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    老子的智慧讀書筆記

    時間:2024-07-17 18:51:02 偲穎 讀書筆記 投訴 投稿
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    老子的智慧讀書筆記(精選8篇)

      當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的老子的智慧讀書筆記,歡迎大家分享。

    老子的智慧讀書筆記(精選8篇)

      老子的智慧讀書筆記 1

      今天讀了一本書《老子的智慧》。這本書主要向大家介紹了一些老子的哲學(xué)思想,并且通過分析這些哲學(xué)思想,給大家分享了很多為人處世的道理。讀完這本書以后,我感觸很大,也有所體會:

      一、無為而無不為。

      無論在我們平時的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為大家有共同的工作、學(xué)習(xí)目標(biāo),所以平時跟身邊人往往是處于相互競爭的關(guān)系。有競爭常常就會產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就會傷到感情,傷到感情就讓人煩惱。這個時候,老子的智慧就有了作用。老子提倡”無為而無不為“,并不是就不學(xué)習(xí)不工作了,而是一種豁達(dá)的智慧,是通過避免與人沖突與爭競?cè)槿颂幨,通過這種巧妙靈活的方式,不僅出色得完成了目標(biāo),而且還不產(chǎn)生煩惱。這樣的一個道理,對我啟發(fā)很大,也令我聯(lián)想到平時的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我常常會因為同學(xué)的成績比我好而感到煩惱,一心想著要趕超同學(xué)?墒俏覅s沒有想到提高成績并不是要把同學(xué)當(dāng)作敵人,而是要努力提高自身的學(xué)習(xí)知識涵養(yǎng),通過找到自身知識的薄弱點,彌補(bǔ)知識缺漏,最終成績必然提高,而且也不會讓我對同學(xué)產(chǎn)生仇視與敵意。相反的,當(dāng)通過這樣的方式而取得學(xué)業(yè)進(jìn)步以后,同學(xué)們會因為我表現(xiàn)出的豁達(dá)與善意而對我產(chǎn)生欽佩之情,同學(xué)友誼也滋養(yǎng)與發(fā)展了。

      二、審時度勢,進(jìn)退得當(dāng),品味舍得。

      這本書當(dāng)中向我們說明了這樣一個非常深刻的道理,那就是沒有一帆風(fēng)順的'人生,人生常常會在福禍之間徘徊。福禍之所依,禍福之所藏。在福禍之間,常常是沒有定論的。正所謂”塞翁失馬焉知非!埃兄腔鄣娜司投迷诎l(fā)生變化的時候?qū)彆r度勢,越是發(fā)生變化,他們越懂得借助變化來使得自身獲得有利的實惠。并且人生是沒有完全成功沒有失敗的,當(dāng)遭遇失敗有所損失的實惠,也應(yīng)該懂得有得必有失的道理,對于已經(jīng)注定的功名得失,淡定從容。

      三、時常謙卑,虛心學(xué)習(xí)。

      這本書當(dāng)中的一個重要講述,就是告訴我們”滿則遭損,虛則受益“,這也是切實的現(xiàn)象。人心也如一只水桶,水桶的水滿了,必然是會溢出水來,也是容易被人拿勺子舀出水去的。倘若我們懂得虛心謙卑,那么心里這個水桶,就會在適當(dāng)滿的時候突然一下子又變出了容量。就從原本的一只小水杯變出了一只大水桶,當(dāng)大水桶也快滿了的時候又變出了一口大水井,當(dāng)大水井也快滿了,又變出了一片大水湖,當(dāng)大水湖也快滿了,又變出了汪洋大海,當(dāng)汪洋大海也快滿了,又變出了浩瀚星河,當(dāng)浩瀚星河也快滿了,咱也不知道了。

      老子的智慧讀書筆記 2

      光陰荏苒,年復(fù)一年。繁忙的工作,匆匆的心情難免使人疲憊和麻木。而讀書可以明志可以明理可以醫(yī)治慵懶的思想。今得《老子的智慧》一書,每每讀來總會感受到國學(xué)經(jīng)典的魅力,而每有會意,便會欣然一爽。

