讀《昆蟲(chóng)記》有感【精選】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《昆蟲(chóng)記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《昆蟲(chóng)記》有感1
一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和興作，在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不同的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái)。
我有這樣一本《昆蟲(chóng)記》。開(kāi)始我對(duì)昆蟲(chóng)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，買(mǎi)時(shí)我還說(shuō)自己絕對(duì)不會(huì)看這本書(shū)，可經(jīng)過(guò)我和這本書(shū)的互相認(rèn)識(shí)，我便對(duì)它愛(ài)不釋手。《昆蟲(chóng)記》出版至今已有十多種版本了哦！提起昆蟲(chóng)，有人會(huì)說(shuō)：“我可喜歡小昆蟲(chóng)了，還常逗它們玩呢！”有人會(huì)說(shuō)：“我可害怕昆蟲(chóng)了。”這本書(shū)就是讓喜歡的人了解昆蟲(chóng)，讓不喜歡昆蟲(chóng)的人喜歡昆蟲(chóng)。作者法布爾是一位法國(guó)人，他從小就酷愛(ài)昆蟲(chóng)，有一次，他去趕鴨子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種稀有昆蟲(chóng)，可手上已經(jīng)滿是昆蟲(chóng)，于是，他把一只昆蟲(chóng)叼在嘴里。盡管昆蟲(chóng)發(fā)出苦澀的液體，他還是硬著頭皮回家了呢！
讓我們做一個(gè)希望優(yōu)秀的'人，一個(gè)親近文學(xué)的人，一個(gè)得到與世俗不同氣息的人！
讀《昆蟲(chóng)記》有感2
最近我迷上了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，在我一開(kāi)始讀它的時(shí)候，就深深的被里面的昆蟲(chóng)吸引了。這本書(shū)寫(xiě)到了各種各樣的昆蟲(chóng)，種類(lèi)繁多，有會(huì)做“圓球”的蜣螂、“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲(chóng)……
在這么多昆蟲(chóng)里，你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)？我會(huì)毫不猶豫的.說(shuō)母甲蟲(chóng)。不是因?yàn)樗兄利愑挚蓯?ài)的外表，而是她對(duì)孩子的那份堅(jiān)韌的愛(ài)。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樗穆汛娣旁谝粋�(gè)粘得很緊，只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會(huì)被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲(chóng)受到死神的威脅，她就想出一個(gè)好辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄且精致透氣的小房間，讓她的孩子居住。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這么聰明的辦法呢？因?yàn)槟笎?ài)的力量激發(fā)了她們無(wú)限的創(chuàng)造力，讓人敬佩不已！
當(dāng)我還讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍微有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球落下來(lái)，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的深深地被震撼到了，一二十次，對(duì)于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，這是怎樣的毅力呀！還要攀上陡峭的斜坡，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至可能性命都搭上，但他們依舊不放棄，勇往直前，讓人肅然起敬。一只小甲蟲(chóng)，都知道“勤奮+努力=成功”的道理，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，有人便會(huì)失去耐心和信心。這些題雖然有些難度，但也不是困難到極點(diǎn)。而且，別人能做出來(lái)，我們?yōu)槭裁床荒苣�？因�(yàn)槲覀冎辉敢庾龊?jiǎn)單的題目，缺乏了迎難而上的進(jìn)取心，克服困難的自信心，一個(gè)人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn)，那么他永遠(yuǎn)是弱者！
