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    實(shí)用的初中生活作文

    時(shí)間:2024-08-14 21:59:52 志彬 初中生活 投訴 投稿

    實(shí)用的初中生活作文25篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的初中生活作文25篇

      實(shí)用的初中生活作文 1

      “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅因?yàn)橛写禾斓臒煵ó嫶,夏天的朝云暮卷,秋天的云霞絢爛,冬天的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

      記得在我十歲左右,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我獨(dú)自一人走在回家的路上,一邊悠閑的走著,一邊歡快的哼著小曲,突然,一個(gè)老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱著腿,痛苦地呻吟著,而那個(gè)摩托車車主卻若無(wú)其事地說(shuō):“老太太,這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的事!”

      切!這掩飾的技術(shù)也太差了吧!我不屑的想,可周圍的人卻什么也沒(méi)說(shuō),不會(huì)吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了,你們不說(shuō)!我說(shuō)!

      當(dāng)我正準(zhǔn)備開口卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹指著那個(gè)年輕人(摩托車車主)大聲說(shuō):“你騙人!明明是你撞的`老奶奶!你還不承認(rèn)!”“哪來(lái)的小鬼,一邊呆著去!”誰(shuí)知那個(gè)小妹妹撇了他一眼,像沒(méi)聽到似的徑直走向那位老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事兒吧?在場(chǎng)的人誰(shuí)有手機(jī),麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫(yī)院!”在場(chǎng)的人都被小姑娘感動(dòng)了,有電話的趕緊撥打“120”,其他人則盯著那個(gè)青年人不讓他逃走。

      最終,老奶奶在大家的幫助下住進(jìn)了醫(yī)院,沒(méi)過(guò)幾日,便康復(fù)出院了。

      同學(xué)們,生活處處真善美,因?yàn)橛辛诉@些“小精靈”我們的世界才更美好。

      實(shí)用的初中生活作文 2

      艱苦,快樂(lè)的軍訓(xùn)

      “軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開父母一個(gè)星期,自己料理生活,還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈,到了時(shí)間才能去吃早飯!罢拒娮恕敝拇_是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),冒著寒冷的冷空氣,站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打,我自歸然不動(dòng)”。不過(guò),軍訓(xùn)也有快樂(lè)的一面,晚上睡覺(jué)時(shí),唧唧喳喳的,什么聲音也有,如:吃東西呀,說(shuō)話呀,更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕,會(huì)磨牙。簡(jiǎn)直會(huì)令人笑掉牙!

      苦澀如青柚

      期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的壓力也令人喘不過(guò)氣來(lái),“題海無(wú)邊,何處是岸?”每天“試卷紛紛何所似,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。每人都在不斷的努力,希望能考進(jìn)前20名,痛痛快快的度過(guò)一個(gè)春節(jié)與寒假。所以競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

      初中的`生活多姿多彩真是無(wú)法描繪,只有你細(xì)心的關(guān)心每一天,真心的對(duì)待每一天,你就能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。多彩的初中生活有喜,有怒,有悲……

      實(shí)用的初中生活作文 3

      光陰似箭,不知不覺(jué)中,我已是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余,有時(shí)也會(huì)舉辦生日PARTY或班級(jí)聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺(jué)到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

      不久前,剛開了“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”,可以說(shuō)。兩位主持人主持的,如“串燒”般串成一塊兒,的緊扣在一起。我也榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著大包裹,當(dāng)主持人“邀請(qǐng)”我來(lái),我便像小丑蹦蹦跳跳的來(lái)到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學(xué)一看我,便情不自禁的失聲的笑出聲來(lái),我有扮成滑稽的臉說(shuō)道:“EVERYBODY,大家好,我人見人愛(ài),花見花開,車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學(xué)真是多才多藝,唱歌,跳舞,吹樂(lè)器,還表演小品和相聲。我和我的'兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話》,我在有許多個(gè)角色,有當(dāng)李金斗,有當(dāng)老婆的,有當(dāng)丈母娘的,還有當(dāng)岳父的,可忙了。表演得很賣力,大家時(shí)不時(shí)的被逗笑,從而也贏得了滿堂彩,了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時(shí)的歌已是高潮,同學(xué)們一起跟著盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個(gè)小時(shí)了,聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿結(jié)束了。

      我大多時(shí)候守規(guī)矩的,但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了帽子,想也沒(méi)想便把帽子扔上了二樓,被老師批評(píng)了一頓,我好不后悔!

      初中生活我愛(ài)你,是你我覺(jué)得自己逐漸的長(zhǎng)大了,是你讓我喜悅,也是你讓我熱愛(ài)我的班集體!

