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讀《富蘭克林自傳》有感
讀《富蘭克林自傳》有感1
《富蘭克林自傳》是美國的第一部杰作,被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國精神讀本,至今仍然是美國著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假,我有幸拜讀了這本美國名著,深有感觸,受益匪淺。
本杰明·富蘭克林,想必大家都不陌生,他是美國的代表人物,擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒,但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學(xué)家、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家,一生中對人類的貢獻(xiàn)非凡,是有史以來最杰出的美國人之一。富蘭克林在他的《自傳》中,不僅用樸實親切的語言詳細(xì)地描寫了自己從“窮小子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)了美國夢的“成功者”的一個個勵志故事,而且還用幽默風(fēng)趣的口氣給我們小讀者講了一個又一個道理,讓人折服!蹲詡鳌分邪舜罅筷P(guān)于為人處世及勤儉致富的精彩箴言,人生奮斗與成功的感悟,以及對善與美的.褒揚(yáng),給人留下了非常深刻的印象。
讀了《富蘭克林自傳》,我深刻地領(lǐng)悟到,富蘭克林之所以能在逆境中取得成功,與他那獨(dú)特的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)是密不可分的。他樂觀積極,即使在最困難的時候,他也不會輕易放棄最后的一線希望;他勤奮刻苦,在很多時候,他都要從學(xué)徒工做起,但他毫無怨言,反而更加努力地投入地學(xué)習(xí)和工作中去;他謙遜寬容,即便別人盜取了他的發(fā)明成果,他也能微笑地接受這“殘酷”的結(jié)局;他勇敢無畏,敢于面對和挑戰(zhàn)現(xiàn)實,和社會上存在的不良風(fēng)氣作不懈斗爭,聲張正義,并取得了最終的勝利。
富蘭克林那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一位小讀者學(xué)習(xí),如果我們能在平時的生活和學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì),相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個傳奇的人生!
讀《富蘭克林自傳》有感2
當(dāng)夜晚的月亮高高地掛在天空時,我卻沉沒在書的海洋里。這是一本影響了幾代世人,歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵志奇書——《富蘭克林自傳》.
文章主要講的是富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個孩子,他排在15位。隨后的幾年里,他經(jīng)過不懈的努力,當(dāng)印刷工,開書店……終于登上了科學(xué)的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國的雛形,還影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚(yáng),他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國,而是全世界。
使富蘭克林出類拔萃的重要原因,是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時候,離開了學(xué)校,但在后來的幾十年里,他始終堅持學(xué)習(xí)。他看來,書是無價之寶;書是打開幸福和成功大門的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,小時候就對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常跟著父親上山采藥,遇到不懂或沒見過的花草就要刨根問底,問個明白。還瀏覽了各種關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本,終于寫成千古名著《本草綱目》。
舉世聞名的發(fā)明家愛迪生,從小就是一個好奇心特別強(qiáng)的孩子。因為他如此愛好空想和突發(fā)奇問,以致一位老師罵他愚蠢。事后,他就退學(xué)回家,由媽媽來管照他。愛迪生就是靠著這種勤學(xué)好問的精神,才有了1000多項發(fā)明專利權(quán),為人類社會的'進(jìn)步發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這本書介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力,他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時時刻刻記住富蘭克林說的一句話:要成大事,就得既有理想,又講實際。不能走極端!
讀《富蘭克林自傳》有感3
近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對富蘭克林有了更深的認(rèn)識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的地接著之一,是美國著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。
事實上,富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育,12歲就開始在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒。他沒有天才的頭腦,而是有自主的靈活的頭腦,即善于思考,動腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書本知識,自學(xué)應(yīng)該該學(xué)的做人常識,體驗過成功,經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。
富蘭克林在學(xué)習(xí)生活中形成了自己的一套思想體系,即成長體系。例如,富蘭克林說過:“在那兒,我喜歡并結(jié)識了一些有見解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時我也讀了很多書”!拔覀兛偸鞘箤Ψ介_心。這樣,我總算可以盡可能的彌補(bǔ)我犯下的過錯”。“我把她當(dāng)作一個實例,說明這么微小的收入都能維持生命和健康”!安痪梦揖拖氲,當(dāng)一個人提議某個有用的計劃,但這樣可能被認(rèn)為使一個人的`名譽(yù)稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個計劃是,最好不要宣布擬就是這個計劃的首創(chuàng)!薄皯卸杈拖裆P一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的!
