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    三思而后行 ——讀《父與子》有感

    時(shí)間:2022-09-14 19:13:20 讀后感 投訴 投稿
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    三思而后行 ——讀《父與子》有感(精選32篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的三思而后行 ——讀《父與子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三思而后行 ——讀《父與子》有感(精選32篇)

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇1

      今天,我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,感觸很深。這篇課文講述的是美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位年輕的父親沖去兒子的學(xué)校,看見一片廢墟,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖墟,救出了被壓在廢墟下的兒子與兒子同伴的一個(gè)美妙的傳奇故事。

      其中,這位父親沖去兒子的學(xué)校。只見那里一片廢墟,我讀到這兒,我學(xué)校這位父親的兒子活的可能性太低了,但這位父親仍然沒(méi)有放棄,埋頭挖石頭,大家來(lái)勸阻他提醒這位父親可能發(fā)生大爆炸,我也不禁為這位父親擔(dān)心起來(lái),但是這位父親心中只有一個(gè)念頭,我的兒子在等著我,這一位父親挖了8個(gè)小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),究竟是什么讓他忘記了疲勞和傷痛,又是什么讓他不管自己的.安危,是父愛,是一句常說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么事情,我在會(huì)和你在一起“。他挖的衣服破爛不堪,雙眼布滿血絲,全身都是血跡,但他不灰心,仍在埋頭接著挖,真不愧是個(gè)稱職的父親,這位父親挖了38個(gè)小時(shí)瓦礫堆底下傳來(lái)兒子的聲音,這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福的抱在一起,唉!這一對(duì)父與子經(jīng)過(guò)了多少困難才得到了這樣的結(jié)果呀!還應(yīng)了那句話:“信賴,往往來(lái)自創(chuàng)造”!

      就像我爸爸,對(duì)我的要求特別寬松,我知道他很為難,之所以爸爸對(duì)我不敢嚴(yán)格,是因?yàn)樗幌胱屛沂苋魏蝹Φ液懿焕斫獍职,以為爸爸?huì)為我撐腰,我便為所欲為。但讀了這篇文章,我明白了父親的偉大,我以后要更加理解爸爸對(duì)我的用心良苦,我一定要用光明成功的前途來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的用心,來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的感情,來(lái)報(bào)爸爸對(duì)我的良苦。讀了這篇課文,我又想到了一句話:“責(zé)任重于泰山!

      我原來(lái)只認(rèn)為母愛偉大。但是我讀了這篇課文我卻感受父愛的偉大,父愛的偉大是金錢換不來(lái)的,我愛爸爸,父愛太偉大了呀。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇2

      讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!’他堅(jiān)定地站起身子,向那片廢墟走去!边@里時(shí),我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了,如此堅(jiān)定地信念,是多么不一般呀!我有一個(gè)親戚家的兒子,眼見高考即將來(lái)臨,他為了考上大學(xué),便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書,最終,他考上了大學(xué),考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎?

      又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡!蔽殷@呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的.父愛竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷:一個(gè)晴朗的星期天,我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面,由于我們店的零食賣完了,正去進(jìn)貨。開始一切都非常順利,比預(yù)想的還要快,可就是回來(lái)時(shí),意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本沒(méi)有什么了,可在行駛中,由于箱子太重,手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),自己與零食一下子便撲倒在地面上,與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起,叫了個(gè)三輪車,將我送往醫(yī)院……我感到,就在爸爸一把抱起我時(shí),那就是偉大的父愛爆發(fā)的時(shí)候!小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》,可我不這么認(rèn)為,世上不僅媽媽好,更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛的贊歌!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇3

      “哈哈,太好玩了!”

      “可不是嘛,真是有趣啊!”

      最近,班里掀起一股熱潮——看《父與子》漫畫集。于是,我也擠時(shí)間去看了一遍。

      父與子》是由德國(guó)的埃.奧.卜勞恩繪制的。其中的父親和藹、慈祥、幽默,而兒子聰明、頑皮、可愛。漫畫中雖說(shuō)沒(méi)有一個(gè)字,卻常常讓讀的人發(fā)出會(huì)心的笑。比如有這樣一則:兒子把幾個(gè)小伙伴叫到家中,發(fā)現(xiàn)父親正在沙發(fā)上看書。于是兒子靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)一個(gè)畫框和顏料,把畫框放在沙發(fā)背頂上,使父親的半顆光溜溜的腦袋在畫框里。然后再把畫框內(nèi)的沙發(fā)都涂成藍(lán)色,再在里面畫上一艘船??一陣子忙活后,父親那一個(gè)光腦袋就像一個(gè)正在沉落于大海中的太陽(yáng)一樣。兒子和小伙伴們都笑了起來(lái),父親聽到動(dòng)靜后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嗬!太陽(yáng)有胡子和五官了!

      看著看著,我就忍不住笑起來(lái),好像自己就是這故事中的一員似的。沒(méi)錯(cuò),《父與子》中的漫畫雖說(shuō)短小精悍,但其中不無(wú)飽含著父親對(duì)兒子的愛,因?yàn)樗麄冊(cè)诨ハ嘀g都是彼此不可割舍的一部分。

      看著看著,我就想到以前,我和爸爸去鄉(xiāng)下摘果子。那種果子小小的、圓圓的、紅紅的,咬一口嘴里都是汁兒,酸酸甜甜的很美味,很得我的喜愛。所以,爸爸就帶著我去摘果子。那種果子長(zhǎng)在有些軟刺兒的.從里。當(dāng)我伸手夠來(lái)幾個(gè)、正準(zhǔn)備留著回去吃時(shí),爸爸卻一把抓走了兩顆果子,扔進(jìn)嘴里嚼完后還振振有詞的說(shuō),這個(gè)果子他先嘗嘗是不是新鮮美味。嗯,嘗起來(lái)味道不錯(cuò),你可以吃了。我不滿的瞪了他一眼,心里盤算著要“報(bào)復(fù)”他一下。于是,我趁他正在專心地摘果子時(shí),偷偷把幾顆剛摘來(lái)的果子碾碎,然后把沾滿了汁液的手,“吧唧”往爸爸臉上一摁,哈哈,爸爸臉上立馬多了兩個(gè)紅手印!“好啊你這個(gè)小鬼頭!”爸爸笑著說(shuō),一邊用力一抹臉,嘿,這下可不得了,爸爸臉上全是紅色的了!

      在快樂(lè)的時(shí)光里,在父親的“羽翼”下,我們學(xué)會(huì)銘記這一份美好與純真!

      《父與子》無(wú)愧是生活的一面鏡子。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇4

      一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文課本放在我的面前,我好奇地翻閱著,一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美。√貏e是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。

      文章講的是1994年,美國(guó)發(fā)生大地震,面對(duì)巨大的廢墟,許多人都絕望地放棄了救援,只有一位父親,為了救自己的兒子,不顧自己的生命危險(xiǎn),在廢墟里挖了38小時(shí),最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。

      當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再阻攔他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí),使我深受感動(dòng)。

      我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子,他可以不顧一切,在廢墟中挖呀挖呀,這是愛的力量的支撐,這種愛是世界上最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛!是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親,正因?yàn)樗闹杏袗,任何事情都?dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí),他心中只有一個(gè)念頭:不見到兒子,決不放棄!多么偉大的父愛啊!

