【推薦】觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模M軌驇椭酱蠹摇?/p>
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天早上,我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點(diǎn)在地上,看見幾只螞蟻?zhàn)吡,我想:螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻,走了一?huì)兒,螞蟻回到洞穴里,過了一會(huì)兒,我看見很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出來,見前面有一只螞蟻帶路,到了,見螞蟻們用它的鉗子夾食,一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團(tuán)結(jié)就是力量就大。
好久沒下大雨了,天氣晴朗,氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪,它們把食物運(yùn)送到另外的`洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家,螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來,見一只只螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w顆白色的小東西,爬到另外的洞穴去,過了一會(huì)兒螞蟻又出來。它們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌,運(yùn)送食物,螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)送東西。一只大螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的食物,爬到另外的一個(gè)洞穴里去,過了好久都沒出來,螞蟻越來越少,見最后一只較大的螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的土粒把洞口封住。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上悠閑地走著。每個(gè)人都呼吸新鮮空氣,沒有什么打擾他們。一會(huì)兒,我拿起一杯水,扔向螞蟻。他們吃了一驚,跑開了。我又向他們?nèi)恿怂。它們都被不同大小的水滴包裹著?/p>
固執(zhí)的小螞蟻被困在水里,但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的包圍圈,歡呼著,過了一會(huì)兒,他們又排隊(duì)了。
他們的隊(duì)伍攻擊我留下的蛋糕屑,然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動(dòng)了,但是他們不甘心
虛弱的他們立刻找到了食物,很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們樸實(shí)的性格,更佩服它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻互相幫助,勇往直前的'精神。
我看著這群螞蟻,感嘆著。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)才能把人從危險(xiǎn)中拯救出來。一個(gè)群體遇到的困難,很容易解決。雖然我們每個(gè)人都不是最好的,但我們可以一起組成最好的集體。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這就是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):可以用它來喂螞蟻呀!于是,我拿著餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了,它先試著自己搬,無奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是龐然大物。沒辦法,他只好去叫它的同伴們來幫忙,它們浩浩蕩蕩的向餅干進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的'移去,要到達(dá)它們的“家”,還要經(jīng)過一條“隧道”,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是進(jìn)不去。但他們還是沒有氣委,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,才過了“隧道”。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛,值得我們學(xué)習(xí)與敬佩!
這就是螞蟻——可愛、團(tuán)結(jié)的小精靈。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的.尾部。長(zhǎng)了八條腿,有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天上午,天高云淡,是觀察小動(dòng)物的好時(shí)間。我吃完早飯,走出家門,便準(zhǔn)備在小區(qū)里尋找小螞蟻,還打算觀察這些會(huì)移動(dòng)的小黑點(diǎn)呢!
我一邊找螞蟻一邊想:冬天快要來了,小螞蟻們一定會(huì)尋找食物。要不我就把早飯吃不下的一丁點(diǎn)兒面包放到大樹的根旁的泥土上吧,這樣螞蟻肯定會(huì)從他們“家”走出來的。
過了一會(huì)兒,不出我所料,一只螞蟻果然從它“家”走了出來,仔細(xì)地瞧了瞧這款面包,過了大約1分鐘,螞蟻?zhàn)吡恕_@時(shí),我想:螞蟻應(yīng)該不會(huì)再來了吧!哎!白費(fèi)力一場(chǎng)。
可這時(shí),螞蟻們竟然成群結(jié)隊(duì)地來到面包旁,一只比其他螞蟻大一點(diǎn)的螞蟻站在最前面,我覺得他就是螞蟻的國(guó)王吧。這時(shí),我想起了第一只螞蟻來看面包的情景,不禁又認(rèn)為它是螞蟻王國(guó)的檢驗(yàn)員。
有幾只螞蟻是“貪吃蟻”,因?yàn)樗鼈儙讉(gè)一邊運(yùn)面包,一邊吃面包呢!但有幾只卻在很認(rèn)真地運(yùn)糧食。
盡管有幾只“貪吃蟻”,但相比其他小昆蟲,螞蟻們合作是比較好的。
我通過這次觀察,發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的.小秘密,更讓我知道了在昆蟲的世界,雖然螞蟻很小,但只要他們團(tuán)結(jié),他們的生活照樣會(huì)很精彩。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時(shí)還嘴對(duì)嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問爸爸:“螞蟻見面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說:“不知道。”于是,我找到了《十萬個(gè)為什么》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時(shí),把水或其他昆蟲液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來時(shí),其他餓了的螞蟻會(huì)用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來,嘴對(duì)嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的.時(shí)候,它還會(huì)把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè),把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。
想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會(huì)和同伴一起分享。通過這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
5月24日 星期一 晴
今天寫完作業(yè),我照例去露臺(tái)上和狗狗玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個(gè)螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一群螞蟻從窩里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個(gè)究竟。
于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一群螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯(cuò)的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個(gè)窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會(huì)兒,螞蟻看看沒什么危險(xiǎn),膽子放大了,有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。
想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補(bǔ)過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個(gè)小洞,想做為螞蟻的新家園,有幾個(gè)螞蟻興高采烈地跑進(jìn)我為他們?cè)斓男录,有幾只膽小?螞蟻,到新家之后不敢進(jìn)去,轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒就退回去了,正在退的時(shí)候,后邊來的螞蟻把他推進(jìn)了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家,為了彌補(bǔ)我的過失,我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。
