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    力量的話(huà)題作文

    時(shí)間:2024-11-13 17:49:54 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    力量的話(huà)題作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的力量的話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

    力量的話(huà)題作文

    力量的話(huà)題作文1

      每一片土地都有自我的靈魂,每一個(gè)城市都有自我的文化,但家鄉(xiāng)大慶的靈魂豈止是一種文化,它是一種讓這塊土地上所有生命驕傲的力量。我驕傲,我是扎根在這塊土地上的一棵小樹(shù)。很小的時(shí)候,我就與許多哥哥和姐姐被種在日夜不停息的抽油機(jī)旁。起初,聽(tīng)著機(jī)器的轟鳴,踩著腳下的鹽堿地,我滿(mǎn)腹抱怨———在這荒蕪之地,能活下去嗎?之后,一群身穿工服的硬漢改變了我。他們是石油工人,不畏嚴(yán)寒和酷暑,在抽油機(jī)旁的工地上埋頭苦干。

      他們揮灑的汗水,融入大地,讓我意識(shí)到為什么腳下的泥土是咸的。他們的奉獻(xiàn),讓這塊土地變得肥沃,也讓我決心努力向上生長(zhǎng),長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹(shù),好讓疲憊的石油工人能夠靠著粗大的樹(shù)干休息。于是,我向深處扎根,汲取更多的養(yǎng)分。日復(fù)一日,年復(fù)一年,石油工人把寶貴的青春都獻(xiàn)給了石油,歲月的年輪在他們的`臉上留下了深深的印記。我的年輪也漸漸擴(kuò)大,我的身體也漸漸粗壯,使我充滿(mǎn)力量。那力量,令我驕傲!我驕傲,我是生活在這塊土地上的一只小鳥(niǎo)。那里沒(méi)有成堆的垃圾,也沒(méi)有臭氣熏天的水溝,僅有明亮如鏡的藍(lán)天和湖水。這都?xì)w功于我早出晚歸的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。凌晨四點(diǎn),天剛蒙蒙亮,我剛睜開(kāi)眼睛梳理漂亮的羽毛,他們已拿著清潔工具走上街頭,開(kāi)始了一天的工作———手中的工具飛舞著,一下、兩下,覆蓋著積雪的地面便很快恢復(fù)整潔。

      而我,站在樹(shù)梢上,看著那些橙紅色工作服在雪地上舞動(dòng),畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn)。他們的堅(jiān)持與執(zhí)著讓人感動(dòng),使我充滿(mǎn)力量。

      那力量,令我驕傲!那力量,就是鐵人的力量,就是大慶的力量。它不僅僅讓生活在這塊土地上的萬(wàn)物歡樂(lè)健康地成長(zhǎng),也永遠(yuǎn)激勵(lì)著大慶人拼搏奮進(jìn)……

    力量的話(huà)題作文2

      在我雙腿癱瘓坐上輪椅的那一年,祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的時(shí)候,祖父把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹(shù)是有靈性的,種的時(shí)候許個(gè)愿,如果能實(shí)現(xiàn),它就能長(zhǎng)得茂盛。祖父從背后輕輕擁住我說(shuō);“許個(gè)愿吧!”我們祖孫倆把完美的心愿寄托在了小小的葡萄上——期望我能盡快站立起來(lái)。

      祖父侍弄葡萄的精心和殷勤,一如照顧他癱瘓的孫女。每個(gè)清晨,他都要把我推到葡萄樹(shù)前,仔細(xì)地看上一陣,葡萄樹(shù)每長(zhǎng)出一片新葉,祖父都興奮得像個(gè)孩子,他很有信心地對(duì)我說(shuō):“等到能葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候,你就能站起來(lái)走路了……”

      我望著祖父孩子般的笑容,心,被那濃濃的愛(ài)濡濕了。我雙手撐著輪椅的'扶手,雙腿使勁地往下蹬,努力地掙扎著,想要站起來(lái)。可是一次次鉆心的疼痛之后,我依然坐在輪椅上。驀然回首,發(fā)現(xiàn)祖父一向默默地站在我的背后,眼眸中滿(mǎn)是期待,滿(mǎn)是鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“孫女,加油!”我頓時(shí)覺(jué)得渾身增添了無(wú)窮的力量,我默默地告訴自我:“再苦再難,也要站起來(lái),只為了背后祖父那期待的眼神。有了這背后的力量,還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?”當(dāng)我再次努力站起的時(shí)候,背后,祖父伸過(guò)一雙大手,遞過(guò)來(lái)一副拐杖。祖父意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孫女啊,有一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立。不要怕,爺爺永遠(yuǎn)在你的背后支持你!”……