      實(shí)用的初中生活作文 4

      今天我在寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著筆沒(méi)有墨水了,我也沒(méi)有別的鉛芯,只好下樓去買鉛芯。我?guī)Я藘蓧K錢就出發(fā)了。

      我走進(jìn)書店,樓下這個(gè)書店挺大的,算是很正式的書店,里面有的賣書有得賣筆還有的賣些小精品,最主要的就是賣一些學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具。我搜查著四周,找著筆芯在哪里賣。就在我找到筆芯的'時(shí)候,一個(gè)店員突然吵了起來(lái),我立刻去看發(fā)生了什么。就在那個(gè)店員的面前,站著一個(gè)五年級(jí)左右的小朋友,她看上去是一個(gè)活潑的女孩兒,長(zhǎng)得也算是清秀。那個(gè)店員怒目圓睜的看著那個(gè)小女孩兒,還用手指著她說(shuō):“把你剛才偷的拿出來(lái)。”小女孩說(shuō):“我沒(méi)有偷。”那個(gè)店員還是狠狠的說(shuō):“你敢說(shuō)你沒(méi)有偷?剛才我看到你鬼鬼祟祟的,過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一盒小蠟筆不見了。你敢說(shuō)你沒(méi)有偷?”小女孩一臉委屈,眼睛已泛出白花花的淚珠。那個(gè)店員說(shuō):“還不拿出來(lái)?”少女孩大聲的吵了起來(lái),說(shuō)“我就是沒(méi)有偷,你有什么理由說(shuō)我偷了。你看到了嗎?”說(shuō)著淚珠已掉了下來(lái),還一臉委屈的樣子,惹人憐惜。漸漸地,旁邊圍滿了人。那個(gè)店員也開始吼了起來(lái),“這么小的小孩兒怎么就學(xué)會(huì)騙人了呢?你爸爸媽媽沒(méi)教過(guò)你不能偷東西嗎?這么沒(méi)有教養(yǎng)!敝車娜碎_始議論了起來(lái)!斑@個(gè)店員怎么回事兒。俊薄熬褪前,說(shuō)話也太過(guò)了吧?何況還是對(duì)一個(gè)小女孩兒!毙∨阂芽蕹雎晛(lái),抽咽著。

      那個(gè)店員搜了搜女孩的衣兜都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),又接著說(shuō):“你是不是藏起來(lái)了呀。你這個(gè)小女孩怎么這么狡猾呀!敝車幸粋(gè)婦女說(shuō):“你都搜過(guò)了,沒(méi)有就是沒(méi)有你嚇著聊什么呀?”接著一個(gè)大爺也說(shuō):“就是啊你也太過(guò)分了吧。要是人家真沒(méi)有拿呢,你這又說(shuō)人家偷了東西還說(shuō)人家沒(méi)有家教說(shuō)人家狡猾,你是幾個(gè)意思?”在這個(gè)書店里的學(xué)生比較多,連學(xué)生也開始指責(zé)那個(gè)店員。又一個(gè)店員走過(guò)來(lái)說(shuō):“你搞錯(cuò)了,那個(gè)蠟筆質(zhì)量有問(wèn)題,我們已經(jīng)收回倉(cāng)庫(kù)了!蹦莻(gè)是賣小女孩的店員臉開始紅了起來(lái)。大家對(duì)這個(gè)店員都特別有意見。小女孩擦著眼淚走出了書店。

      看完這一幕,這個(gè)店員對(duì)小女孩兒的侮辱也太大了吧,何況還是在他不知情的情況下,自己猜的。硬是說(shuō)東西是小女孩兒偷的,這對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)太傷自尊了吧,何況里面大多是同校的學(xué)生。

      實(shí)用的初中生活作文 5

      我的生活就像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,多姿多彩。其中在我整個(gè)舞蹈經(jīng)歷里就裝滿了這五種味道了。

      酸和咸

      我在一年級(jí)就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì),可是快兩年的訓(xùn)練了,還是沒(méi)有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊(duì)友們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)高高興興地出去演出,我心里酸酸的。為什么還沒(méi)輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開始不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了,我清楚地記得那種味道咸咸的。

      辣

      因?yàn)橐恢睕](méi)被選中,覺(jué)的自己很不爭(zhēng)氣。于是我就開始一個(gè)人努力默默地練習(xí)者,別人休息了,我還是堅(jiān)持訓(xùn)練。那段時(shí)間,我睡眠不足,上課沒(méi)有一絲精神,可一想起舞蹈的事就立馬有了精神,那時(shí)的味道辣辣的。有一團(tuán)紅紅的火在燃燒著,并不斷告訴自己,一定要努力,再苦也要堅(jiān)持下去。

      甜

      經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)星期拼了命的努力練習(xí),我中終于得到了回報(bào)-在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對(duì)一些經(jīng)常被選中的人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了!

      那時(shí),我心里甜甜的。

      苦

      在這幾個(gè)比賽前的星期里,我們每天都是辛苦的`。早上比任何人都起得早,因?yàn)槲覀円缇殹Un間操、中午我們都要練。下午放學(xué),我們也要訓(xùn)練到很晚,會(huì)到家還有一大堆的作業(yè)等著我。

      我們每天都腰酸背痛,有一種說(shuō)不出來(lái)的辛苦。

      甜

      甜,它又到來(lái)了。

      這次,我們迎來(lái)了比賽。比賽前,我興奮得靜不下來(lái),心像只小兔一樣。比賽了,我努力把自己最好的一面展示出來(lái)。最后我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名!這種甜讓人難忘!