我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，從中可以學(xué)到昆蟲(chóng)身上可貴的品質(zhì)，來(lái)提高自己，激勵(lì)自己！
讀《昆蟲(chóng)記》有感3
當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)迷遇到一本關(guān)于昆蟲(chóng)的好書(shū)時(shí)，她會(huì)被牽著魂走進(jìn)奇異的昆蟲(chóng)世界，最近，我讀了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，就是這樣的感覺(jué)。
在這本書(shū)里，螳螂兩只前臂向天高舉，好像虔誠(chéng)的“祈禱者”，其實(shí)那是它獵殺昆蟲(chóng)的武器，它是不忠誠(chéng)的“宗教徒”；寄生蟲(chóng)是一個(gè)不勞而獲的.家伙，因?yàn)樗崖旬a(chǎn)在別人的巢穴里，等寄生蟲(chóng)的卵孵化出來(lái)就會(huì)把主人的卵吃掉；螢火蟲(chóng)看上去像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，其實(shí)，它們是兇惡的殺手；松毛蟲(chóng)是群居動(dòng)物，它們靠著集體的力量，生存了下來(lái)；蟬很可憐，因?yàn)樗鼈兪歉枋�，卻聽(tīng)不到自己美妙的歌聲，它是個(gè)可悲的聾子；天牛小時(shí)候是個(gè)破壞橡樹(shù)的“強(qiáng)盜”。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為，任何生物都有生存的權(quán)利，它們的所作所為只不過(guò)是本能。如果你想了解一個(gè)事物，那就必須經(jīng)過(guò)細(xì)心、漫長(zhǎng)的觀察和研究，像愚公移山一樣，只要你耐心，下定決心，就一定能辦成！別忘了，還要實(shí)地考察，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路嘛。
雖然我的課余時(shí)間也觀察西瓜蟲(chóng)呀什么的，但比起法布爾來(lái)，我還只是一個(gè)小小的門(mén)外漢。
讀《昆蟲(chóng)記》有感4
法布爾是過(guò)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，他用了幾十年時(shí)間，深入昆蟲(chóng)世界，寫(xiě)了一部非常有名的《昆蟲(chóng)記》。這部作品充滿了愛(ài)之情，以及對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
法布爾四歲的時(shí)候，父母送他到祖母家生活，以暫時(shí)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊，迷上了大自然中的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。有一天夜里，他提著燈籠，蹲在田野里，觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵，一連看了好幾個(gè)小時(shí)，他忽然感覺(jué)周?chē)絹?lái)越亮，抬頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起。原來(lái)，小時(shí)候的法布爾對(duì)昆蟲(chóng)就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。
可是有年度法布爾由于家庭貧困沒(méi)有上過(guò)像樣的小學(xué)，靠打工謀生，才上完小學(xué)、初中。后來(lái)念中等師范學(xué)校的課程，成為一名初中數(shù)學(xué)教師。又一次他帶學(xué)生到戶外上幾何課在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂窩，被城市生活禁錮了七八年的“蟲(chóng)心”突然萌發(fā)。于是他花一個(gè)月的工資，買(mǎi)了一本昆蟲(chóng)學(xué)著作，仔細(xì)地讀完之后，他就立志要做一個(gè)為蟲(chóng)寫(xiě)歷史的人。那一年他還不到十九歲。
1915年，九十二歲的法布爾在他鐘愛(ài)的.昆蟲(chóng)的陪伴下，靜靜地長(zhǎng)眠在“荒石園”他去世后，人們?cè)u(píng)價(jià)《昆蟲(chóng)記》是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)，一部值得傳給下一代的書(shū)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感5
在這個(gè)極為特別寒假時(shí)，我又看了一本名家名著《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家亨利·法布爾花了三十一年寫(xiě)成的，他直到最后連字都看不清了，還要堅(jiān)持寫(xiě)第十一章。