      當(dāng)我讀到“他挖了38小時(shí),終于聽到兒子的聲音”時(shí),真是難以想像,這位父親的.驚喜和急于見到兒子的迫切心情?墒,在生命的希望面前,兒子卻先讓同學(xué)出來(lái)。讀到這兒,我禁不住熱淚盈眶了。阿曼達(dá)只是一個(gè)九歲的孩子呀!在最危險(xiǎn)的時(shí)候,卻能先想到別人,后想到自己,這是一種純潔無(wú)私的愛!他們父子倆真是一對(duì)英雄啊!

      我想,如果父親不是一位偉大的父親,他可能是一定程度的努力后會(huì)放棄對(duì)兒子的尋找、營(yíng)救,如果父親是一個(gè)自私的父親,他教育影響下的孩子可能也不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻作出這樣的選擇。愛是信念的源泉,是力量的源泉,更是偉大的源泉。

      如果人的靈魂都像地震中的父與子一樣,具有強(qiáng)大的愛的力量,還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢?

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇5

      自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書中《地震中的父與子》之后,我的心就久久不能平靜下來(lái)。

      本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事,一位年輕的父親安頓好自己的妻子后,疾步?jīng)_向自己親愛的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟,父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng),他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”,再看看眼前的一片廢墟,快要絕望了,但在絕望之時(shí),他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò):“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起。”結(jié)果,他找人來(lái)幫忙,大家都不愿意幫他,都絕望的走了,因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾,沒(méi)用任何工具,就用雙手挖,他挖呀挖呀,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處都是血跡。4小時(shí),8小時(shí),12小時(shí),16小時(shí),24小時(shí),30小時(shí),36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí),樓板下傳來(lái)兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

      父親說(shuō):“是的',兒子,我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō):“我這里還有14位同學(xué)存活著,你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的!弊罱K,這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。

      讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感受到父愛的偉大以及兒子先人后己,珍愛生命,對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì),真是有其父必有其子呀!

      “無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起!边@句話雖平凡,卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情,他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛,正是這種富有高度責(zé)任感的愛,父親堅(jiān)持的挖掘,才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。

      我要大聲說(shuō):“平凡的父愛!偉大的父愛!我要贊美你,感恩你!”

      《地震中的父與子》我也要謝謝你,謝謝你教會(huì)了我感恩!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇6

      讀了《地震中的父與子》這篇課文后,我深深地感受到父愛多么偉大,多么神奇!這篇課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中。一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和其同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情,作者多次出現(xiàn)了父親對(duì)兒子的信念。也正是因?yàn)椤安徽摪l(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起”這句話,使父親堅(jiān)持到底決不放棄地尋找兒子。

      文中寫了父親救兒子時(shí)的外貌,充分體現(xiàn)出艱難的挖掘過(guò)程。從“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。”這句話中我感受到父親為了救兒孑,決不放棄,克服超出想象的困難!耙欢ㄒ獙(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的`承諾”更充分地體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和對(duì)兒子偉大的愛!看到這篇課文,使我想起一件事:那次,爸爸過(guò)完年后,正準(zhǔn)備出去打工?晌也桓吲d本來(lái)全家團(tuán)圓的日子就不太多,又要走。我“寧死”也要留住他,媽媽氣呼呼的嘮叨了一會(huì)兒,手才松開。直到現(xiàn)在,天氣又冷,手都凍得伸不開?砂职謪s在天寒地凍的氣節(jié)里干活,我才意識(shí)到,父親所做的一切都是為了我們。他出去掙錢,我們才有錢花,他為這個(gè)家付出了多少辛苦!我該怎么才能好好的報(bào)達(dá)父親呢!

      “父愛可以犧牲自己的一切,也包括生命!”這句名言已深深的烙印在我的內(nèi)心深處。愛,是看不見,摸不著的,只有用心靈去感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)到那璀璨的光明!我決定,我以后要用自己的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛!

      教師點(diǎn)評(píng):小作者抓住文中感受深的內(nèi)容進(jìn)行分析和感悟,并能聯(lián)系實(shí)際談體會(huì),使讀者感觸較深。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇7

      快樂(lè)的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光,我覺得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂(lè)趣哦!這不,今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。

      全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷,這些小故事有的感動(dòng)人心,有的讓人悲傷不已,有的使人大開眼界,有的讓人驚奇萬(wàn)分,看完此書就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行,真是受益匪淺! 書中,我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬(wàn)分的象爸爸和小象,兒子給小象喂了點(diǎn)水,小象和兒子成了好朋友,象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中,我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼,讓人感動(dòng)萬(wàn)分,更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物,只有愛護(hù)它們才能得到他們的信任!奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志,突發(fā)奇想,就準(zhǔn)備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。然后兒子拿來(lái)繪畫材料,在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”,竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日,父親一轉(zhuǎn)頭,小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”!

      從這兩個(gè)小故事中,我們可以看出,父與子之間的關(guān)系是如此的親密無(wú)間,父親用他那無(wú)私的愛給兒子的童年帶去了無(wú)盡的'快樂(lè)和回憶,我希望我的父親也能如此,給我更多的陪伴和引導(dǎo)。 聽完我的簡(jiǎn)單介紹,你是否也覺得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的,因?yàn)樽x完這本書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)與希望,讓我愛不釋手。如果你也覺得如此,那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇8

      “哈哈!這本書太好笑了吧?哈哈哈······ ”每一次我看這本書都會(huì)開懷大笑。它也是我看得最多,百看不厭的一本書!陡概c子》

      《父與子》是由德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩所畫的!陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛。《父與子》中的漫畫盡管沒(méi)有一個(gè)字,卻很容易讀懂,常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。!這不,書中有一幅畫,內(nèi)容畫了《兒子的.報(bào)復(fù)》,有一天,父親開車出去辦事,兒子也要去,可父親說(shuō),哭也不帶他去!父親走了,兒子想表達(dá)自己心中的煩惱,搬了一個(gè)梯子、拿了四頂帽子和一支黑筆。用黑筆在家門口的四個(gè)路燈上,畫上生氣的表情,再把四盞燈帶上帽子。晚上,父親回來(lái)了,看見家門口的四盞燈,嚇了一跳,心想:兒子一定生氣了。合上這本書,回想一下,兒子為什么不和父親吵著、嚷著帶他去,而是用一種簡(jiǎn)單的方法去表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情。我回想到我自己小時(shí)候, 有一次,爸爸要出差做一項(xiàng)很重要的任務(wù),我非要爸爸帶我去,爸爸不同意,我就大哭大鬧,拖住爸爸,必須讓他答應(yīng)我,爸爸在無(wú)奈之下說(shuō):“我下次帶你去,好吧?”我搖頭拒絕,一直不讓爸爸走,害的爸爸被老板批評(píng)了。在和爸爸媽媽溝通當(dāng)中,雖然我們想的和爸爸媽媽有些不一樣,但我們要向《父與子》中的兒子學(xué)習(xí),他用自己的方式,讓父親明白他非常生氣,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果。不像我有時(shí)會(huì)不計(jì)后果做事,最終,釀成大錯(cuò)。我想:我應(yīng)該三思而后行。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇9

      在這個(gè)寒假,最令我開心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。

      《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。

      在閱讀這本書時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的'鍋里,他們開心極了,美美的吃了一頓。

      原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)!