      生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個(gè)五味瓶,用心去感受生活,就能體會(huì)生活的真理。

      實(shí)用的初中生活作文 6

      小時(shí)誰(shuí)為你穿衣,長(zhǎng)大點(diǎn)時(shí)誰(shuí)為你做飯,工作后誰(shuí)夜夜思念你,那是媽媽。

      小時(shí)后有人問(wèn)我你愛(ài)你的媽媽嗎?我都會(huì)很快的回答說(shuō)“我愛(ài)我的媽媽”,并跑到媽媽面前給媽媽一個(gè)大大的吻。現(xiàn)在的我呢?對(duì)媽媽只是歡快的一句:“媽,我回來(lái)啦!”

      周日午飯后全家人坐在電視前看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,一邊看一邊打心底憎惡那日本人。我跑到老媽旁坐著,看著媽媽略帶疲憊的臉,心里有點(diǎn)發(fā)酸。突然,在媽媽的短發(fā)中我看見一根刺眼的銀發(fā),頓時(shí)鼻子發(fā)酸,眼里一熱,但我不會(huì)讓淚水浸濕我的衣襟,更不會(huì)讓淚水滴入媽媽的心田。

      媽媽,謝謝你的養(yǎng)育!以前的不懂事讓它化為炊煙,讓我現(xiàn)在的行動(dòng)印入你的心坎。

      等清晨的第一縷陽(yáng)光撒入媽媽的房間時(shí),我已將那熱騰騰的早飯準(zhǔn)備好,擺在餐桌上,等待著媽媽的.夸獎(jiǎng)。

      我知道八點(diǎn)鐘一到,媽媽就要去上班,家里只有我和妹妹,好大的一個(gè)家只有我倆顯得格外冷清,但我要讓它“熱鬧”起來(lái)。我和妹妹分工明確,她只負(fù)責(zé)將那早飯后的碗碟洗干凈,而我的就會(huì)一大堆,但我心甘情愿。我先將各個(gè)房間里的垃圾掃出來(lái),這活肯定不會(huì)容易,我掃完這兒,那兒保準(zhǔn)又會(huì)有一些碎末,剛把碎末清理干清又是一些垃圾,把垃圾清理出家門,接下來(lái)我會(huì)洗衣服、收拾廚房……最后我會(huì)去做飯,迎接?jì)寢尅?/p>

      做飯,因?yàn)樯洗巫鲲垖㈠伜烷T燒掉,給我留下了后遺癥,讓我不想去觸碰那些東西,但是我為了媽媽,我將再次走進(jìn)廚房拿起蔬菜和鍋燒。我要給媽媽炒西紅柿和雞蛋,我將西紅柿洗干凈后,把一個(gè)完整的“小燈籠”刻成一個(gè)四不像的東西,我把雞蛋打在碗里,可誰(shuí)知雞蛋皮也想進(jìn)去,在一旁觀戰(zhàn)的妹妹幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)了一句:“幸虧是洗過(guò)的,不然就慘了”。我將食材一一放入鍋中去翻炒,就因那四不像很難熟,讓整盤菜看起來(lái)不怎么樣。但下班回家的媽媽看到餐桌上的飯菜卻笑得很甜,連連說(shuō)味道很香。

      歲月流逝人安好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。媽媽,知道嗎:女兒一直愛(ài)您啊,就像您愛(ài)我一樣!

      實(shí)用的初中生活作文 7

      哦!初中生活。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如煙。

      畫——醉看小荷立池間

      夏天,清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門,看到學(xué)校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫卷,它不停地變幻,伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫卷中,我愛(ài)上了我的初中生活。哦!畫一般的初中生活。

      詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼

      山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個(gè)性,那在初中生活中,我們也張揚(yáng)了自己的`個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中,大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中,我愛(ài)上了我的初中生活。哦!詩(shī)一般的初中生活。

      夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間

      一學(xué)期的大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦!夢(mèng)一般的初中生活。

      煙——追憶流年亦如煙

      一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活,讓我適應(yīng)了,習(xí)慣了,也愛(ài)上了。那么,讓我忘記過(guò)去的云煙,隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。

      哦!初中生活。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如煙。美好的生活,還有美好的希望。

      哦!初中生活。

      實(shí)用的初中生活作文 8

      表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年,表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季,讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了,真留戀過(guò)去三年的生活。

      留戀校園

      在這里生活了三年,校園里的一草一木都見證著我們的成長(zhǎng),這一刻,它們都變得親切無(wú)比。那櫻花樹,像是我們的小姐姐一樣,每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳;那片小竹林,我們?cè)谀抢飪A談彼此的小秘密;每到雨后,還會(huì)有竹筍鉆出頭來(lái),向我們sayhello如今,我們卻要向這一切說(shuō)拜拜了!