這本名家名篇內(nèi)容多姿多彩令人心曠神怡。
整本書(shū)主要寫(xiě)了，亨利·法布爾在昆蟲(chóng)世界里發(fā)現(xiàn)了一些有趣又奇怪的現(xiàn)象，比如：橫著走的蟹蛛、會(huì)裝死的甲蟲(chóng)、不會(huì)迷路的蜜蜂······
朗格多克蝎子最為奇妙，意象自然深：蝎子的毒液對(duì)一些幼蟲(chóng)沒(méi)有傷害、一些有。但對(duì)每一只成蟲(chóng)都有致命的危機(jī)。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)做了實(shí)驗(yàn)，但是結(jié)果相同：都是成蟲(chóng)死了，幼蟲(chóng)還是原來(lái)一樣活蹦亂跳、精神飽滿！后來(lái)，作者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幼蟲(chóng)的血轉(zhuǎn)到成蟲(chóng)中，看看成蟲(chóng)有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。
結(jié)局和沒(méi)有轉(zhuǎn)換一模一樣······最后，作者得出了一個(gè)道理：昆蟲(chóng)不是用調(diào)制化學(xué)劑的.方法配出來(lái)的。
看完這本書(shū)，我得到了一個(gè)道理：結(jié)果不是光想出來(lái)的，要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)做出來(lái)的！
讀《昆蟲(chóng)記》有感6
狼蛛悄悄蹲在洞穴中，守株待兔，灰蝗蟲(chóng)連飛帶跳，從一叢灌木到另一叢灌木；蟹蛛在花叢中，大口大口咀嚼著“碩大”的蜜蜂；蝎子們?cè)诓Ａ淅镄愣鲪?ài)。
蟲(chóng)子旁，且聽(tīng)蟲(chóng)吟。
蟬和螞蟻的故事有了一個(gè)正確的結(jié)果，蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事，但它卻為人們所傳頌，連我家黃碩都有這本書(shū)。真實(shí)的情況是：蟬辛辛苦苦好不容易在樹(shù)干上打了一品井，卻為強(qiáng)盜螞蟻們所占用，每開(kāi)鑿出一口井，便有一群螞蟻前來(lái)?yè)尵�，蟬一再避讓?zhuān)浵亝s愈發(fā)氣焰囂經(jīng)。以至于爬上蟬的背，咬蟬的腿，踐踏蟬的翅膀，連讓蟬壽終正寢的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，法布爾就發(fā)現(xiàn)許多螞蟻還在撕扯著微微抽搐著的蟬肉。但似乎沒(méi)一個(gè)個(gè)談?wù)撐浵伒幕囊鶡o(wú)度，提到螞蟻，人們想到的總是勤勞肯干，吃苦耐勞，但人們從來(lái)覺(jué)得蟬是懶惰的，它只會(huì)抱怨。毫無(wú)生氣可言。
驚人相似的一幕在我眼前浮現(xiàn)：明朝末年，努爾哈赤利用李成梁對(duì)他的培養(yǎng)為資本，起兵反明，所到之處“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴�！眳s有許多歷史學(xué)家說(shuō)他為沖擊腐敗明朝，解放廣大人民作出重大的貢獻(xiàn)，加快歷史發(fā)展云云。我不說(shuō)通曉古今，常識(shí)還是有的，馬隊(duì)所到之處沒(méi)有g(shù)dP的提高，沒(méi)有生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，只有平民變?yōu)榕`，沃土變?yōu)榛奶铮@也是一幕蟬和螞蟻的故事嗎？
螳螂雖不及螞蟻一般無(wú)賴，卻乖戾暴躁。纖細(xì)的`腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手，倒三角形的腦袋，花色艷麗的外衣，乍一看，還以為是一位神秘的巫師在跳大神，或是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，實(shí)則不然。事實(shí)上，雄螳螂當(dāng)上新郎時(shí)也意味著死神正在召喚他回去，如果昆蟲(chóng)有儀式的話，大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦，無(wú)論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀，甚至一次發(fā)春期，死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂，其貪婪可見(jiàn)一斑。
我想知道，當(dāng)我悲憫地看著蟲(chóng)時(shí)，是否有一個(gè)更高級(jí)的生命在悲憫地看著我？
讀《昆蟲(chóng)記》有感7
昆蟲(chóng)，是大自然中的一種生物，別看他們個(gè)兒小，我們卻能從它們身上學(xué)到許多許多。
每種昆種都有自己的巢穴，蟬也不例外，它們也有自己的地穴。