      我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。

      我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上;ǖ墓麑(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!

      懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇10

      今天,我在語(yǔ)文書上,看到了一組漫畫,有6個(gè)片段,這幅漫畫就是《父與子》中的——讓人著迷的書,我懷著激動(dòng)的心情讀完了它,作者是埃·奧·蒲牢恩。

      這組漫畫內(nèi)容是:”傍晚,該吃飯了,父親和母親都到飯桌前了,可兒子卻不在。父親奇怪地問(wèn):“兒子到哪去了?怎么沒(méi)來(lái)吃飯?”母親便命令父親:“去!去臥室把兒子叫出來(lái)!备赣H挺著大腹便便的肚子,去臥室找兒子了,父親看見兒子趴在地上專注地看著書,生氣地向兒子吼道:“快去吃飯!”兒子便乖乖地向餐廳走去。父親支走兒子,自己確盯上了樹,便看了看,就被吸引了。兒子來(lái)了,父親卻沒(méi)來(lái),母親生氣極了:’怎么來(lái)了一個(gè),又走了一個(gè),兒子你去叫,這個(gè)死老頭,小孩也就罷了,大人也這樣!皨寢層檬种钢钢P室,坐著端正的兒子向臥室走去,笑道:”哇!哈哈!老爸在看我的書。。哼@位父親趴在地上,拖著下巴,還翹著腳呢!

      看了這組漫畫,我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥,和藹,幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮,聰明,可愛!陡概c子》這本書,這幅漫畫,盡管沒(méi)有一個(gè)字,卻容易懂。孩子看了好笑,大人看了也好笑,各人笑個(gè)人所理解,讓人發(fā)出會(huì)心的微笑,有其子必有其父。

      我有一本書,每次看這本書我都會(huì)著了迷。有一次,很晚了,媽媽讓我去睡覺,我卻拿著那本書不放,媽媽把書搶了過(guò)去,我嚇了一跳,假裝睡著了,等媽媽睡著了,我偷偷拿起書和臺(tái)燈看了起來(lái),不知看了多久,我睡著了。

      喜歡讀書是一件很好的'事,不喜歡讀書可就是沒(méi)文化,有一句話:“沒(méi)文化真可怕。”好好讀書。有些人很喜歡讀書,增長(zhǎng)文化,成績(jī)優(yōu)秀,得到了很多人的表?yè)P(yáng)。

      有些人卻不喜歡讀書,看到書就頭疼,成績(jī)就不好,放假也不好過(guò),還被人一直批評(píng)。

      一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,多看書,像我做一個(gè)小書蟲,成績(jī)也不會(huì)太差,閱讀其實(shí)很好的。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇11

      一位平凡的兒子,一名平凡的父親,卻共同創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,我已熱淚盈眶,不禁對(duì)文中的父子倆的'堅(jiān)強(qiáng)毅力與高尚心理肅然起敬。

      文章寫的是在1994年美國(guó)洛杉基發(fā)生大地震,一名父親為了救孩子,在廢墟中歷盡艱辛,堅(jiān)持不懈地挖掘了整整38個(gè)小時(shí),頑強(qiáng)的他終于救出了兒子以及兒子的同學(xué)。

      多么偉大,多么勇敢,多么了不起的父親啊!是什么力量支撐著他這么做呢?是愛,是愛的力量!當(dāng)別人都認(rèn)為毫無(wú)希望時(shí),他卻抱著希望動(dòng)手去挖。是愛的力量!當(dāng)他在這樣一個(gè)極度危險(xiǎn)的地方,他居然可以不吃不喝地挖38個(gè)小時(shí),是愛的力量!他被人們認(rèn)為是瘋子,但他毫不理會(huì),依然埋著頭繼續(xù)挖,還是愛的力量!

      雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)劫難,雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)巨大的痛苦,但在我們的生活中卻時(shí)時(shí)享受愛。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫柔的話語(yǔ),都能使我們感受到愛的力量。

      記得那是一次考試,試卷發(fā)下來(lái)后我驚呆了,心里想:完蛋了,這回回到家可要挨罵了。路上汽車聲“叭叭”地響,好像在笑話我得了個(gè)低分;小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像被我的成績(jī)笑彎了腰。我怯生生地回到家,小心翼翼地取出試卷,交到了父親面前,低下頭準(zhǔn)備接受批評(píng)。只聽父親說(shuō)道:“這怎么會(huì)扣分呢?那里你把單位看錯(cuò)了吧!這些你一定會(huì)做……其實(shí)你可以考100分呢!”聽了這話,我的眼睛濕潤(rùn)了,抬起頭望了父親一眼,他正沖我笑呢!正是這笑容,讓我更自信,讓我更細(xì)心,接二連三取得好成績(jī)。我要感謝父親!

      父愛如船,載著小小的我駛向遠(yuǎn)方,不被任何一陣風(fēng)吹倒。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇12

      前幾天,我讀了篇文章,題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到父愛的偉大 。

      “在地震來(lái)臨之際 ,父親安頓好母親,就沖向?qū)W校,找到兒子所在的班級(jí)。但眼前已成廢墟。”讀到這兒,我嘆了口氣,心想:教室都變成了廢墟,那人怎么還能活著呢?死了的話,父親一定是傷心流淚,很痛苦吧?

      當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟,嘴里不時(shí)發(fā)出‘兒子在等我!’”我不由得發(fā)出感嘆,贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的決心。是啊,面對(duì)災(zāi)難,面對(duì)痛苦,父親仍然堅(jiān)持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問(wèn):他會(huì)找到兒子嗎?他的`兒子還活著嗎?

      他獨(dú)自一人挖,許多人極力勸阻,讓他回去。他用堅(jiān)定的眼神看之他們:“你們是來(lái)幫我的嗎?”最后,大家都哀聲嘆氣地離開了。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,12個(gè)小時(shí)過(guò)去了,24個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他足足挖了有36個(gè)小時(shí)。忽然,他聽到了聲音:“爸爸,是你嗎?”“是我!是我!”爸爸欣喜地回答道!鞍职郑疫@里有14個(gè)同學(xué),我們躲在教室的1個(gè)角落里!

      看到這兒,我深深地感受到了父愛的偉大,這真是了不起的父親。我驚呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。讀完這篇文章,讓我再次回到了1年前的那個(gè)冬天。

      記得那時(shí),我重病在家,爸爸不怕辛苦,夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨,或許是因?yàn)橛晏,雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠,但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院,把我安頓好,爸爸的手腳冰涼,腦門發(fā)燙,呀!發(fā)燒了!而爸爸還一直對(duì)我和媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。一會(huì)兒就好了,我抵抗力強(qiáng),一會(huì)兒就沒(méi)事兒了!”聽到這兒,眼前的景象模糊了,眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我知道:父親的愛有多偉大啊!