富蘭克林除了人生目標(biāo)自我實現(xiàn)外,他還熱心社會公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個會員制圖書館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學(xué)校,組建消防隊和火災(zāi)保險公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會進(jìn)步,這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過很多的錯誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來了,于是我也看到的是一個活生生的人,會犯錯,會后悔,也會自省,經(jīng)歷過各種艱難,不斷的努力,最終成為美國歷史上名垂青史的任務(wù)。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對我而言確實完美的,因為他少了很多刻意的修飾。只是樸實的敘述,評論,還有教誨。對我來說,《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財富,需要我無限的感動還有反省。
讀《富蘭克林自傳》有感4
富蘭克林的一生也不是一帆風(fēng)順的,父母去世的早,自己堅強(qiáng)著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點(diǎn)?梢哉f是沒讀過吧。每天就是學(xué)習(xí)課本知識。感到現(xiàn)在很貧瘠,還是讀書是最好的吧,可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。
“一個人的力量非常有限,因而僅憑個人能力做不了什么大事,但人生活在社會中,他可以通過與他人合作而有所作為!
這無疑是在講合作的精神吧,生活在現(xiàn)在這個社會你不得不講團(tuán)隊合作的精神。交朋友真的.很重要,朋友就像一張關(guān)系網(wǎng)絡(luò),你也是在其中的。他們影響著你,改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。
“我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活,征服所有那些天生的嗜好、陋習(xí)、或者可能會誘使我犯錯的伙伴!
我是感覺我的自制力很差,不能經(jīng)得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了,還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的,什么適應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。
讀《富蘭克林自傳》有感5
本杰明?富蘭克林是美國開國的奠基人之一,他推動了美國的獨(dú)立,為人們帶來了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過自己的努力,靠自己的學(xué)識成為了他時代的`佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過程。
這一切乍讀起來是如此不可思議!八侨绾螐钠胀ㄈ顺蔀橐粋如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的優(yōu)點(diǎn)在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。
終于,我在書中找到了一段對解開疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表,他用這個表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開——富蘭克林成功的一個重要因素便是他心中對自我的約束啊!
想到自我約束,我立馬愧疚起來——這正是我所缺乏的!放假的時候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點(diǎn)半回家?梢坏酵瑢W(xué)家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來,時間變沒了概念。時間到了,媽媽來催促,我應(yīng)付到:“等一會兒!”可這一會兒又是20分鐘,我沒能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。
我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學(xué)會自制——我要定下自己的原則,時刻約束自己的行為!
偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來!
讀《富蘭克林自傳》有感6
已是很久之前看了一遍《富蘭克林自傳》,當(dāng)時還是學(xué)生時代,只算是淺淺地翻了翻,可僅是一瞥,卻讓我生出許多感慨。有人可以這樣活,被同時代的人敬仰,被后時代的人膜拜。
偶然于書店一隅,醒目而熟悉的書名再次映入眼簾,此時再讀已非學(xué)生時代的驚異心境,卻從書中幡然領(lǐng)悟了另一種人生境界,即是如何讓有限的生命綻放最絢麗的花火。
雖從未與偉大的人物照面過,或想都不敢想的事,可卻從書中感受了一次順暢的心靈之旅。在諾大的宇宙,在不短也不長的生命路上,引領(lǐng)我去向善,愛一切可愛之人。
一個“人”寫下來很簡單,可是做起來卻很不容易,孟軻的人“性善論”和荀卿的人“性惡論”古往今來不知被爭論過多少次,孟軻還說:“人皆可以為堯舜!边@可要看人朝哪個方向去發(fā)展。西方的學(xué)者也說過:“人不是生來就是善的,也不是生來就是惡的!边@樣的說法倒是更帖近實際的發(fā)展。所以才應(yīng)該在極早的時候培養(yǎng)人的良好品格和天性。可見成為一個品行端正、不犯什么的錯誤的人并不是一件容易的事情,要做一個讓人崇敬且須仰視的人,似乎那是神人才能做到的事?墒沁@一切富蘭克林輕松做到了,在他去世的時候,當(dāng)時美國最著名的詩人菲利普·弗瑞諾發(fā)表了一首詩,最后一節(jié)這樣寫道:“帝王們垮了一批又一批,尋找繼承者很容易。舉世無雙的富蘭克林!很少人能指望比得上您!”