      《道德經(jīng)》比《易經(jīng)》好讀,若沒有注解我根本讀不了《易經(jīng)》,而老子的話則都是通俗又形象的表述!兜赖陆(jīng)》九九八十一章,《易經(jīng)》八八六十四卦,我認(rèn)為,從總體上講,《易經(jīng)》是一個大系統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)周密,無所不容,充滿相生相克和辯證,探討天地人的客觀規(guī)律,不絕對什么,在無形中提高了我們的認(rèn)識及預(yù)測未來的能力。《道德經(jīng)》也構(gòu)建了一個大系統(tǒng),那就是關(guān)于道和德,即天之道、圣人之道、上德、玄德,老子通過大量的辯證、對比、反復(fù)、比喻,提出利而不害的天之道、為而不爭的圣人之道,提出負(fù)陰抱陽、以柔勝剛、清靜無為的處事之德,老子是在為世人解答社會生活中諸多的疑惑,進(jìn)而快樂又自信地為道為德、為圣為人。至于《論語》,從小到大讀過的片段也不少,給人的感覺都是些仁義禮的論述,像某某人說的,都是些吃人帶血的文字,于我的吸引不大,不過我沒有系統(tǒng)地讀過《論語》,言多必失。

      老子教給我們充分認(rèn)識客觀世界的辯證,包括事物本身和事物之間的辯證,不僅如此,他還說得格外地形象。他說“天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善已”,世界有很多美好,當(dāng)然也有很多丑陋。真善美是我們都喜歡和追求的,那么假丑惡呢?所謂“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,知道這一點,一個人就會對凡事有包容。我們總想世上沒有壞人,這可能嗎?要知道壞人滅不了,也要相信好人會不斷涌現(xiàn)。我們總想消滅貧窮和兩極分化,可是沒有貧窮,哪來所謂的富足?你口袋也是十萬塊錢,我口袋也是十萬塊錢,穿一樣的衣服,這有意思嗎?世界之可愛,在于其多樣性,在于其差異性,在于其變化中。

      即是如此,老子提出“不尚賢,使民不爭。不貴難得之貨,使民不為盜。不見可欲,使民心不亂”,這有點像愚民之冶,但說的句句是客觀事物的辯證。一個單位喜歡評先進(jìn),職工當(dāng)然就要爭斗了;我們在故宮或是博物館存放了奇世珍寶,當(dāng)然就會有小偷瞄上了;我們的改革開放大潮,給大家創(chuàng)造了大量的'賺錢的機(jī)會,欲望橫流,民心就亂了。老子從諸方面對此進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)證,既然凡事都有兩端,得此必失彼,過于追求則必有所失,他提出順其自然、無為而治的觀點,提出了圣人應(yīng)該有的狀態(tài),是“為腹不為目”,是要“去甚、去奢、去泰”,這就是我們熟悉的《道德經(jīng)》。

      世界的辯證也不是靜止的,而是存在發(fā)展之中。老子說“飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日”“天地尚不能久,而況於人乎”,意思是說老天爺刮大風(fēng)下大雨都不會長久,總會有雨后彩虹,何況人呢?你想“持而盈之”、“揣而銳多”、“金玉滿堂”,能夠守得住嗎?物壯則老,極強(qiáng)終衰,老子從來都是反對以一種剛強(qiáng)、圓滿的狀態(tài),他認(rèn)為這必定不是長久的狀態(tài)。一個裝滿水的杯子,它還能裝多少水呢?你若想再攀高一層,那你必定不應(yīng)該在最頂層,所以在很多時候“以退為進(jìn)”是有其中的道理的,我們也可以此辯證地看待發(fā)展中的事物。美國很強(qiáng)大,他能一直強(qiáng)大嗎;一個人現(xiàn)在很得志洋洋,會不會有落魄的時候呢;表面上你與人無爭,但到頭來別人能爭得過你嗎?反之亦然。這就是老子的不爭哲學(xué),不爭,則天下莫能與之爭。老子說不敢為天下先,而實際上呢,他開啟了人們的視野,開創(chuàng)了道家學(xué)說,是為一代先師。

