- 我的初中生活日記 推薦度：
- 初中生活第一天日記 推薦度：
- 初中生活第一天日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生活日記(合集15篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的初中生活日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活日記1
人們說生活就像打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……
那天晚自習結(jié)束回到宿舍的路上，我追著一個人使勁跑。從教學樓門口到體育館門口。因為小明彈了我一下，跑在我前面的那個人這正是他。立刻就能夠著他，我會心一笑，可他一個重心不穩(wěn)趴地上了，因為距離太近，我來不及剎車也栽那那了。他倒沒啥事拍拍褲子起來了，準備再來，可我沒理他，因為我來不了了……
我被小童她們扶起來了，飛快地跑進宿舍樓一層的廁所，血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著，冰冷的水讓我的知覺一點一點地恢復(fù)了。疼痛漸漸清晰，如潮水般向我襲來，我疼得“呵呵”笑了起來。
我們回到宿舍上藥。沒進門就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼。“都是同學們拿來的”。舍友說。我眼前起了一層霧氣，鼻子酸酸的。“別費那么多話了。”小童把握的左手放在燈下。不看不明白，一看嚇一跳，我手指尖的肉全翻了過來身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少，心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒，十分輕柔地給我上藥。她臉上是一種專注的神情。這時小寶進來了，先做了一個我不看得動作，然后把手伸進兜里，摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖，撥開后放進我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng)可貼，那糖真的好甜，一向甜到了心里……
此刻我的.左手早已好了，一點疤痕都沒有留下�？墒撬齻兠炕靥崞疬@事，都會心有余悸地拍著胸口說：“好險!好險!”可是我的心里還是甜甜的。
雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了，可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道，在腦海中保存著，在我悲痛難過得時候這味道就會蔓延出來，沁入我的心底，它見證著我的初一生活，記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……
初中生活日記2
每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的？現(xiàn)在，大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧！——做奶油。
我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關(guān)鍵字。認真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油？你能行嗎？”我拍了拍我的胸脯說：“我能行！”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料�！蔽艺f著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ML，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應(yīng)放在什么容器里。“有了！”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了！”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
我先把雞蛋倒在碗里，然后加上牛奶，向一個方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過了一會兒，我再放進一些糖和牛奶，繼續(xù)用力攪拌�！鞍�！”我嘆了口氣，說：“做奶油太辛苦了！”此時的我心里非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最后，我選擇了堅持，繼續(xù)往里加了些糖和牛奶……，奶油液終于做好了。我把奶油液放進冰箱，心想：不知奶油會變成什么樣？味道好不好？
下午三點，我?guī)е闷嬗窒矏偟男那榇蜷_冰箱，小心翼翼地端起果凍似的.奶油，用調(diào)羹舀了一點放進嘴里，“嗯！真好吃！”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功。
做奶油雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂！
初中生活日記3
告別了小學，在秋高氣爽的九月我升入了初中，便開始了五天難忘的軍訓(xùn)生活。
