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和時間賽跑讀《時間》有感
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的和時間賽跑讀《時間》有感，希望對大家有所幫助。
和時間賽跑讀《時間》有感1
今天，我看了《珍惜時間》篇文章。
這篇文章告訴我們要珍惜時間，不能浪費時間，因為，時間是組成生命的材料，是呀！時間是寶貴的，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間的確是不可浪費的，我們要把一些零碎的時間巧妙的運用起來，就像集腋可以成裘一樣。這是一種藝術，能夠這樣做事的人，生命不就大延長了嗎？
時間是寶貴的，如今，你無論做什么事都需要時間，每天要干活、學習、工作、吃飯。哎呀！時間也太少了！難怪魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，也就等于延長生命呢！”我現(xiàn)在才知道，他說的真有道理。
時間是公平的，在勤勞的人身上，它會撒下智慧的種子，在懶惰的人身上，它只會留下一根根白發(fā)。偉人珍惜時間，如：恩格斯，他在別人喝酒和閑扯時全神貫注的研究航海學。如：愛因斯坦，他在等別人的時間里思考問題。這樣的'人有許多，他們都只有一個目標，那就是珍惜時間。
現(xiàn)在是21世紀了，像我們這批孩子，一定要珍惜時間，詩句上曾經(jīng)這樣寫過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼裕覀冋湎r間，抓緊時間學習，做一個對社會有用的人。
我是一個不太珍惜時間的人，比如：看書擠走了復習時間，電腦擠走了做課外的時間。，這些都是我浪費時間的證明，可自從我今天讀完《珍惜時間》這篇文章后，在有感悟，我一定要做一個珍惜時間的人。
珍惜時間，是為了讓自己活的有意義，珍惜時間，是為了讓自己快快樂樂；珍惜時間，是為了讓自己幸福一生，所以，我們一定要珍惜時間。
和時間賽跑讀《時間》有感2
7月3日，我讀了一篇文章——《做時間的主人》，讀完后，我思緒萬千， 文章主要講了卡爾·華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分�！拔摇痹诖髮W教書時，利用空閑時間，寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的.閑暇時間。 當我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閑暇時間�！睍r
我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份，我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材，小學五年級作文《讀《做時間的主人》有感作文》。當我翻到最后十幾頁時，我傻眼了，書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽，這生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著。“你看，至少有幾百個！”媽媽看了看哪些單詞，說：“是很多，現(xiàn)在離考試還遠著呢，我們每天背20個單詞，到了考試，不就全背完了嗎!” 第二天，我拿著一張單詞卡，來到了學校。
課間，我從書包里拿出單詞卡，一邊寫一邊背，一上午下來，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個超難的單詞，還記不住。 下面一節(jié)課是體育課，我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料，我們班同學無視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時候安靜下來，什么時候上課�！边@時。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館，而那時，我早已將卡片上的單詞背完了。 第三天，我?guī)е鴮懹?5個單詞的卡片去上學，放學時，這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個單詞，最后考試也取得了不錯的成績。 是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
和時間賽跑讀《時間》有感3
