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學會生存作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學會生存作文，希望能夠幫助到大家。
學會生存作文1
在生活里，我們要學會自我保護。那一天發(fā)生的一件事，讓我雖心有余悸，卻引以為傲！
那件事發(fā)生在暑假里的一天，我按我的暑假計劃表寫完了今天的作業(yè)，去上吉他班。吉他班開始時是九點，現(xiàn)在才八點，爸爸媽媽都去上班了，我便在街頭閑逛。
“嘿！”忽然，一條巷子頭有一位陌生的叔叔朝我喊道，“小弟弟，我是你爸爸的同事�！�
同事？我心里不禁嘀咕起來，他如果是爸爸的同事，今天不用去上班嗎？
“走！”他一臉微笑，“叔叔給你買冰棒兒去！”
我找不到借口推辭，就和他一起上店鋪。
“叔叔——”我突然問道，“爸爸今天有沒有開車去上班？”
他一怔，顯然被我那一問嚇到了，有點措手不及。
“我爸爸總是開車去上班的�！蔽已a充道。
他的破綻太大了，他不是爸爸的同事，也就是說，他有可能是人販子。因為，如果他是爸爸的同事，怎會知道爸爸今天的出行方式？他今天又沒去上班；其次，爸爸連駕照都沒考，哪有開車這回事？
我心里恐懼萬分，電視上那兇惡的人販子此時此刻就站在我面前……不好，我正和他在一條陌生的`巷子上行走，這里人生地不熟，只得自己想辦法！
我急中生智，對那位所謂的“同事”說：“叔叔，那里就是我家，爸爸在里面，一起進去沏杯工夫茶吧�！�
他臉上的笑容失去了，一臉僵硬，呆呆地說：“你爸爸不是去上班了嗎？”
我不知哪來的勇氣，有理有據(jù)地辯解著：“我家在小巷子里，車開不進，只好在幾百米外的明華花園停車，今天爸爸丟三落四的毛病又犯了，他找不到車鑰匙，叫我去明華花園看看是不是把車鑰匙落在那兒了，現(xiàn)在肯定在家里翻箱倒柜地找車鑰匙呢！”
我說完，立即掙脫他拉著我的手，邊跑邊叫：“爸爸，你的同事來了……”
我一回頭，那位所謂的“同事”早已不見了，我不禁松了一口氣，跑出巷子回家……
經(jīng)一事，長一智。經(jīng)過這次與人販子斗智斗勇，我更明白了：知識越多，力量越大，要學會保護自己。
學會生存作文2
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢！所以，從這一刻開始，我們要學會生存，做一個會自我保護的孩子，難道不好嗎？
在受人欺負或侵犯的時候，我們要學會用法律武器保護自己；在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動動自己的大腦；在遇到災(zāi)難的時候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的！我們一定要做那個8歲的小女孩，而且要比她做得更好！
四季的不同生存，養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。學會生存，學會自我保護！做一個健健康康的好孩子，好少年！春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。
學會生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼�，人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。
學會生存，就要學會堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰(zhàn)勝脆弱。
學會生存，就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的'生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；
夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；
秋季，有清爽的秋風，人們奉獻著生存；
冬季，有冷酷的冬風，人們堅強地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……
學會生存作文3
生活就像一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有挫折。它能讓人感覺成功的喜悅，也能讓人體會失敗的痛苦，我們要學會獨立生活，遇到任何困難都要使用機智的方法來解決，才能有更好的生活。
人生不是一帆風順的，它像一條路，有彎有直，還有坑坑洼洼的地方，偶爾摔跤是不可避免的，不經(jīng)歷風吹雨打，怎能見彩虹。