是的,很少有人能比得上他!我們光看他在世期間所作的事情就可以知道。一個只讀過兩年小學(xué)的人,卻在后來的生活中創(chuàng)造了那么多的不可思議。他是美國的開國之父之一、科學(xué)家、發(fā)明家、社會活動家、外交家,甚至是散文家!他是不折不扣的人類歷史上出現(xiàn)的少有的通才。在自然科學(xué)方面,他發(fā)現(xiàn)了電,發(fā)明了避雷針、雙焦距眼鏡、節(jié)能型的爐子,并在氣象、地質(zhì)、聲學(xué)及海洋航行等方面都有深入研究,取得了不小的成就;在政治和社會活動方面,他參加了第二屆大陸會議,參與起草了《獨(dú)立宣言》,出使法國締結(jié)法美同盟,參與制定了美國憲法。成名之后的他還在北美殖民地的文化傳播和社會福利方面做了大量工作。他先后組織建立了“共讀社”“美洲哲學(xué)學(xué)會”“北美科學(xué)促進(jìn)會”﹑印刷廠,報社,圖書館,書店,醫(yī)院,大學(xué),城市衛(wèi)生工作隊,消防隊,治安部隊和地方民兵組織登學(xué)術(shù),文化,醫(yī)療,衛(wèi)生,消防,治安組織和機(jī)構(gòu)。他發(fā)明了避雷針,對高架取書器,印刷術(shù),自動烤肉機(jī),三輪鐘,雙焦距眼鏡,玻璃樂器的改進(jìn)都有研究,他還研究過物理學(xué),數(shù)學(xué),光學(xué),植物學(xué),海洋學(xué)和北極光。這一長串的的成就名單讀起來都讓人應(yīng)接不暇。他的成功得益于他的做人法則,得益于他健康而又有活力的生存方式。
這個世界不可能人人成才,可是富蘭克林的生存觀念對我們至少起到一種陶冶和學(xué)習(xí)的作用。他是熱心公益的出版商,樂善好施的科學(xué)家,功成卓著的政治家,獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)袖。
當(dāng)年,十七歲的少年離開家鄉(xiāng),獨(dú)自到離家三百多英里之遙的紐約闖蕩。當(dāng)他一無所有時,看到一個雖清貧的生活卻很樂觀的老婦人,使他堅信,在世上無論多么微薄的收入都可以維持快樂而健康的生活。
他很愛看書,“書是人類的`摯友”,他從小就喜歡讀書,并把當(dāng)時不多的零用錢都花在書上,當(dāng)他成名之后,創(chuàng)辦了圖書館,他每天都抽出一兩個小時讀書,這樣在某種程度上彌補(bǔ)了他沒有收到高深教育的缺陷,可是這樣謙虛的求學(xué)態(tài)度卻讓他比許多大作家要高尚。正是因為徜徉在書的海洋里才使得他后來對許多得學(xué)科和研究有著基礎(chǔ)性的意義。
在生活中他努力克服自己身上存在的缺點(diǎn),盡量讓自己變得更加謙虛,當(dāng)與別人意見相左時,他從不與人針鋒相對,不容許自己使用諸入“一定的”“無疑的”之類的詞語,相反而用“我料想”“在我看來好像是”等詞語。他說:“怒氣與愚行并肩而走,悔恨則不斷的踏他們的后腳跟!痹谒磥硪粋人的德行極其重要,所以對待朋友他盡量做到誠實守信,失足可以很快彌補(bǔ),失言卻可能永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救。他認(rèn)為不道德行為之所以有害,并不是因為它們是被禁止的,而它們之所以被禁止正是因為它們是有害的!叭伺c人之間的相互關(guān)系中,對人生的幸福最重要的莫過于真實,誠意和廉潔。”而這在他的一生中不斷的被實踐。
