！有了！
我匆匆跑回屋里，告訴奶奶：“奶奶，不要等了，哥哥姐姐都不在家，讓我先吃吧！”“好好好，就給我的小孫子（孫女）先吃吧！”奶奶順手從櫥柜底下拿出了一個火龍果，我立刻搶過來，狼吞虎咽的吃了起來。奶奶又去忙著干家務活了。
“��！真甜！”我一邊自言自語地說，一邊用舌頭舔舔手指，“我還沒吃夠呢！反正奶奶不在我身邊，我干脆把那兩個也消滅掉。”心動不如行動，我迅速的把櫥柜底下的火龍果都拿了出來，幾口就消滅掉了。
正當我吃完火龍果坐在沙發(fā)上拍拍肚子時，哥哥姐姐回來了。奶奶上前問：“你們剛才去哪了？”哥哥姐姐異口同聲地說：“我們在家��！”“�。 蹦棠桃汇�，“是嗎？算了，算了，快跟我來吃好東西吧！”聽到這話，我拔腿就跑，像一支離弦的`箭一般飛出了屋子。
從那以后，我羞愧的無地自容。只要遠遠看到奶奶的身影，我就會溜走。唉！都怪我嘴饞，自私。雖然吃到嘴里是甜的火龍果，但是在我心中確實苦澀的。我失去了別人對我的信任，是我無顏面對他們。今后我會把這件事作為一座警鐘，讓他時刻提醒我。
懷念的作文5
每一篇都是短短的幾行，又大又方的字歪歪扭扭地排列著——這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學時代的日記本，它告訴我自己從前曾經(jīng)的光輝形象：一個人有氣無力地趴在桌子上，皺著眉頭，兩眼無神，盯著筆尖，費了大半天的時間才湊出一句話來，惡狠狠地落在紙上，還差點把紙劃破。好多字不會寫，就用拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合，看上去很是特別。實在想不出寫什么的時候，就拿出一本《小學生日記起步》翻上半天，但最終往往是無奈地把它扔在床上。書與床親密接觸時那一聲驚天動地的巨響，總是會引來媽媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬，可現(xiàn)在想想?yún)s總是忍俊不禁。
仔細閱讀日記里的內(nèi)容，不禁會心一笑。那時，都是寫去哪玩啊，買了什么東西��；再不就是看到一個老奶奶過馬路，我跑過去扶她，老奶奶很感動等等。一件事，換個人、換個地點，變動一下細節(jié)，翻來覆去地寫。
這些文字的確是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，現(xiàn)在的我讀起來卻并不感到矯揉造作，反而覺得那時的自己很“可愛”。或許，那本該就是個無憂無慮的年齡，唯一的煩惱就是為完成老師布置的作業(yè)而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼里，那種煩惱也變成了遙不可及的'、實實在在的童真。
讀著這些文字，我好像沐浴在清風中，倍感舒適。也許，文章內(nèi)容對其他人來說并沒有什么感染力，只是因為，這童稚的文筆觸動了自己內(nèi)心那一個純潔的角落吧！
人生中的每一個階段都有它的美，懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷，縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。
十五歲，我多了一份對童年的懷念……
懷念的作文6
童年如一曲旋律悠揚的歌，每一個音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊含了無數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！
歡樂
童年珍藏著我無數(shù)的歡樂。記得那時小學四年級，一個寒冷的冬天。我們班的`同學特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩，覺的這游戲太低俗，可這個游戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰倒霉就埋誰。老天爺一點兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上，同學們手捧著潔白的雪，像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以后，我費盡力氣的站起來。臉上、身上、鞋里都是雪，活像一個笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會受到媽媽的指責，可心里仍然很歡樂。童年總是無憂無慮，充滿歡聲笑語。
眼淚
眼淚可是童年的標志。小時候，因為年少無知，誤吃了辣椒，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責備的時候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
不舍
在中學的前幾天，大家經(jīng)常聚一起談論關于“以后什么時候見面”“會不會分到一個中學”之類的問題。因為大家心里都明白——上了中學，我們就是中學生，是青少年；上了中學，以往歡樂的童年時光一去不復返。童年。正隨著年齡的增長悄悄溜走。