      再次回到文中,我認(rèn)為這是了不起的父親。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇13

      世界上有很多種爸爸:有只要孩子不聽話就會(huì)狠狠地打的“狠爸”,有不工作在家全職教育孩子的“奶爸”,我的爸確是一個(gè)有工作又不會(huì)打我的爸爸。

      在周末里,我認(rèn)真地閱讀了《父與子》這本書。這本書的作者是德國(guó)的漫畫家卜勞恩的漫畫,描繪了書中的父親與兒子的故事。這本書共有195個(gè)父子之間的小故事,讓兒子知錯(cuò)就改;在平淡的生活中,他們偶爾會(huì)互相捉弄對(duì)方,但心中都愛著對(duì)方,更多的時(shí)候,是爸爸以一顆童真之心,不厭其煩地創(chuàng)造一切條件陪兒子玩耍,讓兒子有一個(gè)快樂(lè)美好的童年。

      最讓我感動(dòng)的是:爸爸和兒子在河邊打水漂,可岸上的小石子太少了,晚上爸爸竟然運(yùn)來(lái)了一大車小石子,準(zhǔn)備讓兒子玩?zhèn)夠。放假的.時(shí)候,兒子想要美美地睡個(gè)夠,可爸爸居然把兒子搬上了小汽車把兒子運(yùn)到森林里,讓兒子在動(dòng)物大合唱中醒過(guò)來(lái)。兒子不小心把墨汁打翻在了地毯上,爸爸發(fā)現(xiàn)兒子在地毯上畫出了一只可愛調(diào)皮的小猴子,不但沒(méi)有大發(fā)脾氣,反而還和兒子一起開始了“潑墨創(chuàng)作”。爸爸陪兒子玩蹺蹺板,突然看見管理員來(lái)了,便連忙用帽子遮住胡子,又趕緊蹲下身子,假扮小孩子蒙混過(guò)關(guān)……

      這是一個(gè)多么有愛心的爸爸!在他們倆的身上,我似乎看到了我和爸爸的影子。記得一次,我要打羽毛球,但是公路上車很多,廣場(chǎng)上又都是人,沒(méi)有合適的地方打。爸爸絞盡腦汁,終于想到了在離我家門前不遠(yuǎn)的一塊空地上打。因?yàn)榈胤叫,我用力一打,打到了爸爸的臉上,他臉上頓時(shí)起了一個(gè)腫塊。爸爸一點(diǎn)都沒(méi)有怪我,繼續(xù)忍痛和我玩。這都是因?yàn)榘职中闹袑?duì)我的那份深深的愛。他對(duì)我的愛不是給我買好看的裙子,也不是讓我住漂亮的房子,而是雖然他很忙,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我。

      有人說(shuō)“父親,應(yīng)該是個(gè)氣度寬大的朋友!倍业母赣H也是這樣。爸爸,我愛你!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇14

      今天,在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)了《地震中的父與子》,讓我不禁贊嘆父愛的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

      《地震中的父與子》主要講了:有一年發(fā)生在美國(guó)的`大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)地挖掘,終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

      讀完后,我不禁贊嘆父愛的偉大,就因?yàn)楦赣H靠著自己對(duì)兒子的諾言,挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……也因?yàn)閮鹤訉?duì)父親的信任,才能在廢墟里等待父親36小時(shí),這樣的父子之情讓人催淚,父子倆擁抱的時(shí)候,這是多么感人的畫面呀!我在想,在父親挖掘的時(shí)候,兒子又在想些什么,做些什么呢??jī)鹤邮强渴裁椿钕氯サ哪?這些都讓我疑惑不解。

      其實(shí),這樣深厚的父愛,在我們生活中也常會(huì)有,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我的數(shù)學(xué)只考了89分,被老師叫了家長(zhǎng),回家后我害怕極了,生怕爸爸訓(xùn)斥我。但相反,回家后,爸爸溫和地說(shuō):“你這數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,我知道不是你沒(méi)有用心復(fù)習(xí),畢竟你那天復(fù)習(xí)到一點(diǎn)才睡!被胤块g后,我躺在床上睡覺了,爸爸輕輕地進(jìn)來(lái)關(guān)上了窗戶,又給我蓋上了被子,才踮起腳尖輕輕地出去了。我想:有時(shí)候父愛并不是表面的語(yǔ)言,而是在背后默默地照顧你,呵護(hù)你。

      是啊,父愛就像一棵大樹,一個(gè)溫馨的家,他可以為你遮風(fēng)擋雨,在你遇到困難時(shí),他總是第一時(shí)間幫助你;在你遇到挫折時(shí),他總會(huì)第一個(gè)去鼓勵(lì)你;在你受到欺負(fù)時(shí),他總會(huì)第一時(shí)間去保護(hù)你……

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇15

      《父與子》是德國(guó)漫畫大師埃。奧。卜勞恩。內(nèi)容幽默風(fēng)趣,引人開懷大笑。講述了一對(duì)父子每天的趣事樂(lè)聞。

      當(dāng)這對(duì)父子有困難,他們面對(duì)困難不害怕,頭腦冷靜,想辦法走出困境。雖然當(dāng)上了百萬(wàn)富翁但是不驕傲,沒(méi)有虛榮心。我們生活中也是要這樣的,沒(méi)有虛榮心,要勇敢的走出困難。父與子的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活;平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。這些一個(gè)個(gè)的'故事貼近我們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是我們最無(wú)私的親情。父母為了給我們開心,快樂(lè)的生活,也默默無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)。是父母的勞累才換來(lái)現(xiàn)在的生活。雖然家庭富有,但是我們要的生活是不拘束,不隆重,平平常常。父與子的生活就是我們所追求的,所想得到的。

      《父與子》雖然是漫畫,但是是有益的。大家有時(shí)間要閱讀《父與子》內(nèi)容不枯燥無(wú)味,給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜于快樂(lè)。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇16

      這天晚上,我在燈光下一口氣看完了整本《父與子》!陡概c子》它是一本漫畫書,故事非常地好笑,又表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛,你看了一定會(huì)深受感動(dòng)。

      文章講述了一對(duì)父子,父親善良、有趣,兒子十分頑皮但又十分聰明,在兒子不聽話時(shí),父親常常會(huì)拿出一根樹枝打兒子,但更多的時(shí)候父親總是無(wú)微不至地照顧兒子,父子倆過(guò)著平凡而幸福的日子。令我印象最深的一段漫畫是《夏季旅行中的故事》,故事里講父子倆坐著一根樹枝,跟著海上的路牌,不知不覺地來(lái)到了一座小島,一上島他們的肚子就餓得咕咕叫了,可是島上連果子也沒(méi)有,他們只能呆呆地坐在木樁上。

      突然,一個(gè)巨大的木箱出現(xiàn)在眼前,父子倆欣喜若狂,馬上去打開箱子,本以為里面有好吃的,可是里面只有一架鋼琴,沒(méi)有什么辦法,他們只能彈起了自創(chuàng)的《饑餓奏鳴曲》,就在這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大鳥,父親馬上想法抓住了鳥,于是父子倆終于美美地吃上了一頓。過(guò)了幾天,他們想家了,可是又沒(méi)辦法回去,怎么辦?他們想到了用漂浮瓶,可是這個(gè)辦法也失敗了,父子倆毫不氣餒,互相鼓勵(lì),終于得救了,平安地回到了家里。到了家,父子倆美美地吃上了一頓豬肉,把肚子撐得像地球。《父與子》,一本感天動(dòng)地父子情的'好書。

      讀了這本書,我肯定想到了自己的父親,他也十分得愛我,也會(huì)因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而打我?guī)紫,但這依然表達(dá)著父親對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)。小時(shí)候我以為打我的爸爸是最壞的人,現(xiàn)在讀了《父與子》這本書,我才明白了真正的道理,爸爸也和媽媽一樣愛著我,其實(shí)呀,并不壞,是個(gè)有愛心的人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸,報(bào)答他,是嗎?