在遙遠的克里夫頓邊疆村里住著幾戶幸福的一家人，可是就在一場突如其來的噩耗降臨時，全村人走向了死亡...... 故事就從這里開始。在一個陰森森的夜里，村子里散播著一種傳染病，許多人都生了病。一個叫杰茜的女孩，看著自己身邊的人一個個都生了病，十分擔憂，這時，媽媽告訴了杰茜一個驚人的秘密—克里夫頓村外面的世界是1996年，并派她去外界尋求資源，得到尼利先生的幫助，解救全村人。
當時的杰茜什么都不懂，就憑著想救全村人的心讓自己慢慢地適應到1996年的城市中，到城市里，杰茜見到了自己以前從未見到過的`東西，都十分好奇。但她很清楚現(xiàn)在找到尼利先生是主要目的。杰茜用自己的智慧克服了重重困難，終于找到了尼利先生，可在找到尼利先生的喜悅背后還隱藏著更大的陰謀—殺了杰茜。
阻止克里夫頓里的人知道外面的世界。正當杰茜準備逃走時，她不知道自己已經(jīng)發(fā)高燒并染上了“白喉”，杰茜仍然堅持著，并靠自己的努力最終不辜負媽媽的期望，向外界得 到了援助。 這本書里把主人公杰茜描繪得十分堅強、勇敢，不向惡勢力低頭，她心里只想著克里夫頓村里的人，連自己生了病都不知道。同時，也講述了人心的黑暗，創(chuàng)建克里夫頓村的邁爾斯.克里夫頓只為了自己賺錢，而封閉了克里夫頓村，在村里一有令他們不滿意的事，還會打人，讓人隨意觀看克里夫頓村。
再來，就是冒充尼利先生的人，當時杰茜只是一個剛來到現(xiàn)代的小姑娘，假尼利先生居然伙同別人殺了杰茜，而且還拿克里夫頓村里的人做實驗，讓傳染病的細菌傳播到村里，最后，靠杰茜的機智給全村人帶來了希望，同時也讓壞蛋得到了應有的懲罰。 杰茜臨危不亂、機智的品質(zhì)令人佩服，我們都應該向杰茜看齊。
和時間賽跑讀《時間》有感4
最近，我學了《魯迅與時間》這篇課文，讓我受益匪淺。
文章寫了，雖然魯迅只活了55歲，但他卻給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產(chǎn)。魯迅從1918年發(fā)表第一篇小說《狂人日記》起，到1936年逝世為止，平均每年寫作35萬多字，這是多么驚人的數(shù)字�。◆斞钢阅軐r間抓得很緊，是因為他善于在繁忙中擠出時間。
魯迅能在繁忙中擠出時間，那我們更要抓緊時間，就像魯迅說的：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話讓我懂得了：海綿里能不斷擠出水，繁忙中也能擠出時間。一個人只要抓緊，再忙也會有時間的。魯迅直到夜晚十點至十二點客人走了以后，才開始看書、寫作，一直工作到第二天凌晨兩三點鐘。所以，我們應該珍惜點點滴滴的時間，不讓時間流逝。
可我一直不珍惜時間。記得有一次，放學回家后，我想：反正還有很多時間，我先玩一會兒，再做作業(yè)吧！我便喝喝飲料，這里玩玩，哪里碰碰。直到晚上8：00時才想了起來，做到了半夜。讀了《魯迅與時間》這一篇文章后，我明白了時間是寶貴的'。我要珍惜時間，合理地分配好時間。
我們要好好利用時間，合理地安排時間，不要虛度年華。因為每一分、每一秒都是新的開始。讓我們記住這句名言：時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
只有珍惜好身邊的每一分、每一秒，才能讓我們的知識豐富起來。魯迅珍惜時間，所以人們都說：他的一生是勤奮的一生，戰(zhàn)斗的一生，它的巨大貢獻是從“時間老人”那兒爭取來的。我不能再遲疑，不能再虛度年華了。
同學們，讓我們一起珍惜時間，好好地學習，好好地生活！
和時間賽跑讀《時間》有感5
愛時間等于愛自己——讀[魯迅愛惜時間]有感 重慶市重慶重慶市銅梁縣巴川鎮(zhèn)第一實驗小學六年級（4）班游帆 老師發(fā)下一張題單，上面有一篇文章——[魯迅愛惜時間]。文章主要寫了魯迅在生命的最后時刻，還是抓緊時間，為人們多做一點貢獻。魯迅這種愛惜時間的精神難到不值得我們學習嗎？讀完這篇文章第一遍時，我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！钡拇_，只有熱愛時間才能使自己的生命更充實。時間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失得無影無蹤。作為一名學生，應該以優(yōu)異的成績來報答自己的.父母。但要得到這優(yōu)異的成績，就必須珍惜時間，珍惜這分分、秒秒。讀完這篇文章第二遍時，我又想起我國杰出的學者李大釗。