童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
懷念的作文7
和七年級同學分開快兩個半月了。我真的很想念他們，想念和他們在一起的日子！
我想念我的七班和三班，但我不知道為什么。和每個班一樣普遍。其中，有友情，有誤會，有快樂，有悲傷，有彷徨，有無奈。但我就是很懷念，這種懷念幾乎每天都會從我腦海中掠過。每天快睡之前，我躺在床上，忍不住會想起讓我心里心疼的73班。一想到同學們搞笑的場景，我就會笑的甜甜的。一想到爭吵和誤會，我就皺眉頭；想到現(xiàn)在再也沒有吵架的`機會，我就會哭。
回憶當初的軍訓，是這段記憶的起點。炎熱的陽光考驗著我們的意志，同時也讓我們更加團結。團結無疑是一堂成功課最重要的。
漸漸地，居民成了我們最敬佩的人。他們每天晚睡早起。他們不能從父母那里得到一頓飯。他們靠自己養(yǎng)活自己，學習成績大多名列前茅。平日里遇到不懂的問題。放學后，有些學生甚至不吃米飯。我呢？甚至不回家，我們一起在教室里學習和討論。這時，當我們看到自己是那么的和諧團結，心中就會有一種說不出的喜悅。在同學們的相互幫助和共同努力下，我們班永遠是第一名！
73班是我心中最美的風景。風景里，有姚一寧，話不多；勤奮可愛的張崢；幽默風趣的李；還有李，此人憨厚。因為這些不同的性格，風景更加美麗多彩。我美麗多彩的生活中有各種各樣的故事。每個故事里都有一個我，我心里的每個角落也有這些故事。
73班沒有遇到一些課那樣的事情，讓人覺得節(jié)奏太快，太緊張。它總給人一種運動中有靜止，靜止中有運動的感覺，總是自然而不做作，是主動而不失態(tài)，總是容易準備和處理。
流水不堵石，友情不疏遠方。我們分開了，但我們的心仍然是一體的。我想念七三班的老師，因為有我們的歌和笑聲；我懷念七三班的過道，因為有我們追逐嬉戲的身影；七三班的每一張桌子我都很懷念，因為桌子上有我們作業(yè)的痕跡；我想念七班和三班的每一把椅子，因為曾經(jīng)有我們坐在椅子上的身體…
愛情還在繼續(xù)，思念也在繼續(xù)，無法抹去，揮之不去…
懷念的作文8
從我上學到現(xiàn)在，教過我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！
在我就讀四年級的時候，謝老師上我班的數(shù)學課。她年輕漂亮又和藹可親，同學們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數(shù)學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過得非常愉快！但有件事，時至今日，仍然令我難以釋懷！
記得在學習列方程解應用題那節(jié)課，我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃，沒有認真聽課。課后，老師布置了幾道列方程解應用題的作業(yè)。我左思右想，撓破了頭，也沒能做出來。想問同學，又怕他們聯(lián)合起來攻擊我：你為什么不聽謝老師的`課？那時，我麻煩就大了；想亂填上去，又怕謝老師傷心；想不交作業(yè)，覺得這樣做，對不起媽媽更對不起謝老師，絕對不行……那時，又快要放學了，值日生在大聲地催交作業(yè)，怎么辦？怎么辦？我急得如熱窩上的螞蟻——團團轉……
不知道什么時候，謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對我說：“婷婷，怎么了？還沒做完作業(yè)？”看見謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰擱了一巴掌，一定紅到了耳根！我用低得如蚊子叫的聲音說：“還沒做完�！敝x老師看見我這個樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認真的聽謝老師講解，并在她的指導下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發(fā)現(xiàn)，老師說得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺好難過！老師啊，我多想化做一杯水來解除你的干渴，我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水！你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開小差了，一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩！
懷念您，親愛的謝老師！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師！
懷念的作文9
天色十分陰暗，霧霾籠罩著天空。我望著窗外，靜靜發(fā)呆。時間一分一秒逝去，不再回來。正如我的姑婆，永遠無法再見。
在我很小的時候，姑婆經(jīng)常牽著我出去玩耍。只要我走路不小心，摔倒了，她都會一個勁兒地責怪自己：“都怪我沒有把你牽好!摔疼沒有，幺兒?”
