我發(fā)現(xiàn)什么作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)什么作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)什么作文1
“都已經(jīng)立冬了,怎么還沒有下雪呀?”喜歡玩雪的我嘟著小嘴不滿地說,F(xiàn)在都已經(jīng)十二月了,怎么還沒有下雪,我想著。突然爸爸仿佛看透了我的心思一樣,舉著手機(jī)說:“這幾天的天氣預(yù)報(bào)顯示的都是小雪哦!闭f著還把手機(jī)在我的眼前晃了晃。
“的.確是小雪呀,那為什么沒有下雪呢?會(huì)不會(huì)是天氣預(yù)報(bào)搞錯(cuò)了呀?這幾天明明是下雨呀!钡任铱辞宄巧厦娲_實(shí)是顯示的小雪之后我疑惑不解地問到。
爸爸說:“這是因?yàn)檠┰谔焐,還沒有落到地上就變成雨了,所以我們這里才沒有下雪。”我又疑惑不解地問爸爸:“那為什么雪一到地上就變成雨了呢?”爸爸說:“那是因?yàn)槿祟惒欢伟l(fā)展科技,雪是冰的但是有很多人類發(fā)明出來的東西在生活中是散發(fā)熱氣的,比如火爐、熱空調(diào)都是散發(fā)熱氣的,但絕大部分的都是汽車尾氣。還有的是因?yàn)榈貐^(qū)條件,我們這里是亮月湖盆地因?yàn)榕璧氐厮闹芏际巧,熱量就很難散發(fā)出去,所以我們這里很難下大雪。”
一下問清楚的我一拍腦袋說:“原來是這樣啊,真是奇妙!
這就是我在冬天的發(fā)現(xiàn),你有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)分享給我吧!
我發(fā)現(xiàn)什么作文2
我家種了三株苗,辣椒、茄子和番茄。記得剛買回來沒多久,它們就相繼開出了美麗的花。我喜滋滋地看著這三株苗,希望它們能早日結(jié)果。
果然,過了一個(gè)多星期,辣椒苗便蹭蹭地長(zhǎng)起了個(gè)兒,繼而結(jié)出了五六個(gè)尖尖的青辣椒。幾天后,番茄也不甘示弱,爭(zhēng)氣地結(jié)出了葡萄大小的番茄。但是,由于我家花盆不夠,只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間,受到了其他苗的排擠,養(yǎng)分都被吸走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像巨人的兩腿間蹲了個(gè)小矮人。
很多天過去了,茄子苗也沒有結(jié)果。我漸漸放棄了它,以為這茄子只是光開花不結(jié)果的'沒用“矮子”。
直到這個(gè)星期六的早上,我像往常一樣來給植物澆水,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)茄子苗居然結(jié)出了一個(gè)小茄子!雖然小得連一根手指都不到,但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊,它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結(jié)出一個(gè)小茄子,也許它只不過想看看這個(gè)世界,也許,這就是生命的奇跡吧!
今天,這個(gè)小小的茄子讓我發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡,生命的絢爛,我們也要像茄子一樣,勇敢地面對(duì)困難,努力去爭(zhēng)取,讓生命更加光彩奪目!
我發(fā)現(xiàn)什么作文3
放暑假時(shí),我和家人一起去海南島的三亞市亞龍灣旅游。
我來到海邊,看到一望無際的大海和又高又細(xì)的椰子樹,十分美麗。椰子樹有10米多高,相當(dāng)于四層樓的高度。它有一圈圈的白輪和青青的椰子,葉子掛在樹上,一節(jié)葉子像一把插著許多刀的武器。我想:為什么只有海邊才有呢?為什么在我們生活的地方?jīng)]有呢?