第一天我認識了教官，他姓馮，我們便叫他馮教官。 馮教官高一米七左右，長得很威武、帥氣，說話鏗鏘有力。馮教官先教我們站軍姿：雙腳成六十度，挺胸收腹，雙眼目視前方。大家在炎熱的太陽下站立許久，大汗淋漓，這時我覺得鼻子有些癢，便伸手去撓，馮教官看見了便說：“大家的手不要放在臉上�！苯坦贈]有點我的名字，我知道教官在暗示我，我很是感激。心想我一定要克服一切困難堅持下去。時間一分一秒過去了，烈日當頭非常的熱，我有些站立不住，此時我多么希望飄來一朵烏云能遮住太陽或吹來一陣涼風，可天空沒有因為我而改變。
第二天與第三天教官教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和齊步走。教官很認真也很嚴格，一遍一遍的訓(xùn)練我們直到合格為止，同學們也都能認真的按照要求完成各項規(guī)定動作。
第四天我們練習正步走，當教官喊口令時，我們明顯聽出教官嗓子沙啞了。不一會馮教官突然走了，總教官走過來說：“馮教官嗓子啞了，說不出話來，我先代替他給大家上課”。我知道是這幾天來教官在給我們訓(xùn)練時喊壞了嗓子，同學們都很感動，訓(xùn)練越發(fā)的的認真刻苦。馮教官休息一會后又回到了訓(xùn)練場地帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，為了明天的`匯演他顧不得休息，我也暗下決心明天的匯演一定拿出好的成績。
第五天上午馮教官帶領(lǐng)我們復(fù)習動作要領(lǐng)，帶領(lǐng)大家一遍一遍的演練。下午匯演，我們第六個上場，上場時我們?nèi)喽季穸稊\，完成了各項規(guī)定動作表現(xiàn)的十分出色，沒有辜負教官對我們的希望和付出的辛苦。
五天的軍訓(xùn)生活眨眼間過去了，但這讓我收獲很多，如堅強、奮斗、與不屈不撓的精神，這次軍訓(xùn)讓我終身受益，我將永遠銘記這次軍訓(xùn)生活。
初中生活日記4
“路漫漫我與媽媽最近，山巍巍我與太陽最親，天水間我與紅星，我留給你綠色的背影……”耳畔響起了《綠色的背影》的美妙歌聲。軍人，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，軍人，您就是我心中的一抹綠色。感謝你散發(fā)出勃勃的生機，散發(fā)到每個人的心中，流進了我的心底!
您還記得5.12大地震的情景吧!在地震中，房屋在頃刻間倒塌，而您卻冒著生命的危險去搶救難民。原本自私自利的我一下子感受到了綠色生機的香氣。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機，謝謝您的無私精神。
您還記得索馬里維和事件嗎?那時，您為了維護索馬里的和平，全力戰(zhàn)斗著。然而有的軍人卻失去了他們那年輕的生命。軍人，您知道嗎?自從看到這件事后，原本軟弱的我變得堅強。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機，謝謝您那為大家著想的心。
您是否還記得吉林發(fā)生的特大洪水的情景嗎?您在湍急的水流中行走著，搶救被困群眾，您在湍急的水流中行走著，來回搬運沙袋。就在這湍急的河水中，您要是腳一滑，就有可能被沖進下游。那時，您一定在想：我決不能滑倒，我要多運一袋砂石，多救一名群眾……。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的.綠色生機，謝謝您那堅定的信念。
尊敬的軍人，您是一個永遠富有生機，永遠富有綠色的小草。您讓一個自私、自弱的學生活潑開朗、勇敢堅強。即使您是一個大家庭中的普通一員，但在我心中，您是偉大的、堅強的，那一抹綠色將成為永恒!就是這綠色，帶給我們幸福美好的生活;就是這綠色，讓世界溫馨、和諧。還有什么能代替這一抹綠色呢?
初中生活日記5
20××月X日星期X晴
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的`不足。
媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
初中生活日記6
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著此刻仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的'教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩?那一次，是誰在我為了一道數(shù)學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵?是你們阿，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一齊討論，分析各自的錯題，一齊提高，一齊補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永久會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌阿，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多完美。易逝的年華，我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
初中生活日記7
呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當了半學期的中學生了，回想在中學的這些日子，真是豐富多彩、五味俱全。
要說五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，還稍微有點兒咸，下面就聽我一一道來吧!
