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讀《貝多芬傳》有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《貝多芬傳》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《貝多芬傳》有感1
近期,我讀了《名人傳》這本書。書中介紹了三位名人,分別是:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。其中,音樂巨人——貝多芬的傳記讓我感觸最深。
貝多芬,他,短小臃腫 ,外表結(jié)實(shí),穿著講究 ,目光犀利而且準(zhǔn)確,眼中有一股奇異的力量,反映出他思想的豐富。他一生中經(jīng)歷了對音樂創(chuàng)作的巨大困難:耳聾、肉體和心靈的雙重痛苦。
文中主要講了音樂巨人——貝多芬,是一位心靈偉大的音樂大師,性格激昂,有著偉大的人格,寬容。在面對疾病的同時(shí),他仍一如既往的.進(jìn)行音樂創(chuàng)作。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神,和他那種把畢生精力無私奉獻(xiàn)給音樂事業(yè)的品質(zhì),都讓我們震驚、佩服,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在貝多芬的介紹中,一句“貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界”讓我深受感觸:貝多芬,他不幸的接受重創(chuàng),世界不給他歡樂樂,而他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
同學(xué)們,這本名人傳,特別是其中之一的貝多芬傳記,讓我深切的體會到了貝多芬的永不放棄的精神!我深知人生道路不可能一帆風(fēng)順。如果以后我遇到困難挫折,甚至不幸,一定會向貝多芬學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地克服困難,勇往直前。
讀《貝多芬傳》有感2
讀《貝多芬傳》有感貝多芬要求親自指揮最后的彩排。從第一幕的二部長期,他顯然已經(jīng)無法聽到舞臺上的演唱。他將樂曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的景象。常任樂隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會兒,卻沒有說明什么理由,僅僅和歌唱演員談了幾句又開始了。接下來又是一場混亂,只好再次暫停。誰也不忍心對他說:“你走吧,可憐的人,你不能在指揮了!必惗喾也话财饋,他用命令式的口吻叫我過去,我走到他旁邊,他將記錄本遞給我,示意我寫。我寫了下面幾句:“求求您別再繼續(xù)了,回去后我再告訴你理由!彼豢跉馀芑丶,一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上,一動也不動,雙手捂著臉,就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā),臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中,沒有一天能和十一月這天相比。
他的心,到死也無法忘記這可怕的一幕。我讀到這,我的`心中深深地感覺到貝多芬內(nèi)心對命運(yùn)的掙扎,對耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂家,在音樂界才大顯身手,將自己對音樂的熱愛送給大眾的時(shí)候,耳聾卻不請自來。這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)!但是,貝多芬沒有被打倒,他頑強(qiáng)地站了起來。他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開來。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂頌》!他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂!
讀《貝多芬傳》有感3
命運(yùn)從沒有垂青于他,而他卻死死地抓住命運(yùn)的衣角,縱使后來變得病態(tài)而蠟黃,他的手依然沒有松開。
第一次知道世界上有個(gè)叫貝多芬的音樂天才,是在兩年前的語文課本上,傳說貝多芬為了彈曲子給一位姑娘聽,即興創(chuàng)作了一首著名的鋼琴曲——《月光曲》,課本上將這首曲子描繪得栩栩如生,想聽聽這首曲子,于是我打開網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)樂曲徐徐漫開時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來聲音也可以這樣地閃光,這樣地將一個(gè)人帶往另一個(gè)空間。我于是開始在心中描摹這個(gè)偉大音樂家的形象:高高的個(gè)子,筆挺的鼻梁上架著一副端端正正的眼鏡,說話的音色也如這美妙的音樂一樣迷人,令人沉醉。
當(dāng)然,讀了《名人傳》中第一章節(jié)《貝多芬傳》后,我才知道,貝多芬原來并沒有我想象中的那么帥氣,而是矮小臃腫的,眼神里帶著一絲驚恐,即便如此,我卻越來越崇拜他。
他以全身心的力量去投資音樂,在他肉體與心靈的雙重痛苦打擊下,他依然選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。面對自己的音樂人生,因?yàn)樗雷约悍挪婚_,一放開就會像一塊石頭一樣,被無情地推入懸崖,然后被摔得粉碎。就像他自己說的那樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!庇谑牵膱(zhí)著使他交付于后人上百首鋼琴奏鳴曲,提琴與鋼琴奏鳴曲,四重曲,協(xié)奏曲,交響曲和宗教音樂,然后他就去參見了神明,從人間走向天堂。