正在這時(shí),媽媽喊我練琴了,我戀戀不舍的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來看你們。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天是個(gè)好天氣,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小洞,米粒大小,而且從里面還跑出幾只螞蟻來,我便去洞口旁觀察。
不一會(huì)兒又有幾只小螞蟻跑出來了,但不久又回去了,我估計(jì)這幾只螞蟻的職業(yè)是“偵察兵”,這個(gè)工作是最危險(xiǎn)的。我一直蹲著,過了不一會(huì)兒又有只螞蟻跑了出來,我便跟隨著它,我趁它沒注意在就在前面放了個(gè)餅干,這個(gè)“偵察兵”一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了,在餅干上繞了一圈,我估計(jì)他是想讓氣味留在身上,然后就回去了,我仔細(xì)觀察洞口,若隱若現(xiàn)地發(fā)現(xiàn)“偵察兵”在跟一只大螞蟻揮動(dòng)觸角,不一會(huì)兒大螞蟻就像螞蟻群揮動(dòng)觸角,然后一大群螞蟻整整齊齊,井然有序地走了出來,像訓(xùn)練過的`士兵一樣,剛才那只大螞蟻領(lǐng)著隊(duì)伍,還在繼續(xù)前行,我看了又看好像沒有發(fā)現(xiàn)偵察兵的身影,我走到了洞口旁仔細(xì)一看,只見一個(gè)活動(dòng)的小身軀在里面游蕩,“哦!”那不是偵察兵嗎?原來偵察兵的任務(wù)完成,回去“躺平”了,我又走到螞蟻大群那個(gè)位置繼續(xù)觀察,我用一個(gè)石頭阻擋它們,它們卻繞過石頭又排著整齊的隊(duì)伍向前,我知道螞蟻是聞著氣味走的,不一會(huì)兒他們就找到了食物,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)站在餅干的上面螞蟻大群分別在各個(gè)角落,搬起餅干,他們團(tuán)結(jié)一致,努力的把餅干搬回了家!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
有一天中午,我和同學(xué)走棋子,突然看見有一大群螞蟻正忙著搬食物。我連忙停了下來看它們到地板到哪里去,我發(fā)現(xiàn)了原先有帶頭,很有秩序地爬行。忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢!
一只很小的螞蟻拖著一粒米飯,比它自我大得多的`米飯,吃力地緩緩地挪動(dòng)?赡苁抢哿耍鼪]走多遠(yuǎn)就放下米飯,回頭走了,我以為它不來搬了。過了一會(huì),它叫了四五六個(gè)同伴,一齊幫它搬到洞口。
洞口實(shí)在太小了,它自我爬了進(jìn)去,食物卻怎樣也搬不進(jìn)去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。烏云布滿了天空,快要下雨了。怎樣辦?不能再等了,我連忙拿來了工具,很細(xì)心地把洞口的土撥了開去,看來它們是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同學(xué)為它們加油,最終完成了任務(wù),小螞蟻頑強(qiáng)的精神卻深深地感動(dòng)了我,以后在學(xué)習(xí)上我要像它們一樣,永不放棄。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天,我在學(xué)校觀察螞蟻。
我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的東西是一塊美味的.蛋糕。我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明。∫?yàn)樗苷业侥敲疵牢兜牡案。我在看螞蟻搬東西的時(shí)候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面,動(dòng)動(dòng)自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說:“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動(dòng)來動(dòng)去,好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角,好像在鼓掌。
今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得,螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物!
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢,往上“跑”跑了沒多遠(yuǎn),“嗖”就掉下來了,可是,它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬,它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力,終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了。! 它的個(gè)頭比較大,頭是黑色的,身子是紅色的,尾部是黑的,幾個(gè)腳都要比其它螞蟻要長(zhǎng)一些。在我觀察它的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我觀察了2分鐘,它爬到了蚊子身邊,我仔細(xì)細(xì)心的觀察到它在狠狠的'撕咬著蚊子的身體,此時(shí),蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了,螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了,看著血淋淋的蚊子,我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了! 提到“淋”,我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻:“紅林蟻”經(jīng)過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有,它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒,我在看看蚊子時(shí),蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了。。≡谖掖胧植患暗那闆r下,我拿紙把螞蟻一抽,給失手抽死了。我把一個(gè)生命給奪走了,心里太愧疚了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻。
通過反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛,它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問,我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的`螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。
通過這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。 我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的'螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。
幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的.昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,誘餌上仍然沒有一個(gè)偵察兵過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在誘餌上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細(xì)分析原因:誘餌之所以無人問津,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把誘餌移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他誘餌仍然無人問津。所以,螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
螞蟻是生活中常見的一種小動(dòng)物,但大家是否仔細(xì)觀察過螞蟻?現(xiàn)在就讓我來帶大家了解一下。
一天傍晚,我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨?只見其中一只螞蟻在抬著面包屑,另外一只在背著幼蟲,其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大,看起來這就是它們的頭目。瞧,看那神氣樣,就像軍隊(duì)里的總司令。聽老師上課時(shí)說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì)分泌出一種信息素,來指揮后面的`螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過螞蟻的隊(duì)伍,阻斷它們的信息素,那它們就像無頭蒼蠅似的四處亂爬。
螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢?聽媽媽說它們?cè)诎峒夷,我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)整支隊(duì)伍不緊不慢,堅(jiān)定地朝著一棵大樹的方向爬去,就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,分工明確。
從這項(xiàng)觀察中,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多,以后我要多多觀察,多多思考,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
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