苦。剛來到這所學校，因為陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我非常不適應(yīng)，早晨起特別早，晚上寫作業(yè)又熬到非常遲，才上了一個星期，我就已經(jīng)感到精疲力盡了，覺得特別苦，甚至想逃避，想轉(zhuǎn)學�？墒�，爸爸媽媽送我到這兒學習，我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑，為我操勞，望我能成大器，我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持，還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。
酸。當我每次周考卷考出的成績都達不到規(guī)定的分數(shù)時，我真的`非常的自責，看著別的同學高高在上的分數(shù)，心里酸酸的。我每天早出晚歸，考試下來就考這么點兒成績，覺得對不起父母，對不起老師，更對不起自己，不過，我下定決心，要_越勇，認真、努力地去學習。
辣。初中的學習生活真的挺繁忙，很多時候都是努力著努力著就落后了，用心著用心著就出錯了，考卷做不好，錯題改不完……于是就會被批評，說來也是辣，辣的說不出口，但我深知這也是對我好，知不足而改進，奮力拼搏，我們的一生會有很多磨難與挫折，不能輕言放棄，一定要努力，重拾信心地去學習，去追求。
甜。在學校中，更多的時候是甜甜的，當一天天發(fā)現(xiàn)自己的進步時，當偶爾得到老師贊許的微笑時，當朋友們熱情的幫忙解題時，當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興，覺得這些天的力氣沒有白費，覺得學校與時光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我們終究會歷經(jīng)風浪成鋒芒。
咸是成長的味道，是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱，我們將滿懷希望，踏上征程。
初中生活日記8
昨天晚上，我和媽媽還有姑姑去步步高樓上吃飯。一上去，我就開始選菜。我拿著卡左看看，右看看，終于看見了一道“牙簽牛肉”。 看它看上去很好吃的樣子，想著以前吃的時候的美味，我就毫不猶豫的就把它買下來了。回座位的一路上，我的`心情出奇的好，還哼著歌�？墒�，夾上一塊一嘗，我的心情就從高山掉下到谷底。牛肉像肥肉一樣，還加了嫩肉粉，價格還很貴。真讓我恨不得把做這道菜的廚師大打一會，出出氣。
怎么辦呢?媽媽說，這下這11.9元怕要浪費了。我看到小票上印有“不好吃憑票退款”，于是我就決定去退菜了。
我端著“牙簽牛肉”到了我所購買的柜臺，那里有個阿姨，我跑到她那里去，很有禮貌地說：“阿姨，我想退掉這份菜�！卑⒁逃行@訝地問我;“為什么要退掉這份菜?”我說;“不好吃�！卑⒁炭纯�，一臉誠懇地問我：“可不可以換成別的菜?”說完，阿姨看著我。其實我知道，阿姨是很想讓我回答yes的，可是我的回答卻給她澆了一盆冷水，因為我的回答是no。于是她指指我旁邊的一位戴口罩的阿姨說：“你去找她吧。”說完，她就把菜放回貨架上。
我去找那位戴口罩的阿姨，一張口，說的話和前面一模一樣�？墒�，她明顯把我當孩子看。還有點冷落我，我在心里想;“干脆別退了算了。”可是，她接下來說的話卻讓我重見光明，因為，阿姨說“你非要退不可嗎?”我趕緊點點頭。阿姨又問我;“為什么要退啊?”我再一次說：“不好吃�！卑⒁處е业搅肆硪粋�戴口罩的阿姨前對她說：“她說不好吃，你幫她把菜退一下�！闭f完，第一個戴口罩的阿姨就走了。
第二個戴口罩的阿姨帶我到了前臺，把錢退回到了卡上。
沒想到我真的成功了，我高興地拿著存款收據(jù)和卡向媽媽和姑姑揮去。真是小將出馬，一個頂倆啊!