在愛情上他同樣保留著那份執(zhí)著與誠實,比他稍后得杰斐遜曾說:“愛情不是感情上的消遣,而是精神上的鼓勵。”這一點(diǎn),他和李得做的很好。當(dāng)他的戀人李得對他的生死杳無音訊時嫁給了別人(雖然后來的結(jié)果如預(yù)想的那樣,以離婚告終),富蘭克林卻并沒有被棄當(dāng)初的信約,而毅然娶了李得為妻,并且婚后的生活幸福美滿。
此外,他又是勤勉的人,他的父親曾經(jīng)對他說:“若是一個人勤勉從事,他將站在君王的面前!边@句話倒是真的應(yīng)驗了,他曾經(jīng)站在五個國王的面前過。當(dāng)他開辦文具鋪的時候,很多競爭對手都被他打敗,因為他總是最先一個開始工作而最后一個離開店鋪的,這種勤勉也為他贏得了一種美好的聲譽(yù),他克勤克儉,衣著樸素,不在無益的娛樂場所出現(xiàn),于是聲譽(yù)漸望,很多商人更愿意與他做生意上的伙伴,因為他的信譽(yù)讓人不容置疑。他的誠實,勤勞和努力是他成功路上不可磨滅的積極要素。在他寫自傳的時候,他回顧了自己既平凡又決不平凡的一生,總結(jié)了讓他自己恪守執(zhí)行且十分有益的十三種德行,可列于下:
一:節(jié)制。食不過飽;飲酒不醉。
二:沉默寡言。言必于人于己有益;避免無益的聊天。
三:生活秩序。每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放的地方;每件日常事務(wù)當(dāng)有一定的時間。
四:決心。當(dāng)做必做;決心要做的事應(yīng)堅持不懈。
五:儉樸。用錢必須于人或于己有益,換言之,切忌浪費(fèi)。
六:勤勉。不浪費(fèi)時間;每時每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動。
七:誠懇。不期騙人;思想要純潔公正;說話也要如此。
八:公正。不做不利于人的事,不要忘記履行對人有益而又是你應(yīng)盡的義務(wù)。
九:中庸適度。避免極端;人若給你應(yīng)得處罰,你當(dāng)容忍制之。
十:清潔。身體,衣服和住所力求清潔。
十一:鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚惶失措。
十二:貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見,不為傷害身體或損害或他人的安寧和名譽(yù)的事情。
十三:謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
這些樸實無華且純凈清麗的文字背后讓人感受的不僅是感慨,更多的是真實。他的一生是自我奮斗、自我教育、自我完善的過程。但愿我們能從中收獲到寶貴的東西,以益于未來生存及生活。一個人的生命中總有屬于自己的那一份喧嘩和騷動,我們首先要了解自己然后再訂立一個真實而有效的目標(biāo),去完善自己的人生,進(jìn)而是整個社會,那么世界都將變得真實而安詳。
讀《富蘭克林自傳》有感7
世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人華盛頓曾今說過:“在我的一生中,最讓我佩服的只有三個人,第一個是富蘭克林,第二個是富蘭克林,第三個還是富蘭克林!