周末，我和往常一樣獨自在家寫作業(yè)，不知寫了多久，我突然感覺有點餓，我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下，經(jīng)過幾分鐘的微波爐，我將熱好的餃子端到桌子上，隨手把微波爐清洗一下。洗好后，我坐在椅子上，正想著津津有味地品嘗我的手藝。忽然，一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過，我扭頭一看，水龍頭不知怎么的，流出許多水，難道剛剛沒關(guān)緊?還是因為水龍頭的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力，怎么也關(guān)不了，水越流越快，漸漸地流到地上，看著快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺褲腳濕了，我的心狂跳不止，腦子里一片空白，怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家，我家快成游泳館了，水已經(jīng)升到我的腿那么高了，著急的我，在絞盡腦汁的想辦法。哦!對了，我突然想到爸爸曾說過，如果水龍頭不停漏水，可以把總閘關(guān)了，這樣就不會漏了。想到這，我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁，握住總閘的手柄用力轉(zhuǎn)動，把它關(guān)了�！昂�，”我舒一口氣，水總算停了，剛才真是有驚無險。
經(jīng)過半小時的努力，現(xiàn)在的`地板煥然一新，一塵不染，就在我欣賞自己的勞動成果時，我家的白花貓邁著優(yōu)雅的貓步走進來，“你給我站住”看著一朵朵可愛的梅花，讓我哭笑不得。
溫室里的花朵，經(jīng)不住風吹雨打，長不成參天大樹，既有陽光的普照，又有風雨的洗禮，才有利于我們健康成長，我也做一個經(jīng)得起風雨的“花朵”，看見更美的彩虹。
學會生存作文4
漫漫長假，任憑窗外風吹雨打，我讀完這一本歷險小說《魯濱孫漂流記》，沉浸在書海中。 這是英國著名作家笛福筆下的作品，之中的情節(jié)扣人心弦。曾經(jīng)有一名航海者魯濱孫，在一次航海事故中不幸慘落荒島，為了生存，她蓋起了房子，種起了莊稼，圈養(yǎng)起了山羊，還用獸皮制起了衣物，做起了武器……他用勤勞的雙手。為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。并憑著超人的毅力與堅定的信念，克服了種種常人難以克服的困難，在荒島上生活了28年之久。 我被它那新奇的遭遇深深吸引了。一個人離開了人群能生活那么久，這畢竟不是一般的事，但是魯濱孫并沒有向命運低頭，而是以驚人的生存方法，解決了一個又一個難題。要是換作我會如何？要是我流落荒島能生存幾天？我連洗衣服都笨手笨腳，怎么度過難關(guān)呢？
看著魯濱孫的經(jīng)歷，不禁聯(lián)想到了自己，想到之后的一件事。
星期六，留我和姐姐獨自在家，早飯成了問題，也許，只有自己動手了。打開煤氣，洗凈燒鍋，拿著油壺不假思索地就倒了進去，才發(fā)現(xiàn)連食材都沒有找好，怎么吃。于是就翻箱倒柜地找食材，找了半天，才找到一個西紅柿、雞蛋。拿起菜刀切下去，只聽得刀在菜板上的“嗒嗒”聲，看見刀起刀落。 可寫完才知道，那一個個番茄不是三角形就是長方形，各種各樣造型奇葩，我的心情一落千丈。打雞蛋也打不好，混濁的`蛋清讓我不免心灰意。我埋怨自己怎么這么笨手笨腳，連個西紅柿切，不好雞蛋也打不好……在無限的自責中，我想起了魯濱孫。
魯濱孫開墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，他辦到的事情是那么多，難道我連一道菜都做不好嗎？＂害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”我暗下決心，將雞蛋和西紅柿倒進鍋中，來回炒動，不一會兒噴香的西紅柿炒雞蛋就完成了。 吃著自己做的菜，心里回味無窮。
魯濱孫是我人生路上的一盞燈，照亮我前進的方向，是他的精神鼓舞著我，也是因為他我懂得了怎樣生活的技巧。
窗外下雨了，但蕩氣回腸的文字卻讓我魂牽夢縈……
學會生存作文5
生活中，我們將遇到許多危險。危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和小妹吃完晚飯，走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗，一個路人也沒有，自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著小妹的手，快步往家里走去。