初中生活日記9
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報。開始把快點，抓緊時間。那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”。
“開工�！蔽倚肌＝�(jīng)過一番商量后，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閑著：一個涂色，一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計。抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的`從兩個同學精心設(shè)計的文字框里抄寫。不一會兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報“出爐”了
我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想�？扇硕嗔�，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧。
初中生活日記10
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經(jīng)變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎？還會再害怕一個人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應(yīng)，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關(guān)懷雖讓人感動�？�，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經(jīng)一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣
現(xiàn)實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現(xiàn)實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45deg;仰望天空，沉浸于天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然后傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單……
總會有那么一些人在他人的'狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好……
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
初中生活日記11
日月如梭，美好又迷茫的初中生活就要收場了，我們就要初中畢業(yè)了。
三年前我們來到岢嵐二中，開始新的征程，開始新的起點;三年后我們即將畢業(yè)，離開這里，走向下一個人生旅站，迎來中考。
三年前我還是一個小女孩，懵懵懂懂，不知何為初中生活，我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長，為能夠獨當一面的少年。
在此期間我們分擔寒潮、風雪、霹靂，我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏，不顧一切詮釋了“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣與精神，我們不要做沉舟與病樹，我們要做那千帆，我們要做到萬樹，我們在青春卷上揮灑汗水，在初中卷上書寫不羈。
在此期間，那些愛我們的`人一直在身后默默陪伴著我們，支持著我們。
窗外，太陽消失在地平線，暮色遲遲，教室的燈光投射在我們身下。同學們埋頭苦干，奮筆疾書，以筆為舟在題海中遨游，老師坐在講臺前，認真?zhèn)湔n，研究教學，思考最適合我們的教育方法。我們在學海中苦作舟，老師們在默默的陪伴。
夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地，夜已經(jīng)深了，連星星都仿佛休息了，在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下，在數(shù)理化的壓軸題中摸索，在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟，在歷史的海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了，只覺肩上一重，轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們在題海中行萬里路，父母在默默的陪伴。
又一次考察，心中的信心漸漸被磨滅，17種植蛔孕龐腿歡生�；倚闹畷r，朋友拍拍你的肩膊，告訴你：你能行。我們以為我們在孤人搏擊，卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息，朋友在默默的陪伴。
三年以來，我們一直在努力，一直在追逐，也不斷有回報，也不斷有收獲。
原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年，感謝讓我們相遇，又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子，初中生活永存我心!
初中生活日記12
還記得曾經(jīng)的夢想嗎?還記得當年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實早已忘記了吧。
但我清晰的記得初三那年，自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺燈下奮斗的你，和同學們激裂的爭斗問題，不論輸羸，都奮斗過了——初三九班。
當青春剛踏入我的世界時，遇見了一群“猴子”。初一那年，是他們用熱情感染了我，即后，我居然從一個安靜的女生變的活潑開朗，后來就融入了這個大家庭。
深刻的記得，學校每年都會舉行一次秋季運動會，身為班級運動小干將，我還是應(yīng)該為班級爭光的，但是由于沒參加過這種比賽，會感到有點緊張，這是不可必然的事情，在忐忑不安的緊張感中上了跑道，一圈一圈的'跑道像彩虹一樣令人仰慕，但如果是你呢?瞬間就腿軟了，但突然聽見預(yù)備：跑。一聲響亮的槍聲突然響起，不僅給我嚇了一跳，也才發(fā)現(xiàn)原來比賽開始了。這時候開始跑步，發(fā)現(xiàn)前面的同學腿像長了輪子一樣，飛快的穿過我的身旁，我意識到這場比賽我輸了。在朦朧感里，我聽見了一陣呼喊：趙芳，加油!加油啊!我才明白原來我不是為自己跑步，更為了我的那個九班，加油傻瓜，當時像加了火力一樣跑了起來，最后獲得了第二名。
在團隊的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我們是一個神采奕奕的團隊，一起承擔了許多事情，像一人犯錯全班受罰類似的事情很常見。
最令我感動的就是在最后的夜晚，我們經(jīng)歷了團隊墻，不借助任何外力爬的團隊墻，好像真的很偉大。當時做肉墊的幾個同學，他們沒有絲毫怨言，只是做好自己分內(nèi)的事情，認真的保證同學們的安全，這時我才覺得原來團隊和友情是多么重要啊!