      留戀老師

      校園的花花草草陪伴我們,老師也陪伴了我們?nèi)。不管?yán)冬還是酷暑,都有老師們熱情的陪伴。還記得那些讓人頭疼的早讀,老師總是早早地到班,告訴我們?nèi)绾螐?fù)習(xí);還有班主任,帶病堅(jiān)持來(lái)陪著我們,直到華燈初上,月出東山;那種鼓勵(lì),怎能忘記?我們最喜歡上語(yǔ)文課,雖然教室冬暖夏熱,但是我們覺(jué)得很有趣——有趣的小品表演,聚在一起看電影,靜靜地在午后的陽(yáng)光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的.是中招體育考試時(shí),一向嚴(yán)厲的老師在考場(chǎng)外敲鑼打鼓,為我們吶喊助威!

      留戀最好的我們

      最難忘的還是那些在一起共度了三年時(shí)光的同學(xué)們。還記得我們那難熬的語(yǔ)文課嗎?夏天,老師就是不讓開風(fēng)扇,我們?nèi)耸忠粋(gè)小本,呼啦啦直扇,相視苦笑;還有,為了體育考試在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們,為了中招考試在教室里頂著酷暑卻仍舊認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽,我們每次都排練到生無(wú)可戀,站直了,蹲好了,挺胸,抬頭,一聲聲的命令傳達(dá)給我們。毛毛蟲忍受住痛徹心扉的苦堅(jiān)持成長(zhǎng),終破繭成蝶。最終,我們獲得了一等獎(jiǎng),那種喜悅是常人不能理解的;還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴(yán)肅的百日誓師嗎?那時(shí)候還剩一百天,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,多有不舍!

      最好的我們最好的青春,初中生活一去不復(fù)返,青春也只有一次。那三年的初中生活,一點(diǎn)一滴都使我留戀。

      實(shí)用的初中生活作文 9

      “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!”那抹身影似懸掛在遙遠(yuǎn)的歷史星河里一顆明星,卻又似在天地間的一抹鴻光。

      他,便是林則徐。

      “海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!鄙倌暧兄,固家國(guó),必先利其器,立自身。那年,在幼時(shí)光景的林則徐,早已經(jīng)是志在遠(yuǎn)方,理在身。

      若說(shuō)別人在童年里是幼花未固,幼稚無(wú)知,林則徐卻已把“保家衛(wèi)國(guó)”作為自己的目標(biāo),開始固自己的根基。我不得不驚嘆一個(gè)乳臭未干的小毛孩,竟能說(shuō)出如此撼人心神的話語(yǔ)。他的無(wú)畏、堅(jiān)毅似有生命力頑強(qiáng)的藤蔓,快速又無(wú)懼的為他編織了一道登峰的臺(tái)階。

      開初,我以為只是曇花一現(xiàn),虛迷幻影。

      一八三九年六月三日,林則徐牢牢踏在他少時(shí)理想中的“絕頂”,無(wú)畏的直視著王土之上的“外寇毒臣”。而我站在離他一百七十六年遠(yuǎn)的安詳國(guó)土上,跨越時(shí)空聽到他心中那澎湃撞浪似得吼叫。肉嗓的吶喊不能讓所有人都聽到,但是他的心卻發(fā)出來(lái)了巨龍咆哮般的聲音,讓所有人聽到了“振興中華”。

      他是睿智智士濃墨下的丹青,繪萬(wàn)里江山的鴻圖;他是無(wú)畏張狂劍客寒劍下的蒼穹,護(hù)千戶安寧的鴻愿。

      我又怎能不把最高的敬意為雙手他奉上呢?我似要觸摸到他眼中的熠熠星光,撫過(guò)他的眉目間的堅(jiān)毅,不料,卻碰上了他的“立身之本”。

      “海納百川,有容乃大。堂立千仞,無(wú)欲則剛!彼运.寬容,展現(xiàn)了從個(gè)人到國(guó)家的政道之初;他以他的“平淡”,輾轉(zhuǎn)出從“惡欲”到“平心”的歷史回峰。

      像林則徐那樣生活。我們也應(yīng)定位我們自己,不有求聞名于天下的鴻愿,也不求排上世界的“虛位”的名利。作為仍在求學(xué)的子孺,我們也當(dāng)像林則徐般腳踏實(shí)地,向著自己心中美好的愿念進(jìn)發(fā)。

      知道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的我們,更是要為國(guó)家獻(xiàn)上一份“微力”,盡力展示我們?nèi)松亩分。哪怕似他飛蛾撲火,也要在火浴中燃燒出鳳凰涅磐般的驕傲。

      讓我們用思維主導(dǎo)我們的理想,用不屈打磨我們的長(zhǎng)劍,用寬容鍛造我們的盔甲,然后,用挺立的身姿站于國(guó)門之外,像他一樣,劈開蒙塵混沌,撕開黑暗天際劈開那迷茫,撕開那愚昧!