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇17

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我隨手拿起書桌上的一本書《父與子》,看完之后,我感慨頗多。這本書出自德國(guó)漫畫大師埃.奧.卜勞恩之手,該書主角是一對(duì)“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,他們是一對(duì)歡喜冤家,書中一幅幅詼諧有趣的畫面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深省的生活哲理,洋溢著著一份份濃濃的愛。

      其中,有一則讓我印象尤為深刻的`故事,看似搞笑當(dāng)中卻不經(jīng)意間“畫”出了偉大的父愛:兒子踢碎了窗戶玻璃,他的爸爸就扯開嗓子好像在吼道:“臭小子,看我不揍扁你!”兒子聽到嚇得灰溜溜地跑走了。到了晚上七點(diǎn),爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還沒(méi)回來(lái),就滿世界到處找兒子,心里不停地呼喚:“兒子,你在哪里,快回來(lái)呀……”到了晚上九點(diǎn),“砰”,一個(gè)球從屋外沖爸爸飛來(lái),兒子跑了出來(lái),爸爸一把抱住了兒子,好像在說(shuō):“好孩子,你回來(lái)就好,其他的什么都不重要!

      看著最后父子相擁的畫面,我陷入了的深思:爸爸對(duì)孩子的愛比山高,比海深,父愛從不輕易顯露出來(lái),這份愛是深沉而偉大的。在這世上,有哪個(gè)爸爸在內(nèi)心深處不愛著自己的孩子呢?所以,每個(gè)孩子都要理解爸爸那份“用心良苦”的愛。由此我想到了我的爸爸……

      記得一天中午,我和表弟因爭(zhēng)奪電視遙控器而吵架了。我一氣之下跑進(jìn)屋子里反鎖上門。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),讓我開門,可小小年紀(jì)的我卻總是那么的倔強(qiáng),任憑爸爸怎么呼喊,我就不開門。這時(shí)爸爸終于“火山爆發(fā)了”,他聲嘶力竭地叫道:“開門,快開門……我數(shù)到三,別怪我動(dòng)手!一、二……”我終因害怕爸爸,極不情愿地把門打開了。爸爸沖進(jìn)來(lái)就朝我大發(fā)雷霆,大聲地斥責(zé)我,那雙氣得顫抖的手高高地懸在空中,恨不得把我吃了就像一頭狂怒的獅子。我受不了委屈,號(hào)啕大哭,氣憤填膺地想:“為什么訓(xùn)我,不訓(xùn)表弟,為什么倒霉的總是我?為什么?為什么?為什么?……”任憑媽媽怎么安慰我,我就是不聽……就為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都不理爸爸。

      看了《父與子》的這則故事,如今再回頭想想那件事,我的確做的不好:倔強(qiáng)、不懂謙讓。我終于明白了:爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)是想撥正你生活海洋中的“航線“,是想讓你做一個(gè)懂事明理的孩子,是想告訴你生活中哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的。其實(shí)啊,你就是他的一切,是他的希望,他是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故斥責(zé)你的,“罵”在你身上,“疼”在他心里,原來(lái)啊,父愛總是那么“用心良苦”……

      在這里兒子想大聲地對(duì)您喊道——“老爸,我愛您!”

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇18

      《父與子》這本書是埃奧卜勞恩寫的,里面的內(nèi)容分很幽默,我很喜歡看這本書,書里的父親是個(gè)光頭、微胖,兒子是個(gè)機(jī)靈又聰明的`小男孩。

      在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車買車票的故事。一天,爸爸和兒子一起去坐火車,為了省車票,爸爸只買了一張火車票,兒子鉆進(jìn)了皮箱里,只有雙腳露在外面,和爸爸一起走,看起來(lái)像是爸爸提著一個(gè)箱子。檢票員覺得不對(duì)勁,爸爸就放了手,沒(méi)想到兒子不知道,還一直往前走,就看見一個(gè)箱子在自己往前走了,真幽默!

      這本書是漫畫書,沒(méi)有一個(gè)字,但是我一看就懂,每個(gè)故事是什么意思。這本書給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),也給我很多道理,讓我知道要樂(lè)觀的面對(duì)生活,這本書很好看,我很喜歡,你呢?

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇19

      如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)人物,我決對(duì)脫口而出:“兒子!”沒(méi)錯(cuò),這正是大作家埃·奧·卜勞思在《父與子》這本書里的主人公:“兒子”。接下來(lái)我就來(lái)告訴你們,我為何要成為“兒子”的`“粉絲”吧!

      我不但喜歡“兒子”,還嫉妒他有一個(gè)好爸爸。好爸爸和“兒子”之間每天都會(huì)發(fā)生爆笑故事,如:一天兒子哭了,好爸爸便給他當(dāng)馬騎,結(jié)果看見一只狗朝他叫,好爸爸便撲了上去,把狗給嚇跑了。還有一次,好爸爸想出去玩會(huì),把兒子留在了家里,兒子一生氣,在小區(qū)的四個(gè)燈上畫上了爸爸的頭像,還戴上了帽子,當(dāng)爸爸從外面“游玩歸來(lái)”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)“爸爸在憤怒地盯著他……哈哈……

      另外,我喜歡“兒子“還有一個(gè)原因,她的長(zhǎng)相很可愛!“兒子”穿著一件黃襯衫,一條綠褲子和一雙黑鞋子。頭發(fā)比較長(zhǎng),但被理發(fā)師剪成了“半禿”,眼睛只有豆大小,但一受驚卻比雞蛋還大!