在年少輕狂的時候，我們九班成了彼此的心靈港灣，謝謝你們陪我度過了很艱難的時候。在汗水中灑脫了一切，愛你——九班。
初中生活日記13
在我的記憶中，有一次難忘的嘗試，它就像一顆珍珠，長存在我的記憶中。一想起那件事，我就很開心。
那天，我來外婆家的時候，外婆給我一個香瓜吃，很甜，可好吃了。當外婆將瓜遞給我的時候，我看到了外婆那雙飽經(jīng)風霜的手，手十分粗糙，還包著創(chuàng)可貼�？吹竭@里，我很心疼，心想：外婆每天那么早起床，種瓜賣瓜多辛苦呀!要不，我來幫外婆?于是，我就趁外婆出去賣瓜的時候來種瓜。
我先找到一塊松軟的土，再用鋤頭挖一個小坑，“啊!這土怎么挖不上來呢?”我十分疑惑，不知道該怎么辦，我想：我可以把土先弄軟，弄到一定程度，再接著挖!我拿起鋤頭，慢慢地翻，耐心地翻，左邊翻了翻右邊。進過一番努力，泥土終于被我翻軟了!接著我再把弄軟的泥土挖上來，“哈哈，剛才的努力沒白費呀。這下挖得就輕松了!”坑挖好后，我再把準備好的香瓜皮放進土坑里去，把周圍的土往坑上埋，接著再用腳把土踏平，然后再澆水。
第二天早上，我睡的正香，突然聽見后院有人叫，我跑過去看，我想：是不是我種的香瓜發(fā)芽了呢!嘿嘿!來到后院，我聽見外婆在自言自語的說：“怎么回事，這到底是誰種的?”我看見外婆把我種的香瓜皮全部挖了出來。我有些生氣的說：“外婆這些是我種的'，怎么一什么問題嗎?”外婆說：“全部種錯了，香瓜不是用香瓜皮來種的，是用種香瓜的種子來種的�！蔽艺f：“啊!那我豈不是種錯了嗎，怎么辦呀?”我萬分慚愧，低下了頭。外婆說：“瑤瑤，沒關(guān)系，那我們就重種吧!”我說：“好呀!”
經(jīng)過我和外婆20多分鐘的努力，終于重新種好了瓜。過了幾個月，瓜成熟了，我吃了幾個可好吃了。
這件事使我難忘!
初中生活日記14
每天看著媽媽辛苦的做飯炒菜，而且做的每一道菜都是色香味俱全，我羨慕極了，一直都和媽媽學習廚藝，終于到了星期日放假的.時候，我央求的媽媽讓媽媽教我做酸辣土豆絲。
媽媽答應(yīng)了，我和媽媽從菜市場買菜回來以后，我和媽媽立刻忙活起來，我拿出一袋土豆，接下來，我們就開始學做酸辣土豆絲了。
媽媽先教著我用刮皮器先把洗好的土豆去皮，我一開始認為刮皮很簡單，但是我試著刮皮時候卻遇到了困難，要么就是刮不下來皮，要么就是刮去一大塊土豆肉，我用了很長的時間才把土豆皮刮好。
接著我又把土豆切成絲，還是用刮皮器切絲，同樣我們也遇到了困難，要么就是削的太短，要么就是把刮皮器的孔給堵住。我費了九牛二虎之力終于把土豆切成了絲。zw.然后我又用冷水將土豆絲表面的淀粉給洗去。我問媽媽：“土豆絲為什么要把淀粉洗去?”媽媽說：“因為土豆絲帶著淀粉很粘，不好吃，把淀粉洗掉，就很爽口，很好吃”。接下來我們準備好調(diào)料，我們準備的調(diào)料有：花生油、花椒、蔥、姜、干辣椒、鮮辣椒、醋、鹽、雞精。
我開始炒菜了，首先打開油煙機，再打開煤氣開關(guān)，最后打開煤氣灶。等鍋燒熱后，放入花生油，等花生油稍微冒煙，放入花椒，再放蔥、姜、干辣椒爆炒，等聞到有焦香味時，立即放入洗好的土豆絲，翻炒，最后再放入鮮辣椒、醋、鹽、雞精，大約翻炒3分鐘后就可出鍋了。
大功告成后，我品嘗這自己做的美食，不禁想到了媽媽平時該有多么辛苦，我想以后一定要幫媽媽分擔一些家務(wù)。
初中生活日記15
8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自我像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如：剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數(shù)學題纏著，因為白天學習的數(shù)學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應(yīng)，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數(shù)學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難�？墒牵鸫a還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的'，怎樣也會有點困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自我都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會僅有一種味道，否則，那樣會更加單調(diào)無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
【初中生活日記】相關(guān)文章：
初中的生活日記08-26
初中寒假生活日記01-04
生活初中日記11-10
初中生活的日記08-01
初中的生活日記15篇09-04
初中的生活日記(15篇)09-04
初中生活的日記01-31
生活的啟示初中日記02-02
寒假生活初中日記06-21
初中生活日記06-21