為了找到答案,我來到一棵椰子樹下仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。盡管我深思熟慮,卻還是百思不得其解。雖然我是從一圈一圈的.白輪到大個(gè)大個(gè)的椰子和大片大片的椰子,但還是一無所獲。沒辦法,我只好先去游泳了。
晚上,我上百度查找答案。原來,椰子只能在炎熱的地方生長(zhǎng),而海南島的高溫和海邊涼爽的海風(fēng)完全符合椰子的生存條件。椰子是熱帶植物,非常喜歡在海邊生長(zhǎng),在高溫多雨、陽光充足和海風(fēng)吹拂下生長(zhǎng)快速,也十分茁壯。
對(duì)此也有一個(gè)傳說:一位西方的商人去東方做生意,途中遇到風(fēng)暴,又撞上大石頭,導(dǎo)致船飄到了海南。商人受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟,臨走時(shí)種下了一棵椰子樹,以表謝意。從此,椰被海水沖向四方。
我知道了答案眉開眼笑、欣喜若狂,不錯(cuò),“留心處處皆學(xué)問”!
我發(fā)現(xiàn)什么作文4
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了,我就把它拿出來當(dāng)水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見了,網(wǎng)卻紋絲不動(dòng),我來勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過去……。就這樣反復(fù)搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋,可是網(wǎng)還是完好無損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。
蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)絲受到外力,“珍珠”中的.線會(huì)被拉長(zhǎng),產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí),有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上。科學(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。
我發(fā)現(xiàn)什么作文5
我和爸爸媽媽今年國(guó)慶節(jié)去了上海。上海非常繁華,所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當(dāng)我們乘坐磁懸浮列車時(shí),發(fā)現(xiàn)了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳,候車大廳非常寬敞明亮,巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺(tái)下方,一望無際的'磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠(yuǎn)方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣,像水泥一樣的巨大平板鋪設(shè)而成,它就是一塊巨型磁鐵,軌道兩側(cè)有兩個(gè)凹槽,磁懸浮列車的車底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥,異性相吸,兩個(gè)同性磁鐵相互排斥,列車就浮起來了,磁懸浮列車上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機(jī),這發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)并不高,主要是為了控制方向,只要啟動(dòng)后,推力就會(huì)帶著車走,磁懸浮列車就是浮在軌道兩側(cè)的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后,車開得越來越快,只見樹木、房屋從我們身旁閃過,計(jì)程器上計(jì)著每小時(shí)的公里數(shù),最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里,時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到站了。
我想磁懸浮列車的發(fā)明可真?zhèn)ゴ蟀,我也想了很久才弄明白了其中的原理,弄懂后我十分高興,這樣深?yuàn)W的奧密竟然讓我解出來了,真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造才能離我們?cè)絹碓浇?/p>
我發(fā)現(xiàn)什么作文6
說起這個(gè)昆蟲世界,那可真是無奇不有!就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會(huì)識(shí)別天氣,真是奇怪極了。
那是在幾年前一個(gè)周末的下午,那時(shí)我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長(zhǎng)隊(duì)伍。我低頭仔細(xì)一看,哦,原來是一群小螞蟻!捌婀,它們急急忙忙要去哪兒呢?”我使勁地想。該不會(huì)去集體旅行吧,我心想,不是,應(yīng)該說是集體搬家!皩(duì),一定是搬家!蔽遗d奮地叫起來!翱墒撬鼈?yōu)槭裁匆峒夷?”充滿好奇心的我抓住這個(gè)有趣的問題想了起來。
我一連在地上打了幾個(gè)滾,認(rèn)真思考。可還是想不到。此時(shí),我真想放棄思考,但我又重新振作起來。會(huì)不會(huì)房子倒了,沒家可歸了呢?我驚奇的想,可為什么會(huì)倒呢?是不是洪水來了。房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水嗎?我不耐煩地望了望天空,此時(shí)天空陰沉沉的,烏云密布,這是下雨的`前兆。對(duì)了,因?yàn)橐掠炅耍晕浵佒肋@個(gè)消息,怕房子倒塌,所以要搬走!皩(duì),一定是這樣。”“太好了,我終于發(fā)現(xiàn)了!蔽遗d奮地叫起來,都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過,螞蟻真聰明,能識(shí)別天氣,厲害。
晚上,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽聽了笑哈哈地說:“小笨蛋,沒想到你挺聰明的嘛!這樣的問題你也想出來了,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我聽了媽媽的表?yè)P(yáng),笑得更甜了。
想不到,我竟發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。我知道了:只要大膽想象和仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)什么作文7
在我的生活中,有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn),魚是睜著眼睛睡覺的。
在我家的'客廳里,擺放著一個(gè)圓魚缸,里面養(yǎng)著一群叫不上來名字的魚。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳,自由自在的游來游去,像一群在水中跳動(dòng)的精靈?晌覐膩頉]有仔細(xì)觀察過它們。
直到有一天晚上,它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽,魚死了!媽媽趕緊跑過來,一看笑了:“它們是在睡覺呢!蔽易屑(xì)一看,魚的尾巴還小幅度的晃動(dòng)!八X為什么睜著眼睛?”我追問到。媽媽卻不回答了,說:“你要真想知道的話,上網(wǎng)查一查吧!