“站�。 币粋�聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學生。我心想：我和他們素不相識，無冤無仇，他們一定是認錯人了。于是，我拉著小妹冰涼的`手快步往家跑去�！罢咀�，搶劫！”其中一個青年大聲喊道，并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢？”他們接著問，并一步一步向我走來�！拔覀兌际切W生，身上哪有錢？”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn)，沖著旁邊的一個學生說道：“把刀拿出來�！彪m然說得很小聲，但隔著兩步距離的我和小妹還是聽見了�！敖�，我們怎么辦？”小妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕，他們不敢把我們怎么樣�！蔽夜首麈�(zhèn)定地說了一句。其實，緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了小妹與自己的生命安全，我望著深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來，想著脫離險境的辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果，反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了小妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥，要不要去追他們？”
“算了，算了�！�
我和小妹望著他們漸漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險降臨時，保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險，適當?shù)剡\用自我保護的本領(lǐng)。只有這樣，我們才能面對各種突如其來的危險，更好的生存。
學會生存作文6
《學會生存》是六年級下冊第四單元的口語交際課，教材安排這次話題的目的是引導(dǎo)學生學會生存，學會自我保護的本領(lǐng)，培養(yǎng)學生用列舉實例表達自己的觀點。
上完后，第一感覺是孩子在交流過程中的語速過快，提問的問題沒有價值，是值得深思的，我就仔細分析了學生現(xiàn)存的原因有三：
1、對學生已有的知識水平和情感估計不足，在布置前置性作業(yè)的時候，教師忽略了學生現(xiàn)有的知識水平，以至于孩子們在談?wù)摵蠼涣鲿r涉及的面就太窄，思路不夠廣。設(shè)計如下：a、你遇到、聽到、或從電視、報紙等媒體上了解到的有關(guān)自我保護的事情。b、讀綜合學習中《智慧之花》想到的。c、從電視上看到或者聽到的別人是如何進行自我保護的。d、我們可能遇到哪些危險或災(zāi)難？應(yīng)該如何應(yīng)對？學生課下都做好了充足的準備，查閱了大量的資料。我要求學生分成小組的.形式來討論，結(jié)果有些學生不喜歡參與到其中去，或許是孩子們過于緊張，導(dǎo)致個別的學生不敢發(fā)言了。學會生存，是一個內(nèi)容很廣的話題，包括的范圍很大，學生可以從生活方面入手，可是孩子卻僅僅限于走丟，迷路，溺水，地震、火災(zāi)、遇見歹徒等等，學生的思路沒有更深層次的。
2、教師的語言過于單一，沒有什么特色，鼓勵和評價的時候忽略了學生的想法。其中有個學那個在講述自己在迷路的時候，如何解決問題的，教師沒有及時評價，而是一句話帶過。
3、對教材的把握還不夠深入，過于注重教材，而忽略了教材的工具性，忽視了語文學科的工具性和人文性。
4、總結(jié)時，設(shè)計了一個環(huán)節(jié)：通過今天這節(jié)課的學習，你懂得了什么？自我感覺跟前面的有點重復(fù)。
5、前面布置的作業(yè)改為：對于“學會生存”這個話題，你想說什么？相信孩子們會給我更多意想不到的精彩？
對于這節(jié)課我也有滿意的地方可以從以下三個方面來說：
1、積極的參與到學生中，對學生的發(fā)言及時作出評價。
2、落實了本堂課的教學目標，讓學生知道一人在家遇到事情，運用自己所學的知識去應(yīng)對，不如說煤氣泄漏，騙子等等。
3、把課堂還給了學生，讓學生能夠大膽質(zhì)疑，對學生的某個話題全班進行討論，讓學生愛上口語交際，努力培養(yǎng)學生的應(yīng)變能力。
學會生存作文7
學會生存這四個字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自己......讓我來講述一下其中一項----自我保護.
自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學,怕遲到,過馬路的'時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規(guī)則,使這場悲劇發(fā)生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.
"自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發(fā)生火災(zāi)時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.
"安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自己.