      “上善若水”,《道德經(jīng)》不少章節(jié)都是說水之善,都說“人往高處走,水往低處流”,我們又該學(xué)習(xí)水的哪些品性呢?老子說“水善得萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”,是說水滋養(yǎng)了萬物,如人體就有大半水,但水卻從不爭上,生而不有,它從來不說人是她的孩子,草木是她的孩子,她是萬物的主宰,相反,所有臟的它都清洗掉,包容掉,凈化了,就是符合“道”的。水至柔,但水滴能穿石;什么都能改變水的形狀,但“抽刀斷水水更流”,一切改變都是徒勞的;積少能成多,水匯集江海成為百谷王,是其“善為下”的結(jié)果。這樣看來,柔弱是勝于剛強(qiáng)的,老子說剛強(qiáng)是死的特征,柔弱則是生的特征,“人之生也柔弱,其死也堅強(qiáng);草木之生也柔脆,其死也枯槁”,生的時候人的肌肉是柔的有彈性的,草木也是柔的,風(fēng)吹即動,但死了就硬了、枯了,這就是“柔以勝剛”的道理。

      老子闡述的觀點也有不少令很多人驚訝。老子說“大道廢有仁義;慧智出有大偽;六親不和有孝慈;國家昏亂有忠臣!笔茄剑瑸槭裁次覀冋f要樹立榮辱觀,因為社會主義大道正在廢棄;為什么出現(xiàn)五花八門的騙術(shù),因為人類太聰明,有很多智慧和高科技;為什么我們評選十大孝子,因為社會出現(xiàn)了不少六親不認(rèn)的現(xiàn)象;為什么抗日時期有所謂的忠與奸,因為國家昏亂,而國家一帆風(fēng)順,一切遵循“道”在運行的時候,是用不著忠不忠的。關(guān)于民,老子說了兩句話也讓我記憶深刻,他說“民不畏威,則大威至”“民不畏死,奈何以死懼之”。是呀,國家和政治雖為階級統(tǒng)治的工具,但統(tǒng)治者能不能少拿出這些來威脅人,動不動就關(guān)人抓人以死來嚇唬人,這點在如今的拆遷、計生、嚴(yán)打等問題上是要尤其注意的,所謂“國之利器不可示人”也。

      《老子》為世人倡導(dǎo)的清靜無為、為而不爭之道并不為眾人特別是主流社會認(rèn)同,這或是老子本身負(fù)陰抱陽的定位,也正是它的生命所在。老子在七十章中更是指出“吾言甚易知,甚易行,天下莫能知,莫能行”,他說“知我者希,則我者貴”,圣人有時也是孤獨的。是呀!道理再明白不過了,但人們能抵制社會的紛繁誘惑嗎?還是葉落的時候才歸根,人老的時候才還鄉(xiāng),年輕的時候總是要到外面闖一闖的,讀到最后終是可以在《易經(jīng)》中尋得答案,萬物由弱而強(qiáng)再到弱,由柔而剛再至柔。上班的時候讀《論語》,閑暇的時候讀《老子》;得意的時候讀《論語》,失意的時候讀《老子》;年輕力壯的時候讀《論語》,年老力衰的時候讀《老子》;在城市讀《論語》,在鄉(xiāng)下讀《老子》;反之亦然也。

      老子的智慧讀書筆記 3

      我個人而言是很喜歡和崇尚中國古代的智慧的。有的時候有種感覺就是現(xiàn)在的人沒有古代先輩們的一半聰明,這樣的話會覺得有點厚古薄今,但是我個人就是這樣覺得的。

      所以我以前還買了一本是關(guān)于《大學(xué)》的一本書,里面教會了我很多為人處世方面的道理。但這些書都是翻譯過來的,所以看著容易理解,以前只用幾個字就可以概括出來的意思,現(xiàn)在需要大費篇章來詮釋其中的的道理,我有的時候真的有點搞不懂我們是在前進(jìn)還是在后退?把那么言簡意賅的文言文給丟棄掉老發(fā)展所謂的白話文。

      確實這樣,起初看這本書的時候確實有的地方難以理解,對于我們而言習(xí)慣了白話文,再讓我們看有文言文的部分的書確實有些為難。開頭就提到了很多道家、佛家、莊子等等。有些時候會有點丈二的和尚摸不著頭腦似得。作為90后的我們。對于中國的古代文化了解的太少太少,看書也看看小說等等類似的口水書。

      從這本書里我又恍然大悟了許多,不經(jīng)感嘆古人的聰明,我們經(jīng)過好久總結(jié)出來的經(jīng)驗也好智慧也好其實古人早就已經(jīng)總結(jié)出來的.了。我們現(xiàn)在看的好多書籍都只是把古人的智慧翻譯出來,再把他們用自己的方式表達(dá)出來罷了,我就想為什么不直接讓我們直接學(xué)習(xí)他們的智慧呢。