      幾年過(guò)去了,葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛,一到夏天,厚密的綠陰就遮滿(mǎn)了小院。此時(shí),那些成熟的葡萄一串串掛在枝頭,陽(yáng)光透過(guò)葉縫篩落下來(lái)。我早已告別了輪椅,扔掉了拐杖,能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后,凝望著我,眼角眉梢都掛滿(mǎn)了笑意。

      也許祖父早已經(jīng)忘記了當(dāng)初許下的愿望,可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在我跌倒爬起的每一次掙扎努力,在我身體與心靈同時(shí)站立的每一個(gè)瞬間,背后都有祖父的愛(ài)的力量,伴我前行。

    力量的話(huà)題作文3

      爸爸今天給我講了一個(gè)故事,這是發(fā)生在爸爸車(chē)間的真實(shí)的故事,我聽(tīng)了這故事深受感動(dòng),母愛(ài)的力量真?zhèn)ゴ蟀。我爸爸?chē)間養(yǎng)了一只小狗,他全身金黃色的毛,身上毛毛絨的`,尾巴翹翹的,它叫點(diǎn)點(diǎn),它是mm。我爸爸很喜歡它,點(diǎn)點(diǎn)很愛(ài)玩,喜歡到垃圾堆里找吃的,還經(jīng)常找其他的狗狗玩。常常玩到爸爸下班才回來(lái)。

      有一天點(diǎn)點(diǎn)生小狗狗了,她就很少出去玩了。過(guò)了十來(lái)天,小狗狗能睜開(kāi)眼睛到處爬了,爸爸喂完點(diǎn)點(diǎn)就去工作了。下班后爸爸鎖上門(mén)就回家了。點(diǎn)點(diǎn)出去玩還沒(méi)回來(lái),爸爸也不知道。因?yàn)楹镁脹](méi)出去玩了,點(diǎn)點(diǎn)玩了很久才回來(lái),點(diǎn)點(diǎn)回到家一看門(mén)被鎖了,進(jìn)不去了,心想都怪我太貪玩了。它聽(tīng)見(jiàn)孩子在里面呼喚著媽媽?zhuān)c(diǎn)點(diǎn)也呼喚著孩子。小狗狗只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音卻看不見(jiàn)媽媽的身影,哭得更烈害了。點(diǎn)點(diǎn)非常著急,它也想快點(diǎn)看到孩子們。點(diǎn)點(diǎn)想我該怎么辦呢?

      第二天,爸爸來(lái)到車(chē)間上班,哇?門(mén)上一個(gè)大洞,地上還有很多的血,來(lái)小偷了。于是爸爸報(bào)告了管理員。爸爸檢查了車(chē)間,什么也沒(méi)少,趕快把門(mén)修好了。中午爸爸給點(diǎn)點(diǎn)喂飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的嘴破了,滿(mǎn)臉都是血,腿還一瘸一拐的。爸爸以為點(diǎn)點(diǎn)和小偷搏斗呢。第三天又是這樣的情景,門(mén)又破了一個(gè)大洞,于是爸爸又去報(bào)告管理員。這時(shí)管理員告訴爸爸根本沒(méi)小偷是你家狗狗干的,你來(lái)看監(jiān)控錄像。錄像上點(diǎn)點(diǎn)用爪子拼命撓門(mén),可是爪子撓疼了也不管用,于是點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)嘴瘋狂的撕咬起門(mén)來(lái),門(mén)被撕咬開(kāi)了一個(gè)口子,點(diǎn)點(diǎn)的嘴也被劃破了留了很多血,這時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)孩子在里面?zhèn)牡亟兄,點(diǎn)點(diǎn)忍著痛,繼續(xù)撕咬,終于撕開(kāi)了一個(gè)大洞,點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)去和孩子團(tuán)聚了。

      我聽(tīng)完了這個(gè)故事深受感動(dòng)。人類(lèi)有偉大的母愛(ài),可動(dòng)物也有母愛(ài),母愛(ài)的力量是最偉大的。

    力量的話(huà)題作文4

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!蔽揖妥x了這樣一本書(shū)——《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒的那種精神深深地震撼了!