于是我打開電腦,在網(wǎng)上查找“魚睡覺時(shí)為什么睜著眼睛?”網(wǎng)上寫著:魚類沒有真正的眼瞼,眼睛完全在裸露而不能閉合,魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣,每天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟:原來因?yàn)轸~沒有眼瞼,所以眼睛完全在裸露而不能閉合,睡覺時(shí)才睜著眼睛。
那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
我發(fā)現(xiàn)什么作文8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的'親人和孩子都等著您呢!您別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象。
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在,這恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)什么作文9
今天,母親叫我把雞蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋為什么會(huì)沉下去呢?我突然想起,父親母親帶我去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游泳時(shí)并不是很費(fèi)力,總是往上浮,是不是那里有鹽的原因呢?我決定實(shí)驗(yàn)一番。
于是,我另外找來了一只雞蛋,把它放進(jìn)裝滿清水的杯子里,只見它還沒來得及喘氣,就一個(gè)勁地沉到水底去了,真像個(gè)貪睡的娃娃?吹竭@種情形,我就狠了狠心,舀了一大勺鹽放進(jìn)水里,并用筷子攪了攪,直到鹽完全融化,但雞蛋還是在杯底紋絲不動(dòng)的。
我看著有點(diǎn)著急了,于是,我繼續(xù)往水里放“清醒劑”,原來清清的水都快變成白色的了,可是雞蛋還是按兵不動(dòng)。
我有點(diǎn)生氣了,想把這個(gè)貪睡的娃娃煮了吃掉。母親看見了,對(duì)我說:“要有所發(fā)現(xiàn),就要有耐心,像你這樣,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密的!
我聽了母親的話,趕快把這個(gè)受驚的“娃娃”放了回去,繼續(xù)往水里加鹽,這時(shí),“娃娃”好像醒了,卻在杯子里看著我,好像怕了我似的.,不敢出來。
不久,奇跡出現(xiàn)了,慢慢地,“娃娃”探出了頭,我用手把它摁下去,可是它起來后就不肯再待在水里了,一直漂浮在鹽水中,我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!
通過這次的試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了鹽水的浮力有多大,甚至可以把雞蛋也浮起來。而且,我還懂得了一個(gè)道理:要發(fā)現(xiàn)秘密,必須要有耐心。
我發(fā)現(xiàn)什么作文10
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對(duì)足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí),它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會(huì)死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的.沒死嗎?我揉了揉雙眼,當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí),我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會(huì)死呢?
