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    讀《貝多芬傳》有感

    時(shí)間:2024-06-04 15:32:08 讀后感 投訴 投稿

    讀《貝多芬傳》有感(15篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀《貝多芬傳》有感,希望能夠幫助到大家。

    讀《貝多芬傳》有感(15篇)

      讀《貝多芬傳》有感1

      現(xiàn)實(shí)生活中往往有很多挫折,俗話說:“人之挫折八、九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。

      羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團(tuán)糟的牌,也經(jīng)受了許多的痛苦:愛情希望的破滅,貧困,以及最后對于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾,但是,在精神上,貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。

      貝多芬對于自己的不幸,都選擇了忍耐,忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,超越常人的磨難之后成為一個偉人。

      其實(shí)事情是具有兩面性的,正所謂“塞翁失馬,焉知非!币苍S突如其來的暴風(fēng)雨會使原本心情不佳的我們悲哀,但是我們不需要在暴風(fēng)雨中佇立來表示自己的不滿,我們無須抱怨,因?yàn)闆]有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣褲單薄的我們感到寒冷,但我們不需要與冬天對抗,我們無須抱怨,因?yàn)槎靵砹,春天還遠(yuǎn)嗎?

      生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要不怎么會有“行路難!行路難!多歧路,今安在”的`感嘆?但是如果我們正視挫折,我們還會涌出“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z,正如貝多芬用一句豪言壯語所說的那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創(chuàng)造了歡樂。

      悲觀的人,就會抱怨手中的牌,原本可能的事變成不可能,常?浯蟠煺郏畔峦纯,最后被生活所打;樂觀面對的人就會想著挽回局面,原本不可能的事也能變成可能,直面挫折化解痛苦,所受挫折無量前途也無量,最終戰(zhàn)勝生活。好比貝多芬在耳聾下,但在精神上,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創(chuàng)作、在患難結(jié)出豐碩的果實(shí)。

      讀《貝多芬傳》有感2

      夢想對一個人非常重要,人的一生都是為了夢想去拼搏。但如果,不幸淪落的一個人的身上,我想,大多數(shù)人都會掉到低谷,無法自拔?墒牵詮奈易x了《貝多芬傳》這本震撼心靈的書后,我的看法就被文中的主人公—貝多芬徹徹底底的改變了。

      我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲磺诿\(yùn),自強(qiáng)自立的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)各種樂器,當(dāng)他稍稍長大一些,正應(yīng)該享受美好的.童年時(shí),惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。盡管這樣,貝多芬也是很幸運(yùn)的,在法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾經(jīng)又遇見莫扎特,他們相互交流著。再后來,又拜海頓為師父。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦再一次降臨到他的身上。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越弱,他的內(nèi)臟也受著劇烈痛苦的折磨。盡管這樣,但他還仍然瞞著所有人,直到有一天他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位親如手足的好朋友,貝多芬耳聾的程度是逐漸嚴(yán)重的,但還沒有完全聾。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了堅(jiān)定的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。在之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕,在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另——種痛苦:他的身體也開始體弱多病,一天不如一天。在這種生不如死的折磨下,貝多芬卻非常堅(jiān)定,從來都沒有放棄自己的音樂夢想,這要擁有多大的勇氣,耐力與毅力呀!貝多芬生命的強(qiáng)大掀起了音樂的最終妙曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸會永遠(yuǎn)存在,是不可醫(yī)治的:他渴望痊愈,他渴求愛情;他充滿著希望。貝多芬勇于和命運(yùn)做抗?fàn),最終名遍全國,成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

      貝多芬的一生是悲慘的,是不幸的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這鉤起了我的思考。我冥思苦想,最終,我知道了:貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的強(qiáng)大武器。

      讀《貝多芬傳》有感3

      貝多芬的一生是動蕩而充滿艱辛的。童年的他就被酗酒的父親逼著學(xué)音樂,希望貝多芬能夠成為莫扎特一般的神童,這差一點(diǎn)就扼殺了他對音樂的“好感”;少年時(shí)代,貝多芬又要為生計(jì)發(fā)愁,不得不過早地承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),不久又失去了她最愛的母親;到了青年,他的戀愛旅途也不能進(jìn)他的意,失去了心愛姑娘的同時(shí),又深受病痛的折磨……命運(yùn)似乎特別喜歡捉弄他。肉體上的痛苦,精神上的掙扎,讓貝多芬飽受苦痛的摧殘,但也因?yàn)檫@樣,貝多芬譜寫出了屬于自己的樂章,鑄就了他剛強(qiáng)堅(jiān)毅的品格。

