三年級(jí)讀后感精選15篇
品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀后感1
這兩天,老師讓我們讀兩本書,一本是《關(guān)愛成長法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開這本書,我就愛上了它。
第一章是我的人生我做主,寫的是我可以改名字嗎?媽媽,看日記前跟我說一聲好嗎?等等。最讓我覺的好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經(jīng)常
有人吵架,都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書,可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。
不僅如此,它還教會(huì)了老師、家長不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力,而我們不能損壞公物,不能偷東西,不能闖紅燈,不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉,不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫:應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號(hào)碼以及家長的姓名。工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長同意,并將自己的`行程和大致回家的時(shí)間告訴家長。外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨(dú)來獨(dú)往,單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具,食品、與陌生人交談要提高警惕。
三年級(jí)讀后感2
這個(gè)暑假我讀的第二本書是講非洲大草原上動(dòng)物的故事。
這本書里選取了有代表性的動(dòng)物,講述動(dòng)物們的生活,展現(xiàn)它們的個(gè)性,處處流露出對(duì)它們的喜愛,吸引和指導(dǎo)兒童跟隨優(yōu)雅、生動(dòng)和富含哲思的文學(xué)筆觸,去了解自然、感受自然和熱愛自然。 在“草原王國”中,講述了生活在廣袤的非洲大草原、澳洲大陸和北美大草原上,居住著一群非常特殊的動(dòng)物們,它們是優(yōu)雅的長頸鹿、會(huì)走路的“房子”——大象、飛奔的獵豹、王一般的獅子、威猛的黑犀牛、遷徙的角馬、蹦跳的袋鼠、土撥鼠“小跟班”和迷宮圖案的斑馬,以及“大自然整理者”禿鷲。在溫馨和睦的農(nóng)莊里,居住著有趣的動(dòng)物們——初為人父的雞爸爸、不能被趕走的懶貓、胖胖的'奶牛大嬸、有煩惱的小豬、調(diào)皮的小山羊、優(yōu)雅的馬兒、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美麗的大白鵝,以及討厭的鄰居老鼠。
我非常喜歡看這本書,它讓我認(rèn)識(shí)了許多可愛的動(dòng)物。等爸爸媽媽休息的時(shí)候我要他們?cè)賻胰?dòng)物園游玩,只要看到動(dòng)物們我就會(huì)想起我看的這本書,就會(huì)回憶起他們?cè)跁锏墓适。我以后?huì)尊重小動(dòng)物們,他們和人一樣也是大自然的賜予的寶貴生命,我一定要珍惜和愛護(hù)他們。
三年級(jí)讀后感3
讀了《凡卡》一文后,我陷入了沉思……
童年是金色的,是一生中最最美好的時(shí)光。我們吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔童裝,玩著高級(jí)玩具,整天沐浴在愛的長河里,多么幸福啊!可是凡卡不求營養(yǎng)食品、高級(jí)童裝……只有一個(gè)小小的`愿望——就是和爺爺在一起?墒撬B這么一個(gè)小小的心愿都實(shí)現(xiàn)不了,每天還要在那個(gè)狠毒的老板家里干活,晚上還要徹夜的搖他們的孩子,一夜!整整一夜!小凡卡能堅(jiān)持的住嗎?