      來(lái)吧,朋友們!讓我們像林則徐那樣生活,把我們的驕傲與自信鑲嵌在我們?nèi)松穆臍v上。合上歷史書,我們抬頭仰望的,是我們的孤單的旅程,我們舉目向往的,是像林則徐那樣生活。

      實(shí)用的初中生活作文 10

      雨水沖刷去昨日的污垢,也沖去了一身的疲憊,小雨稀稀疏疏,雖然不大但卻一直下個(gè)不停。走出教室呼吸一口空氣,全都是大自然的芬芳。在校園中漫步,小草軟綿綿的,同春天一樣,柳樹也因?yàn)楸挥晁疀_刷而顯得格外翠綠,這讓我不禁想起了一句詩(shī):“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。馬橋河畔“春”意盎然,三中真是一塊寶地,讓我們愉快的成長(zhǎng)!

      中秋臨近,同學(xué)們關(guān)心的并不是假期生活而是手中的任務(wù),畢竟這邊在玩但那邊還牽掛著作業(yè),心里不踏實(shí)也玩不開心,還是盡早完成的好。中秋節(jié)的來(lái)歷漸漸也已成為所謂的“老生常談”,《嫦娥奔月》中的嫦娥早已被人們淡忘,提到中秋節(jié),大家就想到月餅,少數(shù)人才會(huì)想到《嫦娥奔月》。中秋是團(tuán)聚的日子,月亮也變得圓了起來(lái)。我們一家團(tuán)圓,而嫦娥后羿卻天各一方,人們望著月亮,卻不知那“月中人”也在望我們。

      古人望著月亮寫出了許多美麗的詩(shī)句,其中我最喜歡的應(yīng)數(shù)李白的《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!比藗儗(duì)著圓月編出了多少的神話人物,如玉兔、吳剛等等,讓我們對(duì)月球充滿無(wú)限的想象。我們中國(guó)是偉大的,就在今年我國(guó)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功登上月球的`背面,一步步走向世界之巔,這不是我們的極限,而是我們的開始,讓我們大喊:“中國(guó)第一”!

      一周的時(shí)間讓我成長(zhǎng)了很多,也交了很多朋友,下周的生活又將是如何,三年下來(lái)究竟是從陌生人變?yōu)楹门笥,還是一切如初,不過(guò)人“妖”殊途?有些人,還是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才好……

      實(shí)用的初中生活作文 11

      初中生活像一本日記,每一頁(yè)都留有我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

      青春生日13歲的夢(mèng)

      走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的'游戲時(shí),青春已敲響了我的心扉。

      在那年的大年初三,我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

      我將來(lái)要做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出高級(jí)、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國(guó)增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來(lái),憧憬美好的未來(lái)。

      理想永遠(yuǎn)的拼搏

      走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。

      我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺(jué)有了知識(shí)這個(gè)朋友。知識(shí)是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。

      人生的路上有無(wú)數(shù)次考試,也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

      初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。

      實(shí)用的初中生活作文 12

      我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。

      初中生活苦似瓜

      升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會(huì)苦盡甘來(lái)。

      初中生活辣如椒

      每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,一股股悲傷便會(huì)涌上心頭,我不住地問(wèn)自己:你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。

      初中生活酸而澀

      升入初中,看問(wèn)題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說(shuō)我們不懂事,看問(wèn)題不全面?墒,誰(shuí)又知道我們的痛,誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中!

      初中生活樂(lè)如蜜

      一步步走來(lái),回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來(lái)的`如今的得心應(yīng)手,又不覺(jué)要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂(lè)恰似一羮蜜,吞下它,快樂(lè)之感溢滿胸膛。

      人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候,回味三年,綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。

      實(shí)用的初中生活作文 13

      小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,活潑的,美好的,那初中生活又是如何的呢?

      初中生活像是杯純凈的白開水,雖看似平靜,但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí),水里就好像加了一勺糖,喝進(jìn)去,簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然,一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi),你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開水喝完時(shí),同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。

      初中生活又猶如一面鏡子,站到鏡前,你的快樂(lè)、成功、難過(guò)、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前。鏡子是潔白的,能倒映出你內(nèi)心的一切,你也能向它傾訴你的`內(nèi)心情感,同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我,成熟的自我。

      初中生活又像是一盒顏料,而自己卻是一支畫筆。七彩的顏料,神奇的畫筆,描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫:開心時(shí)用紅色、綠色……,傷心時(shí)用黑色,灰色。繽紛多彩的顏料啊,你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎?時(shí)間的流逝,結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生,只是與青春說(shuō)了聲再見。

      初中生活又像溫室里的矯嫩小花,時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛(ài),在陽(yáng)光的照耀下,在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采;在風(fēng)雨的飄搖下,明白了什么是成熟,什么是堅(jiān)強(qiáng)。花兒的開放就是青春的綻放,花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚,但卻帶走了許許多多的遺憾。

