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    讀《親愛的笨笨豬》有感

    時(shí)間:2022-10-07 16:46:00 專題讀后感 投訴 投稿

    讀《親愛的笨笨豬》有感

    讀《親愛的笨笨豬》有感1

      前段時(shí)間,我看了一本《親愛的笨笨豬》這是我從老師家借來的,我一拿到書就津津有味地看起來,看完后回味無窮。

      這本書主要講的是:歡樂村莊有一只叫笨笨的豬,在小熊的生日會上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,即因此救了參加生日會的所有動物,笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼。

      最令我難忘的是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來的`小鹿,他玩的時(shí)候都沒心急,一天總要往山上望一望,于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿,乖乖熊想了一個(gè)辦法,他們鉆到鹿妹妹的肚子下面,用背支撐著鹿妹妹的身子,這樣她就不會趴下去了。就這樣練了一天,鹿妹妹學(xué)會了站。第二天他們想了一個(gè)更好的辦法,先找了一根木棒,把木棒從鹿妹妹的前腿穿進(jìn)去,后腿穿出來,他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走,鹿妹妹終于學(xué)會了走路,經(jīng)過每天的練習(xí),鹿妹妹還學(xué)會了跑、跳,最后她還可以跳過一丈多寬的山澗。

      笨笨豬雖然很笨,但卻有一顆天真、善良的心,他給別人帶來了很多快樂,這樣快樂的品質(zhì)顯得尤為可貴,我們要向笨笨豬一樣,做一個(gè)有愛心、善良、幫助別人的人。

    讀《親愛的笨笨豬》有感2

      今天,我和媽媽一起看了《親愛的笨笨豬》。因?yàn)樾∝i很笨,所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚會上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物。

      笨笨豬還有一個(gè)壞毛病,就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次,笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出,不過它們必須要在飛龍山上住上一夜?墒,山上只有一間小木屋,大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了,想睡覺了。笨笨豬不敢睡,它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的',一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了,慢慢的就睡著了。夜深了,狼來了,小伙伴們都被狼叫聲驚醒了,都很害怕,當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí),被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了,這樣,笨笨豬又救了大伙。

      笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂,自己也快樂了,就這樣得到了別人的喜愛。

      

    讀《親愛的笨笨豬》有感3

      《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的,它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。

      笨笨豬第一天去歡樂學(xué)校上學(xué)時(shí),就鬧了很多笑話。

      語文課上,語文老師要它念“a”,它念成了“咕”,因?yàn)樗亲羽I了,發(fā)出咕的聲音。語文老師讓它念“o”,它第一次念成了“餅”,第二次念成了“蛋”?磥硭翘I了!

      數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師讓它念“1”,它第一次說成了“胡蘿卜”,第二次說成了“糖棍兒”。數(shù)學(xué)老師又問它:“1+1”等于幾?它回答不出來。然后數(shù)學(xué)老師說:“這個(gè)題的意思是:媽媽給了你一個(gè)蘋果,后來又給了你一個(gè)蘋果,你一共有多少蘋果?”它說:“媽媽給我的蘋果我都吃了,所以我沒有蘋果了。”

      游戲課上,是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們,結(jié)果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到,白兔姐妹索性就叫它笨笨豬,并且讓這個(gè)名字一直掛在了它的'身上。

      笨笨豬雖然笨,但是心卻不笨,它不僅讓癱瘓的鹿妹妹會站、會走,還讓大灰狼和狐貍一家棄惡從善……

      因?yàn)楸勘控i很善良,所以它擁有很多知心朋友,比如:乖乖熊,小灰狼,七只小雞……

      笨笨豬告訴我的道理是:我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí),做個(gè)心地善良的人,生活中我們要樂于助人,這樣既能得到很多的好朋友,還能給別人帶來快樂,同時(shí)也給自己帶來快樂!

    讀《親愛的笨笨豬》有感4

      幫助別人你會得到快樂,,你有困難時(shí),別人也會來幫助你。這是我讀完《親愛的笨笨豬》這本書之后的感受。

      笨笨豬雖然很笨,但他比誰都快活。在小熊生日會上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了所有的動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇跑了來吃小白兔的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……

      因?yàn)榻o人帶來太多的快樂,所以笨笨豬快樂。這種品質(zhì),就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì),就像德國人“人人為我,我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我,我為人人”。

      一天早上,我來到學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)沒帶書!想回去拿可是已經(jīng)來不及,快上課了,根本不夠時(shí)間我回到家拿書再回到學(xué)校,怎么辦啊!遲到可是要被老師K的!怎么辦啊!我急得抓耳撓腮。這時(shí),細(xì)心的.同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子,關(guān)切地問我:“怎么了?發(fā)生發(fā)什么事了?”我?guī)е耷徽f:“我的書忘帶了,要被老師K了!薄澳俏覀円黄鹩冒!”“謝謝!”我開心地說。又是過去好幾天天,她沒帶鋼筆,我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說“謝謝”。我說:“沒事,你上次也不幫了我嘛!蔽覀兌夹α恕

      幫助他人,就是幫助自己。如果人人都這樣,世間就會多一片愛的藍(lán)天!