那一天，我生病住院了。姑婆得知后，急忙趕到醫(yī)院來看我。當天晚上，留下來照顧我的，是她。她每天喂我吃飯，給我喝藥，牽我在醫(yī)院走道上慢走……她那高高瘦瘦的身影，圍著我忙上忙下。一天到晚，基本上都是她陪在我的身邊，沒有離開過。
就在我出院后幾天。姑婆把我?guī)У胶Ｄ贤媪艘粋�月。在海南的陽光下，她笑著慢慢對我說：“你讀到小學畢業(yè)時，我就給你1000元錢表示獎勵……”
“1000元?這么多!”我無限向往著這筆巨款。
在我上四年級的'時候，姑婆不幸被檢查出癌癥晚期，已是無藥可救。我知道后，傷心極了，哭了一整天。不久，姑婆逝世了，我連她最后一面都沒有見上。我是多么內(nèi)疚呀。
姑婆走的那天晚上，媽媽遞給我一個紅包。它是那么紅，它是那么沉，它是姑婆生前留給我的。慢慢打開它，仿佛在和姑婆輕聲漫語。紅包里面裝有我曾經(jīng)向往的巨款——1000元錢和一封信。取出信來，是姑婆寫給我的：“……希望你能好好學習，錢拿去買書本吧……”我看完信，捏著沉甸甸的提前收到的巨款，心如刀絞，大哭起來。用手盡力拭去淚水，可對親人的懷念與內(nèi)疚，永遠也無法抹去……
每當聽到別人一聲一聲地叫著“姑婆，姑婆”時，我習慣性地回過頭，總看到我高高瘦瘦的姑婆笑盈盈地在應答。然后，我都假裝鎮(zhèn)靜，其實，心中早已大雨滂沱。
子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。
懷念我的姑婆,又在一個陰霾天。
懷念的作文10
童年，是一支纏綿而悠揚的歡歌，唱出歲月的芬芳，譜寫出童真的樂章。它，和悅曼妙，猶如一品香茗，細細品味，別有一番清香縈繞心頭，久久纏繞，化作一縷讓人懷念的傷感……
皓月映照，心潮澎湃，腦海中回想起了那一幅幅童年依稀的畫面。
烈日當空，陽光透過樹隙，灑下一圈圈光斑，透出一絲絲頑皮。操場上，依舊可以看到我們打球的身影，一陣陣歡笑，久久在操場上回蕩；秋風颯爽，空氣中彌漫一陣陣瓜果的芳香，我們坐在教室里，認真地聽講著，感受著涼風帶來的清爽和汲取知識的喜悅；寒冬肅殺，茫茫的白雪覆蓋了整個曠野，我們興奮地沖下樓，在雪地里歡快地打著雪仗，忘卻了寒冷，心中透過一絲絲甜蜜；春暖花開，和煦的春風帶著陣陣柔和的鳥鳴送去了嚴冬，迎來了美好的春天，我們在主席臺上合唱著，耳邊漫過一陣陣悅耳的歌聲，心早已沉醉在其中，長大的夢想已飛躍了天際……
懷念那與同學們一同嬉戲玩耍的日子，懷念那輕松的學習時刻，懷念那嘰嘰喳喳放學上學的時刻……多么想再回到那時候，像一只鳥兒一樣無憂無慮的嬉鬧，多么想再回到那時候用那稚嫩的聲音唱出一曲曲美妙的歌，多么想再回到那時候，調(diào)皮地發(fā)出一聲聲爽朗的笑聲，快樂地和同學一起背著書包上學……可是這一切都在繁多的作業(yè)和考試中化云消散了，只能在握著筆尖的酸痛的.手指中殆盡了。
不過，昨日雖已遠走，今天固然勞累，但明天依然令人神往，只要把握住現(xiàn)在，未來依然會燦燦生輝！
童年，你將成為我永久的懷念了，不過，我會永遠把你牢記，感謝你帶給我歡樂的歲月，感謝你給予我的一絲絲芳香，感謝你留給我的珍貴回憶，我將一直保留，好好珍藏它，大踏步地走向黎明的前方！