      她從一歲就喪失聽(tīng)力,但是她并沒(méi)有想命運(yùn)屈服,而是用一種樂(lè)觀(guān)、奮發(fā)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她的那個(gè)沒(méi)有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺(jué),成為了通曉5種語(yǔ)言的學(xué)者,并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),從而能夠更好地與人交流,這簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂(lè)”來(lái)克服生理上的缺陷所造成的痛苦,她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛,充滿(mǎn)了歌聲與笑聲。

      確實(shí),知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,知識(shí)就是幸福,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。

      看過(guò)這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。究竟是什么力量讓海倫生活下來(lái)了呢?而這一切,全靠的是她那顆不屈不撓的心!我想,如果我是海倫,假如也只給我三天光明,我會(huì)做什么呢?我想:我也一定會(huì)好好地把握時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,去不斷學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)橹R(shí)才是力量!一個(gè)人能否取得成就,不在于條件的'好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被條件所束縛,就會(huì)盡自己最大的力量創(chuàng)造條件,主宰自己,這本書(shū)的作者不正是這樣嗎?

      我們是健康的,就更應(yīng)該珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜幸福的生活。我們更要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難永不退縮,勇往直前的精神,讓我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)也能給自己無(wú)窮的力量!

    力量的話(huà)題作文5

      微笑是一種坦蕩,像一縷青風(fēng)吹過(guò)明凈的心田,留下的是淡雅的清香和永久的回味。

      又是一個(gè)陰沉沉的天氣,烏云翻滾著,卻遲遲沒(méi)有落下來(lái)的勇氣。我?guī)蟼,走出家門(mén)準(zhǔn)備出去透透氣。街上的行人皆因這翻滾的烏云,匆匆地趕在回家的路上,汽車(chē)夾帶著雨水呼嘯而過(guò),只有一個(gè)小孩還在公園里玩耍。

      此時(shí),傾盆的大雨聚集了下落的力量,像傾倒的水盆一般,瓢潑大雨落了下來(lái)。熙熙攘攘的公交車(chē)站,人們都拼命往站臺(tái)下那小小的遮雨蓬里擠去。一個(gè)小女孩終于被人群擠了出來(lái),站在雨中,用兩只小手舉在頭頂。

      我連忙走過(guò)去,她驚訝地望著突然出現(xiàn)的雨傘,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的大眼睛,嘴角輕輕上揚(yáng),朝我甜甜地笑了,我感到一絲暖意夾雜著些清涼從心底涌上來(lái)。我想著去買(mǎi)些文具,于是也一同站在站臺(tái)旁等著公交車(chē)的到來(lái)。

      “嘀嘀”公交車(chē)來(lái)了,人們又呼溜一下擠到車(chē)門(mén)口,我摸了摸口袋,哎呀,忘了準(zhǔn)備零錢(qián)了。這下可怎么辦呢,向前我又沒(méi)有零錢(qián)支付,后面還有淋著雨等待上車(chē)的人們呢。正在進(jìn)退兩難時(shí),一只小手從后面輕輕地推了我一把,我便順勢(shì)上了車(chē),忐忑地走過(guò)投幣口,身后傳來(lái)幾聲清脆的硬幣的聲音。我回過(guò)頭,望見(jiàn)那個(gè)小女孩正從投幣口向車(chē)廂里擠來(lái)。

      或許因?yàn)橄掠甑腵緣故,人們都緊繃著臉,車(chē)廂里一片寂靜。我好不容易透過(guò)人群看見(jiàn)她,正想開(kāi)口說(shuō)聲謝謝,這時(shí)她也看見(jiàn)了我,沒(méi)有什么言語(yǔ),咧開(kāi)嘴淡淡地笑了。

      看著她甜甜的微笑,我感到陣陣的溫暖,于是,我也對(duì)著她相視一笑。她看見(jiàn)我笑,突然很開(kāi)心地“咯咯”地笑出聲來(lái),車(chē)廂里的人們?cè)尞惖乜粗旖嵌佳鹞⑿Α?/p>

      外面天氣還是陰沉沉的,但我卻覺(jué)得這輛公交車(chē)載了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,慢慢地駛向遠(yuǎn)方。有一種力量叫微笑,它能讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)人們的整個(gè)心房。

    力量的話(huà)題作文6

      寂靜的夜里,如同被抹上了無(wú)邊的濃墨重重的天際,連星星的微光都很難看見(jiàn)。做完作業(yè)后,在小區(qū)路燈下散步的我,輕輕地閉上眼睛,享受著夜的寧?kù)o,感受著清涼的微風(fēng)。

      這晚,沒(méi)有車(chē)聲,沒(méi)有人們說(shuō)話(huà)的喧鬧聲,那一夜很安靜。只有一陣陣微風(fēng)“滑”過(guò)的痕跡。這夜是那樣的美麗啊!“滴滴——”一小汽車(chē)的響聲,打破了夜晚的寧?kù)o。