      “身材矮胖,脖子粗壯,一副運(yùn)動員的架勢,紅磚色的寬大臉龐,濃密的深黑色頭發(fā)亂蓬蓬地豎著,似乎從未梳理過。”這就是貝多芬,當(dāng)我看到這樣的描寫的時(shí)候,腦海中立刻閃現(xiàn)出了一個邋遢的瘋子形象。然而,讓我印象更為深刻的,是他的眼睛。不論是在書中還是在那副著名的畫像上,他的眼睛都顯得那樣炯炯有神,似乎閃爍著野性的'光芒,燃燒著一種奇異的力量。他的眼睛里飽含著對窮人的同情,對幸福的渴望,對庸俗之人的強(qiáng)烈鄙視……他將視角投向社會底層的人民,為世界帶來《歡樂頌》;他把溫柔的目光給予藝術(shù),時(shí)刻展現(xiàn)著對音樂的癡迷;他向那些統(tǒng)治者投去不屑的眼光,從不向他們彎下自己的腰……貝多芬的眼睛閃爍著常人所沒有的靈性,映射出他堅(jiān)毅而又高潔的偉大光芒!

      在我看來,貝多芬是一位真正的英雄,他的身上,總有一種堅(jiān)忍,總有一種力量,激勵著人們不斷前行。他是一位音樂家。更是人類靈魂的工程師。雖然他的人生充滿了艱辛與無奈,雖然他總會因每一步的沖突而弄得遍體鱗傷,但是,他沒有躊躇不前,反而“仰頭向前,沖擊在敵人的視線里”。正如他所信仰的:“抵抗命運(yùn)”,“扼住命運(yùn)的咽喉”!

      世界沒有給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界。貝多芬奏響了自己人生的樂章,用他的每一個音符激勵著人們不斷前進(jìn)。貝多芬給予了我精神力量,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢自信地面對人生。他的那份堅(jiān)毅,那份無私,以及他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,都將成為我今后人生中的一筆財(cái)富,一種力量。

      讀《貝多芬傳》有感4

      “生活是這樣美好,活它一千輩子吧。”這是《貝多芬傳》中貝多芬說的話。因?yàn)閶寢屨f這是一本非常有意義的書,它能激勵我們做生活的強(qiáng)者,不向困難低頭。所以,我認(rèn)真地看了起來。

      當(dāng)讀到“他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的.兒子沒完沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹!蔽艺鏆鈶,多狠心的父親,為了錢竟然這樣折磨自己的孩子,太可惡了!

      “可惜,在維也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人……”讀著讀著,我的心情變沉重了,淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)模糊了我的眼睛,沒有父愛已經(jīng)很慘了,現(xiàn)在連母愛也失去了,多苦命的孩子!

      后來,命運(yùn)還不斷地作弄他:“經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行!泵鎸ι羁嚯y,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。受到了世人矚目。

      合上書,我的心情久久不能平靜,我為貝多芬的不幸嘆息,但我更為他的不屈不撓感慨:他貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。感謝媽媽,是她讓我從貝多芬身上得到了最珍貴的東西:“生活是這樣美好!活它一千輩子吧!”

      讀《貝多芬傳》有感5

      貝多芬是一位著名的音樂家,被稱為樂圣。征服過維也納。26歲的'樂圣不幸患了耳疾。

      貝多芬是一個自然的好號者,6歲就可以上臺演出,拜訪過莫扎特。26歲卻耳疾,但他戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)作了許多名曲。

      這個假期我本不想讀書,可是當(dāng)我一讀開《貝多芬傳》就被他深深的吸引住了,恨不得一口氣讀完。

      貝多芬真堅(jiān)強(qiáng),他以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)作了好多的名曲,沒有誰可以替代他在樂壇的地位。貝多芬真?zhèn)ゴ螅?/p>

      讀《貝多芬傳》有感6

      竭力為善,愛與自由甚于一切,

      即使為了王座,也永勿欺妄真理。

      ——貝多芬

     。ㄒ黄呔哦晔謨裕

      從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。

      貝多芬是個憂郁、不漂亮的,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的,那是他成長中的陰霾,在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年,是一場悲慘而暴烈的斗爭——父親無休止的毒打,他深愛著的母親的死,以及過早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無時(shí)不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲,帶著對故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

      二十六歲,他聾了,聽不見了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!