懷念的作文11
爺爺雖然離開了我們，但爺爺留給我最美好的回憶。
在我一歲的時候奶奶便離開了爺爺。自從奶奶走了以后爺爺就過一個人的生活了我和父母每個星期放假都會到爺爺家和他一起過周末，幫爺爺做家務。
一年后，我上幼兒園了，因為爸爸、媽媽要上班，怕我沒有人接送我，所以就把爺爺接到我家來住了，自從爺爺?shù)搅宋壹揖烷_始負責我的生活，每次放學爺爺就會到學校門口接我，在回家的'路上我和爺爺經(jīng)常玩耍著回家，爺爺不高興的時候我還會逗他開心，我和爺爺每天開開心心的，慢慢地爺爺便遠離了孤獨，變成了快樂的“老頭兒”了。
快樂的時光太短了，爺爺?shù)念^發(fā)全白了，行動也不方便了，但他依然會每天去學校接我，陪我玩耍。
爺爺患上了重癥，我心里想爺爺可能不會再接我了。讓人意外的是放學了我居然看見爺爺還站在原來等我的位置等我，我看見爺爺就跑過去。爺爺每天都準時接我送我，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天。
一個冬天的晚上，我睡的很香，忽然聽見了媽媽大喊說到：“不好了，爸爸快不行了�！蔽冶粙寢尩暮奥晱膲糁畜@醒！等我到了爺爺身邊已經(jīng)感覺不到爺爺?shù)暮粑�，猛得我撲到爺爺身上放聲大哭…�?/p>
爺爺?shù)碾x開對我是一個沉重的打擊。有一次放學我站在校門口默默地等爺爺，媽媽走到我身邊我卻全然不知。當我回過神來便脫口問媽媽：“爺爺怎么沒來接我？”媽媽答道：“難道你忘了，爺爺去世了�！蔽乙宦房薜郊遥职只貋砹�，問我怎么了，我說：“爺爺不在了，我要爺爺，我要爺爺……”
爺爺離開了我們，但他給我留下了最美好的回憶……
懷念的作文12
兒時，我最大的樂趣莫過于和小伙伴一起玩耍。那時，一根分叉的樹枝，在我手上，便是一把新型九五式自動步槍，再帶上我引以為傲的“步兵連”，便是能打遍天下的“無敵手”。雖然“步兵連”中人數(shù)少得可憐，我們卻能玩得不亦樂乎。
那時，我家附近有一座爛尾樓。這座爛尾樓很快成了我和小伙伴的“秘密基地”，對我們來說，它一點兒也不爛，甚至可以說是“豪華”了。這是多少孩子夢寐以求的幸福呀！可在大人們眼中，這座爛尾樓卻是“危險”的`代名詞，媽媽們總是不斷重復著那兒的危險。可是，我們還是會想法設法地到我們的“秘密基地”集合。是��！那些還沒有發(fā)生的危險，又怎么能阻擋住孩子們愛玩的天性呢？
很快，我們偷偷在爛尾樓集合玩耍的事情被其他小朋友知道了，這就代表我們的“領地”很可能會被占領。我和小伙伴們急壞了，趕緊聚集在一起商討如何應對。最終，爛尾樓里發(fā)生了不可避免的“火拼”，我和我的“步兵連”與敵人大戰(zhàn)了好幾回合。最終，雙方都損失慘重，無奈之下，簽訂了“和平條約”，約好一三五我們集合，二四六“敵方”集合……爛尾樓，不，是秘密基地，盛滿了我們的歡聲笑語。