他從小就懂得珍惜時間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒，可李大釗卻抓緊時間，在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的，這時，一只彩蝶飛來，在李大釗的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過了一會兒，幾只討厭的麻雀飛來，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著作業(yè)本，好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習，才成為我國著名的革命家、思想家。時間是一去不反的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大為祖國效力。正所為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嘛！ 指導教師：周湖華 結合名人表現(xiàn)出時間的珍貴，很好，繼續(xù)努力！
和時間賽跑讀《時間》有感6
一天到來，過去；到來，又過去，一次一次地重復著。
時間，看不見，摸不著，卻是一去不回的。
“和時間賽跑”。每次看到那翻過的日歷，你可否想過，那幾天做了些什么。世界上有名的科學家霍金，被診斷為絕癥，只有兩年半的時間，但他不是只想著治病，卻只想著如何利用這兩年半的時間做一些對社會有益的事情。時間是珍貴的，《龜兔賽跑》中，烏龜為什么贏了兔子，那就是因為它爭分奪秒，一分鐘也沒浪費。兔子則正好相反，時間一分一秒過去，但它并不管，總以為時間很充足。從而，導致了它的失敗。
“和時間賽跑”，用同樣的時間做更多的事情，這樣才有意義。一個平凡的生命，如果他為社會做的貢獻大了，后人就會永遠記住它；如果相反，后人就不會知道有這么一個生命度過了幾十個春秋。
和時間賽跑吧！雖然人是跑不過時間的.。但只要我們能夠快一點，再快一點，就會贏得許多寶貴的時間。快點跑吧！現(xiàn)在還不遲，再為我們的童年多譜寫一點美好的夢，讓我們將來擁有更多的美好回憶。
不要再等了，不能讓我們的時間白白地逝去，不能讓時間剝奪了我們的生命，用有限的時間去創(chuàng)造一個不朽的人生吧！
和時間賽跑讀《時間》有感7
《誰偷了我的時間》是少數(shù)讀物，新來的老師叫小魚，他能像鳥一樣飛，能使用紙折的虎獅、獅子座等硬生生。原先于小魚教師會法術。突然有一天，街上出現(xiàn)稀奇古怪的魔法學校，然后出現(xiàn)了一個個魔法師。學習訓練法術成為大家追求完美的時尚潮流，父母競相把自己的孩子送進大學，但幾天后，每個人一夜之間，就變成了小老人和小老婆，她們的時間被魔術師們絕情地偷走了。
小說集中的小朋友們最后找到了被偷走的時間，殊不知時間如同水流一樣一去不復返，在實際中大家還能找到嗎？自然不可以，連孔子都會云峰上感嘆：逝者如斯夫！
追求完美時尚潮流使我們的日常生活越來越多種多樣，但一些時尚潮流不一定就行。如同一些父母們?yōu)榱烁玫刈屪陨淼男『⒏鼮閮?yōu)異，將小孩各自送進一所所魔法學校奧數(shù)培訓班、作文班、繪畫班一些同學們對自身掌握不錯，學會了些法術，而一些同學們平常就不愿勤奮，在魔法學校中依然放縱著時間，學沒有成、因小失大。不但浪費了錢財，更浪費了珍貴時間。
時間便是生命，針對人們而言一生短暫性，時間珍貴。浪費了時間就相當于在浪費生命。
實際上，現(xiàn)在社會自然環(huán)境中，有很多專業(yè)想偷走大家時間的魔法師，她們用大家的時間來獲得財富。例如電視上為了更好地賣公仔而拍的商業(yè)電影、電腦的.網(wǎng)游、街上的電玩城他們都會引誘著大家，使我們進到而無法自拔。如同父親對我說的：玩賽爾號，你也就甭想學了
學生們！請愛惜每一分鐘，不必讓魔法師偷走大家的時間。
和時間賽跑讀《時間》有感8
今天我懷著好奇的心情讀了《和時間賽跑》這本書，原來它是講作者因為外祖母去世了，非常傷心。而回家之后，爸爸對他講了一個故事，告訴他，在不斷流逝的時間里，任何事物都會有變化的，昨天過去了就只能過去了，不可能再回到昨天。所以，作者下決心，一定要珍惜時間，便與時間賽跑……
這讓我情不自禁陷入了沉思——在這之前，凡事我總是拖拖拉拉，今天的事常常會拖到明天再做，結果事倍功半，不僅浪費時間，而且成績也不穩(wěn)。回家總是寫完作業(yè)就看電視，從來都不復習，就是老師布置的也只是以死記硬背來應付。有一次，在課堂上，老師突然叫我的名字，我走過去一看，原來是我寫錯了一個三年級學過的公式，還好老師沒有大發(fā)雷霆，否則，我就要被罵得狗血淋頭了。連這么簡單的數(shù)學公式都寫錯，真丟臉！我覺得周圍的一切都在嘲笑我。走在路上，小花小草搖擺著，好像在說著悄悄話：“你看她這么大個人了，連這么簡單的數(shù)學題目都記錯。”“叫她平時不好好珍惜時間�！薄八疾粡土暎钤��！薄八肌币痪渚淙枇R聲飛進我的耳朵。我現(xiàn)在都五年級了，怎能連三年級的題目都搞不清楚？唉！如今我才發(fā)覺光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時間，而把它浪費在玩耍上，那么就算乘“飛船”也趕不上。而這書中的作者是多么珍惜時間，努力學習�。∷稼s在時間的前面哩！