幾百年過去了,歲月可以帶走人的生命,但它絕不能向我們索要他們曾經(jīng)留下的財(cái)富。貝多芬的音樂財(cái)富,成了千古絕唱,沒有人能夠喚醒他的天賦,沒有人能夠繼承他或者超過他。他愛音樂愛得癡,愛得野,愛得瘋狂!他的每一個(gè)細(xì)胞都像是在暗示著一個(gè)音樂符號,一個(gè)跳躍且激情狂奔的.音樂符號,它們就這樣占據(jù)著他的心臟,血液甚至于每一塊有感覺的地方。
然而,歷史的偉人始終都只能停留在歷史。當(dāng)我們幾百年后重新溫習(xí)經(jīng)典,才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造財(cái)富的最高者竟然是時(shí)代,時(shí)代創(chuàng)造了貝多芬,創(chuàng)造了貝多芬的音樂。孟子曾經(jīng)說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!彼詴r(shí)代不是看中了貝多芬,而是當(dāng)它在人群中穿梭的時(shí)候,貝多芬高高舉起的手引起了時(shí)代的注意,于是時(shí)代選擇去塑造貝多芬。
然后就是,“用痛苦換來歡樂!
貝多芬闖過了時(shí)代給他設(shè)立的一個(gè)個(gè)關(guān)卡,雖然每次都是傷痛累累,但他卻表現(xiàn)得毅然決然。然而,在最后一個(gè)關(guān)卡,也是最難過,最能顯露人本色的關(guān)卡面前,貝多芬終于倒了下去。并且,再也沒有爬起來,原因就是他那難以割舍的親情,他一次又一次地為它差點(diǎn)送命。他沒有憤然,反而表現(xiàn)得心甘情愿,于是時(shí)代結(jié)束了他的生命,遺憾地將他交付上帝,一個(gè)即將果實(shí)累累的大樹就這樣被一群小螞蟻咬斷了,倒在地上,只剩下一聲巨響在空氣中縈繞。
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不期枉真理!薄惗喾
讀《貝多芬傳》有感4
寧靜的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書?吹氖恰矩惗喾覀鳌,我很快被吸引了。
貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂,26歲時(shí)便開始聽不見任何東西(聲音)了。但他以對音樂瘋狂(執(zhí)著)的熱一愛一,堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂家。
是什么力量讓他堅(jiān)持了下來呢?是他的一精一神支柱。他唯一的一精一神支柱就是他的音樂。正因?yàn)橛辛艘魳,他才?jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來,最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種一精一神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動他們,打動他們的只有那熱一愛一的.夢想!他們是夢想的守望者。
在我們身邊,卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自一殺”等消息。同樣是生命,為什么有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門,一定也會為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!陛p生自一殺的人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。
時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來的卻是無窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。
讀《貝多芬傳》有感5
竭力為善,愛與自由甚于一切,
即使為了王座,也永勿欺妄真理。
——貝多芬
(一七九二年手冊)
從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。
貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的,那是他成長中的陰霾,在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年,是一場悲慘而暴烈的斗爭——父親無休止的毒打,他深愛著的母親的'死,以及過早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無時(shí)不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲,帶著對故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
二十六歲,他聾了,聽不見了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!
在此后的十幾年里,貝多芬的波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀,亦有面對病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說,“它決不能使我完全屈服!”
貝多芬是不會被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對當(dāng)時(shí)法國大革命的敬意,他特地在封面上撰寫了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí),音樂家憤怒了——他叫道:“那么他也不過是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的遺跡!彼麑ψ杂傻幕孟肫茰绲摹@又一個(gè)打擊!