我們還喜歡在秘密基地旁的土堆上進行“野外求生”訓練。說白了，就是燒火。光是燒火，總免不了無聊，我們便在火上架起了鍋，玩累了，便找點可吃的東西，放在鍋里燒一燒。所謂的“鍋”，其實是我從路邊撿來的一個鐵盒子，洗干凈后充當鍋來用；所謂的“可吃的東西”，其實是我們從別人家的菜園里“借”來的幾棵青菜或是幾個土豆。如果不小心被發(fā)現(xiàn)了，我們便會撒開了腿跑起來。
如今再想起來這些事，總是會為那時簡單的快樂而快樂。那個爛尾樓應該已經(jīng)不在了吧？那個當年追著我要土豆的老奶奶是不是也不在了呢？不知何時，我才能和我的“步兵連”相聚？不知何時，我還可以帶著我的“步兵連”和“敵人”再戰(zhàn)一次呢？
懷念的作文13
童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。
——題記
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首動人的歌曲，聽到這歡快的旋律，我總會放下手頭上的事，閉上眼靜靜傾聽，腦海中總會想起一去不復返的童年；想起與小伙伴們愉快的日子；想起那一件件歡樂無比的事情；想起我渾身是雜草在草垛中睡覺的事……
我老家在農(nóng)村，在那一個小小的村莊，我度過了最歡樂的.九年時光。記得在小時候的夏天我寫完了作業(yè)，總會買根雪糕，穿著T恤衫，在大街上蹦蹦跳跳的去找小伙伴們玩捉迷藏。
記得在七歲的那一個暑假的某一天，我像往常一樣買了根雪糕去找小伙伴們玩捉迷藏，不一會兒的功夫，我們便組成了浩浩蕩蕩的“大軍”，我們一群人站在土路上準備開始玩捉迷藏，“剪刀石頭布！”哈哈，我贏了，于是我轉頭就跑，想著“躲在哪里呢？”我環(huán)顧四周，嗯？這個草垛不錯誒！于是，我費了九牛二虎之力爬了進去，里面一片烏黑，一點光亮都沒有。過了許久，他們還沒有找到我，這時，我的上眼皮和下眼皮打起了架，不一會兒的功夫，我迷迷糊糊地睡著了。
隱隱約約中，我仿佛聽到有人在找我，還喊著“李子穎，你在哪？你已經(jīng)贏了！快出來吧！”正當我心里得意洋洋，想要出去時，突然想起了之前有一次玩捉迷藏的情景：我躲在磚墻后面，沒人找到我，這時他們喊道“李子穎，你贏了！出來吧”聽了他們的話，我就出去了，結果我剛出去他們就捉住我說“哈哈，這一局我們贏了！”想到這里，我就在心里默默地想到“哼，你們用同一種方法，但我不會再犯同一次錯誤了！”就沒有出去
不知過了多久，我迷迷糊糊的睜開眼，爬出草垛，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，走到家里后，發(fā)現(xiàn)媽媽正準備出門找我，看到我后，她愣了愣，笑著說“玩了這么久都成稻草人啦！”我這才發(fā)現(xiàn)自己的身上竟全是雜草，也低下頭笑了。
童年給我留下了深深的回憶，每當想起童年的那些趣事，嘴角總會揚起微笑。
懷念的作文14
在我的小學生涯里我遇見了你，在我的初中生涯里我又遇見了你，并與你的結為為好友。上帝就是愛捉弄人，把我倆耍的團團轉！
當我踏進新的校門時，心還是有些害怕，墮落，孤單。一切都是那么陌生，懷念以前的日子，懷念小學那些瘋狂的日子。而迎接我的卻是另一種環(huán)境與任務。也許是命運的安排。我與你又見面了。