      在此后的十幾年里,貝多芬的波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀,亦有面對病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說,“它決不能使我完全屈服!”

      貝多芬是不會被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對當(dāng)時(shí)法國大革命的敬意,他特地在封面上撰寫了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí),音樂家憤怒了——他叫道:“那么他也不過是一個凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個偉大的遺跡!彼麑ψ杂傻幕孟肫茰绲摹@又一個打擊!

      在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的.快樂——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂頌》,堪稱轟動一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝叟c自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。

      貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見曙光——世界并未給他快樂,他卻是快樂與力量的源泉!他為這個世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂!边@是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。

      愛與淚的交織,自由與束縛的抗?fàn),以及對人生苦樂的認(rèn)識,讓我看到了一個前所未有地高大的貝多芬,站在我的心靈之顛,仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。

      讀《貝多芬傳》有感7

      一頭銀白色的、微卷的頭發(fā),一個裝滿音符的大腦,加上一對炯炯有神的眼睛,構(gòu)成了路德維!し病へ惗喾页林拿婵。一手握著一本樂譜草稿,一手拿著一支鉛筆,加上筆挺的腰板,構(gòu)成了貝多芬譜曲的樣子。無論是他的音樂,還是他的身世,都值得讓人敬仰,讓人抬頭仰望他,這位偉大的、才華橫溢的樂壇大師。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”這四個標(biāo)志性的音符沖撞著我的耳膜。這四個有力的音符作為《命運(yùn)交響曲》的開始,深深地銘刻在世界上每一個敬仰貝多芬的人的腦海里。這代表了貝多芬對生命、對人生、對靈魂的認(rèn)識和理解。他的一生,一直與苦難的命運(yùn)搏斗——先有個不幸的童年,再是耳聾,緊接著接連患病,卻從不向命運(yùn)低頭。

      命運(yùn),在大多數(shù)人看來就是運(yùn)氣,或是上帝已經(jīng)安排好的生活,即使遇到倒霉的事也是命中注定的。但貝多芬不曾如此。他的曲子大多數(shù)都是在他耳聾之后譜寫的,卻始終帶著明朗的色彩。《命運(yùn)交響曲》就是一首以雄壯為主旋律,以堅(jiān)強(qiáng)、向上、快樂為伴奏的交響樂。重音以鋼琴為主,輕音以小號、提琴為主,讓聆聽者懷著對生命的崇敬之情,感到熱血沸騰。若貝多芬當(dāng)年屈服于自己的命運(yùn),那怎么能創(chuàng)作出如此經(jīng)典的樂曲呢?一個人沒有堅(jiān)定的意志,沒有對生命的無限熱愛,又怎能成為有用的人呢?這難道要怪罪上帝給自己如此糟糕的命運(yùn)嗎?

      貝多芬也有他柔情的一面。像他創(chuàng)作的《獻(xiàn)給愛麗絲》,就是在他戀愛時(shí)寫成的。高音與低音的結(jié)合,長音與短音的結(jié)合,吹奏、拉弦和彈奏的樂器融合在一起,織出了如此優(yōu)美的旋律。又如《第九交響曲》的《歡樂頌》,就是由鋼琴演奏,提琴、小號、笛子、單簧管、雙簧管伴奏的金曲。他以平凡的曲調(diào),加上席勒的詩歌,創(chuàng)作出了動人的旋律。也許音樂的美妙就在此處,最普通的`音符能創(chuàng)作出最動聽的歌曲。能夠創(chuàng)作出這種幾乎是天籟之音的樂曲的人,總是那些擁有博大胸懷的、感激上帝賜予他生命的人。