9歲,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,可凡卡不單單要干些臟活、累活,還要每天遭受老板、老板娘的責(zé)罵、毆打,他失去的太多太多了。
而我們作為新一代兒童有那么好的條件,應(yīng)該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí)長大成為國家的棟梁。
這篇文章告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,學(xué)會(huì)面對(duì)困難。
三年級(jí)讀后感4
媽媽給我講了《犟龜》的故事,在他津津有味地?cái)⑹鲋,我也體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂。在陶陶身上,我聽到的是迸發(fā)出的是一股驚人的力量,是一種令人肅然起敬的精神,那就是執(zhí)著。樹立一個(gè)信念,建立一個(gè)理想并不難,難的是那實(shí)現(xiàn)理想過程中的執(zhí)著。
眾所周知”堅(jiān)持到底就是勝利“,這句話人人都會(huì)說,而很多時(shí)候往往只是口頭上一笑而過,碰到小挫折,也許還會(huì)堅(jiān)持克服,但如果遇到大困難,或許就會(huì)緘口不言,退避三舍了。不說別人,就是自己其實(shí)也有這樣的缺點(diǎn),更不用說孩子,我們?nèi)狈Φ木褪窍裉仗者@樣的.堅(jiān)持不懈的精神。我們都需要學(xué)習(xí)做這只犟龜——堅(jiān)定執(zhí)著,勇敢自信。就像一首歌中唱道的:”逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!白屛覀儗W(xué)習(xí)小龜?shù)年,在人生的路上做一個(gè)倔強(qiáng)的前行者。
三年級(jí)讀后感5
《伊索寓言》這部經(jīng)典的寓言,已經(jīng)家喻戶曉了,我想不少人也一定看過這本書了,也有人說過了自己的感想,所以,我也想說說我自己的感想。
本書的作者伊索,他為讀者講述了他自己的.寓言,他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事當(dāng)中有一篇“狼與小羊”的寓言,給我留下了深刻的印象,故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走,發(fā)現(xiàn)一只小羊站在河邊喝水,便想找個(gè)理由把小羊吃掉,于是它對(duì)小羊說你把河水弄臟了,使他喝不到干凈的水了,小羊非常有禮貌的回答說:“尊敬的狼先生,我僅僅是站在河邊喝水,并且在下游,所以不可能把水弄臟的!崩寝D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,又說道:“我去年被你罵過!毙⊙虻吐曓q解道:“我去年還沒出生呢!崩窃缇褪チ四托牧耍瑦汉莺莸卣f,不管你怎么辯解我是不會(huì)放過你的,最終,可憐的小羊被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)一個(gè)壞人想為自己所做的壞事尋找借口時(shí),他不會(huì)在乎這個(gè)借口是否恰當(dāng)。
三年級(jí)讀后感6
今天我讀了一本書名字叫《金斧頭》里面有一位十五歲年輕小伙叫程實(shí),程實(shí)家里很窮,只能為地主打工,有一次程實(shí)拿著鐵斧上山砍柴,不過在小河的獨(dú)木橋上時(shí)不小心鐵斧掉進(jìn)河里。
程實(shí)知道向地主時(shí)會(huì)被地主毒打,所以在岸邊大哭起來驚動(dòng)了河里的河神,河神變成老公公上岸問程實(shí)怎么了?
程實(shí)回答:“我的斧子掉進(jìn)河里”老公公跳進(jìn)河里拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實(shí)說:“鐵斧是我的”老公公說:“你真是一位誠實(shí)的孩子”程實(shí)回去時(shí)吧事情進(jìn)過講給地主聽地主反而罵他:“你為什么不要金斧?”第二天地主經(jīng)過那里時(shí)故意把鐵斧扔掉河里,大哭起來,河神變成老公公又出來問地主怎么了,地主模仿了程實(shí)的話,而這次他選著了金斧頭,河神說:“你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的`”。
地主像沒聽見似的地主走在橋上時(shí)在想用金斧頭干什么。不過他一不小心滑了一腳掉進(jìn)河里淹死了。
在成長的道路上我們要誠實(shí)守信做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
三年級(jí)讀后感7
列夫·托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生,向我們展示著他苦心孤詣創(chuàng)立的“愛”的宗教,評(píng)判事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)“道德”,即愛心、善良和真誠。他對(duì)美好的憧憬,他用近乎完美的現(xiàn)實(shí)主義來觀察他所看到的`人,用他的大愛之心去探索和思考人生。
面對(duì)挫折與苦難,貝多芬憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,扼住命運(yùn)的咽喉,實(shí)現(xiàn)了征服與超越;米開朗琪羅敢于直面內(nèi)心深處止境的痛苦,創(chuàng)造出偉大的作品;托爾斯泰以其博大而深沉的愛,撫慰著大眾的心靈。
而面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),我們更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來!