學會生存作文8
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的能力與本領(lǐng)。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有一個小女孩在星期四的下午放學后高高興興地往家里走。當她走到居委會時，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回家。她走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的'面前�！班牛艑W了�！彼S口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對那個小女孩說。她抬頭看了看那個男子，心里在回憶那些她見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完那個中年男子拉住她的手，拿出幾粒糖給我。小女孩心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……她靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的�！彼睦镆幌伦泳o張起來：怎么辦，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职��！彼∨⒌氖终f道。小女孩慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，平時她的爸爸媽媽教過她很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看嗡ニ职帜抢�，我都會幫她爸爸買包煙的，“我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”小女孩笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，小女孩不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著她的手來到小店，這時，她指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會生存作文9
在世界文學文庫中，有許許多多生動的人物形象，在這一個個個性鮮明的人物形象中，那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。
他孤身一人，在孤島上獨自生活長達28年之久！他躲過了野獸的襲擊，戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼，他知足安命，雖身陷荒島，卻從未抱怨過命運的不公平，他以一己之力，創(chuàng)造了自己的莊園，擁有了自己的羊群，更加可貴的是，他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒，他并沒有不屑地把它們?nèi)舆M茫茫的大海，也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒，而是通過了幾年的春耕秋收，終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器，用烘烤的方法制作了面包！他在荒島上度過的28年，是常人難以想象的`28年，也是智慧的28年！
智慧的28年？你聽了一定會覺得匪夷所思�？墒�，請聽我說：如果不是驚人的智慧，他是怎么將一根根木頭搭起來，最后建成了自己的家園？如果不是智慧，他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦，戰(zhàn)勝了孤獨與恐懼？還有，如果不是智慧之花在孤島綻放，朋友，你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土，并把、它曬成陶罐，再燒成堅硬的瓷器嗎？你試過在那樣惡劣的環(huán)境下，制作一片面包嗎？沒有，這一切都是常人可望不可及的！
而他——英國著名作家笛福筆下，那個曾經(jīng)意氣風發(fā)的人——魯濱孫，他做到了！
縱觀整篇小說，我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋，這是建筑；他知道如何圈養(yǎng)山羊，如何控制山羊的作息時間，何時擠奶，這是牧業(yè)；他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以，這是心理，更是一種哲學；他還知道如何尋找陶土，如何燒制陶器，如何制作酵母，如何制造天然烘培箱，這都是我們常人看上去不可思議的智慧，他也讓我明白——生存，是一項多么重要的學問。學會生存，這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島，單是將來走入社會，這一學問便是必不可少的。
學會生存，能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧，朋友們，就讓我們從現(xiàn)在做起，努力學習，學會生存！
學會生存作文10
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要在社會學會生存……
記得一個星期四的下午，放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，忽然聽見一個聲音：“你放學啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班�，放學了�！蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的'爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职�。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會生存作文11
在一上個寒假，我捧著《魯濱孫漂流記》這本書，如饑似渴般地閱讀。這本書不僅好看，使人入迷，我還從中學會了“化壞為好，絕處逢生”的生存道理。
《魯濱孫漂流記》這本書，講的是主人公魯濱孫在前往南美洲的船上，途中遇上了大風，船翻了。全船的人都死了，只有他一個人流落在荒島上。魯濱孫靠著自己的聰明能干，自行解決了食住問題。他在荒島上度過了孤獨的`二十八個春秋，最后回到英國去的事。
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，我不禁崇拜起魯濱孫來。自己獨自一人在荒島上，魯濱孫并沒有自暴自棄。他沒有想過說：“死了一了百了，反正沒有人來救我！”這些喪氣話，這些絕望的念頭。他反而是走遍荒島，尋找一個適合居住的地方，搭起帳篷。解決了住的問題，再想辦法解決溫飽問題。如果換作是我，面對著這個無人居住的荒島，面對著眼前這片無邊無際的大海�？隙ɑ赝Ｔ谠夭煌５乜�，埋怨上帝怎么這么不公平，讓我獨自一人在這恐怖的荒島上。而不是想著“既來之，則安之”這個簡單的道理。魯濱孫的樂觀心態(tài)也讓我更加崇拜他了。他列出一張表，寫出自己所面臨的好處與壞處，幸與不幸。壞處與不幸寫出了自己正在面臨的不好的問題，還有自己感到恐懼的地方。例如：“我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀�！绷硗庖怖鲎约含F(xiàn)在已經(jīng)解決的事情與自己開心的問題，也就是好處與幸運的地方。例如“但我并未因為糧食，餓死在這不毛之地。”我想，他這種自我安慰法，肯定是支撐他在島上生活了二十八年的重要原因。假如是我，一定會一心只想尋死，心里充滿了悲觀絕望的念頭。根本不可能像魯濱孫那樣冷靜沉著，想辦法解決眼前的問題。