      而且,這本書里有英文,有中文,很適合我閱讀。通過(guò)這本書,我也能感受生活的樂(lè)趣和親情的溫暖。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇20

      《 父與子》是20世紀(jì)30年代初的漫畫家!W·卜勞恩(E·O·Plaune)的作品。這本書的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子活潑可愛。雖然這本書沒(méi)有一個(gè)文字,但是從這本書里,我們依舊能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺。

      故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬(wàn)馬克和一座宮殿的時(shí)候,他們的生活變了,但他們還是那樣樸實(shí)不追求名利。再后來(lái)他們?cè)隈{船旅行時(shí),迷失了方向,在一個(gè)孤島上生活了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的船,海盜的.寶藏,又被人救了回去。雖然故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)但父子倆那種樸實(shí)的個(gè)性一直陪伴他們到漫畫的結(jié)尾。

      讀了這本書,我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感,文中的父親沒(méi)有英俊的外表;沒(méi)有健壯的身軀;沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心,使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中,我們都能感受出他很愛自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦;沒(méi)有乖巧的性格;沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年,無(wú)暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是,他有巨大的范圍讓他玩耍,而我們卻只有一小塊地方玩耍。

      他們是一對(duì)快樂(lè)的父子,一對(duì)幽默的父子,一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們,一對(duì)好朋友。其實(shí),不僅在漫畫中有這樣的父子,在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇21

      在班級(jí)讀書活動(dòng)中,我快樂(lè)地閱讀了德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩的漫畫集《父與子》,書中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事,就會(huì)讓我回憶起生活中,和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨,嘴角就不自覺地上揚(yáng)。書中的父親就像我的老爸,是那么親切、可愛。

      《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天,父與子乘火車外出游玩。下了火車,大家覺得又累又渴,剛好看見有賣果子酒的小攤。清涼爽口的.果子酒讓人精神一振,父親一下子買了三大瓶,靠著大樹一杯接著一杯,太爽了。本來(lái)以為只是果子酒,多喝也沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了,父與子要買火車票回家了,這時(shí)父親已暈暈乎乎,眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子,就對(duì)售票員說(shuō):“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票!

      哈哈,這則漫畫不禁讓我啞然失笑,類似的糗事我不也犯過(guò)?那還是我很小的時(shí)候,有一年夏天,爸爸在喝楊梅燒酒,一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn),一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴!鞍职,我也要!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我,我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味,咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩,味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè),竟一口氣吃了三個(gè),臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么,我已沒(méi)有印象,據(jù)媽媽說(shuō),爸爸堅(jiān)決不再給我吃,我還一個(gè)勁兒地哭呀,鬧呀,真滑稽。

      《父與子》這本書用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái),處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂(lè),處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè),抱怨每星期要上培訓(xùn)班,抱怨不能玩電腦時(shí),是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng),用愛去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂(lè)的歡笑,我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇22

      《父與子》是一本無(wú)字的漫畫,作者是德國(guó)!W·卜勞恩。

      《父與子》這本書中,雖然沒(méi)有文字,卻簡(jiǎn)單易懂,故事情節(jié)有時(shí)會(huì)使人哈哈大笑,有時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。

      書中講的是一位脾氣很大的父親和一位聰明可愛的兒子之間發(fā)生的故事。

      有一篇《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》,說(shuō)的是兩個(gè)小朋友打起來(lái)了,全都哭著找到了各自的爸爸。兩位爸爸都很生氣,剛開始只是為自己的`兒子爭(zhēng)辯,然后動(dòng)手動(dòng)腳,最后兩位竟然打起來(lái)了,可是孩子們呢?原來(lái)在旁邊蹲著下棋呢!這是在告訴各位家長(zhǎng),小孩子自己打打鬧鬧,就不要去計(jì)較,因?yàn)檎缫痪湫笳Z(yǔ)所說(shuō),“小孩的臉,六月的天——說(shuō)變就變”嘛!

      令我印象深刻的除了《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》,還有《聰明的馬》和《生日驚喜》等。

      《聰明的馬》一篇講的是一匹馬拉著父親和兒子踩著的兩塊木板。上坡的時(shí)候,馬努力地把板拉到頂端,而下坡時(shí)馬竟然也坐在板上和他們一起滑呢!這個(gè)小故事真的是令我大吃一驚呢!我敢說(shuō),這匹馬絕對(duì)是全世界最聰明的馬了!

      《生日驚喜》講的是父親的三十八歲生日到了,兒子就準(zhǔn)備給父親一個(gè)生日驚喜,就訓(xùn)練了兩頭豬。眼看這兩頭豬一倒立,尾巴立刻一個(gè)變成數(shù)字“3”,一個(gè)變成數(shù)字“8”,拼起來(lái)也正好是父親的生日。我想,父親也肯定被這生日驚喜給“驚”到了吧!

      《父與子》這本書,既有漫畫書的趣味,又故事書的道理,讓我深受啟發(fā),所以我非常喜歡。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇23

      我有一個(gè)很愛我的爸爸,可是,我們倆在一起只要超過(guò)半小時(shí),肯定會(huì)鬧得兩人都不開心。兩人一起出去玩,常常是高高興興地開始,氣呼呼地結(jié)束!就算不是每次都這樣,至少也是99.999999%。媽媽常常搖著頭說(shuō):“哎,你們這對(duì)父子,真是絕配!真想買本《父與子》漫畫給你們倆看看!”哈哈,漫畫!我愛看!于是,我纏著媽媽給我買這本書,媽媽爽快地答應(yīng)了,手指在手機(jī)屏幕飛快地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,沒(méi)兩天,一本厚厚的《父與子》就躺在我的書桌上了!

      拿到這本書,我翻了幾頁(yè),就被深深地迷住了,喊我吃飯也聽不見,叫我洗澡也不回答,媽媽又好氣又好笑,說(shuō)如果我平時(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)這么廢寢忘食就好了。這本書畫得真是太精彩了,爸爸對(duì)兒子的愛很感人。而且這個(gè)爸爸很幽默,還會(huì)跟兒子一起做傻事。我時(shí)不時(shí)爆發(fā)出哈哈的笑聲,驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過(guò)來(lái),好奇地看看發(fā)生了什么事。有時(shí)候,有的情節(jié)逗得我笑得捂著肚子在床上打滾;還有時(shí),我笑得眼淚都出來(lái)了。就這么看啊笑啊,笑啊看啊,一本書很快就看完了。可我覺得不過(guò)癮,翻來(lái)覆去又看了好幾遍。

      我請(qǐng)爸爸也看看這本書,爸爸一開始還有點(diǎn)不愿意,覺得這是小孩子看的書。我拿出激將法,氣呼呼地對(duì)爸爸說(shuō):“你平時(shí)不是說(shuō)愛我的嗎?為什么連本書都不愿意看呢?我保證,看了這本書,你就會(huì)更懂得怎么愛我了!”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言,乖乖地拿起書去看了。爸爸看完后,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),看來(lái)我是要學(xué)習(xí)怎么做個(gè)更好的爸爸呢。”

      好神奇,爸爸看了書后,真的'變得越來(lái)越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步,甚至我們父子倆單獨(dú)旅行時(shí)(媽媽在家?guī)〉艿埽,我們也不再“不歡而歸”了,而是父子“高高興興把家還”,連奶奶都既驚訝又欣喜地說(shuō):“喲,這對(duì)父子倆和諧多了嘛!”我心里美滋滋的,你說(shuō),這本《父與子》是不是很厲害?我真想推薦所有的爸爸都來(lái)讀一讀呢!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇24

      一天中午,小明放學(xué)回家,就趴在自己的屋子里看著自己心愛的書,媽媽做好飯,爸爸說(shuō):“小明呢?”媽媽說(shuō):“在自己的屋里看書!卑职肿哌M(jìn)他的屋子里,對(duì)小明說(shuō):“吃飯了。”小明慢悠悠的'走了出去,爸爸一看小明的這本書,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來(lái),小明剛做到凳子上,看見爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái),媽媽生氣的說(shuō):“把你爸爸叫過(guò)來(lái)。”小明生氣的走進(jìn)自己的房間,見爸爸在悠然的看著他心愛的書,小明把爸爸叫到餐桌。