成語苦心孤詣:指苦心鉆研,到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。如:清·翁方綱《復(fù)初齋文集·格調(diào)論下》:“今且勿以意匠之獨(dú)運(yùn)者言之,且勿以苦心孤詣戛戛獨(dú)造者言之,公且以效古之作若規(guī)仿格調(diào)者言之!庇秩纾嚎嘈墓略劦剡\(yùn)動(dòng)著做了一次大總統(tǒng),后來被人趕跑了,跑向天津!簟陡锩呵铩(chuàng)造十年》
成語煞費(fèi)苦心:煞:委。形容費(fèi)盡心思。如:清·彭養(yǎng)鷗《黑籍冤魂》第三回:“這煎煙方法,我是煞費(fèi)苦心,三番五次的試驗(yàn),方才研究得精密。”又如:他煞費(fèi)苦心編造的謊言被人當(dāng)場揭穿了。
三年級(jí)讀后感8
《魯賓遜漂流記》讀后感
這本書的主人公,他是魯濱遜,因不聽父母的話,而出去冒險(xiǎn)。
魯濱遜本可以按照父親的安排,做一個(gè)律師,過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而,一心想去外出冒險(xiǎn)的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于危機(jī)四伏的大海。
魯濱遜以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量,救出了一個(gè)即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的.荒島生活,回到了英國。
離奇遭遇,告訴人們:在困難來臨時(shí),靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)來克服它;只要你有勇氣和智慧,再多的困難都會(huì)迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,來取得最后的勝利。
三年級(jí)讀后感9
假期里我讀了《三國演義》一書,在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽。他不僅武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著兩位嫂嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備的,等到他得到匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他終于故主,因戰(zhàn)敗降敵,千里奔波投奔劉備。他的`忠義讓后人感到敬佩。
如果說魏國在三國中是大的,一點(diǎn)也不為過。尤其是曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。
《三國演義》中的人物都有鮮明的個(gè)性,曹操的狡詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄等,個(gè)個(gè)都非常有趣,讓我們大開眼界。
三年級(jí)讀后感10
故事是弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們?nèi)プ詠硭畯S參觀。他們從水里漸漸的升到云上,然后慢慢的變成了小雨點(diǎn),飄落到了小河里。他們鉆到秘密通道,來到了各種各樣倉庫里。他們又來到城市的管道里,最后從學(xué)校的.女廁所里噴了出來。
弗瑞絲小姐為什么每天穿著各種各樣的衣服?為什么她讓同學(xué)們干各種各樣奇妙的事?為什么參觀自來水廠?哦…原來是通過這次旅行,它讓我們了解到了水是怎樣形成的,自然界多么奇妙的變化。水能幫我們做各種各樣的事,所以我們要珍惜水、愛護(hù)水,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境。
三年級(jí)讀后感11
今天,我把《游子吟》背會(huì)了,我制定假期背會(huì)二年級(jí)上冊(cè)全部課文的計(jì)劃完成了,我很開心。但是,媽媽問我:你知道《游子吟》這首詩講的是什么意思嗎?我搖搖頭說不太懂。
媽媽一句句給我解釋:慈祥的母親手里拿著針線,為即將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨出發(fā)前,老母親一針一線,都是縫的'很細(xì)密,是怕兒子遲遲難歸,所以,要把衣衫縫制得更為結(jié)實(shí)一點(diǎn),正像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣,做兒女的也報(bào)答不了母親那似海的深重恩情!