魯濱孫讓我明白，在任何可以生存的情況下，都不要放棄的生命。因為螻蟻尚茍且偷生，我們應(yīng)該想辦法扭轉(zhuǎn)自己眼前不好的狀況，努力生存下去。
學會生存作文12
生活中，我們將遇到許多危險。危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和表妹吃完晚飯，走在小區(qū)小道上。路燈十分昏暗，一個路人也沒有，自己走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹手，快步往家里走去。
“站住！”一個聲音打破了夜寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點燃煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學生。我心想：我和他們素不相識，無冤無仇，他們一定是認錯人了。于是，我拉著表妹冰涼手快步往家跑去�！罢咀�，搶劫！”其中一個青年大聲喊道，并幫黑帽青年點燃了香煙�！坝袥]有錢？”他們接著問，并一步一步向我走來�！拔覀兌际切W生，身上哪有錢？”我看著他們越來越近模模糊糊影子小聲地應(yīng)了一句，心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢表現(xiàn)，沖著旁邊一個學生說道：“把刀拿出來。”雖然說得很小聲，但隔著兩步距離我和表妹還是聽見了�！敖�，我們怎么辦？”表妹看著我眼睛絕望地說了一句�！皠e怕，他們不敢把我們怎么樣�！蔽夜首麈�(zhèn)定地說了一句。其實，緊張與恐懼早已占據(jù)了我心。為了表妹與自己生命安全，我望著深黑夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來，想著脫離險境辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果，反而會惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手，奮力沖出旁邊草地，屏住呼吸，在樓道口小墻邊蹲下。
“大哥，要不要去追他們？”
“算了，算了。”
我和表妹望著他們漸漸變小身體，不約而同松了口氣，躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險降臨時，保全自己生命比什么都重要。遇到危險時，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險，適當?shù)剡\用自我保護本領(lǐng)。只有這樣，我們才能面對各種突如其來危險，更好生存。
學會生存作文13
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng)，才能展翅高飛；小魚只有掌握游泳的本領(lǐng)，才能遨游四海；羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng)，才能奔放自如；而人類只有掌握怎么保護自己，才能生存。
我上三年級那年，老師準備宣布試卷成績，當老師回辦公室拿成績單的時候，我們班里變得熱鬧非凡，正當大家紛紛討論自己能考多少分的時候，我們的班長——王兵帥同學從我身邊擦肩而過。就在這時，我前面的同學猥瑣地笑了起來，隨后，把腿伸了出來，王兵帥從那里一過，被他的腿絆倒了。本以為只是一個小小的玩笑，卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來，用手捂住了自己的右眼，我關(guān)心地上前問了一句：“沒事兒吧？班長�！卑嚅L并沒有回答，只見那個同學捧腹大笑。
之后，我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來，我目瞪口呆，望著一滴又一滴的血從他手上滴落，我手忙腳亂，隨后拉住班長，跑向辦公室。老師看到了，手上拿的成績單“砰”地掉落在地上，老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙，捂住了班長的眼，把班長抱走了，對我說：“趙佳靜，你回去看班�！蔽尹c了點頭。
走進教室，我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的門，望見許多人圍著語文老師，大家都討論著，這是哪班的學生，怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色，我擔心極了。
第二天，我得知班長正在住院，眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進教室，吶喊了一聲：“大家玩歸玩，沒有必要鬧得這么大吧！誰絆的'？主動站起來！”那個同學慢吞吞地站了起來，老師語重心長地說：“以后，我們的同學要學會保護自己，還有，不能隨心所欲，你看，王兵帥的眼睛怎么辦？幸好碰到的是眼睛上方，如果碰到眼球了，后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全，我們不能搞損害別人的惡作劇，大家要聽話，知道了嗎？”
從此以后，我們學會了自我保護，“你永遠不知道明天和意外哪個先來”。所以應(yīng)當掌握更多的知識，處在優(yōu)勝劣汰的社會，只有適者才能夠生存。
學會生存作文14
我們每個人都應(yīng)該學會生存，有保護自己的能力。學會生存，別看只有四個字，但意義很大。只有學會生存，才能更好的保護自己不受到傷害。
那是一個下午五點多，我只玩日后走在回家的路上。天漸漸的黑下來，我也變得越來越害怕。因為我總是怕黑，尤其是在自己一個人的情況下。我腳步輕輕地走著。突然，我好像聽見了隱隱約約的腳步聲？
在不確定任何事情的情況下，我迅速用余光瞥了身后一眼，只一眼，我就感到了害怕。只見一個大約四五十歲的男人，手里拿著一把又直又長的類似鐵桿的東西，緊緊跟在我身后。他的眼睛流露出兇狠，一臉的.謹慎。
我一下子就慌了，當時我就想：他拿著桿子會不會是想從背后襲擊我？
漸漸地我平復(fù)內(nèi)心的驚慌，開始想對策。
隨著天漸漸地黑了下來，黑夜?jié)u漸將夕陽遮蓋住。我不由得加快了腳步，他也跟了上來。怎么辦呢？如果我趕緊跑，他會不會從背后一把抓住我？或者直接打昏我？如果我不跑，他會不會也是如此？幸好這時路上還有個人，我就大聲對著前面那個高大的叔叔喊："叔叔，你來接我回家啦！"那個叔叔看了看我身后拿著桿子的面帶兇狠的男人，對我說："是呀！你一個人回家不放心呀！"
聽了我這番話，原本跟著我的那個圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃。我不禁松了一口氣，轉(zhuǎn)身對那個叔叔說：'叔叔，不好意思��！"那個叔叔好像也猜到了什么，就一臉慈祥的說："沒事，我看見那個男的就覺得不對勁，你一個人要小心點哦！"
......