是你把我從陌生堆里拉出來，是你我忘記了孤單，是你讓我回到以前的'自信。
之后我們開始了我們自由的而瘋狂的日子。
去購物。一起學習。遇到困難時你幫我出主意。一起去玩耍。一起去照相�；ハ嗾勑摹�
時間老人又和上帝合伙起來糊弄我。
我們剛玩到瘋狂的高潮，你就要離開，雖是不舍，但因為父母你也別無選擇。在我們分手的那一刻，我還沒來得及跟你說“再見”。你就踏著你大紅色的腳踏車離開了。
你知道嗎？你走的那一刻，從此我就活在懷念你的時間里。
在我的眼里，你是瀟灑的，活潑，天真，可愛，開朗的你與別的女孩不同。給人的感覺永遠都是那么盛氣。
你一點也不拘束，無論是熟人還是陌生人，你永遠都是那么自然，也許這也是你的可愛之處吧！
你的性格十分開放，想哭就哭，想笑就笑。你不必隱瞞自己的感情。不會自欺欺人。灑脫是你的原則！
在學習上，語文就是讓你最自豪的一門功課吧！每次考得好成績你就會“哈哈”幾聲！以前是羨慕的聲音，如今卻是我最懷年的聲音！
還有很多很多我們的故事，而如今你忘記了嗎？
而如今我的等候你，你知道嗎？
我們說過大學清華見！(雖然夢想有點遙遠！但我相信努力過后就是成功)
我懷念的是一起做夢！我懷念的是你的笑聲！
懷念的作文15
旅人漂泊在外，永遠懷念遮風擋雨的家；船出海遠航，永遠懷念日夜相依的岸；老人風燭殘年，永遠懷念叛逆無知的青春。而我懷念的是那印滿記憶的紅領巾�？墒�，紅領巾，你想我嗎？
記得那年那日，那時那地，我就在那莊嚴的國歌，肅穆的紅旗下認識了你，紅領巾！當高年級學生都戴上了鮮艷的你，我知道，那不僅是裝扮，還是自豪。你紅艷的身體久久吸引了我的目光，讓我不禁駐足癡望。我像著迷一樣四處打聽你的消息，不愿意錯過關于你的一點兒信息，在不斷地追索中，我明白了你是少先隊員的象征。為了得到你，我不得不努力學習，終于，在一次升國旗的儀式中，在老師新一屆少先隊員的名單中，終于有了我的名字。為了得到你，我默默奮斗，苦苦拼搏，終于，我如愿以償。
又是一次國歌奏響，又是一次國旗升起，當高年級的.學生將你巧妙地系在我的肩上，我第一次有一種強烈的責任感和無比的自豪感。
幾乎每天，我都舍不得將你取下，同學們都說我成了“紅巾怪”，說我入魔了。你每天都陪伴著我，不管是開心，傷心或是困惑，你都在我身邊。當我與同學“披荊斬棘”時，你就是我的戰(zhàn)刀。同學們都說，你是一個戰(zhàn)無不勝的法寶。
每一次行注目禮，我都覺得你與那飄揚的五星紅旗是那么搭配。以后的每一步，你都像一盞明燈，使我的每一步都是那么亮，那么亮……每一次刮風，你就像一只紅色而又輕盈的蝴蝶，在我的胸前是那么和諧，像身上有一雙翅膀，通往意想不到的夢。
可是，那天，我對你告別了，告別了那有你快樂的日子，告別了那驕傲的少先隊員名稱，告別了那個愛做夢的年紀，那用漫畫貼紙堆積的彩色城堡。親愛的紅領巾��！你聽到我的思念了嗎？你也許在想我吧！你會看到一個始終懷揣著夢想的我堅定地前行！
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