      我轉(zhuǎn)頭生氣地想著:到底是誰(shuí)啊?這么美的夜景,這么安靜的.夜晚都被打亂了!我往發(fā)出聲音的地方看去:

      一個(gè)龐大的身影在我面前晃過(guò),一輛小車(chē)在我面前停了下來(lái),一個(gè)叔叔搖下車(chē)窗。只見(jiàn)他手持一袋垃圾,在車(chē)?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地往垃圾桶丟去。“啪”的一聲,不但沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落地了,垃圾袋砸破了,里面的垃圾灑了出來(lái)。他看著未丟中的垃圾,不耐煩地下了車(chē)——車(chē)門(mén)打開(kāi)后,我看見(jiàn)車(chē)后座還坐著一個(gè)七八歲的小女孩。叔叔匆匆地地沖到垃圾旁,看了一眼垃圾便一腳把垃圾往桶邊踢去。垃圾如同可憐的孩子一般,被那人踢得七零八落。那人又焦急地用腳把垃圾掃到一旁。他看一切都“安好”,便跑回到車(chē)邊,上車(chē)就開(kāi)走了。而坐他后面的小女孩也如同這位父親一般若無(wú)其事地頭也不回地被帶走了,這時(shí),車(chē)后座的車(chē)窗里拋出了一團(tuán)白色的紙巾……

      我默默地看著他們愈行愈遠(yuǎn)的背影,我不禁想起了那一團(tuán)被那位父親踢得亂七八遭的垃圾,心中不自覺(jué)生起了一陣怨意。心想,這位父親可真是的,在自己的孩子面前都這么不講衛(wèi)生,即使有多急,也不可以如此的不文明啊!難怪小女孩也亂拋垃圾了!這漸漸長(zhǎng)大了的小女孩,以后會(huì)是怎樣呢?我禁不住瞎想了。也再也沒(méi)有心情在那堆垃圾旁散步了。

    力量的話(huà)題作文7

      在我的記憶深處,珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作,帶給我力量……

      那是一個(gè)春天的傍晚,我一個(gè)人在大街上游蕩;我中考考砸了兩門(mén)功課,挨了爸爸一頓訓(xùn)斥,又和好朋友吵了一架,心情十分不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng);“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。

      隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路,或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過(guò)去幫她!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她,心一下子縮緊了。那潔白的裙擺下,只有一條腿。我看她不過(guò)十四五歲,她垂頭喪氣的,像霜打了的茄子一般。我問(wèn)她為什么愁眉苦臉的`,她吞吞吐吐地半天才說(shuō)了出來(lái),一次車(chē)禍讓她失去了一條腿;當(dāng)時(shí),我很同情她,不停地安慰她:“不要灰心,不要自卑,微笑面對(duì)一切,相信自己,一定是最棒的……”經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),白衣姑娘終于露出了微笑;那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!

      “你怎么也無(wú)精打采的?”她問(wèn)道。我也不想保留什么,便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵(lì),使我又充滿(mǎn)了信心,煩惱的事都忘得一干二凈。

      在不知不覺(jué)中,就到了人行道,我們道別后,她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視著她;慢慢地她走遠(yuǎn)了,可她仍然在微笑,向我微笑,向每個(gè)過(guò)路人微笑,向生活微笑;此時(shí),夕陽(yáng)的余暉鋪灑在大街上,也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……

      從那天起,在我孤獨(dú)無(wú)助、受人嘲笑、被家人批評(píng)時(shí),總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏,那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。

      這樣,我就更加自信。

      這樣,我也就情不自禁地微笑了。

    力量的話(huà)題作文8

      人生之路漫長(zhǎng)且充滿(mǎn)著艱辛,當(dāng)我們收獲美景,斬破荊棘,留下一串串曲折而又深刻的足跡直至盡頭時(shí),殊不知,有一件行李自我們啟程之時(shí)便在我們的肩頭那就是責(zé)任!

      在中華民族璀璨的歷史長(zhǎng)河中,關(guān)于責(zé)任的傳奇佳話(huà)不勝枚舉。在浩瀚的夜空下,我輕輕閉上雙眼,讓思緒踏上歷史的征途,去追尋那遙遠(yuǎn)卻依然鏗鏘有力的`聲音

      是責(zé)任,讓遭受宮刑的司馬遷忍辱負(fù)重完成了流傳千古的《史記》;是責(zé)任,讓孔子道出了“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的諄諄教誨;是責(zé)任,讓屈原面對(duì)長(zhǎng)江發(fā)出了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆;是責(zé)任,讓諸葛亮忠心耿耿地輔佐劉氏父子,鞠躬盡瘁,死而后已;是責(zé)任,讓范仲淹在岳陽(yáng)樓上抒發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷

      我緩緩張開(kāi)雙眸,仰望夜空,不禁陷入了沉思!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨”,承擔(dān)起一份責(zé)任是需要勇氣和毅力的,無(wú)論這責(zé)任小到家庭還是大到國(guó)家,它絕不是一種拖累你的包袱,而是規(guī)范人們行為、提升人們精神境界和道德修養(yǎng)的必需品,。如果人們拋棄了責(zé)任,也就喪失了良知,就會(huì)做出危害社會(huì)的舉動(dòng)。如一些乳制品廠(chǎng)家,無(wú)視消費(fèi)者的生命安全,在牛奶中非法添加聚氰胺,只因利益的驅(qū)使,拋棄了責(zé)任,等待他們的是法律的嚴(yán)懲。

      我們需要責(zé)任,社會(huì)需要責(zé)任,國(guó)家更需要責(zé)任。是什么讓這樣一個(gè)泱泱大會(huì)?是什么讓中國(guó)艦隊(duì)遠(yuǎn)征索馬里護(hù)航?是什么讓中國(guó)在海地發(fā)生地震后第一個(gè)趕到救援沒(méi)錯(cuò),正是責(zé)任!

      “天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武在400年前的言語(yǔ)至今依然意蘊(yùn)雋永。我們每個(gè)人都應(yīng)扮演好在社會(huì)中的角色,承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,共同維護(hù)中國(guó)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象與風(fēng)范,讓責(zé)任之歌長(zhǎng)奏,讓責(zé)任之燈長(zhǎng)明,讓責(zé)任之花在全社會(huì)簇然綻放!

    力量的話(huà)題作文9

      生活中,鼓勵(lì)像一滴雨露,滋潤(rùn)著我的心,鼓勵(lì)像一座橋,幫助我跨越失去信心的河流,鼓勵(lì)像一支筆,給我繪制成功的路線(xiàn),鼓勵(lì)是有無(wú)窮魅力的。

      以前,我的作文寫(xiě)得很不好,錯(cuò)字連篇,語(yǔ)句也都不太通順。每次媽媽看我的作文都眉頭緊皺,眉間都擠出一個(gè)“川”字。但自從我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老師的鼓勵(lì)。每次拿到作文本,翻開(kāi)一看,都是“A"只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都給”A",而且下面還有鮮紅的評(píng)語(yǔ):寫(xiě)的不錯(cuò),老師覺(jué)得你還可以寫(xiě)得更好!“于是,我經(jīng)常讀課外書(shū),看優(yōu)秀的作文選,最終,我再不怕寫(xiě)作文了,媽媽的眉頭也舒展開(kāi)了,總是對(duì)著我的作文本欣慰地笑。

      四年級(jí)時(shí),我不愛(ài)做作業(yè),每次都要父母嘮叨著才心不在焉地寫(xiě)完。一天下午,我在看電視,爸爸湊過(guò)來(lái),說(shuō):”悅悅,如果你能主動(dòng)地,認(rèn)認(rèn)真真地做完今天的作業(yè),我就給你一個(gè)神秘的禮物哦!“我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了興趣,立刻來(lái)到書(shū)桌前,開(kāi)始做作業(yè)。第二天老師突然搞了測(cè)試,由于作業(yè)做的認(rèn)真,我沒(méi)費(fèi)力就考了滿(mǎn)分,現(xiàn)在沒(méi)有了爸爸的物質(zhì)鼓勵(lì),我也能認(rèn)真做作業(yè)了。

      同學(xué)之間相互幫助,相互鼓勵(lì)讓我有了信心。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的賽跑,我很緊張,我的好朋友鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,跑第幾都無(wú)所謂,重在參與,重在挑戰(zhàn)自己,我給你加油,你一定行!”我緊張的'心情得到了放松,要跑了,我看見(jiàn)她在對(duì)我豎起了大拇指,槍響了,我拼盡全力奔跑著,我得到了好的名次,領(lǐng)了一個(gè)大筆記本,我把本給了她,因?yàn)槭撬墓膭?lì),我才能成功。

      成長(zhǎng)路上,每一句鼓勵(lì)都猶如生命之水,讓我即將干枯的理想的種子得到水分,開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。鼓勵(lì)有無(wú)窮的魅力。

    力量的話(huà)題作文10

      這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天,比爾·蓋茨等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。

      他們也許就是我們?nèi)粘I钪械囊粋(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。正如老師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

      榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

      這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化的社會(huì)價(jià)值觀(guān)念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作,它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量,一種根植于人性根底的`精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進(jìn)取的永不過(guò)時(shí)的力量。而榜樣,無(wú)疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模,以榜樣為精神的皈依,行動(dòng)的指南,讓市場(chǎng)更加專(zhuān)業(yè)、規(guī)范,讓人生更加積極向上、絢麗多彩。

      20xx,在成都教育培訓(xùn)業(yè),我們也看到了榜樣,作文素材《以力量為話(huà)題寫(xiě)作文》。無(wú)論是朗沃教育將java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目做到極致,還是北大青鳥(niǎo)將ACCP項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)工程師項(xiàng)目做得紅紅火火;以及CSTP成都當(dāng)代教育進(jìn)行軟件專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng);無(wú)論是望子成龍、新思維、走遍天下等機(jī)構(gòu)將補(bǔ)習(xí)做得深入、專(zhuān)業(yè),還是戴氏英語(yǔ)、建明外語(yǔ)等學(xué)校將培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)做得更加全面、廣泛;在07年的成都培市,他們都是最為耀眼的亮點(diǎn)。無(wú)論是在品牌知名度、讀者關(guān)注度、消費(fèi)者滿(mǎn)意度、還是在學(xué)生喜愛(ài)度、機(jī)構(gòu)自身實(shí)力等方面,他們正在樹(shù)立行業(yè)的榜樣。

      20xx,我們有幸看到了行業(yè)中的這些榜樣。

    力量的話(huà)題作文11

      海,大海,有的不僅僅就是海水,還有震天的浪花,還有的就是細(xì)軟的沙灘,以及成功的力量。

      當(dāng)我坐在沙灘,望著那一個(gè)之后一個(gè)浪花的時(shí)候,,我明白我怕了。怕那一個(gè)之后一個(gè)的浪花把我無(wú)情的拍打上岸。但就是,來(lái)到海邊。不下海,似乎就是一件挺遺憾的事情。最終,我套上泳圈,邁開(kāi)了向海水走去的步子。

      我才剛剛進(jìn)海,一個(gè)浪花就怕我怕打上岸,那種感覺(jué)真的很難受,就像你想融入大海,他卻把你拋了出來(lái)。我連滾帶爬的上了岸,心想著再也不要下海,但就是望著大海,此時(shí)心里不免還就是癢癢的想要下水,我有一次走向海水。

      而這次,不就是在海邊撲騰水了,而就是選取去深一點(diǎn)的地方去迎接浪花,雖然心里還就是怕這大大的浪花,但還就是選取去迎接他,既然浪花總會(huì)來(lái)到,那我不如去迎接他,應(yīng)對(duì)他。浪花來(lái)了,我閉上眼睛,準(zhǔn)備被他拍打上岸,可我猛然發(fā)現(xiàn),原本看起來(lái)巨大的.浪花,卻變得溫柔無(wú)比,他變得像一個(gè)搖籃,溫柔而慈祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人,被剛才的浪花怕打得落荒而逃,此時(shí)我笑了,不就是幸災(zāi)樂(lè)禍,而就是明白了一個(gè)道理,明白了成功的道理。

      每一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上,白眼,質(zhì)疑,嘲笑,一個(gè)都少不了。而當(dāng)你遇到這些困難,如果你選取逃避,站在岸邊,你會(huì)被浪花怕打的遍體鱗傷,那就不如挺起胸膛,微昂下巴,去迎接那一個(gè)個(gè)的看似巨大的浪花,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那看似巨大無(wú)比的浪花,卻只帶來(lái)了輕微的震動(dòng),而你選取的兩種選取只會(huì)帶來(lái)兩種結(jié)果:要么,你選取了迎接,你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,要么你選取退縮,最終會(huì)被拍打上岸。

      而我,會(huì)選取去迎接那浪花,感受海的力量!

    力量的話(huà)題作文12

      一句話(huà),可以溫暖人心,在心里播下力量的種子,不斷地指引著我們前進(jìn)的方向。

      一二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一直都很好,老師們喜歡我,我也喜歡老師們。到了三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。我自以為自己一定能把英語(yǔ)學(xué)好了,讓英語(yǔ)老師也喜歡上我,而這一切卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的.意料。我努力的學(xué)習(xí)著英語(yǔ),可是每次測(cè)驗(yàn)下來(lái)總是一般般,不但英語(yǔ)老師不注意我了,其他老師也漸漸不管我了。我開(kāi)始有點(diǎn)自卑了,每天都很沉默,上課心不在焉。