是啊，時間是看不見摸不著的，然而，如果你能夠珍惜它，你便會覺得，這是最有意義的`。老師曾和我們說過，時間是用金子也換不來的。時間老人給大家的時間都是一樣的，關鍵在于你有沒有緊緊抓住它。珍惜時間，將讓你事半功倍，碩果累累；浪費時間，你將在人生道路上留下許多遺憾。我真要感謝這本書，它終于讓我恍然大悟。我怎么沒能早點兒看到這本書呢？
和時間賽跑讀《時間》有感9
我們學了和《時間賽跑》這一課，我才知道時間是多么寶貴，也知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”的真正意義。
《和時間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會回來了，因為所有事物在一定時間里發(fā)生一次就永遠不會再發(fā)生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時間賽跑，在學習上也十分抓緊時間，在后來的幾十年時里“受益淺”。
其實，時間離我們并不遙遠。它每時每刻都在我們的身邊，當我滑旱冰時，時間從我腳下悄悄地溜走 了；當我們玩耍時，時間便隨著我們的`嬉鬧的笑聲中而去了；在無聊發(fā)呆時，時間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又從我的雙眼前過去了。當我覺察時間匆匆的流去時，想挽留它時，它卻怎么也不愿停下來，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時間對每個人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價值，那么首先要珍惜時間，好好學習。有句名言“荒廢時間就是荒廢生命�！边@說明了時間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間，時間是構成生命最基本的材料，我小時候看過一首詩，是東晉文學家陶淵明
人在擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時間就會受益無窮，所以邁出人生第一步時就和時間賽跑吧。
和時間賽跑讀《時間》有感10
這段時間，我讀了一本名叫《叮當?shù)哪Хā分稌r間寶藏》的書。這本書的作者是曉玲姐姐。讀完后，我心里總有些想說的話。
大家知道什么是世界上最最寶貴的嗎？那就是——時間。時間是生命中最寶貴的東西，什么都比不上它，金錢也買不到的，所以我們要好好珍惜他，不要無緣無故地把它浪費掉。有些人可以把一天的時間充分利用好，一分一秒也不放過，所以他每天都過的很滿足，但有些人卻把時間花在那些無謂的東西上了。所以他舊得時間過得快，總時間覺得不夠用似的。
我也是一樣，每天都把兩分之一的時間花在玩游戲上。好象學習并不是為自己，只是用來應付家長老師算了，每天都覺得時間不夠用。但自從我看完這本書后，我試著給自己的一天列張時間表，，比如：九點做作業(yè)，十點做家務……我就會在規(guī)定的時間內(nèi)完成什么事情。一天下來，我覺得自己過得很快樂�；仡^想想自己竟然在一天里做了這么多事。其實人是要逼出來的`，只要你知道你要在有限的時間里完成某樣東西，你就會一心一意地去完成它。
曉玲姐姐在書里說過每個人都有夢想，有人在兒時立下了一個夢想，他長大后這個夢想果然實現(xiàn)了，因為他一直記著這個夢想，努力地去實現(xiàn)。而有人連自己在小時立下什么夢想都不既得了，別說是實現(xiàn)拉。我長這么大，曾經(jīng)寫過很多關于夢想的作文，但每次的“夢想”都不同。就想玩“過家家”一樣。但我看完了這本書后，我真正給自己立下了一個夢想。有些人到老了也不知道自己的夢想是什么，所以他的一生就這樣白白地浪費了。但有的人老心不老，他一直向著這個夢想前進，所以他的一生過得很滿足。
“時間一去不復返”，各位小讀者，記住這句話哦。往往那一秒，一分鐘所發(fā)生過的事情會永遠銘記在你心中……
和時間賽跑讀《時間》有感11
學了《和時間賽跑》一課，我深感內(nèi)疚。從這篇課文中，我受到很大啟迪。在我們的生活中，無論是學習還是玩耍，所有時間里的事情都永遠不會回來了，文中這句樸實的話蘊含著深深的哲理。在學習和生活上也需要有“跑”的精神，跑了就會有收獲。若是“等”，只是今天等明天，明天拖后天，時光流逝一事無成。