    讀《親愛的笨笨豬》有感5

      這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書,其中有一篇講的是:乖乖熊和笨笨豬用巧克力餅蓋了一座房子,這是一座奇特的小屋。晚上,他們倆睡在餅屋里都做了一個(gè)香香的、甜甜的夢。所有的朋友們都來了,都在巧克力餅屋里做了一個(gè)香香的、甜甜的夢。

      兩只小老鼠也想到餅屋里來,他們是想偷吃香香的、甜甜的巧克力餅。乖乖熊不讓他們進(jìn)餅屋,可是笨笨豬說:讓他們進(jìn)來吧,我向你保證明天早上餅屋連一個(gè)小洞也不會有。最后乖乖熊答應(yīng)了,兩只小老鼠來到了餅屋。晚上,一只小老鼠想舔一舔,嘗嘗餅屋的味道,可另一只小老鼠說:不行,想一想,在這個(gè)世界上,還有誰相信過我們?一個(gè)晚上他們都沒有偷吃。

      看了這個(gè)故事我覺得笨笨豬做的太棒了,他相信大家都不愿意相信的`小老鼠,幫助小老鼠改掉了偷吃東西的壞毛病。我以后要向笨笨豬學(xué)習(xí),相信自己的朋友。

      

    讀《親愛的笨笨豬》有感6

      《親愛的笨笨豬》在我的心中是一本既有趣又幽默的書就比如書中的第一課小豬上學(xué)中的.小豬長大嘴巴,念:啊——,可是肚子卻叫了一聲咕——,它的肚子餓了和猩猩老師在黑板上寫了一個(gè)大大的1,問道:誰知道這是什么?小豬卻說是根胡蘿卜。當(dāng)讀到這些地方時(shí),我就會笑得合不攏嘴?僧(dāng)我讀到笨笨豬和貓咪咪找不到小騾子的爸爸媽媽很傷心時(shí),我也會為笨笨豬感到難過。有時(shí),我也會把搞笑的讀給別人聽,別人也會被逗得哈哈大笑。

      雖然我讀過好多書,但我還是喜歡這本《親愛的笨笨豬》。

    讀《親愛的笨笨豬》有感7

      今天,我看了一本書,書名叫《親愛的笨笨豬》。

      那只小豬的名字是怎樣由來的呢?這還有一段有趣的故事呢!一天小豬和它的朋友一起玩捉迷藏的游戲,小豬、小貓和小兔姐妹四個(gè)人一起躲在樹洞里,小貓對小豬說:你呼吸的聲音要小一點(diǎn)。小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。然后老師把小狗臉上朦的布拿掉,小狗先不去找,它先喊:你們藏好了嗎?小豬喊:藏好了!小狗順著聲音找到了伙伴們,伙伴們都叫它笨笨豬,笨笨豬還很會助人為樂,過幾天就是小熊的`生日,小熊邀(yao)請伙伴們一起過生日,小兔姐姐采了一些有毒的蘑菇,在生日會上笨笨豬吃光了所有的毒蘑菇,救了所有的人。

      笨笨豬很笨,但笨得很可愛,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們平常要助人為樂,向笨笨豬學(xué)習(xí)。

    讀《親愛的笨笨豬》有感8

      這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書,可好看了,讓我來給你們說說這只笨笨豬吧!

      書里講了一只笨笨豬很笨。但是,他過得比誰都快活。笨笨豬讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋。小豬記錯(cuò)了鹽和水的比例,結(jié)果,鴨媽媽生不出鹽蛋,這下小豬可慘了,他被鴨媽媽啄痛了屁股。因?yàn)楸勘控i打呼嚕好像一陣陣地雷聲。所以,他讓小伙伴吃了安*藥再睡覺。小伙伴還沒睡著,笨笨豬自己卻先睡著了,小伙伴們實(shí)在沒有辦法,只好把笨笨豬抬到了門口。小伙伴才能安安靜靜地睡覺。最后,笨笨豬還娶到了新娘呢!看他多高興。

      笨笨豬給所有的'人帶來了快樂,我們也要像他一樣,給身邊所有的人帶來快樂。

    讀《親愛的笨笨豬》有感9

      前幾天,我又讀了一本書,叫《親愛的笨笨豬》,非常好玩,有趣,下面讓我來介紹一下吧!

      故事的內(nèi)容大概是這樣的:笨笨豬很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是,他有一顆溫暖而善良的心,因?yàn)榻o別人帶來太多快樂,所以自己也很快樂。

      笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷;他也想想其他小伙伴那樣拉著氣球在天上飛,但是別人拉一個(gè)氣球就夠了,他要拉五個(gè),因?yàn)樗至耍凰凸怨孕芟霂椭昙o(jì)大了的`驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬,結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在屬靈里大號的窩棚;貓咪咪說減肥后會變美,笨笨豬咬牙減肥成功,但卻越減越難看……

      也許快樂并不那么難以收獲,也并不是誰聰明,誰就快樂,笨笨豬就是一個(gè)最好的例子。

      

    讀《親愛的笨笨豬》有感10

      寒假里,媽媽給我買了一本新書,是楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》。我一看封面,一只可愛的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小豬有關(guān)的書,最近我可看了不少呢!如果這些小豬們聚在一起會發(fā)生什么故事呢?那得從笨笨豬第一天上學(xué)說起了:

      瞧,笨笨豬開心地上學(xué)啦,可是語文課上它的肚子咕咕叫,把a(bǔ)變成咕;算術(shù)課上,又把1當(dāng)成了胡蘿卜;游戲課上捉迷藏,笨笨豬還是傻傻的。

      放學(xué)后,笨笨豬垂頭喪氣地回到家,它問媽媽:怎樣才能變成一只聰明的小豬呢?豬媽媽想了想,說:有啦,請我們豬家族的`前輩們來出出主意吧!說完,媽媽就寫了好多的求助信。

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