聽了媽媽講解,我想起來媽媽五一帶我去鄭州方特樂園玩時(shí),下了大雨,我和媽媽的衣服都濕了,晚上吃完飯到賓館,媽媽讓我躺在被窩里,媽媽去給我洗衣服,不一會(huì)兒,我就睡著了,等到半夜醒時(shí),媽媽拿著吹風(fēng)機(jī)在給我吹衣服……,我想:等我長大了,把自己掙得錢都給媽媽買好吃的,好好愛媽媽。
我愛我的媽媽。
三年級(jí)讀后感12
今天我讀了一本書,名字叫《出賣笑的孩子》。這本書的內(nèi)容是:主人公蒂姆是個(gè)愛笑的孩子,但是他的母親早早的就去世了,他的父親又給他找了一個(gè)后媽,但是后媽對(duì)他很不好,蒂姆臉上的.笑漸漸消失但在每個(gè)星期天他的父親都帶著他去賽馬場看比賽,那是蒂姆最開心的時(shí)候,但是不幸的是他爸爸在一次事故中被木板砸死了。
一次蒂姆在大街上看見了勒菲特,并一時(shí)貪婪把笑賣給了他。但有一個(gè)條件就是逢賭必贏。事后不久,蒂姆就是賽馬場上的明星了。但在五年里蒂姆受夠了沒有笑的痛苦。五年之后,蒂姆找到了勒菲特并要回了自己的笑,還繼承了勒菲特的所有財(cái)產(chǎn)。
通過這本書我懂得了笑是不能用金錢衡量的,笑是我們獨(dú)有的一種財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜它。這個(gè)世界少了笑就會(huì)變得很單調(diào),沒有樂趣了。
三年級(jí)讀后感13
1.姓名:伍顏四年級(jí)(1)班
2.書名:《寓言故事》出版社:同心出版社
3.閱讀文章:驕傲的白天鵝好詞好句好段:驕傲自大身嬌肉貴手舞足蹈幸災(zāi)樂禍自作自受
這時(shí),一位農(nóng)婦走來,以為在眼前幸災(zāi)樂禍得手舞足蹈的.白天鵝瘋了,立即拿起一把斧子,把白天鵝砍死了。
4.你喜歡的人物:河水
因?yàn)椋汉铀m然被白天鵝羞辱,但何時(shí)還是很鎮(zhèn)定。
5.這篇文章給你的啟發(fā):做人不能驕傲,驕傲是沒好下果的,要向河水一樣誠實(shí),虛心。
成語手舞足蹈:蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也指手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。如:《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎·序》:“永(詠)歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也!庇秩纾寒(dāng)下劉姥姥聽見這般音樂,且又有了酒,越發(fā)喜得手舞足蹈起來!濉げ苎┣邸都t樓夢(mèng)》第四十一回
成語幸災(zāi)樂禍:幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。如:《左傳·僖公十四年》:“背施無親,幸災(zāi)不仁!庇帧肚f公二十年》:“今王子頹歌舞不倦,樂禍也!庇秩纾簩(duì)于同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們不應(yīng)采取幸災(zāi)樂禍的態(tài)度。
三年級(jí)讀后感14
最近讀了一篇文章《小孩的心》,讓我思考了許久。
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,隔壁的小男孩敲門,女子以為小男孩是來借蠟燭的,便呵斥了男孩,說:“沒有!”男孩微笑這從懷里拿出蠟燭來,這時(shí)女子感動(dòng)的熱淚盈眶。
記得有一次我沒有帶文具盒。同桌問我:“你有筆嗎?”我以為他問我借筆的.,因?yàn)樗业那闆r不是太好。我生氣的吼了聲:“沒有!”他并沒有生氣,而是微笑著說:“我注意到你沒有帶文具盒,我的筆借給你用吧。”我聽完后,臉不由自主的紅了。
生活中有許多關(guān)心我們的人,而我們都沒有意識(shí)到。當(dāng)別人懷著一顆善良的心給予我們幫助的時(shí)候,我們也要懷著一顆感恩的心接受。
三年級(jí)讀后感15
《小馬過河》講的故事是:小馬幫助媽媽去送面,來到小河邊,看到湍急的河水不敢過河。牛伯伯說水很淺,而小松鼠說水很深,小馬沒了主意,它只好跑回去問媽媽。媽媽告訴它:”別人的經(jīng)驗(yàn)不一定適合你,你自己有沒有試過呢?“小馬聽了媽媽的'話,重新來到小河邊,它一步一步終于成功地趟過了河。
這個(gè)故事告訴我:做任何事情都要認(rèn)真思考,別人的經(jīng)驗(yàn)只能做參考,因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)不一定適合你,只有親自嘗試了才能知道其中的道理。
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