我們每個人都應該有“跑”的精神，跑在時間的前面，做時間的主人。大發(fā)明家愛迪生經(jīng)常為一項實驗而不分晝夜，他這樣夜以繼日的工作，終于由一個只上過三個月的孩子而成為舉世聞名的發(fā)明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲，但視時間如生命，用他手中的筆與敵人堅決斗爭了三十多年。直至生命的最后一刻，他還不停地工作。他一生寫出了大量的戰(zhàn)斗檄文、詩歌等作品。
想到前輩們惜時如金。碩果累累的事例我臉紅了。這學期，我被時間遠遠地拋在后面，沒有把學習放在心上，整天只知道玩，結果成績不斷下降，從第一名下滑到二十幾名，心里真不是滋味。當時我暗下決心：這階段一定要好好補課，把成績趕上去�？墒沁@幾天，我的`決心不知不覺動搖了，心想多玩幾天再補也不遲，何必這么急呢？于是我今天等明天，明天拖后天······轉(zhuǎn)眼間。期末考試了，我卻連媽媽布置的作業(yè)也沒有寫完，更不用說復習了。唉，真是后悔莫及呀！
高爾基曾經(jīng)說過：“時間是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的�！敝钡浇裉�，我才真正明白這句名言的含義。在今后短短的幾個星期，我要向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚釘子精神，爭時間、擠時間，做時間的主人。把丟掉的時間奪回來，讓老師和家長的臉上再次浮現(xiàn)出滿意的微笑。
和時間賽跑讀《時間》有感12
昨天晚上，我躺著讀了一會故事書，其中有篇《死神的帳單》給我留下了很深刻的印象，我仿佛覺得這故事就是為我量身定做、專門用來教育我似的呢！
故事寫的是一個生前不懂得珍惜時間的人，在死前請求死神再給他一分鐘時間做一件事。故事只有短短一頁半，但寓意深刻，給我感觸多多：世界上什么最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什么？是時間！珍惜時間就是珍愛生命，如果沒有了時間，那一切就都會變得沒有意義。但遺憾的是不珍惜時間的人實在太多了，我就曾經(jīng)是個不珍惜時間而常常后悔莫及的人。
那是一個國慶節(jié)，長假7天里我玩的那么投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最后2、3天時，我的作業(yè)還是一字未動�？晌覅s一點不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我還在想，可以玩最后半天，反正還有下午和晚上的8個小時呢。終于拖到了10月7日的晚上，我打開了作業(yè)本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒有寫完，我真是后悔極了，當時我真的在想：要是再給我一天時間做作業(yè)該多好�。】墒菚r間是不會回頭的，時針永遠是順時針轉(zhuǎn)動的！
現(xiàn)在想來，我就和書中那主人公一樣，是多么的不珍惜時間啊！以至于留下了那么大的`遺憾！魯迅說過：“哪里有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學習上”，這話說的多對！我和書中的那主人公真該多讀讀這句話。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是個浪費時間的人了，前幾天我轉(zhuǎn)學到了城北小學，在這個陌生的環(huán)境里，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時間、好好學習，每天我都利用好每一分的時間快速完成作業(yè)、及時背誦英語和古詩，由于珍惜了時間，我的學習有了進步，上課時從來不怕老師抽背到我，由此我想，節(jié)約時間、珍惜時間的好處真是很大呢！
名人還說過：時間就生命！是呀，珍惜時間那就是珍愛生命啊，我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理，珍惜時間，讓生命過的更加充實和有意義！
和時間賽跑讀《時間》有感13
這是一篇寫父愛的故事！講的只主人公去香港拍戲，導演有一塊十分精致的表。表盤上是一張照片，是導演和他三歲的兒子。背景是天藍色的，在主人公心目中導演立即成了一位好爸爸的形象。在后來的一次談話中了解到，原來這是他的兒子。”導演說這是我的孩子，他現(xiàn)在在天上。我把他印在表上，這樣就可以時時看到他，想念他，因為時間是不會停滯的�！�
人有不同的追求，但終究只有兩個子――幸福，而幸福有三個不可缺少的因素；一是希望，二是有事做，三是能愛人。而文中的父親，被無情的剝奪了兩種因素，上帝沒收了他的孩子，沒收了一個偉大父親的一生最大的希望，而他也被奪走了他最想愛的人，和他這輩子最需要愛的'人。