      有一節(jié)英語(yǔ)上,老師教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞“手指”。輪到我讀了,三次都沒(méi)讀對(duì),老師生氣了,揪了揪我的臉,叫我再讀一遍,可是我怎么也讀不出來(lái),鼻子一酸,眼淚就流下來(lái)了,老師就叫我這么站著,直到讀對(duì)了才坐下。那節(jié)課是我最傷心的一次,仿佛度日如年。

      一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了,英語(yǔ)老師也換了一位。這位老師很幽默,我十分喜歡她。我努力的學(xué)著。后來(lái),她慢慢地注意到我每天都很沉默,不像別的同學(xué)一樣活潑。

      有一天,老師把我叫進(jìn)辦公室,我想,我肯定什么地反給沒(méi)做好,老師要責(zé)罵我了。然而,老師卻用親切的聲音對(duì)我說(shuō):“我近期發(fā)現(xiàn)你一直都不喜歡說(shuō)話(huà),怎么了?”

      在老師的引導(dǎo)下,我慢慢地將原來(lái)的事情說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后,老師摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你記著,人要有自信,自信就是自己要相信自己,只要有自信存在,做事才會(huì)成功。你要像小草一樣,它即使被人踩踏,第二天它還會(huì)再挺起來(lái)的。我們不要向后看,要往前想。老師相信你,下次測(cè)試你一定行!”

      我看了看她,又看了看窗外,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我竭力忍住沒(méi)有讓它們落下來(lái)。

      過(guò)了幾天,英語(yǔ)真的測(cè)試了。果然不出老師所料,我成功了!

      直到現(xiàn)在,“要有自信”這句話(huà)還在我的心里。它已經(jīng)被我藏在了最深處,固若金湯,誰(shuí)也別想把他奪走。

    力量的話(huà)題作文13

      學(xué)以增智,學(xué)以立德,學(xué)以致用,一個(gè)人的本領(lǐng)不是天生的,需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得,這個(gè)假期我也來(lái)了一段音樂(lè)之旅,到了音樂(lè)室門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)這里格外的安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒零散斷續(xù)的鳴唱聲,樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下在沙沙作響,音樂(lè)室里傳來(lái)的悠揚(yáng)的鋼琴聲,是一段我聽(tīng)過(guò)但說(shuō)不出曲目的音樂(lè)。起初大家都有些羞澀,不敢將聲音放出,輕快活潑的《茉莉花》給我們唱得很低沉,空氣都凝固了。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,與同學(xué)的嬉笑中,我們漸漸放開(kāi)了嗓子,漸入佳境。在這時(shí)刻趁勢(shì)把玩了樂(lè)器室里珍貴的樂(lè)器。

      我們紛紛拿起了樂(lè)器,有的拿了琵琶,有的拿了非洲鼓,唯有我被一個(gè)吉他吸引住了,當(dāng)我緩緩的拿起它時(shí),我就有一種莫名的好感,這應(yīng)該是某種不可言喻的緣分吧,或許這個(gè)吉他開(kāi)始激發(fā)了我心中的音樂(lè)夢(mèng),又或者是我對(duì)一切新鮮事物都感到好奇,總之每當(dāng)我用吉他彈奏出一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的.音符時(shí),心中便有了前所未有的成就感。

      我抱起吉他,輕輕撥動(dòng)琴弦,幾條弦線(xiàn)彈出的聲音,如淙淙泉水流入我的心間,煩悶好像頓時(shí)消失了,心境頓時(shí)豁然開(kāi)朗,我好像發(fā)現(xiàn)了讓人內(nèi)心舒緩下來(lái)的新世界,那就是音樂(lè)。用簡(jiǎn)單的旋律,哼唱了起來(lái),整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源,渾身舒暢。玩完樂(lè)器,老師再次讓我們合唱民歌《茉莉花》,這一次我們都放開(kāi)了唱,頓時(shí)覺(jué)得音樂(lè)擁有撫慰并振奮人心的力量,如和風(fēng)細(xì)雨般沐浴我的心靈。

      落葉紛飛,夕陽(yáng)西下,美好的時(shí)光總很短暫,不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)下午。我們幫忙收拾了東西,結(jié)束了短暫的音樂(lè)之旅,期待還有這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

    力量的話(huà)題作文14

      我們經(jīng)常說(shuō):“媽媽很愛(ài)我們,我們也很愛(ài)媽媽!逼鋵(shí),媽媽對(duì)我們的愛(ài)是大海,而我們對(duì)媽媽的愛(ài)最多也只算得上一條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道,母愛(ài)的力量偉大無(wú)邊!