      真正能經(jīng)受住歲月和時(shí)間的考驗(yàn)與消融的,永遠(yuǎn)是那些金曲——樂壇大師們的創(chuàng)作。貝多芬的交響曲永垂不朽,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。在他的墳?zāi)古杂幸蛔袼,周圍有九個小天使,象征著一到九部交響曲。

      貝多芬和他的音樂是一股力,促使我前進(jìn)、向上,讓我能正視生命中的驚濤駭浪。感謝上帝,使我擁有著生命,把握著自己的命運(yùn)。

      合上書,回想書中的照片,貝多芬的手,顯得那么粗獷有力,手指上的繭清晰可見。那是藝術(shù)家的手,透出了一種特殊的氣息。

      讀《貝多芬傳》有感8

      近日,我讀了法國文學(xué)大師羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中的《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

      貝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年時(shí)喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔(dān)任起一家之長。后來,他來到了維也納,開始了音樂生涯。然而,命運(yùn)不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷于自己的事業(yè),于1827年3月26日離開了人世。

      讀完《貝多芬傳》,他的悲慘命運(yùn)讓人憐憫和同情。同時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,在黑暗中尋找光明的精神更讓人震撼!第二次失戀的時(shí)候,他激昂地說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服!笔刮覞M腔的熱血都為之澎湃,我仿佛看到一個不向命運(yùn)低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無懼的精神力量。當(dāng)他在音樂上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽力,但他不肯屈服,寫出了清純?nèi)缁ǖ?《第四交響樂》。之后,經(jīng)濟(jì)的困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂”,創(chuàng)作了偉大而神圣的《歡樂頌》,正如他所說:“我是替人類釀造醇醪的酒神。是我給人以精神上至高的狂熱!笔堑,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他為人們創(chuàng)造快樂,帶來勇氣的決心,也不能消滅他對自己事業(yè)的熱愛。這鋼鐵般的意志將永遠(yuǎn)長存。

      這本書使我想起了發(fā)生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學(xué)。在高考前夕,一位高三學(xué)生,在深夜跳樓自殺。經(jīng)調(diào)查,這名學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績在校里數(shù)一數(shù)二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績的退步使他再也受不了了,選擇了自殺。他的命運(yùn)也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂觀、積極,生命也許會因此綻放光,變得更美麗。

      惟其痛苦,才有歡樂。愿大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂地面對世界。

      讀《貝多芬傳》有感9

      暑假里,跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆無比崇敬的心拜讀了大音樂家貝多芬的一生。當(dāng)我悄然合上書時(shí),貝多芬那坎坷、悲慘的命運(yùn)在我腦海中留下了深刻的烙。菏鞘裁醋屗麘(zhàn)勝挫折成為巨人?

      貝多芬生于1770年,他的童年異常悲慘:4歲被迫學(xué)習(xí)音樂,17歲時(shí)失去了自己一生最崇拜的母親。然而,正當(dāng)他在音樂領(lǐng)域漸露頭角時(shí),更加悲慘的'事情發(fā)生了:他的聽力不斷下降。1801年,已完全失聰。

      作為音樂家,聽力如同生命,這對他來說是一個多么巨大的打擊!在遭受肉體折磨的同時(shí),精神上也屢受摧殘:先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友,接著未婚妻又離自己遠(yuǎn)去……然而,在如此悲慘、坎坷的一生中,貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等無數(shù)的不朽巨作。

      多么偉大的一個音樂家,坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。特別是在失聰后,雖然幾近崩潰,但是他用“這或許可以使世界更平靜,可以使更用心地去寫”來自我安慰。

      貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛國心,在祖國遭受戰(zhàn)火之際,他都用自己的音樂為祖國撫平傷痛。

      “一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!”

      從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個人要成為有益社會的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對生活的熱愛。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。

      讀《貝多芬傳》有感10

      現(xiàn)在想來,要感謝學(xué)校的讀書匯報(bào),如果沒有這項(xiàng)安排,我應(yīng)該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。

      讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味;蛟S是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂麄ゴ蟮某删停瑓s沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。

      作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的.,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      貝多芬,你面對種種困難,為何從不曾言敗?