      這就是一對(duì)又幽默、了不起的父與子!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇25

      在這個(gè)暑假中我讀完了《父與子》這本書,一本能讓我愛不釋手的書,它與以往看過(guò)的書有所不同,這本書是我讀過(guò)的最好看的書。

      我在閱讀這本的時(shí)候還發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。比如說(shuō):我在看《父與子》的時(shí)候老爸來(lái)叫我去吃飯,我聽話的走了出來(lái),“咦?老爸呢?咋不見他的聲影!蔽肄D(zhuǎn)頭一看說(shuō)。我走回房間一看,老爸正津津有味的看著。我一把奪過(guò)愛書,說(shuō):“你怎么像書里的父親一樣。 薄澳愕.書挺好看的,能借我看一天嗎?”老爸問(wèn)我“哼我才不會(huì)接您呢!”老爸“哼”了一聲就走啦。

      故事中的父親是一個(gè)光頭老爸,雖然頭發(fā)不是很旺盛,但是,卻有著烏黑亮麗的胡子,身著黑西服紫褲子,穿著一雙油亮的皮鞋。兒子有一頭亂糟糟的頭發(fā),一件綠色的襯衫和一條葡萄色的褲子,腳上套著不大不小的黑布鞋。父子倆的每一天有著不同的奇怪的事發(fā)生,就像無(wú)緣無(wú)故就繼承了一個(gè)人的遺產(chǎn),拿到了一筆錢,又不知道為什么又到野外過(guò)上了漂流的生活......

      總之《父與子》這本書給我?guī)?lái)了歡樂(lè)也一定會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè),它很吸引人的眼球,讓人愛不釋手,又從側(cè)面襯托出了父子倆的情誼。它就是《父與子》。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇26

      這幾天,我看了德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩的《父與子》。這是一部風(fēng)靡全球的漫畫,雖然沒(méi)有文字的描述,但那一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的畫面,幽默而又生動(dòng),溫馨而又感人,令多少人忍俊不禁,令多少人感慨萬(wàn)分,令多少人深思動(dòng)容。

      我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無(wú)邪,喜歡爸爸的.開朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼,發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn),善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問(wèn)題,是多么值得敬佩。

      在《汽車出了故障》一篇中,父親帶著兒子去兜風(fēng)。沒(méi)開多久,老爺車出了故障。父親急忙下車,一看,原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。他東修修,西修修,時(shí)間一分一秒地流逝,兒子再也等不及了。突然,他猛地跳下車,飛速跑回家。當(dāng)他踩著滑板車一閃而過(guò)時(shí),父親茅塞頓開,也學(xué)著兒子一樣,一只腳用力地蹬著地,老爺車竟飛奔起來(lái)。呵呵,多有趣的畫面呀!作者雖然用了夸張的手法,但這個(gè)故事讓我們知道了:遇到困難,用兒童的思維方式來(lái)解決大人的問(wèn)題,可能就會(huì)比較簡(jiǎn)單、快捷、方便!

      前不久,我在《意林》中讀過(guò)一篇文章:一位家長(zhǎng)讓孩子拖地。由于地臟,又不想彎腰,那個(gè)孩子別出心裁地拿出玩具遙控車,在車頭綁上一塊抹布。他輕松地按著按鈕,指揮著汽車工作。這是多么驚人的想法呀!原是一件要把人累得腰酸背痛的“苦力活”,在這個(gè)孩子的創(chuàng)意中,竟是如此的輕松,如此的愜意!看來(lái),我們不必要把事情看得太復(fù)雜,只要換一種思考方式,就可能會(huì)獲得意想不到的效果。

      我也遇到過(guò)類似的事——有一次,我們?nèi)ド虾?床。乘?0號(hào)線地鐵的時(shí)候,竟然人滿為患,座無(wú)虛席,乘了幾站,我已是腿腳麻木,頭昏呼呼的。我看了看爸爸,無(wú)意間目光落在他的右手上。啊,拉桿箱!又方又硬的拉桿箱,不正是一個(gè)絕好的“座位”嗎?我如獲至寶,立刻從爸爸的手中接過(guò)拉桿箱,坐了下來(lái),頓時(shí)渾身輕松,似乎覺得腿不麻了,也不累了。爸爸輕輕地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你真會(huì)動(dòng)腦筋,不錯(cuò)!”

      瞧,稍稍換一下思考方式,就變得又方便又完美。如果你遇到了復(fù)雜的問(wèn)題,那你也可以試著用兒童的思維來(lái)解決吧,說(shuō)不定,豁然開朗,柳暗花明,萬(wàn)事都簡(jiǎn)單了,都如你所愿了呢!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇27

      假期里,我讀了《父與子》,這本書主要講的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣故事,我特別喜歡這本書。尤其是《畫鏡子》的故事,特有趣!不信,你往下看。

      有一天,兒子把鏡子打碎了,他害怕被爸爸責(zé)備,于是想到了一個(gè)妙招:他在墻上畫了一個(gè)戴著領(lǐng)結(jié)的父親,這樣爸爸照鏡子就能看到自己了?墒牵瑳](méi)想到爸爸這天戴的是領(lǐng)帶不是領(lǐng)結(jié),所以當(dāng)爸爸回來(lái)照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn),明明自己戴的是領(lǐng)帶,鏡子里卻變成領(lǐng)結(jié)了。哈,是不是很有趣呢。像這樣有趣的`事經(jīng)常發(fā)生在父子倆身上,我被故事吸引著,更被父子倆之間的親情吸引著,這讓我想起了我的爸爸。

      記得去年我和爸爸一起去亞龍灣水上游樂(lè)場(chǎng)玩。我們來(lái)到一個(gè)大大的水池,看到了許多五顏六色的滑梯,好多小朋友都從滑梯上滑下來(lái),落到水里濺起了許多水花。我看著有些害怕,不敢去滑。爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“不要怕,爸爸在下面接著你!甭犃税职值脑,我小心翼翼地爬上了滑梯頂部,坐在滑梯上。心里像是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下的。我閉上雙眼,一下就滑了下去?煲降撞康臅r(shí)候,爸爸已經(jīng)伸出大大的擁抱在等著我。瞬間,我滑了下去,爸爸抱住了我,我高興地笑了好久。我感覺和爸爸在一起玩真是一件有趣又開心的事情。

      現(xiàn)在爸爸因?yàn)楣ぷ鞑荒茉诩遗阄,但是我們還是很開心。我有不會(huì)的題會(huì)給他打視頻電話,他會(huì)耐心給我講解;沒(méi)事的時(shí)候我們也會(huì)聊聊天;雖然有時(shí)候我還會(huì)惹他發(fā)脾氣,但是我還是一樣喜歡他。我真希望爸爸能快點(diǎn)回家,陪我和妹妹一起玩耍。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇28

      《父與子》是一部漫畫書。里面生動(dòng)幽默的小故事均取材于卜勞恩日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),是卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫照。其一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒。簡(jiǎn)單的`線條里流淌出純真的父子之情與濃濃的天倫之樂(lè),直指人心。

      卜勞恩一生雖然沒(méi)有留下太多的作品,但是他在《父與子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和藹、寬容,留刺猬頭兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫《父與子》沒(méi)有一句對(duì)話,卻通俗易懂,引人發(fā)笑。

      《父與子》里有很多搞笑的笑話。譬如《捕魚新招兒》,父親看到河里有許多小魚,叫起了兒子。把褲子脫下來(lái),把褲腳扎起來(lái)。父與子脫光衣服,把褲子帶入水中,魚便向褲子里游去。父親父與子捉足魚后,把褲子提上來(lái),里面便裝滿了魚,父與子是多么有智慧!