回到家后,我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細(xì)一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個(gè)所以然來。帶著疑問,我詢問了知識(shí)淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對(duì)呀!”我急忙翻開了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時(shí),會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會(huì)全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖,不是嗎?/p>
我發(fā)現(xiàn)什么作文11
上課了,老師左手拿著一個(gè)可樂瓶,右手提著一桶水走進(jìn)了教室,我們一猜就是做實(shí)驗(yàn),十分開心。
老師說:“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興得蹦了起來,接著老師拿出一個(gè)底部有洞的可樂瓶,提了一桶水。老師給我們做示范,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見老師拿起瓶子,放進(jìn)水里,聽“咕咚咕咚”的聲音,水灌好了,老師把水里的.可樂瓶立刻拿了出來?蓸菲康乃畤娪慷,直瀉而下。我想:瓶底有洞怎么都會(huì)流出來的。這時(shí),老師把蓋子蓋上去,擰緊后,水流竟然停止了,我十分震驚,班上同學(xué)也十分驚訝,都一窩蜂跑了上來,不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。
該我們自己做實(shí)驗(yàn)了,我擰開可樂瓶瓶蓋,不緊不慢地蹲下了身子,把瓶子放進(jìn)了桶里,很快裝了滿滿一瓶水,可是那可樂瓶剛離開水面,一道水柱就從瓶底那個(gè)小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋,水立刻停止了流動(dòng),我開心地說:“耶!我成功了!本o接著同學(xué)的實(shí)驗(yàn)都依次成功了,我們開心極了。
最后,老師為我們揭開了謎底,原來當(dāng)蓋子蓋上時(shí),瓶子里沒有了空氣,瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,而瓶子外的氣壓比瓶子里的氣壓大,因此阻止了水往外流。
沒想到小小的可樂瓶也裝有大學(xué)問,生活真是充滿了各種奧妙與神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來探索更多的神奇與奧秘。
我發(fā)現(xiàn)什么作文12
我們家養(yǎng)了一只剛出生的小貓,非?蓯,整天躲在媽媽的懷里,懶洋洋的。
剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán),滿月以后,絨毛才全部長(zhǎng)齊,有頸圈是白色的,四肢長(zhǎng)滿白毛,背部毛毛黑白相間,尾巴灰黑色,奶奶說剛滿月的貓離不開媽媽的`奶,走路也不穩(wěn)。
最惹人喜愛的是斷奶以后的童貓,它們極不安分,好奇心特別強(qiáng),你瞧,一團(tuán)毛線朝小貓滾過來,它大概以為是個(gè)“怪物”,一跳躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毛線團(tuán)停住了,小貓趴下死死盯著,好一會(huì)兒,風(fēng)線團(tuán)沒有動(dòng)靜,就悄悄地移步向前,喵唔——叫了一聲,線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)小貓?jiān)僖踩棠筒蛔,壯著膽子靠近線團(tuán),轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼碰了碰,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí)便玩了起來,一會(huì)用鼻子嗅嗅,一會(huì)叼在嘴里,在院子里跑來跑去,看樣子很高興似的。
小貓變成大貓了,大貓的牙齒尖銳,舌面粗糙,有許多倒刺,一旦逮住老鼠,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚了。
你們說小貓可愛嗎?我覺得它又可愛又活潑。
我發(fā)現(xiàn)什么作文13
今天晚上,媽媽準(zhǔn)備給我做一道紅燒肉,可準(zhǔn)備放醬油的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醬油沒了。
我努力回想昨天發(fā)生的事,我拍了頭,呀!昨天媽媽讓我把可樂放進(jìn)冰箱,粗心的我居然把醬油當(dāng)成可樂放冰箱了,哎!不僅要被老媽臭罵一頓,連好吃的紅燒肉也吃不到了。
我做好了挨罵的準(zhǔn)備,打開冰箱門拉開了冷凍柜抽屜,從冰箱中取出了醬油。這時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒結(jié)成冰!雖然瓶子摸上去冰冰冷,可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動(dòng),感覺和冰相差了十萬八千里,比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的距離呢!我趕緊把醬油給媽媽,心中卻多了一個(gè)疑惑:為什么醬油放在冰箱里不會(huì)結(jié)冰呢?
我打開電腦,在百度上搜了一下,原來:醬油的組成中有鹽,即氯化鈉,它的濃度為百分之二十九,冰點(diǎn)最低百分之三十一點(diǎn)二,氯化鈉的濃度為百分之四十二點(diǎn)七時(shí),冰點(diǎn)最低為百分之五十五,所以在大部份地方醬油是不會(huì)結(jié)冰的',因?yàn)榇蠖鄶?shù)地方的溫度達(dá)不到醬油的冰點(diǎn)。
一次失誤讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,一個(gè)深刻的科學(xué)道理。大自然的奇妙現(xiàn)象真是數(shù)不勝數(shù)!生活處處有問,只要你是有心人!
我發(fā)現(xiàn)什么作文14
秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!
沒有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來?磪龋」珗@中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的.云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬千,感慨萬千。
金秋啊,你到底該有多美!
我發(fā)現(xiàn)什么作文15
秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!
沒有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來?磪!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。然后你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的`。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),然后在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬千,感慨萬千。
金秋啊,你到底該有多美!
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