      我覺得就我們這個年紀(jì)而言,對于為人處世方面真的是差極了。懂得太多,就是懂了不該懂的。對于這方面的書,暫且不說古文學(xué)方面的書,就連現(xiàn)當(dāng)代的書或者散文都難得看,對這些書而言一點都不感冒,可以說完全沒有興趣而言。

      我想如果我們從小就多多學(xué)習(xí)老子等等古代的文學(xué)的話,吸取前人的智慧的話,那么我們現(xiàn)在還會這樣嗎?中國的教育還會這么失敗嗎?還至于為要背誦文言文而死記硬背,對它產(chǎn)生厭惡感,到了大學(xué)之后恨不得把以前的文言文書給燒掉,對于古人的智慧我們現(xiàn)在的人只是為了讀大學(xué)而學(xué)習(xí),等到讀了大學(xué)之后摸都不會摸一下下這類的書。搞不懂。

      所以讀《老子的智慧》這類的書,從林語堂先生眼中來了解老子的智慧。不經(jīng)會感嘆我們?yōu)槭裁催@么晚才接觸到的。為什么把這么好的東西丟棄掉呢,應(yīng)該說懂得人接觸的人太少太少了,真的。好的東西應(yīng)該讓更多的人知道。

      讀這本書,我不能說我懂了許多許多,但是對我個人而言會有很大的幫助的。

      老子的智慧讀書筆記 4

      最近學(xué)生課程在學(xué)習(xí)中國古代思想文化,我對老子的思想是比較向往與崇拜的,于是讀了一本書,林語堂的《老子的智慧》,對老子的思想更加崇拜。老子的智慧是哲人的智慧,可以凈化我們的思想和靈魂,提高我們的道德修養(yǎng);老子的智慧可以開啟我們的智能,教人如何處世;老子的智慧有助于我們處理好人與自然、人與社會的關(guān)系。

      感悟一、萬事定要順其自然。人生在世,終止結(jié)果皆為一死,萬事不能強(qiáng)求,要順其自然發(fā)展才好。名與利皆為過眼云煙,追逐金錢,就會受金錢的束縛;追逐功名,就會受功名的束縛。只有拋開名利,才能超脫于種種名利之外。平平淡淡才是真。淡然的面對生活中的一切吧,你會從寧靜的心境中感受到生活的美妙的。

      感悟二、萬事要堅持中庸,到了就好,不要過人生也就60年,萬事到一定程度就好了,不要太過,太強(qiáng)求。為什么要把自己搞的那么累呢,現(xiàn)代人,壓力太大,抑郁的很多。從懂事那天起,大部分人就要為了生存忙碌奔波,要不然一家人的生活就沒有著落。當(dāng)一家人因為自己的努力而得到全家人的生活改善時,你說這種奮斗的過程難道就沒有幸福的感覺嗎?在瑞典,就算是最壞的打算,一輩是謂不爭之德,是謂用人之力,是謂配天古之極。

      語譯:善于做將帥的,不會顯出兇猛的樣子;善于作戰(zhàn)的人,不輕易發(fā)怒;善于克制的人,不用和敵人交鋒;善用人的人,反處于眾人之下。這些是不和人爭的`德,就是利用別人能力的處下。能做到不爭和處下這二者就是合“道”的極致了。

      天下莫柔弱于水,而攻堅強(qiáng)者莫之能勝。以其無以易之。弱之勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。是以圣人云:“受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是謂天下王!闭匀舴。

      語譯:天下沒有一樣?xùn)|西比水還柔弱,但任何能夠攻克堅強(qiáng)的東西,卻都不能勝過水,世上再也沒有別的東西可以替換它,也再也沒有比它力量更大的東西。世人皆知弱勝強(qiáng),柔勝剛的道理,卻無法付諸實行,主要的原因,乃是因為人們愛逞一時的剛強(qiáng),而忽略了永久的平和。所以圣人才說:“能承受全國的侮辱,才配做社稷之主;能承受全國的災(zāi)禍,才配做天下之王。”這就是“正言若反”——合于真理的話,表面上多與俗情相反——的道理。

      老子的智慧讀書筆記 5

      讀完這本書后,令我印象最深刻的是老子關(guān)于水的智慧。

      上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。 居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。