      《父與子》中我最喜歡的是調(diào)皮、聰明、可愛的兒子,他給我留下了一個(gè)好的印象。

      在《把握時(shí)機(jī)》里面,家里發(fā)生了火災(zāi),老爸趕緊幫兒子搶救玩具和書包,兒子趕緊幫老爸搶救煙筒和帽子。兒子趁著這個(gè)好時(shí)候趕緊把書包里的書對(duì)火里一丟!呵呵,我好像也是這樣子的哦!

      記得有一次,收廢品的來(lái)了,我趁機(jī)把我的教材輔導(dǎo)書偷

      偷地對(duì)雜物堆里一丟!呵呵!

      !《父與子》真是一本幽默搞笑的書啊!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇29

      快樂(lè)的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光,我覺得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂(lè)趣哦!這不,今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。

      全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷,這些小故事有的感動(dòng)人心,有的讓人悲傷不已,有的.使人大開眼界,有的讓人驚奇萬(wàn)分,看完此書就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行,真是受益匪淺。

      書中,我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬(wàn)分的象爸爸和小象,兒子給小象喂了點(diǎn)水,小象和兒子成了好朋友,象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中,我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼,讓人感動(dòng)萬(wàn)分,更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物,只有愛護(hù)它們才能得到他們的信任。“落日”主要講述了兒子帶著小伙伴們到家里玩,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志,突發(fā)奇想,就準(zhǔn)備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。然后兒子拿來(lái)繪畫材料,在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”,竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日,父親一轉(zhuǎn)頭,小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”!從這兩個(gè)小故事中,我們可以看出,父與子之間的關(guān)系是如此的親密無(wú)間,父親用他那無(wú)私的愛給兒子的童年帶去了無(wú)盡的快樂(lè)和回憶,我希望我的父親也能如此,給我更多的陪伴和引導(dǎo)。

      聽完我的簡(jiǎn)單介紹,你是否也覺得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的,因?yàn)樽x完這本書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)與希望,讓我愛不釋手。如果你也覺得如此,那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇30

      我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對(duì)父子在生活中的一些事情,包括他們?nèi)绾蜗嗵、如何處理生活中的?wèn)題。

      我覺得這對(duì)父子有時(shí)候聰明玲俐。有一次,父親帶兒子去兜風(fēng),可是,沒(méi)開多遠(yuǎn),車壞了,父親仔細(xì)地檢查了車底,可就不知道是哪里出了問(wèn)題,于是,父親又檢查了幾遍。過(guò)了幾個(gè)鐘頭,兒子等得不耐煩了,呼地一下跳下了車,打開后備箱,拿出了一輛油輪車,玩了起來(lái)。父親見此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一只腳站在車上,另一只腳站在地上,和兒子一起玩了起來(lái)。

      閱讀這本書,每個(gè)人都會(huì)感到有些好玩。書里的爸爸是一個(gè)光頭,很疼愛自已的孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多生活中的大道理。書里的.兒子是一個(gè)很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中的父親和兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都友好相處了。

      讀了這本書,我想到生活中我和爸爸也會(huì)有些不開心,我應(yīng)該盡量讓爸爸開心,多為別人想一下,多給別人鼓勵(lì),多幫助別人。

      別人快樂(lè),我就快樂(lè)!

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇31

      讀了《父與子》這篇文章之后,我很受感動(dòng)。讓我印象最深的是其中的三個(gè)好人。

      第一個(gè)好人是父親——老斯喬弗。他本來(lái)很富有,后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)意外變得很貧窮。但他并不怨天尤人,而是一邊靠自己的勤勞過(guò)著平淡而充實(shí)的生活,一邊好好養(yǎng)育兒子。他教育兒子小斯喬弗要“付清一切債務(wù),不欠任何人的人情,不要任何人施舍!睆乃砩,我感覺到堅(jiān)強(qiáng)、自尊。

      第二個(gè)好人是兒子,也就是文章的主人公小斯喬弗。他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了兩次磨難,一次是一場(chǎng)天災(zāi)奪去了他的母親的.生命和家庭的財(cái)產(chǎn);第二次是他相依為命的父親去世了。但他繼承了父親的優(yōu)良傳統(tǒng)——堅(jiān)強(qiáng)、自尊。經(jīng)歷磨難后,他一夜之間就長(zhǎng)大了,沒(méi)有了父親的指導(dǎo)和庇護(hù),什么事都要靠自己了。他不僅堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái),而且靠自己的聰明和堅(jiān)強(qiáng)意志,解決了三個(gè)難題:安葬父親、自己吃住、安排自己今后的生活。這種自強(qiáng)自立的可貴品德非常值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)。

      第三個(gè)好人是店主。他用善良的美德,無(wú)私幫助著不幸的小斯喬弗。在他的幫助下,小斯喬弗的愿望才得以實(shí)現(xiàn);而且,他懂得尊重小斯喬弗,對(duì)人進(jìn)行了幫助而不是施舍,巧妙地維護(hù)了小斯喬弗的自尊。

      讓我印象深刻的《父與子》,讓我感動(dòng)的三個(gè)好人。

      三思而后行 ——讀《父與子》有感 篇32

      三歲時(shí),媽媽送給我一本書——《父與子》,這是德國(guó)幽默大師卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫書,我一直很喜歡。這本書我已經(jīng)看了好幾遍了。隨著我年齡的增長(zhǎng),每一次讀的感受都不一樣。小時(shí)候,我看著一個(gè)個(gè)小故事發(fā)呆,需要大人向我講述才能明白其中的意思;長(zhǎng)大些,我又看這些小故事,為其中的笑點(diǎn),為他們的可愛,一個(gè)人獨(dú)自傻笑;再大些,我再看《糟糕的家庭作業(yè)》、《引人入勝的書》、《汽車出故障了》,這一個(gè)個(gè)詼諧生動(dòng),取自于日常生活的小故事,在傻笑之余,我又看到了父親和兒子善良、樂(lè)觀的本性,看到了父親身上濃濃的父愛,感動(dòng)于這個(gè)世界上人類最無(wú)私的親情和暖暖的人情味。

      卜勞恩的《父與子》,雖然它沒(méi)有文字,卻用它生動(dòng)形象的畫面,啟發(fā)了我無(wú)限的想像能力、觀察能力和表述能力,帶給我的.不僅僅是歡笑,還有他們面對(duì)困難生活時(shí)的樂(lè)觀和善良,更使我明理,懂得了這世界上濃濃的、沉甸甸的父愛,這厚重的父愛親情將伴我一生!

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