作為世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人之一的華盛頓,功績可見,但他卻如此迷戀富蘭克林,推崇富蘭克林,那么富蘭克林的德行和為美國甚至世界做出的貢獻(xiàn)也就不容置疑了。
書中講述了富蘭克林的一生,同時富蘭克林公正的評價著自己的一生。這部自傳寫的十分繁瑣,如果沒有足夠的耐心是很難一口氣讀完的,但這也真從另一個方面反映了該書敘事的真實性和客觀性。此書不像別的自傳那樣滿篇都是歌頌自己之詞,而是把作者的功過是非完完全全的寫了下來,毫無保留的把一切都留給后人評價,此等氣魄,簡直非常人所有。
我縱觀全書,總結(jié)出富蘭克林的“十三條成功計劃”為自己的`輝煌的一生定了堅定的基礎(chǔ)。
一、節(jié)制。食不過飽;飲酒不醉。
二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無益閑聊。
三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方;各項日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時間。
四、決斷。事情當(dāng)做必做;既做則堅持到底。
五、儉樸;ㄥX須于人于己有益,即不浪費(fèi)。
六、勤勞。不浪費(fèi)時間;不去關(guān)注那些無聊的言論,每時每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動。
七、誠懇。不欺騙人;思想純潔公正;說話也應(yīng)誠實。
八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對人有益的義務(wù)而傷害他人。
九、中庸。勿走極端;受到應(yīng)有的處罰,應(yīng)當(dāng)加以容忍。
十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。
十一、寧靜。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。
十二、貞節(jié)。潔身自好
十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。
這些對于今天的我們也同樣適用。讓我們學(xué)習(xí)富蘭克林,也為我們的人生增添輝煌的一頁吧!
讀《富蘭克林自傳》有感8
經(jīng)過21天的奮斗,我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動美國幾百年的著作,我也更深層次地了解了富蘭克林。
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的,他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對未來的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個中產(chǎn)階級的貧寒家庭中,他的父親讓他在家打雜,可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學(xué)徒期間,只要有空閑的時間,他就到圖書館看書。富蘭克林說,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣!蓖ㄟ^自己不斷的努力,他學(xué)到許多知識。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的修正,他對原文的章法或語言有所了解,鼓足了他寫作的信心。
讀完富蘭克林的自傳,我想到了承受著各種壓力的.80后和對自己未來還沒有準(zhǔn)確定義的自己。我們和富蘭克林一樣都是生長在一個貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力,甚至比別人多十倍百倍的努力,才能擁有和別人一樣的生活。我們必須完全依靠自己,不能指望任何人,因為我們一旦開始指望他人那就意味著等待失望,沒有人比自己更值得依靠。
如今我們剛走出校園而慢慢步入社會,也漸漸的感受到了生活的壓力和社會的復(fù)雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠(yuǎn)大的夢想而頹廢,空虛,迷!@里有沒有工作的,有對自己工作不滿意的,也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由,我們來到這個世界不是為了抱怨,更不是為了哭泣,我們所有的淚水在我們小時候不懂事之前就能已經(jīng)流完,現(xiàn)在剩下的只有感動和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實地的面對現(xiàn)實,從最基本的開始一步步地去分析現(xiàn)實,去理解現(xiàn)實,去戰(zhàn)勝現(xiàn)實。
李開復(fù)有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲,你已經(jīng)輸不起了!笔堑,我們都是二十幾歲的人了,我們每一個人都該有自己的夢想了,甚至為自己的夢想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢?!
我們一定要相信,沒有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來創(chuàng)造了美國人的幸福,今天我們用我們的聰慧和毅力來造就全人類的健康和美好。
讀《富蘭克林自傳》有感9
對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多,作為一個普通讀者,不敢輕易發(fā)表個人看法,而讀其自傳后,有幾方面感受特別深刻,結(jié)合原文整理并分享。
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林,是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔(dān)任過多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一,是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物,被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學(xué)習(xí)的熱愛。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,他只上了兩年小學(xué),為了彌補(bǔ)沒有接受正規(guī)教育的缺陷,他還刻苦自學(xué),獲得了廣泛的知識,他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位,56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會,43歲時,成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開始發(fā)表文章,26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容:“我從小喜歡讀書,手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書,擔(dān)心人家以為書籍丟失或短缺,所以第二天早上就要還回去,因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書,我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我,我愿意自理伙食。他立刻同意了,不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù),這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候,我獨(dú)自一人留在所中,我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心,我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包,一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷,所以我的進(jìn)度比前更快了!