      有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑,卻一直在為他人祈禱祝福,無怨無悔的奉獻(xiàn)一生,我想一定是你吧!

      讀了你,我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅(jiān)強(qiáng),不退縮的毅力,不為己的精神。

      讀《貝多芬傳》有感11

      月下的清風(fēng),悄無聲息地捧起書頁,和著月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現(xiàn)在眼前……

      貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個兄弟的教育責(zé)任,但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘,戀情的失敗,甚至是最后雙耳的失聰,對于對音樂充滿熱愛的他,無疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠然,他也做到了,在無聲的世界里,他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂巨人,用自己的自強(qiáng)不息,用自己的音樂精神,戰(zhàn)斗著,直至生命盡頭。

      但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優(yōu)越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目,只因我們心里感到困難,便不再去想;早晨的.鍛煉,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續(xù);以致是自己所熾愛的,所追求的夢想,也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷,便輕易放棄……

      懵懂的青春,我因?qū)?shù)學(xué)的癡迷與熱愛,便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來如偉人一般功成名就后的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮斗的浸潤下,發(fā)出了芽。

      然而“士別三日,當(dāng)刮目相看”,措不及防的失敗與質(zhì)疑,猶如一場不請自來的暴風(fēng)雨,摧毀著那份看似堅(jiān)不可破,實(shí)則脆弱不堪的夢想。風(fēng)雨過后,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒在記憶里。而我竟毫無一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。

      經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,誠然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢想后的快樂,或許并非是愿望成真后的滿足,而是在追夢過程中成就新的自我的喜悅。

      輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅(jiān)毅與不屈,譜寫出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌!

      讀《貝多芬傳》有感12

      近期,我讀了《名人傳》這本書。書中介紹了三位名人,分別是:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。其中,音樂巨人——貝多芬的傳記讓我感觸最深。

      貝多芬,他,短小臃腫 ,外表結(jié)實(shí),穿著講究 ,目光犀利而且準(zhǔn)確,眼中有一股奇異的力量,反映出他思想的豐富。他一生中經(jīng)歷了對音樂創(chuàng)作的巨大困難:耳聾、肉體和心靈的雙重痛苦。

      文中主要講了音樂巨人——貝多芬,是一位心靈偉大的音樂大師,性格激昂,有著偉大的人格,寬容。在面對疾病的同時(shí),他仍一如既往的進(jìn)行音樂創(chuàng)作。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神,和他那種把畢生精力無私奉獻(xiàn)給音樂事業(yè)的品質(zhì),都讓我們震驚、佩服,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      在貝多芬的介紹中,一句“貝多芬是一個不幸的人,世界不給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界”讓我深受感觸:貝多芬,他不幸的.接受重創(chuàng),世界不給他歡樂樂,而他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。

      同學(xué)們,這本名人傳,特別是其中之一的貝多芬傳記,讓我深切的體會到了貝多芬的永不放棄的精神!我深知人生道路不可能一帆風(fēng)順。如果以后我遇到困難挫折,甚至不幸,一定會向貝多芬學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地克服困難,勇往直前。

      讀《貝多芬傳》有感13

      十分有幸,我讀了《貝多芬傳》,走進(jìn)了貝多芬的音樂世界。貝多芬身世坎坷,相貌丑陋,一生窮困潦倒,遭受別人的嘲笑,但是他心中的音樂夢并沒有因此受到阻礙。他在雙耳失聰?shù)那闆r下,用他驚人的毅力學(xué)會了用牙齒感受聲音,創(chuàng)作出令人驚奇的世界名曲。他的音樂夢在他的執(zhí)著追求下因此開花結(jié)果。我深深地感受到心有多大,夢就有多大。