      上善若水,上善就是最好的,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬物,也就是水給萬物帶來益處。而不爭,爭就是爭利益,所以水善利萬物而不爭,就是幫助別人而不要求回報。

      但是老子認(rèn)為這還不夠。老子接下去說,處眾人之所惡。有一句話叫人往高處走,水往低處流。人所惡的是什么呢?是低位。所以處眾人之所惡講的是要處于低位,也就是講的是謙虛謹(jǐn)慎。所以你不但要幫助別人,不要求回報,還要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不要以為人家受了你的恩惠,你就趾高氣揚(yáng)的了。如果能做到這些你就“幾于道”。也就是獲得了接近于道的'處世方式了。

      這上述是老子的道德經(jīng)所記載的關(guān)于水的看法,老子把水比作君子,形象而突出地把水的存在升華。水是世上最溫柔的事物也是世上最狂暴的事物。

      水是剛強(qiáng)的。一滴水是無所謂的,可是由百川千湖匯聚成的大江大河就是剛強(qiáng)的,堅硬的,充滿力量的,它能覆蓋一切,能移山倒海,能波濤洶涌,能所向披靡。在田間,看那流水嘩嘩的流進(jìn)田壟里,大大小小的土塊隨之被瓦解,我不知多少次被它吸引,呆呆地瞧那水流勇往直前,所向披靡。

      老子的智慧讀書筆記 6

      這本《老子的智慧》一書,用睿智的筆觸闡述了老子的哲學(xué)思想及對道的獨特體悟,借莊子之口解釋了《道德經(jīng)》八十一章的要義精髓。道,是一切事物的根本,在未有天地以前,就已存在;它生出了天地和萬物。道,是清靜而無為的,它可以體會,卻不能看見;它可以傳授,卻不一定被領(lǐng)受。林語堂說,“老子的雋語,像粉碎的寶石,不需裝飾便可自閃光耀。然而,人們心靈渴求的卻是更深一層的理解,于是,老子這謎般的智慧寶石,便傳到變化繁雜的注釋者手中”。本書生動的語言和通透的思想值得一讀再讀。誰的一生不是“一團(tuán)矛盾”?而你要做的.只是把幸福看成一場生命的尋常,活出你想要的樣子。20xx年努力踐行:

      1.過簡樸的生活,保持精神的自由;

      2.閱讀和寫字的習(xí)慣,讓思想更充實;

      3.跟隨內(nèi)心,尋找真正喜歡的事情;

      4.放慢腳步,享受閑適的時光,欣賞身邊的風(fēng)景;

      5.不取悅?cè)魏稳,愛?yīng)該珍惜的人。

      老子的智慧讀書筆記 7

      三件寶貝

      老子說,我有三件寶貝,持有而珍重它。第一件叫慈愛,第二件叫節(jié)儉,第三件叫不敢處在眾人之先。

      老子認(rèn)為正是因為仁慈,所以才能做到英勇無畏;正是因為節(jié)儉,統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位才能長久;正是因為謙和退讓,才能成為萬物的尊長。

      “慈”“儉”“不敢為天下先”這三寶,其力量與價值是無可估量的!按取卑腥岷停瑦巯е,即愛心加上同情心。“慈”,不僅是要仁慈待人,而且還不可做害人之事,不說損人之話。“慈”是三寶的首要原則。

      “儉”的內(nèi)涵一是節(jié)儉,二是收斂。老子要求人們不僅要節(jié)約人力,物力,還要聚斂精神,積蓄能量,等待時機(jī)!皟”不僅僅只用于財產(chǎn)方面,一切事情均可用儉。

      “不敢為天下先”也有兩層含義:一是不爭,謙讓;二是退守,居下。老子身處亂世,深深地感受到治國安邦離不開這三寶。

      舍棄虛名

      老子說華麗的色彩,容易使人的眼睛受到傷害;美妙的音樂,容易使人的耳朵受到麻醉;香美的食品,容易使人的口味變得挑剔;縱情打獵,容易使人的心不安定;稀有的`貴重物品,會導(dǎo)致偷盜產(chǎn)生,敗壞人的品德。所以,圣賢的人只求能夠果腹,而不追求外在的美觀。