這對于他是多么無情而又痛苦的事。而他最偉大的地方，并不是他能對兒子付出多少，是他對兒子的想念，是他不想忘記的那份感情，那種力量，時間也法消磨。而他能擁有的最后的幸福，是他不想再失去的，也不能再失去的了，他把兒子的照片印在表盤上，或許就是想把對兒子的思念和愛，化為事業(yè)上成功的動力，讓兒子在天上因為有這樣的父親而驕傲。
他深知時間是無法停滯的。這也似乎就是E·伯克說過的一句話：“千萬不要絕望，即使遭遇不幸，也要在絕望中奮起。
生活中，我們也常常因一些小失敗而哭天喊地，認為自己遭受了巨大打擊，早已無力回天，而一切在和這位父親對比后，我們的遭遇是那么渺小，就連我們都變得渺小了。所以一切都不會是懸崖，只要勇敢地向前走，總會看到曙光，幸福的曙光。
永遠不要低頭，時間是不會眷戀那些對生活沒有希望的人，只有勇敢的去抓住時間的尾巴，和時間賽跑，才不會被別人甩在身后，我們都要明白——時間是不會停滯的。
和時間賽跑讀《時間》有感14
“誰也無法描繪他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步……”
這就是《時間》的第一段，的確誰也無法描繪出他的面目。這篇文章以優(yōu)美、抒情的語句為我們道出了時間的寶貴。作者把他比作一把刻刀，他能描繪出許多的色彩，一件物品的新舊，一棵大樹的興衰，把荒漠變成城市和林園；他可以刻出老者臉上的皺紋，描繪出少女臉上的紅暈。
“時間”這個字眼，從古自今，有多少古人歌頌過他，“光陰似箭，日月如梭”這一句又一句名言，一句又一句諺語，向人類訴說了多少珍惜時間的道理。這篇文章就是說出了時間，虛度時間，時間會丟棄你，利用時間，發(fā)憤學習，在你成功的時候，時間也會與你同慶。
在我小學五年級，那便是我出生至今以來最為昏暗的時刻。在那些日子里，我對學習毫無興趣，虛度光陰，沉浸在網(wǎng)絡、游戲的虛擬世界里，忘乎了所有，也許那時的時間躲藏在我的背后衰聲嘆氣。在我小時，時間本是很關心我，讓我發(fā)憤學習，因此我天生就很聰明。但那時，我虛度光陰，忽略了我的“朋友”，忽略了從小關心我的他。
時間大公無私，他不會讓你乞求他給你一點時間，那怕是一分一秒。屬于你的，他會如數(shù)奉獻，不屬于你的，哪怕你千金一擲，他也不會給你分毫。
“有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的'心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙淹沒了他的腳印�！蔽以僖膊粫寱r間從我的指縫溜走，我會把這寶貴的時間做些有意義的事。我再也不會讓時間在我的背后衰聲嘆氣，我會站起來對他說，我不會虛度時間，因為你是我最好的朋友。
和時間賽跑讀《時間》有感15
《把時間當做朋友》這本書是李笑所著，電子工業(yè)出版社出版，書的開始就有閱讀說明，告訴讀者，這不是一本隨便翻翻就可以的書。作者寫到"隨便翻翻就可以的書，不值得讀。如果您拿到本書，只是想隨便翻翻，那我勸您算了罷，因為那么做沒什么意義。"
我個人比較喜歡讀有深度的和書，需要讓人思考的能夠引起人的深思，繼而提升自己的思想。所以拿到這本書后，就開始逐字逐句的讀。這本書中有很多關于如何更好的和時間當朋友的方法，這里選取幾個和大家分享。
在第三管理的第五個小點中，作者提到了并行串行的問題，其實指的就是把兩個任務并行做，作者李笑給出建議是，將一個非機械的任務和一個機械的任務搭配起完成。比如：在跑步的時候聽英語，在寫的時候聽音樂，在等班車的時候看書等等。這樣可以大大提高辦事效率，且可以收獲更好的效果。我認為，這種高效率的時間觀念是很多人包括當代大學生很容易忽視的好方法。
在第三管理中，作者還給出了將時間做出預算和記錄開銷的建議。即將每天要做的事情做列表，這樣就可以明確一天的任務，繼而更好的做出一天的時間分配和規(guī)劃。在一天結束時，再記錄今天時間的開銷，比如：早上9點到11點，圖書館看書；下午點到點，拜訪朋友。這樣的記錄使自己可以明確時間到底用在了哪里，為自己以后更好的'管理時間做鋪墊。
在第五思考中，作者給出很多思考的方法，并且對邏輯方法給出了他自己的建議，如：對立論證、相關命題、因果關系等，都是對思維很好的訓練。
以上是我在讀《把時間當作朋友》這本書中感覺到有所啟發(fā)的感觸。時間是個很神奇的東西，作為正值青春年華的大學生更應該知道時間的重要性，這樣才能很好的珍惜時間、利用時間。最后用書中一句話結束這篇，"無論是誰，都最終在某一刻意識到時間的珍貴，并且?guī)缀踝⒍〞蚨绿矶嗌儆行┖蠡?
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