      揮手告別初中生活時(shí),一切都煙飛云散,F(xiàn)在,大家只是懂得珍惜,學(xué)會(huì)把握……

      實(shí)用的初中生活作文 14

      我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見了許多曾經(jīng)沒(méi)有見到的人?墒,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無(wú)奈。

      第一次月考的成績(jī)下來(lái),我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。

      但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的'時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無(wú)奈。

      是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。

      實(shí)用的初中生活作文 15

      隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。

      小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了趣味的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。

      剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

      喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌?生活;喜歡此刻的教師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

      可甜的背后,必定會(huì)有苦。

      也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不夢(mèng)想,雖然認(rèn)真的聽著每位教師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。

      苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

      實(shí)用的初中生活作文 16

      轉(zhuǎn)眼間,我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束了。經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于迎來(lái)了我的初中生活。

      開學(xué)第一天,緊張、快樂(lè)、興奮的復(fù)雜心情讓我想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,來(lái)我要生活三年的六中。在進(jìn)入學(xué)校大門的`那一刻,她臉上的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下緊張和擔(dān)心。校園里的一切都是那么陌生,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境里處處都有誘惑,讓我渴望了解。高一一班,是我這三年的班。我在教室隨便找了個(gè)座位,四處看了看。終于找到了熟悉的同學(xué)。嘿,其他人都在三五成群地說(shuō)笑,只有我們兩個(gè)站在這里。但是我相信我會(huì)和他們成為好朋友的。

      小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)初中老師最“殘忍”,總是“鞭策”學(xué)生,還叫家長(zhǎng)“教育”。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,確實(shí)名不虛傳!如果你不想被“教育”,就要乖乖聽話。雖然老師都是“練家子”,但講課不得不說(shuō)得淋漓盡致,很多你不懂的問(wèn)題被老師豁然開朗。老師私下也很平易近人。

      開學(xué)后,老師沒(méi)有急于選拔班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。我說(shuō)到了初中就不想當(dāng)班長(zhǎng)是假的。畢竟江山易改,本性難移。但是當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)那么容易。到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以后一定要努力。如果你不想在孫山落后,盡你最大的努力。

      初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但是初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué),你說(shuō)的對(duì)嗎?

      實(shí)用的初中生活作文 17

      大雨禁錮了我的雙腳,這初夏的雨把我困在亭子里。

      從未仔細(xì)觀察過(guò)雨,現(xiàn)在看來(lái)這雨下得竟如此壯觀。雨滴打落在地上,迸濺起來(lái),形成一個(gè)小水浪,一圈圈地蕩漾起來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小水波在地上打著圈圈,讓我不禁感嘆到:大自然真神奇!雨愈下愈大,從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨“吧嗒”“吧嗒”地下到地上,落在地上賤得很高,仿佛洗滌了我的心靈,讓我升華。

      雨停了,公公從彩虹里悄悄地走了出來(lái)。霎時(shí)間,一下子陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物充滿了生機(jī);▋簜儚牟莸谋幼o(hù)下露出嬌羞的樣子,讓人忍不住去保護(hù)、撫摸它們。它們是那樣一群不知行的小花,我的心卻也有一種不知名的感觸。那些花兒爭(zhēng)著搶著要向人們展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)姿。

      初復(fù),東北的風(fēng)也很獨(dú)特。風(fēng)里總是帶著些泥沙,人們時(shí)常要瞇著眼睛。雖然這里的風(fēng)沒(méi)有南方的那么干凈,但是它刮進(jìn)人們的心里,變得純潔無(wú)比。雖然這時(shí)的風(fēng)沒(méi)有晚春的那么柔和,但是它卻在人們的心里溫和下來(lái)。每當(dāng)坐在教室,一打開窗戶,迎接我們的'是涼爽的風(fēng),吹走了我們學(xué)習(xí)上的疲憊,心情上的浮躁,帶來(lái)的是一個(gè)充滿活力的初復(fù)。

      初復(fù),藏在地里害羞的昆蟲也開露面了。當(dāng)心情平靜時(shí),你一定會(huì)聽到窸窸窣窣的聲音,你如果饒有興趣,觀察蟲子們,你一定會(huì)學(xué)習(xí)到一樣人們不是具備的東西,螞蟻的互幫互助,蜜蜂的辛勤勞作。

      我最喜歡的的季節(jié)是初夏;我最喜歡的雨是初夏的雨;我最喜歡的花是初夏的花;我喜歡初夏的一切一切。

      實(shí)用的初中生活作文 18

      我已經(jīng)步入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)校,開始了新的生活,有了新的同學(xué),有了新的老師。

      初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

      酸

      初中的.生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候,已是身心疲憊,可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時(shí),心里總會(huì)感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路,我總是吊膽地走著,懼怕有貓、狗等對(duì)我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。

      果然,不出所料,有一只狗突然竄出來(lái),嚇了我一大跳。我彎下腰,快速地?fù)炝藥讐K石頭,向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳,倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫,就跑掉了。

      每天,披星戴月,早出晚歸,過(guò)著身心疲憊不堪的走讀生活,路上還要擔(dān)驚受怕,總要小心翼翼的。想起這些,就會(huì)感到一絲絲的心酸。

      甜

      初中生活有甜。老師大多很柔和,課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷,尤其是搶答這個(gè)環(huán)節(jié),我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著,叫著,嚷著,爭(zhēng)搶著回答問(wèn)題。但是搶答,只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強(qiáng),頗有優(yōu)勢(shì),老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對(duì)我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨!我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的!