在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂頌》,堪稱轟動一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝叟c自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。
貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見曙光——世界并未給他快樂,他卻是快樂與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂!边@是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。
愛與淚的交織,自由與束縛的抗?fàn),以及對人生苦樂的認(rèn)識,讓我看到了一個(gè)前所未有地高大的貝多芬,站在我的心靈之顛,仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。
讀《貝多芬傳》有感6
不知該怎么形容這個(gè)堅(jiān)信快樂依然是快樂,悲哀中永遠(yuǎn)保存著一縷希望的人。他是如此干凈,仿佛一切華麗的詞藻都是多余,從不向任何事物卑躬屈膝,就連命運(yùn)的審判者,也無法剝奪他的熱情,貝多芬屬于音樂,屬于他自己。
真的很想看到他那雙富于表情的眼睛,是否如傳說中那般,時(shí)而嫵媚溫柔,時(shí)而惘然,時(shí)而氣焰逼人,時(shí)而迸射出愛的火花。我想是的,從他的音樂里,我可以感受到他灼熱的目光,也可以觸摸到他內(nèi)心的柔軟。這該是一個(gè)怎樣純凈的心靈,時(shí)刻都唱響女神的贊歌,相親相愛,找到知己,獻(xiàn)出友情,得到愛情,這是一個(gè)以音樂為生的人對生活的詠唱,對人性的向往,也只有他,貝多芬可以愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺真理,永遠(yuǎn)懷想著他出生的美麗地方,銘刻著那毫無兩樣的明亮。
貝多芬是不幸的,但我不想來同情他,同時(shí)我相信如此自然的音樂家也不需要別人的憐憫,他總是如此善良,救贖著他眼中“可憐的人類”,喚醒他們的迷夢。我感謝他命運(yùn)中的厄運(yùn),也感謝他心目中永恒的女神,貝多芬是走在炙熱巖漿里的人,陰冷的那一面始終敵不過他心中的溫暖,這是一個(gè)怎樣的幸福者啊!歡樂頌征服了生命。當(dāng)晶瑩的淚水劃過他枯黃的臉頰,這不是蒼白的畫面而是溫馨的氣息。貝多芬是一個(gè)幸福者,同時(shí)他又是一個(gè)幸福的創(chuàng)造者。
貝多芬的悲劇插曲營造著現(xiàn)實(shí)殘酷的氛圍,但這么一個(gè)人卻始終給自己創(chuàng)造一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)甚至說得上是非現(xiàn)實(shí)的氛圍。在人間冷暖里,我們遺失了稚氣,即使有追求,也多少帶上了功利的色彩,曾幾何時(shí),那淳樸的'愿望消失了,那所謂的女神也失去了信仰,多少次回想起的同一個(gè)夢也無力去追尋,也就注定我們無法使血液沸騰,相形見絀的我們剛開始也在巖漿里走著,殊不知,心冷的同時(shí),巖漿也變成了巖石,當(dāng)你的雙腳深深陷入巖石里無法自拔,你再也不能沸騰起來,那一點(diǎn)便是永遠(yuǎn)的定位。貝多芬沒有給自己定位,他知道愛,愛別人,愛音樂,他的愛使他的人生沒有盡頭,音樂永遠(yuǎn)是他生命的延續(xù),至今,那火仍未熄滅。
我要仰望天空,越過星空,尋找傳說中的歡樂頌。
讀《貝多芬傳》有感7
跟隨羅曼*羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對于貝多芬的細(xì)致的一生,我們還是一知半解。
作為一個(gè)名人,貝多芬一直不被人了解,因此他從來都不能訴說自己的苦難。
貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負(fù)著無數(shù)的壓力——社會輿論,家庭,健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時(shí),他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經(jīng)迎來了成功,然而接踵而來的.卻是災(zāi)難。更多的疾病,無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發(fā)表自己的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽(yù)卻沒有帶來金錢。就是這時(shí)他完成了歡樂頌的作曲。
羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生:有痛苦換來歡樂。
當(dāng)我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時(shí),你會看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展現(xiàn)在你的面前:他已經(jīng)將自己精神和血肉熔進(jìn)了音樂中。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》時(shí),你會覺得里面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個(gè)明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電
,夾帶著暴風(fēng)雨。又突然,風(fēng)狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。
貝多芬的一生就是這樣的,他一直被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí),他還幽默地說:“看啊,喜劇收場了!
貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂是共存的。
讀《貝多芬傳》有感8
月下的清風(fēng),悄無聲息地捧起書頁,和著月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現(xiàn)在眼前……
貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任,但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘,戀情的失敗,甚至是最后雙耳的失聰,對于對音樂充滿熱愛的他,無疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠然,他也做到了,在無聲的世界里,他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂巨人,用自己的自強(qiáng)不息,用自己的`音樂精神,戰(zhàn)斗著,直至生命盡頭。
但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優(yōu)越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目,只因我們心里感到困難,便不再去想;早晨的鍛煉,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續(xù);以致是自己所熾愛的,所追求的夢想,也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷,便輕易放棄……
懵懂的青春,我因?qū)?shù)學(xué)的癡迷與熱愛,便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來如偉人一般功成名就后的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮斗的浸潤下,發(fā)出了芽。
然而“士別三日,當(dāng)刮目相看”,措不及防的失敗與質(zhì)疑,猶如一場不請自來的暴風(fēng)雨,摧毀著那份看似堅(jiān)不可破,實(shí)則脆弱不堪的夢想。風(fēng)雨過后,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒在記憶里。而我竟毫無一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,誠然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢想后的快樂,或許并非是愿望成真后的滿足,而是在追夢過程中成就新的自我的喜悅。
輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅(jiān)毅與不屈,譜寫出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌!
讀《貝多芬傳》有感9
路德維希凡貝多芬被稱為樂圣。但卻有著悲慘的一生,“用痛苦換來的歡樂”來形容再合適不過了。
貝多芬出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親是一位哥劇演員。性格粗魯,喜愛酗酒,母親是個(gè)女仆。
從小貝多芬,每天就和洋琴或提琴呆在一起,十七歲父母雙亡,他成為了一家之主,承擔(dān)起家庭的重任和兩個(gè)兄弟的教育。1793年開始貝多芬的聽覺越來越差,起初她自己獨(dú)守著這個(gè)秘密,但直到他愛上一個(gè)叫朱麗葉·圭怡迪娃,可是朱麗葉自私、虛榮,便嫁給了一爵士。因此,貝多芬傷心透了,受到了精神和肉體上的折磨,可還是泯滅不了他對音樂的熱愛與執(zhí)著。
這讓我想起了,三年級的那一天,我為了學(xué)習(xí)騎自行車,所以來到公園,媽媽說要先練好平衡,讓我先學(xué)會推車,。然后媽媽扶我上車推著我走了幾圈,便悄悄的松了手,可誰知我突然失去了平衡“咚”的一聲摔倒在地。胳膊和膝蓋都有擦傷但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我第二次嘗試的時(shí)候,我注意力不集中又一次摔倒在了水坑里,成了一只“落湯雞”,衣服都臟了。我實(shí)在不想練了,媽媽卻鼓勵(lì)我說:“你要堅(jiān)持,不能半途而廢你看,鐵杵磨成針的故事,不就是這樣的嗎?只要堅(jiān)持,鐵杵也能磨成一根繡花針;或者是貝多芬雖然他的一生中有許多的不幸,雖然耳聾了卻也能靠著自己對音樂的熱愛與堅(jiān)持。最后不是成為了舉世聞名的音樂家嗎?這樣的'例子還有很多,都有一個(gè)共問的特點(diǎn)‘堅(jiān)持’!蔽衣犃藡寢尩脑,充滿了信心,鼓起了勇氣坐上車,雖然途中我受了很多傷,但一想到媽媽的話我就從那里摔倒,就從那里爬起來。最終我終于學(xué)會了騎自行車。
貝多芬的不屈不撓,堅(jiān)持不懈和他對美好生活的向往的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,在困難面前不退縮,對自己有信心。
讀《貝多芬傳》有感10
寧靜的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書?吹氖恰敦惗喾覀鳌罚液芸毂晃恕
貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂,26歲時(shí)便開始聽不見任何東西(聲音)了。但他以對音樂瘋狂(執(zhí)著)的熱愛,堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂家。
是什么力量讓他堅(jiān)持了下來呢?是他的精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音樂。正因?yàn)橛辛艘魳罚艌?jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來,最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種精神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動他們,打動他們的只有那熱愛的夢想!他們是夢想的守望者。
在我們身邊,卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自殺”等消息。同樣是生命,為什么有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門,一定也會為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”輕生自殺的'人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。
時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來的卻是無窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。
讀《貝多芬傳》有感11
《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼??羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希??馮??貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友。所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的'。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!
