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讀《海倫.凱勒》有感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《海倫.凱勒》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《海倫.凱勒》有感1
1880年，在美國誕生了一個新的生命，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒的確很可憐。在她出生不久，就被病魔奪去了光明和聲音，只留給她無盡的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣愈來愈壞，但誰都能理解，如果自己也又聾又盲，可能還不如她呢!但這時，她的家庭教師沙莉文來到她的`身邊，老師教會了她摸盲文、拼單詞，難以想象，常人都難以做到，她是怎樣學(xué)會的。更難以置信的是，她竟然只憑觸覺就學(xué)會了說話！雖然她看不見，但他很珍惜生命，所以，她想到如果有三天光明的話該有多好。
“三天光明”，這正是我要說的。們多么幸運，上帝給了我們不止三天的光明，使我們能夠看到大千世界，能夠自豪的說：“我是健全人�！钡�，我們真的健全嗎？這個問題看起來簡單，誰都說“當然”，但仔細一想，好像不對。如果我們真的健全，為什么海倫都能考上哈佛，而我們卻只能羨慕；如果我們真的健全，怎么會不如一些殘疾人道德好；如果我們真的健全，為什么會有那么多的地方不如殘疾人，為什么，這到底為什么？最后，我終于明白了，殘疾人身殘志不殘，而我們身全志不堅！
珍惜每一天去學(xué)習(xí)吧，不要讓自己不如殘疾人！
讀《海倫.凱勒》有感2
今天，我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會了我怎樣做生活的強者。
文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，接著又喪失了語言表達能力�？伤龥]想過放棄。在老師的幫助下，她學(xué)會了說話和讀書，并考上大學(xué)的故事。
海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了我們一個道理；要敢于向困難和挫折挑戰(zhàn)。做生活的強者。
看了海倫·凱勒的.故事，我不自覺的想起了二十世紀八十年代初一個光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱。但她身殘志堅，勤奮學(xué)習(xí)。被譽為;"當代保爾"在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力與疾病斗爭，面對嚴峻的考驗，她對人生仍充滿了信心，她沒有機會進校門，卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。 9 年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說。創(chuàng)作了《生命的追問》《輪椅上的夢》等文學(xué)作品。 00 年，張海迪當選為新華社評選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀女性。
讀了《海倫·凱勒》我終于明白了什么是生活的強者，生活的強者就是要敢于面對并且克服一切的困難和挫折。
讀《海倫.凱勒》有感3
在書海中，有許許多多的書等我去發(fā)現(xiàn)，閱讀。其中，一本真實，感人肺腑的故事——《海倫·凱勒》尤其讓我產(chǎn)生了極大的興趣。我?guī)缀跏且豢跉庾x完了全書，從中受益匪淺。
這本書記述了美國聾盲女作家，教育家，慈善家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時就因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是難以忍受的痛苦。但海倫沒有向命運屈服，而是以驚人的毅力與死神病魔對抗著。在老師的幫助下，通過日以繼夜地模仿，她學(xué)會了發(fā)音，講話。并在24歲時以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉得克利學(xué)院。此后通過自己的努力成為了一個學(xué)識淵博的人，獲得了全世界人的尊重和贊揚。
一個盲聾人能取得那么大的成就，是何等令人驚訝！在讀這本書時，我的心久久不能平靜。我對海倫這樣一個殘疾人有著近乎崇拜的敬意。我想：在生活中，當我們遇見一些挫折時，我們有時就選擇了放棄。而海倫一個殘疾人卻從不向困難低頭。在她面前，困難顯得那么微不足道！人們通常說不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不見燦爛的彩虹。只有向海倫那樣不懈地努力，永遠的堅持，勇敢的面對，才能創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在，每當我遇到學(xué)習(xí)中的.困難想要氣餒時，我腦海里也會浮現(xiàn)海倫的故事。想到她，我總能重新打起精神，向著我的目標去努力。明年我要進入中學(xué)了，我正制定我的考學(xué)計劃，用海倫的故事來鞭策自己努力再努力，相信我一定能看到我的彩虹！
記得高爾基曾說過：“似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。”當我讀完像《海倫·凱勒》這樣的書，我就好比與一個偉大的心靈進行了一次交談。這樣的一本好書將使我終身受益。
讀《海倫.凱勒》有感4
讀了《海倫·凱勒傳》這本書，我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價值，雖然她失去了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的.道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