      苦

      初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過(guò)程,我們嘗盡了苦澀。站軍姿,一站就是好幾十分鐘,很痛苦,真是難以堅(jiān)持,心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。

      初中的生活是豐富多彩的,美好的,讓人憧憬的,許多許多的道理等著我們?nèi)ノ,去發(fā)掘。

      李白說(shuō),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄O嘈,我的初中生活必將是最精彩的!

      實(shí)用的初中生活作文 19

      寒假的一天,爸爸帶我去青島極地海洋世界玩,一路上藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,近望遼闊的大海,美麗如同仙境,真是讓人心曠神怡!

      不一會(huì)呢我們就來(lái)到了極地海洋世界,就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般,稀奇古怪的魚兒在水晶宮里游來(lái)游去,美麗的魚兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看!接著我們來(lái)到了企鵝館參觀,看到那可愛(ài)的企鵝走起路來(lái)一搖一晃,如同彬彬有禮的紳士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!

      見到這種情景,我們仿佛也變成了企鵝家族的'一員,也要保持紳士風(fēng)度喲!我們又見到了海龜,它在水中扇動(dòng)著翅膀好像在友好的向我們招手:“小朋友,歡迎您們!”

      后我們來(lái)到了海豚館看精彩的海豚表演,首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水,只見海豚帶著馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中,濺起了美麗的水花,真是漂亮極了!接著表演海豚和觀眾接吻的游戲,海豚從水中探出了頭,和海豚接吻的那位叔叔膽量大,大膽的就和海豚親了一口。

      觀眾阿姨生怕被咬著遲遲不敢接吻,在馴獸師的鼓勵(lì)下,阿姨終于和海豚親了一口,全場(chǎng)觀眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。精彩的一幕開始了,那就是海豚空中大旋轉(zhuǎn)頂氣球,只見海豚從水中高高躍起,足足躍起五六米高,并在空中旋轉(zhuǎn)四五圈,頂向掛在上方的大氣球,全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲響起來(lái),我的巴掌都拍紅了,真是太精彩了!

      不知不覺(jué)中,參觀的時(shí)間就到了,在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。

      青島極地海洋世界,我們小朋友的愛(ài)!

      實(shí)用的初中生活作文 20

      等到今年鳳凰花開了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過(guò)往,互相討論再來(lái)的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過(guò)去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。

      時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來(lái),我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的.友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜,如何去感動(dòng)。

      今年的夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。

      實(shí)用的初中生活作文 21

      生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內(nèi)容豐富;生活是過(guò)山車的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來(lái)自生活,是生活創(chuàng)造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……

      生活生活,生簡(jiǎn)單,活也容易,但是當(dāng)生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí),卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的'數(shù)值,永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少,永遠(yuǎn)也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領(lǐng)你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸,去觀察,才能真正體會(huì)到其中的奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會(huì)品味生活。

      品味生活,則就是享受生活。有人就問(wèn)了,怎樣享受生活呢?很簡(jiǎn)單,譬如在一個(gè)清爽的早晨,迎著拂面而來(lái)的微風(fēng),嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過(guò)的藍(lán)天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣,獨(dú)自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽著優(yōu)美的輕音樂(lè),聆聽生活的多彩……在我看來(lái),這就是享受生活。

      實(shí)用的初中生活作文 22

      不知不覺(jué)我升上初中了,也說(shuō)明我長(zhǎng)大了,懂事了。一升上初中,要經(jīng)歷的第一件事就是“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn),顧名思義,就是軍事化管理?蛇@字眼光是聽起來(lái)就讓我膽戰(zhàn)心驚,更不要說(shuō)讓我去經(jīng)歷一場(chǎng)了。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)目的地了。(⊙o⊙),哇!這么多教官啊。看看他們一個(gè)個(gè)目視前方,面部緊繃,真嚇人。∥矣行┡铝,可還是面不改色的和新同學(xué)們討論著。