      老子認(rèn)為眼睛是用來分辨真?zhèn)蔚,一旦為華麗的色彩所蒙蔽,就會失去分辨能力;耳朵是用來接納圣賢教誨之言的,一旦被靡亂的音樂所干擾,就會喪失專一;人的口舌具有感知各種味道的能力,然而過多地品嘗風(fēng)味佳肴,就會使口舌麻木,喪失辨別味道的能力;而金銀珠寶,華衣美食等稀世之珍,激起了人性的貪婪欲望,驅(qū)使人們鉤心斗角,爾虞我詐,甚至草菅人命。

      老子并不反對人們享受生活,他只是提醒我們,要抵制各種欲望的誘惑,保持內(nèi)心清凈,才能生活得自在快樂。

      以柔克剛

      老子認(rèn)為天下萬物唯水最柔弱,但是,攻擊堅硬強(qiáng)壯之物,又沒有哪種事物能勝得過水,因而水其實是真正的強(qiáng)者,沒有什么事物可以代替。柔弱能戰(zhàn)勝剛強(qiáng),弱小者能戰(zhàn)勝強(qiáng)大者,這是天下都知道的道理,但是沒有誰能真正做到。天下人仍舊要爭先,爭強(qiáng),絕不肯示弱。

      老子的智慧讀書筆記 8

      老子,道家思想的創(chuàng)始人,姓李,名耳,字聃。傳說老子騎青牛西出函谷關(guān)隱世時,被守關(guān)官員攔住,老子于是連夜寫就五千言,成了《道德經(jīng)》,開創(chuàng)了道家學(xué)派。

      儒家是以人為本,參透了人性,認(rèn)為人的價值實現(xiàn)在于進(jìn)入人類社會,實踐人與人之間適當(dāng)關(guān)系。"天人合德",向善,擇善到至善,尊重幫助別人,讓人類社會可以永續(xù)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)以政治或教育手段來改革社會。強(qiáng)調(diào)論理,重視道德修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)社會擔(dān)當(dāng),齊家,治國,平天下,"知其不可為而為之"有"舍我其誰"的偉大胸懷。

      道家顯然目光要比儒家高許多,儒家最主存在是"天","天之未喪斯文也","天將降大任"。道家認(rèn)為宇宙最后要源是"道"。"道"孕育萬物,是一切的起始與歸宿。而"天"與"地"則主要指自然界。老子強(qiáng)調(diào)"孜慮極,守靜篤",人要與道合一,成為有道者行道者,因為道存在于萬物,卻又超越萬物,"獨立而不改,周行而不殆"。去悟道,顯然,如果人覺悟了"道",人的生命境界會更上一層樓。

      作為中國傳統(tǒng)文化的兩大支柱,儒家強(qiáng)調(diào)人的社會屬性,是人的立身之本,而道家強(qiáng)調(diào)人的智慧的覺悟,提高人的思想境界,提升人的智慧。

      說實話,讀《道德經(jīng)》,對"道"的理解,我還是一知半解。"道,可道,非常道."就能把我搞暈,真是"玄之又玄"呀。好在傅佩榮先生給我們深入淺出,又結(jié)合東西方哲學(xué)解釋了"道"。這樣才略悟一二。

      "道"是什么?道是宇宙萬物變化的根源,宇宙萬物會消失,道卻永遠(yuǎn)存在。"有物混生,先天地生",獨立而不改,周行而不殆,可以為天下母。充分體現(xiàn)了古人至高的哲學(xué)智慧。所以傅佩榮先生說,如果站在"道"的高度,人的生命只有一個月的',就是活著的時候,好好珍惜生命,開發(fā)智慧潛能,覺悟什么是"道",覺悟到生命是有一個根源和基礎(chǔ),應(yīng)該"與道合一",我們的生命就像一滴水融進(jìn)大海,永遠(yuǎn)不會干涸。我們應(yīng)學(xué)道家從"道"的角度看待宇宙人生。人生的痛苦在于執(zhí)著,一定要怎么樣怎么樣。"道"是整體,以整體來看,人世間的各種遭遇,都不應(yīng)該執(zhí)著,盡量順其自然地生活,不要以自己為中心,心胸開闊,痛苦和煩惱自然會減少。

      "道生一,一生二,二生三,三生萬物"。"人法地,地法天,天法道,道法自然"。老子的智慧博大精深,讓我們認(rèn)真參悟,掌握道家思想的核心,邁向人類智慧的最高境界吧。國學(xué)精髓慢慢品味。

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