讀《海倫.凱勒》有感5
今年的暑假，我讀了一本受益匪淺的書，那就是美國海倫凱勒寫的假如給我三天光明。
海倫凱勒的一生是痛苦的，她只有僅僅19個月的光明，她因意外而在19個月后的日子里引致失明及失聰。但后來憑借著導(dǎo)師安妮莎莉的努力，她學(xué)會了說話，并開始與其他人溝通并接受教育。這樣一位生活在黑暗之中的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實現(xiàn)了她曾經(jīng)兒提時代的夢！
想想這位偉大的女性，我情不自禁地羞愧萬分。我們這些普通人，并沒有什么天生缺陷，卻比這位長期生活在黑暗中的.人差很多。就比如我平時遇到自己不想做的事，就盡力推辭，并且在學(xué)習(xí)上，我也有時會偷懶�？上攵�，如果海倫凱勒像我這樣，她能成功嗎？如果她像我，她能實現(xiàn)孩提時代的夢想嗎？答案是“不”！雖說她離不開教育她的人，但她的成功，最大的關(guān)系還在于她是否努力。
努力與懶惰，看上去只差那么1小步，其實差了很多很多，它導(dǎo)致結(jié)果的成功與失��！
海倫凱勒是20世紀最偉大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界！
時間如水，追也追不上。我很快就要上六年級了。在今后的生活和學(xué)習(xí)生涯中，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的那一種堅韌不拔、自強不息、勇往直前的精神品質(zhì)！
讀《海倫.凱勒》有感6
海倫?凱勒，一個又盲又啞的人，卻成為了一個影響世界的人。
一個可愛的女孩，在她剛剛開始學(xué)會用眼睛看這個世界時，可怕的病魔像會施妖法的巫婆，讓她失去了看與聽的權(quán)利。從此，她再也看不見這個多彩多姿的世界，聽不見悅耳的聲音。她的.世界陷入了無邊無際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里，改變了她的一生！她開始向命運之神進行挑戰(zhàn)！
海倫?凱勒為了順利通過考試，不得不記下美國式點字符號，為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內(nèi)容，海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問：換了我，能做到嗎？
一個偉人的背后，包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，我數(shù)學(xué)考差了，一個男生就笑我。我火氣上來了，就想揍他一頓。忽然，我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過打擊嗎？但她什么也沒說呀！剎那間，我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說：“海倫?凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)當?shù)玫接朗懒鱾�，以對我們的生命給予最必要的提醒�！�
是啊，海倫?凱勒那種頑強的精神，永不言棄的斗志，將是我要學(xué)習(xí)的榜樣！
讀《海倫.凱勒》有感7
誰能相信，一個又盲又啞的人會成為具有世界性影響的人物呢？——海倫凱勒就做到了。
一位女孩兒，在她的生命剛剛邁入第二十個月時，一場可怕的疾病像黑色的簾幕一樣，漫漫的.關(guān)閉她的視和聽。從此，她所認識以及不認識的人、景、物在她的眼里逐漸消失了。
她就是海倫凱勒。
用指甲蓋也能想到，以后陪伴她一生的只有無邊的黑暗與寂寞……但是，安妮蘇利文小姐的出現(xiàn)改變了她的一生！她開始向生命之神進行挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)！這句話說得太好了！小海倫為了改變自己，付出了比常人多了幾百倍的精神與力量：為了順利通過考試，海倫不得不記下美國式點字符號；為了知道老師上課所學(xué)的內(nèi)容，小海倫每天晚上不得不和安妮蘇利文小姐挑燈苦讀……
換了你你能做到嗎？
一本書讀完時，眼淚濕潤了我的雙眼。
是啊，一個偉人的背后，是包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，在某個同學(xué)的冷嘲熱諷下，我恨不得跟她拼了！……一抬頭，我猛然看見了海倫凱勒這本書。海倫凱勒在“秋葉事件”中不也是受過冷嘲熱諷的打擊嗎？但是她也沒說什么呀？頓時，我的怒火竟然消失了。
青鳥的作者梅特林克說：“海倫凱勒是一個讓咱們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)當?shù)玫接朗懒鱾�，以對我們的生命給予最必要的提醒�！�
是啊。我想。
我對自己說：“如果上帝為你關(guān)了一扇窗戶，就一定會為你留下一扇窗戶。”
讀《海倫.凱勒》有感8
通過今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯�。即便如此她沒有消沉，沒有喪氣，而是頑強的拼搏著，奮斗著，并且取得驕人的成績，這個人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒有放棄她，而是請家庭老師來教導(dǎo)她
這個老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè)，成為一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�，成�?0世紀最偉大的'人物，如果他沒有頑強的毅力，堅韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的成績嗎？當然是不能的。
鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風(fēng)順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧啊！
今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學(xué)習(xí)她那種堅韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來，也一定能取得很好的成績。
讀《海倫.凱勒》有感9
我常常想：“生命是什么呢？”
傍晚，我去公園散步，大樹邊的石椅縫里竟長出一叢小草，這小小的一抹綠色里，包含著那樣強的生命力��！使它在冰冷的石縫中生長，陽光照不到、土壤養(yǎng)分貧瘠、可它依舊不屈向上，為這沒有生命的石椅帶來了春的訊息。
我曾在廈門的海洋公園買過一只小螃蟹，回家后我的新鮮勁過去了，常會忘記給它喂食，一次連著好幾天沒有喂食，糟糕，這下小家伙肯定要餓死了。可它既沒有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議，也沒有死去，而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補充完食物后又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動，那樣強烈！那樣鮮明！
“只要向著光明，就不會看到陰影”，這是海倫.凱勒的一句名言，她出生不久，一場可怕的疾病差點奪走她的`生命，對于病魔來說，這樣弱小的她不過是一粒微塵，在疾病中，好幾次鬼門關(guān)就在她眼前，九死一生的關(guān)頭她撿回了一條命，可疾病卻無情的奪走了好的聽力和視力，然而她并沒有失去對生命的渴望。她，一個又聾又盲的女孩，即使是再簡單不過的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。雖然度過了比常人痛苦許多的日子，可她的內(nèi)心始終向著太陽，她沒有放棄那份對生命的強烈熱愛，終于，通過不懈的努力，她考上了聞名遐邇的哈佛大學(xué)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價值。
讀《海倫.凱勒》有感10
那年，她被安排到紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語。后來，美國哈佛大學(xué)拉德專利夫好學(xué)院以特殊方式安排她參加入學(xué)考試，她以優(yōu)異的成績被錄取，
月大學(xué)畢業(yè)。之后，海倫將自己的一生貢獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
�。『愔阅塬@得巨大成功，有一個重要原因是她有遠大的目標、頑強的意志和百折不饒的毅力。她小時候?qū)W說話時，完全靠手指的觸覺去領(lǐng)會沙利文喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，而這往往是不準確的。然而在困難面前，海倫并沒去氣餒，她就迫使自己反復(fù)練習(xí)那些發(fā)不好音的詞和句子，有時一練就是幾個小時，她說：“一個人要得到真才實學(xué)，就要攀登奇山險峰，既然沒有一條到達頂峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次，跌倒爬不上去，碰到意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著又制服自己的脾氣。然后又向上攀登。啊。登上一步，我就歡欣鼓舞，再登上一步，我就看見了廣闊的世界。每次斗爭都是一次勝利。再加上一把勁，我就能到達希望的'頂峰”。
滑倒，跌倒，勇敢地爬起來，再向上攀登——這是海倫走過的路。讓我們也沿著這條路勇敢的攀登吧，頂峰那無限美好的風(fēng)光正向我們招手呢！
讀《海倫.凱勒》有感11
昨天讀完了這篇文章我的心情久久不能平靜。她——海倫·凱勒出生后的十九個月中，她看見過寬廣的田野和明亮的天空，看見過青翠樹木和茂盛的花朵�？擅\給她開了一個大玩笑：奪走她的視力和聽覺。可她卻笑著面對命運，用樂觀感染別人。她勇敢地活著，快樂地活著，并用文字描繪著她心中的'春天。
是啊，雖然身體殘疾，但心不殘疾就不算殘疾。海倫·凱勒聽不見、看不見，可在她的心中有鳥鳴、有鮮花。只要心向著陽光；人生就一定會走向陽光。
再和自己比較：我衣食無憂，像溫室中的花朵，不能經(jīng)風(fēng)吹雨打，一點點小傷口都足已我哭半天，何況是人生中的挫折呢。我心中想到這些不禁更加敬佩海倫·凱勒，并對自己感到汗顏。
的確，我們太幸運了，我們擁有幸福的生活和健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師……我們應(yīng)抓住分分秒秒，刻苦學(xué)習(xí)；不要讓光陰虛度，不要等失去了才覺得遺憾，才會去珍惜，要向海倫那樣不埋怨，不放棄。加倍珍惜自己所擁有的條件，以頑強的意志力來面對困難和艱辛，以不屈不撓的精神，克服人生道路上的挫折和困難，在人生旅途上實現(xiàn)真正的價值。
讀《海倫.凱勒》有感12
海倫·凱勒，一位偉大的作家。海倫·凱勒，一位受人敬重的學(xué)者，然而，這位擁有無數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人！
《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強人在艱苦的環(huán)境下，憑著堅韌不拔的毅力，學(xué)會講話，學(xué)會了五種文字。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益！
一個殘疾人為何能取得如此大的成就？如果海倫·凱勒向命運屈服了，那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細細咀嚼的精神食糧嗎？不，不能，也就是因為海倫·凱勒不向命運低頭，我們才能看到這些生命的'哲理。