蟬的地穴十分隱蔽，做工精致，每一個(gè)地方都花廢了蟬無(wú)數(shù)心血，方方面面都經(jīng)過(guò)了它們仔細(xì)的考慮，他們要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期甚至一個(gè)月，才能做好一道易于它們爬行的堅(jiān)固的墻壁。讀到這兒，我想：他們歷經(jīng)了種種困難，才能制造出一個(gè)屬于自己的房子。我們?nèi)艘惨粯�，做事要持之以恒，迎難而上！
是��！蟬這種善于開(kāi)動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，經(jīng)常一遇到稍難一點(diǎn)的題目，就立刻向家長(zhǎng)、老師抱怨題目太難，不喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋可不好。
如果我們能換一個(gè)角度想一想，通過(guò)獨(dú)立思考，畫(huà)畫(huà)線段圖，示意圖，圈圈關(guān)鍵詞，說(shuō)不定問(wèn)題就能迎忍而解，這樣不僅能學(xué)到知識(shí)，還能品嘗到成功的樂(lè)趣，這不是一舉兩得嗎？
蟬在地底下近四年的苦工，只為了一年的`光明享受。知道了這一些，我們還會(huì)嫌它們享受時(shí)的縱情歌唱厭煩嗎？我想，我們幾乎每個(gè)人都不是鐵心腸的人，我覺(jué)得：我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該寬宏大量一點(diǎn)，多去諒解別人。
就像生活中的種種爭(zhēng)論，我們應(yīng)該站多在別人的角度思考，大家都諒解一下對(duì)方，矛盾不就化解了嗎？
看，研究昆蟲(chóng)，不僅能獲得知識(shí)，還能學(xué)到做人的道理呢！
讀《昆蟲(chóng)記》有感8
炎炎夏日，午后陽(yáng)光正烈。我讀完了眼前這本略厚的書(shū)，思緒即刻飛舞起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)微觀場(chǎng)景:蟬聚集在一塊演奏著交響曲；蟋蟀也激起興趣，彈奏出忽遠(yuǎn)忽近，空靈柔和的聲音；綠蟈蟈兒小聲伴奏；小條紋蝶和大孔雀蝶翩翩起舞，朗格多克蝎子也來(lái)湊熱鬧……
這些昆蟲(chóng)都是法國(guó)作家法布爾所著的《昆蟲(chóng)記》中的“主角”。作者在文中詳細(xì)介紹了他們的習(xí)性、特征、婚俗等方面特點(diǎn)，語(yǔ)言活潑有趣形象，字里行間帶有對(duì)昆蟲(chóng)本性的贊美或厭惡。作者將昆蟲(chóng)人性化，融入自身看法與情感，使之文字生動(dòng)而細(xì)膩，令讀者隨著作者的情感變化而變化，且一些句子修辭準(zhǔn)確到位，更好形成畫(huà)面，極具感染力，從而使讀者更好了解昆蟲(chóng)。
這本書(shū)蘊(yùn)含知識(shí)豐富，不僅僅描寫(xiě)昆蟲(chóng)，在一些段落中也暗含著作者法布爾癡迷昆蟲(chóng)的原因，方法，生活狀態(tài)，更是突出作者的精神品質(zhì)。
例如“荒石園”一篇。這是一片荒僻的園子，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，這個(gè)園子又臟又亂，毫不吸引人，就是片光占地方的破園子，而對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，這卻是他的'“鐘情寶地”。
別人看都不看一眼的園子卻是作者的實(shí)驗(yàn)室，他一年四季都待在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里觀察、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不懼他人目光，為自己所熱愛(ài)的昆蟲(chóng)事業(yè)執(zhí)著追求，令人贊嘆。
我們也從文中作者在得出結(jié)論后仍有質(zhì)疑，要一次又一次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得出最后最正確的結(jié)論。從這我可以看出法布爾精益求精，十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神；從法布爾為觀察研究昆蟲(chóng)，在炎熱夏天待在戶外一次好幾個(gè)小時(shí)，我可以看出他堅(jiān)持不懈，為科學(xué)勇于獻(xiàn)身。
無(wú)論是兩次繁育，既愚蠢又勤勞默默付出不問(wèn)回報(bào)的隧蜂；兇狠殘酷，為了繁殖后代犧牲配偶的螳螂；為尋找配偶不遠(yuǎn)萬(wàn)里四處奔波的大孔雀蝶；還是維持環(huán)境，優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士圣甲蟲(chóng)，這些結(jié)論都是作者付出心血不斷實(shí)驗(yàn)得出的。
換個(gè)角度，我又想，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)要長(zhǎng)時(shí)間聚精會(huì)神，為一項(xiàng)觀察活動(dòng)通常要很多時(shí)間。法布爾為什么能堅(jiān)持呢？想來(lái)想去，也只有熱愛(ài)。如同《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)熱愛(ài)自由、海洋一樣，這種精神給予他們強(qiáng)大的力量。