之后我怕再遇到什么，就趕緊飛快地跑回家了。
通過這件事，我更要好好保護自己。尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂，要盡力保持冷靜。然后再想其他辦法擺脫跟蹤者。畢竟，保護自己最重要，還要靈活運用所學知識。
學會生存作文15
鳥兒因為學會了生存，才能自由自在的在空中飛翔；魚兒因為學會了生存，才能在水中無憂無慮的生活；花兒因為學會了生存，才能風雨無阻的成長……生存是一門技能，只有學會生存，才能在這個千變?nèi)f化的大千世界立足。
記得那個令我引以為豪的夜晚——我學會了保護自己，解救自己。
那是一個夜晚，我和弟弟從外婆家里吃飯后回家，走在回來的路上，“呼呼”，風兒在我們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我頓時從心底里升起一股寒意。天色很暗，皎潔的月光把夜晚襯托得格外寂靜，靜得有些可怕……我有點怕了，牽著弟弟的手快步向前走著。
“笛——”走到一個轉(zhuǎn)角處，一陣刺耳的`汽笛聲劃破了寂靜的夜空，我差點嚇個半死，要知道，這個地方又沒有人住，還這么晚了，那輛車干嘛要在這個鬼地方停下來呢？我的心提到了嗓子眼，怦怦直跳，此時此刻，“拐賣小孩”“綁架撕票”等想法立刻占據(jù)了我的腦子。我嚇得不敢回頭，不禁握緊了弟弟的手。一邊飛快地走，腦子一邊飛快地運轉(zhuǎn)：怎么辦？怎么辦？聽見后面有沉重的腳步聲慢慢向我們逼近……我能感覺他們就是沖著我們來的，我們怎么這么倒霉啊，我急得要哭出來�！安恍校覀円欢ㄒ钪厝�！”一個堅定的念頭在我心中愈發(fā)強烈。
我突然眼前一亮，“太好了，天助我也！”前面有一個十分隱蔽的大叢林，是我和好朋友經(jīng)常玩捉迷藏的好地方，我比誰都要熟悉。我緊緊拉著弟弟地手，神不知鬼不覺溜進了叢林里，用草把我們蓋住。我心有余悸，屏息凝神的聆聽外面的動靜，心里默默祈禱著：保佑我們平安回家吧！我的耳朵此時變得異常敏感，聽見一個低沉的男聲：“奇怪，怎么不見了？剛剛還在的�！彼麄冇终伊艘欢螘r間，終于開車離開了。我長呼一口氣，心里驚魂未定，現(xiàn)在想想還有些后怕。
那天晚上，我很慶幸自己沒有手足無措，利用了從書本上學來的知識，才沒有讓不法分子有可乘之機。
其實，這就是生存。要想學會生存，就必須學會生存的本領(lǐng)。就像鳥兒生存需要飛行的能力，魚兒生存需要水，花兒生存需要風雨與陽光。我們生存不僅需要真才實學，更需要智慧，有了智慧才能生存。
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