讀罷此書，我真切地感受到了海倫·凱勒的奮斗史和對人生的價值。同時，我也深刻地認識到一個人取得好與壞的成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個人的胸懷遠大，朝著這個目標不懈奮斗，就不會為眼前的困難和惡劣的條件所束縛，相反會獲得成功與信心。
人應(yīng)該怎樣面對人生與未來，人生的價值是什么？我想海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路將永遠激勵著我，成為我人生道路上的一盞明燈！
讀《海倫.凱勒》有感13
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我一氣讀完了它，從中受到了許多教育。
這本書記敘了美國著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺，這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導(dǎo)下，她習(xí)慣了黑暗，成了一個“小暴君”，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。
直到海倫五歲，創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師來當她的家教，從此改變了她的人生。莎莉文曾說：“人的本性都是善良的，關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開始試著在她手上寫字，并讓她另一只手摸著相對應(yīng)的東西，手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下，她很快戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她就以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后，她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的'事業(yè)中，曾受過不少人的贊揚和夸獎。
海倫的一生，是不平凡的，因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章，我深刻的意識到：一個人有沒有成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多么微不足道�。�
這些日子，我常常深思：人應(yīng)該如何面對人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，給我們作出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們該走的路。
讀《海倫.凱勒》有感14
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺，這對于一般人來說是不可想象的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了說話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈夫大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入為盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個盲人、聾人能取得這么大的成就，是何等的令人驚異！如果海倫屈服于不幸的`命運，那么，她將成為一個可憐而又愚昧的弱者，然而她并沒有想命運低頭，以驚人的毅力，頑強的精神走完了人生的道路，并為人類作出了巨大的貢獻，成為一個只是廣博、令人敬佩的強者。
海倫的一生是不平凡的一生，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度時光的人萬分悔恨。我讀了這本書后常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
這些日子，我常常沉思這樣一個問題：人應(yīng)該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫那光輝的一生，給我們作出了圓滿的回答。
讀《海倫.凱勒》有感15
最近，我正在看一本名叫︰《假如給我三天光明的書》，看完之后，我的感觸很深。
是的，這是海倫.凱勒的自傳。當翻開這本書時，我完完全全被海倫.凱勒驚呆了。她只享受了一個月的光明，就被一場疾病奪去了說話、聽覺、視覺的'能力，從而變成一個聾、啞、瞎的殘疾人。但是，她卻考上了她夢寐以求的哈佛大學(xué)，創(chuàng)辦起一家家慈善機構(gòu)，幫助有困難的人們。她還說︰“我要憑借我自己的能力，去幫助更多像我這樣的人�！边@難道不令人感動嗎？她雖然是一個殘疾人，但是，她做的比我們正常人超出10倍，哦，不，是100倍。難道我們正常人連一點愛心都不肯付出嗎？更何況，海倫.凱勒她不是一個健全人。瞧瞧海倫.凱勒，深受那么多不幸，卻仍然樂觀、堅強。而我們呢？每當受到一個小小的困難時，卻不努力，不想干下去了，難到我們真的不能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)海倫.凱勒的品質(zhì)嗎？
假如我是海倫.凱勒，我有三天光明，我會好好的利用它。
“第一天”我要看看我那親愛的父母和沙莉文老師的白發(fā)和皺紋，我要深深感謝她們�！暗诙臁蔽乙獛麄�?nèi)ヂ糜��！暗谌臁蔽乙盐业呐笥褌兘衼�，感謝他們的幫助。
我很喜歡這本書，但我更喜歡海倫.凱勒的品質(zhì)！
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