2、學(xué)習(xí)對他生活和個人的影響。學(xué)習(xí)讀書對富蘭克林帶來了心靈的`快樂,因讀書的機(jī)緣,很多事情迎刃而解,使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容:“在這期間,我在城里結(jié)識了一些喜歡讀書的年輕人,晚上常和他們待在一起,并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我,還帶我參觀了他的藏書室,寬敞極了。除此之外,我們還對書籍和作者的問題進(jìn)行了深入的探討。有一個總督對我表示出關(guān)注和常識,年少的我感到無上榮耀。”……“我在這段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多,文化修養(yǎng)比他高。我以為,正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里,很殷勤地招待我,把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板,卻受到了冷落。”……“我和幾個很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部,旨在切磋知識,相互促進(jìn),俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章,那些重要人物看到,一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中,就認(rèn)為有必要對我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵。最后,他們投票決定由我們來承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個公益計劃,成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個偉大的事業(yè)……由于得到了資助,圖書館的規(guī)模日益擴(kuò)大,一時間讀書成了風(fēng)氣。多年以后,外界的人日漸發(fā)現(xiàn),與其他國家一階層的人相比,這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些!薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感,而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書,就給他寫了一封短信,說明我很想閱讀,請求他借我?guī)兹铡K⒓淳退蛠斫o我。過了大約一個星期,我在還他書的時候附上一個便條,對他的好意表示誠摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會見面的時候,他主動和我說話(過去從來沒有過),而且謙恭有禮。從那以后,他在任何場合都樂意幫助我,我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性:一個人幫助你一次,就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你!
讀《富蘭克林自傳》有感10
“若想在尸骨已朽時尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情!边@是本杰明富蘭克林說的一句話,他是有史以來最杰出的美國人之一,他不僅是這樣說的,也是這樣做的。富蘭克林不僅美國革命重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一,還是科學(xué)家、記者、作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家。
他的《自傳》并不是寫他自己多么非凡的成就,而是包含了他的人生奮斗與成功感悟,以及對善與美的褒揚(yáng),看過后,留給我最深印象的就是他對生活的態(tài)度以及他的一些良好的習(xí)慣。
有句名言說得好:“順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓!备惶m克林不僅做到了不屈不撓,還為自己制定了13條美德:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔以及謙卑。他意圖把這些美德養(yǎng)成習(xí)慣,所以他一次專注于一項,這樣循序漸進(jìn),直至把十三項統(tǒng)統(tǒng)做到。富蘭克林給自己訂了個小本子,每天進(jìn)行自查,看看自己一天中究竟哪些地方做錯了?吹竭@里,我不由得想起了我們中國的一句古話:吾日三省吾身。
原來,好的習(xí)慣不論古今中外,都是相通的?墒牵獔猿肿龅竭@點(diǎn)卻并不是一件容易的事。以前,爸爸也總讓我在每天睡覺前,好好想一想自己在今天一天中究竟取得了哪些進(jìn)步,哪些地方又退步或做錯了,每日反省,直到養(yǎng)成習(xí)慣?晌铱偸欠笱芰耸,反正也沒人管到我腦子在不在想。而每次測試結(jié)束,老師也會讓我們進(jìn)行反思,分析自己做錯題的原因,好讓自己下次不在出錯。而我也總是反思說看錯或是粗心之類的',但是仍然提不起重視,導(dǎo)致的結(jié)果便是,下次考試的話,我仍然有可能在同樣的問題上摔跟頭。
而富蘭克林的自查卻不是敷衍了事,他每天都會在自己的小本子上記錄,出錯的地方就畫個小黑點(diǎn)記錄一下,因為他能從自己本子上的黑點(diǎn)上連續(xù)清除看到自己在美德修養(yǎng)上取得的進(jìn)步,從而使之感到歡欣鼓舞。最后,經(jīng)過十二個禮拜的天天查,他看到的是一本干干凈凈沒有黑點(diǎn)的本子。他最終把這些美德養(yǎng)成了習(xí)慣。看到這里,我感到很慚愧。
如果能像富蘭克林一樣,把美德當(dāng)成習(xí)慣,把反省當(dāng)作生活中的一部分,那即使我們將來做不到象他一樣偉大的人物,但也肯定也能夠成就一番自己的事業(yè),創(chuàng)出我們的一片天地。如果我們能夠堅持做到“吾日三省吾身”,那還有什么困難我們克服不了,還有什么事做不到呢?
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