      雖然我不是貝多芬那樣的音樂奇才,但是我和他一樣也有自己的音樂夢。我想和貝多芬一樣,奏出動聽的旋律。兩年前,我拜音樂老師高老師學(xué)習(xí)鋼琴。在高老師的指點(diǎn)下,我的鋼琴水平在慢慢提高。每天練琴也很枯燥,我的手指都有些紅腫了,有些曲子練了很多遍,也不能流暢的彈出來。面對困難,我有些灰心喪氣。一次,我又遇到了這些難題,一次,兩次我不知道該怎么辦,眼淚忍不住流了下來。這時(shí),媽媽走過來安慰我,對我說:你不是最喜歡貝多芬嗎?你想想貝多芬是如何成功的我突然想到了貝多芬的那句話:我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄,在困難面前不屈不撓,終獲成功,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?我有指導(dǎo)我的老師,有關(guān)心我的爸爸媽媽,這點(diǎn)困難算什么,我可比貝多芬幸運(yùn)百倍、千萬倍

      有人曾說:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。在我們的'生活中,就有許多這樣的困難,如果你不解決它,它就會像一個彈簧一樣擠壓著你,但是只要你有決心克服它,它自然就會失去力度。懂得了這些,我覺得自己渾身充滿力量。隨著時(shí)間的推移,我彈得曲目越來越難,所花的時(shí)間也越來越多。我有時(shí)會覺得這些困難如一座大山,壓得我喘不過氣來。我覺得自己的樂理知識太少太少,時(shí)間總不夠用。但我心中有一位音樂大師在召喚我,讓我暗暗下定決心:我一定要堅(jiān)持下去,我希望有一天,我能和貝多芬一樣成為大音樂家。

      貝多芬的傳奇人生是多么精彩,我也希望我的人生也變得璀璨起來。因?yàn)槲蚁嘈牛盒挠卸啻,夢就有多大?/p>

      讀《貝多芬傳》有感14

      剛剛讀完羅曼羅蘭的那本小書《貝多芬傳》合上書后開始想,人到底要不要經(jīng)受苦難?這些苦難又是不是注定?

      看這部書的時(shí)候,滿耳朵灌著天才少年怪鳥查克的爵士小號,貌似平靜卻洶涌暗藏。當(dāng)看完整部書卻長舒一口氣……sol-sol-sol-mib 立即蹦出大腦,此時(shí)即使音量開到巨響,也難掩飾心臟的蹦跳。

      傅雷說:不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的`;中庸、茍且、小智小慧是我們的致命傷。這是我十五年來與日俱增 的信念,而這一切都由于貝多芬的啟示!

      是貝多芬給我們反抗宿命的力量!

      1806年第四交響出生那年,正值貝多芬訂婚之喜,整部曲子充滿年輕人的朝氣與向往陰云籠罩的天空似乎透出了些金光。讀書時(shí)沉重的心情似乎有了些輕松,可是隔年的“命運(yùn)”又使一切歸于沉痛,愛情坎坷,對侄子真摯的父愛遭到無情的毀滅,耳聾越來越嚴(yán)重,在和朋友的書信中,貝多芬是那么凄涼泣然。

      晚年喪“子”之痛,生活日益拮據(jù),都像寒冷刺骨的風(fēng)利刃般劃過貝多芬的心?吹竭@里,我絕望了。覺得沒有什么比貝多芬更悲慘了,以前總是說人再悲慘一如卡夫卡也就到頭了,可是這本小書帶來的絕望卻如同深淵。 可是大家都知道,貝多芬并非你我所能想像。 他大聲的說:“我要歌頌歡樂!”看到這里,潸然淚下。

      記起以前有位老師教我們音樂時(shí)總是告誡到:記住那些在歌頌的,他們深藏苦難!無論你曾經(jīng)多么衣衫襤褸,悲苦無助,貝九的圣光引導(dǎo)著你一步步踏上希望的階梯,將你帶到眾神之前,讓天使為你歌唱,撫慰你的靈魂。

      人是可怕的,人是偉大的,一切樂器都開始無法表達(dá)貝多芬心中的圣潔,他用自己無比高尚的心胸給予了世人光芒。俗世之人啊何等幸運(yùn)啊! 大合唱大聲呼喊:人們最終都要得到快樂!哪怕是那用痛苦換的快樂!

      讀《貝多芬傳》有感15

      "用痛苦換來快樂!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.

      我們從音樂,語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.

      貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的'精神生活——他從沒有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁.

      那他如何走過人生將近60個年頭 他超凡的樂觀和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂觀爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個又一個的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人.

      我合上書本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.

      我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.

      用痛苦換來快樂!

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