本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的貝多芬傳讀書心得。
讀《貝多芬傳》有感12
老師讓讀【貝多芬傳】,我在書店左翻翻,右翻翻,終于翻到了這本【名人傳】,其中有貝多芬傳、米開朗奇羅傳還有托爾斯泰傳,我買回家,一口氣看完了【貝多芬傳】。
貝多芬不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾了,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛折磨,感情上也備受煎熬,可是他還是在這種環(huán)境下寫出了輝煌的作品,無論成功、經(jīng)濟(jì)還是體質(zhì)上的'困難都無法使他放棄自己的事業(yè)。
從貝多芬身上,我體會到他面對困難時(shí)的勇敢,不退縮,回想自己的所作所為,有點(diǎn)羞愧。有一回我在家寫作業(yè),寫著寫著,我遇到一只“攔路虎”,心想等爸爸回來給我講講在說吧。讀了【貝多芬傳】,我覺得我應(yīng)該自己仔細(xì)的看幾遍題,不應(yīng)該那么輕易地放棄獨(dú)立思考。以后我要向貝多芬學(xué)習(xí),遇到困難,毫不退縮。我相信勝利終會屬于我!
讀《貝多芬傳》有感13
貝多芬是一位著名的音樂家,被稱為樂圣。征服過維也納。26歲的樂圣不幸患了耳疾。
貝多芬是一個(gè)自然的好號者,6歲就可以上臺演出,拜訪過莫扎特。26歲卻耳疾,但他戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)作了許多名曲。
這個(gè)假期我本不想讀書,可是當(dāng)我一讀開《貝多芬傳》就被他深深的吸引住了,恨不得一口氣讀完。
貝多芬真堅(jiān)強(qiáng),他以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)作了好多的.名曲,沒有誰可以替代他在樂壇的地位。貝多芬真?zhèn)ゴ螅?/p>
讀《貝多芬傳》有感14
貝多芬是一個(gè)生活在極其痛苦環(huán)境中的人.他的童年是不幸的不像莫扎特那樣享受著家庭的溫情而是非常的艱苦他既要擔(dān)心一日三餐的食物又要承受疾病的折磨.生活的磨難伴隨他的.成長苦難使他失去了很多.1787年他失去了母親1796年他雙耳又去了聽力……
但正是這么一個(gè)從來沒有安定生活的人卻有著執(zhí)著的追求憑著他對生活的熱愛在他無聲的世界中居然創(chuàng)造出《生命交響曲》等不朽樂曲成為萬人矚目的音樂家.他創(chuàng)作的美妙的樂曲給人們帶來了美的享受.
貝多芬的性格非常孤僻他往往用憂郁的目光看著天空很少有發(fā)自內(nèi)心的微笑.不幸與苦難可能使一個(gè)人變得憂郁但不能使一個(gè)人失去對生活和創(chuàng)作的信心.他又是一個(gè)堅(jiān)定的樂觀的戰(zhàn)士在法國大革命中把愛國的詩改寫成樂譜用音樂來戰(zhàn)斗.
我們生活在新時(shí)代從來就沒有挨過餓受過凍有著溫馨的家庭在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長過著無憂無慮的生活;有些孩子過著像小公主小王子般的生活衣來伸手飯來張口;有些孩子身在福中不知福不但學(xué)習(xí)不用功還整天無所事事.如果我們這樣的話就會像溫室里的小草永遠(yuǎn)長不成參天大樹.
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中我感到一個(gè)人要成為有益社會的人就必須堅(jiān)定理想信念堅(jiān)定對生活的熱愛.我堅(jiān)信"寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來"只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章.
讀《貝多芬傳》有感15
作文它們見到了我們,熱情的與我們打招呼,可唯一不足的是,這兒沒有樹,只有大街小巷!那一匹匹馬,就像活了似的,不停的奔跑著,追逐著。他們也在爭先恐后的飛到北京看2008年奧運(yùn)呢?墒怯幸患拢瑓s改變了我對她的看法,化解了我們心中的冰?還好,老媽沒再追問下去。
他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年,貝多芬主動要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽不見舞臺上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無法指揮后一口氣跑回了家,難過不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來。他的`內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋友陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”。
可兩年后,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺下掌聲雷動,貝多芬卻一點(diǎn)也聽不見。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請他轉(zhuǎn)過身來面對觀眾時(shí),他突然看見所有人都揮動帽子向他致敬,全場起立,這才明白過來。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來,我們的困難就顯得太微不足道了。
我要學(xué)會貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。
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