      我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《母愛(ài)的力量》的文章,講的是上世紀(jì)70年代中期,一進(jìn)入臘月,人們開(kāi)始到處下鐵夾子逮捕黃鼬,那時(shí)的黃鼬皮很值錢(qián),“我”的父親下了夾,天剛亮,“我”就去看,只有一塊皮,卻不見(jiàn)黃鼬的蹤影。突然,我看到了一條血紅色的`痕跡,順著走,“我”驚呆了……

      原來(lái),這時(shí)一直產(chǎn)后不久的母黃鼬。怪不得它求生的欲望那樣強(qiáng)烈,怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去,因?yàn)樗菋寢。媽媽的天職,促使它掙脫架子時(shí)已將死置之度外,已將扯皮裂肉的痛苦拋在腦后。被困后它只有一個(gè)信念:盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子,哪怕……想到這里,我的心被深深地震撼了,眼淚也不禁奪眶而出,這就是神圣的母愛(ài)!它為了和自己的孩子團(tuán)聚,不惜犧牲自己的生命,把自己的痛苦置之度外,為了孩子,它居然忍著劇痛,把自己身上的皮扯掉了,是什么力量讓它的信心那麼堅(jiān)強(qiáng)——是母愛(ài),是因?yàn)樗且晃粙寢專(zhuān)?/p>

      這篇文章也讓我聯(lián)想到了我媽媽?zhuān)谏町?dāng)中,媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)也無(wú)處不在。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽身體不太舒服,她躺在床上休息。而我就坐在旁邊看書(shū),突然,我的肚子疼痛難忍,真該死!早不疼,晚不疼,偏偏這時(shí)疼。我支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)⒖谭碜,麻利地穿起衣服,拿上雨衣抱我去醫(yī)院,一臉焦急的表情。結(jié)果,那天晚上,我的病很快好了,媽媽卻倒在醫(yī)院里……

      母愛(ài)就像是酷寒的冬日里的一杯白開(kāi)水,雖然淡然無(wú)味,卻讓你倍感溫暖,母愛(ài)就是黑暗里的一束光,引領(lǐng)你走向光明。

    力量的話(huà)題作文15

      微笑心花,在你陰郁的時(shí)候讓你的心中融入芳香;微笑時(shí)杯熱茶,在你寒冷的時(shí)候給你溫暖;微笑是陣微風(fēng),在你感到熱的時(shí)候給你送來(lái)涼爽;微笑是……微笑的力量是能量讓人消除心中是不愉快。

      那是一個(gè)陰雨綿綿的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)老師講評(píng)考卷。在快要下課的時(shí)候老師開(kāi)始發(fā)考卷,在拿到考卷之前我的心里在想我會(huì)考幾分:90?92?95?可是這只是猜測(cè),只有拿到考卷才能見(jiàn)分?jǐn)?shù),所以我又開(kāi)始想我的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候,一陣“孫佳沂,接住!”打斷了我的思路。我抬頭向上看,原來(lái)是我的考卷,我連忙接過(guò)考卷,迅速打開(kāi)。過(guò)了幾秒鐘,我看到了自己的分?jǐn)?shù)——83分。我大聲叫:“啊!”我的.聲音大得可以讓“全!甭(tīng)見(jiàn)。全校同學(xué)的目光都聚集在這兒,我忙說(shuō):“沒(méi)事!”這時(shí)數(shù)學(xué)老師看到這一幕,便走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“放學(xué)來(lái)找我!”我聽(tīng)到這句話(huà)后,心中十分著急。

      放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了辦公室,我邊走邊想,以為會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,隨即我那不爭(zhēng)氣的眼睛就像斷了線(xiàn)的珠子似的流下來(lái)。我走進(jìn)了辦公室,數(shù)學(xué)老師見(jiàn)了我,連忙叫我過(guò)來(lái),我以為會(huì)有一頓臭罵,就低著頭走過(guò)去。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師非但沒(méi)有罵我,還對(duì)我說(shuō):“佳沂,你這次考不好的原因有幾個(gè)。第一:是馬虎,你看你卷子很多是計(jì)算錯(cuò)誤,還有少加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第二是公式背不熟。得對(duì)不對(duì)?”我說(shuō):“嗯!”老師說(shuō):“好了,你回去吧!”“好的!”我回答完后。老師臉上露出一個(gè)微笑,說(shuō):“加油!”我看見(jiàn)這個(gè)微笑后,我懷著輕松的心情走出了辦公室。這個(gè)微笑.似乎讓我的心自信起來(lái)。

      微笑是多么神奇,微笑是多么美麗,微笑是……

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