      接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我們分好了宿舍。教官讓我們換上了軍服,就開始訓(xùn)練了。晚上大家一起列隊(duì)站軍姿。我在心里想著:腳好酸啊,也不讓我們動(dòng)一動(dòng),真煩人!可是轉(zhuǎn)念一想,我們來(lái)軍訓(xùn)時(shí)為了什么?不就是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)一致,勤勞自律的精神嗎?堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!我會(huì)獲得成功的,相信自己!也不知站了多久,我已全身麻木,毫無(wú)知覺(jué)了。就在這時(shí),我聽見教官渾厚的`聲音發(fā)出:“好,全體休息!卑!聽到這一聲令下,同學(xué)們都一下子癱軟了下來(lái)。哦,對(duì)了,忘記告訴你們。在這站軍姿期間,有同學(xué)亂動(dòng),都被教官揪出來(lái)做俯臥撐了呢!此時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)地上到處都散發(fā)出這種聲音“動(dòng)什么動(dòng),打報(bào)告了嗎?”這是教官發(fā)出的聲音。而學(xué)生呢,則說(shuō)“報(bào)告,身上癢!薄鞍W,癢也不許動(dòng)!”說(shuō)著,教官脖子上的青筋就暴出來(lái)了。學(xué)生也就不敢吱聲了。

      唉,軍訓(xùn)生活就是這樣苦!可是這也是為了我們好,我們當(dāng)然要接受了。這次軍訓(xùn),使我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多!

      實(shí)用的初中生活作文 23

      一縷陽(yáng)光從窗戶外射到臉上,學(xué)校的起床鈴也隨即響起,新的一天開始了。

      早飯過(guò)后,回到教室默寫。拿起本,“唰唰”地寫了一大堆文字,呵呵,不就是默寫么,咱昨晚準(zhǔn)備了,咱有信心!等到課間默寫本發(fā)下來(lái)時(shí),“嗚呼,我默寫一百分!”我對(duì)著同桌激動(dòng)地大叫!拔医(jīng)常默一百!”同桌淡定地說(shuō)。哎,竟挫傷我積極性。

      午飯時(shí),桌友們都在餐桌上大侃特侃!澳銈儾恢,今天我在廁所門口等小周,一個(gè)二年級(jí)女生低著頭過(guò)來(lái)了,她一抬頭就愣那兒啦,然后往后退了三步,我說(shuō)了一句‘我是女生’她馬上笑了,然后低著頭進(jìn)廁所了,走到我身邊時(shí)還說(shuō)了聲‘對(duì)不起’,她把我當(dāng)成男的.了,郁悶死我了……”一位短發(fā)爽朗的女生在餐桌上抱怨著,“我有那么像男生么?”其他的桌友們看到她那一臉無(wú)辜的樣子大笑,嘴里的飯噴得到處都是。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們都是祖國(guó)未來(lái)的花朵呢,不然哪能這么有活力呢!

      晚上回寢室,咦?床上怎么有東西啊,還是個(gè)賀卡呢!“這是誰(shuí)的東西?”我在寢室叫了一圈都沒(méi)人理我!按蜷_看看吧,說(shuō)不定有名字呢!蔽蚁搿!柏i小蹄,今天你生日,祝你生日快樂(lè)……——丟丟!庇橙胙酆熞恍凶,涌出眼眶一汪水。這是我的好朋友送我的生日賀卡,“謝謝……謝謝……”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。

      初中的三年,與同學(xué)們相處了1095天,每天都快樂(lè)的度過(guò)。比快樂(lè)嘛 !誰(shuí)怕誰(shuí)!

      實(shí)用的初中生活作文 24

      上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

      寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法?稍谖疑砩,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團(tuán)糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節(jié)課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的'“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我,早就崩潰了吧!

      初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲,一份份練?xí),都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。

      隨著中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了!耙环掷20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張?荚嚂r(shí),我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就好比下軍棋似的,總想贏了對(duì)手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

      小學(xué),我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

      當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái),初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

      實(shí)用的初中生活作文 25

      踏著沉重的步伐,調(diào)整急促的呼吸,只看我像一只無(wú)頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中,這新的考場(chǎng)里……放輕松,調(diào)整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負(fù)的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的空氣,只看見爸媽微笑的臉龐,不見那爭(zhēng)分奪秒的白紙黑字。

      北雅的風(fēng)景很美很美,再一次見到“她”時(shí),就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽(yáng)下了。一側(cè)是高樓林立,一側(cè)是生意盎然,草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽(yáng)興奮了些,我們16個(gè)班,800多號(hào)人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰(shuí)又曉得哪個(gè)人會(huì)被太陽(yáng)的熱情淹沒(méi)?

      軍訓(xùn)持續(xù)三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過(guò)的漢子,才知道,天底下最舒適的時(shí)刻,其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開!話說(shuō)回來(lái),軍訓(xùn)這幾天,除去那背負(fù)的艱辛,所有人還不得不承認(rèn),收獲的不止這點(diǎn)兒汗水,拋去操場(chǎng)上的“速度與激情”不說(shuō),還有食堂前的“生死速度”,午休時(shí)的靜如止水,呃……還有讓同學(xué)們對(duì)你心服口服的秘訣(如:幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)

      軍訓(xùn),純凈的陽(yáng)光洗刷掉假期的.懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學(xué),讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛(ài);他們的放手更讓我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,噢,我們已不再是兒童!

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