讀《昆蟲(chóng)記》有感9
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)著作，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為原則，讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)面目。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更是不能不說(shuō)是奇跡了；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。
法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的.看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)。”在本書(shū)中，作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟熔于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)，日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活世事所特有的眼光、字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生�！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)，這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)，地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示�！独ハx(chóng)記》也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)札記》。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天年像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[，、多么可愛(ài)的小生靈��！難怪魯迅生生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)會(huì)只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔�(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
讀《昆蟲(chóng)記》有感10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)向人們描繪了一個(gè)異常紛呈的昆蟲(chóng)世界，把昆蟲(chóng)的捕食、習(xí)性、繁殖等都一覽無(wú)余地展現(xiàn)在我面前，使我陶醉其中不能自拔。
《昆蟲(chóng)記》中每個(gè)昆蟲(chóng)的習(xí)性、特點(diǎn)都被刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，仿佛他們就在你眼前一樣。這全都要?dú)w功于法布爾仔細(xì)的觀察：“蝗蟲(chóng)的藍(lán)翅膀、紅翅膀像扇子一樣張開(kāi)，它們帶有鋸齒的天藍(lán)色或玫瑰紅的.長(zhǎng)腿在人的手上亂踢亂蹬�！薄绑氲拇笸认旅骈L(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。緊挨著這排尖利的鋸齒，后面還生長(zhǎng)著些大齒。”
昆蟲(chóng)的世界是如此奇妙！在未讀這本書(shū)前，我還不知道雌金布甲蟲(chóng)會(huì)吃掉雄金布甲蟲(chóng)，松毛蟲(chóng)能預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛會(huì)乘著絲線在空中飛。有些蟲(chóng)類(lèi)的智慧也并不比人類(lèi)差：樵葉蜂不用任何精密儀器，就能準(zhǔn)確判斷出巢蓋的大小，真是令人稱奇；舍腰蜂捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每頓就都可以吃到新鮮的，聰明吧！
當(dāng)然如果仔細(xì)的觀察還不能使《昆蟲(chóng)記》成為一本文學(xué)巨著的話，那么再加上法布爾細(xì)致的文筆就使本書(shū)成為一本熠熠生輝的文學(xué)經(jīng)典�！独ハx(chóng)記》中精彩的語(yǔ)句數(shù)不勝數(shù)，如：“體色略微發(fā)黃的大孔雀蝶毛蟲(chóng)，同樣惹人注目”�！斑@條毛蟲(chóng)在它那稀疏地環(huán)繞著黑色纖毛的體節(jié)末端，鑲嵌著綠藍(lán)色的珍珠�！狈ú紶栕屑�(xì)的觀察和細(xì)致的文筆讓我如飲甘泉，沉醉其中。
想想看，如果我們?cè)谏钪幸材茏龅綄?duì)周?chē)氖挛镒屑?xì)觀察，就能很容易發(fā)現(xiàn)生活中那精彩的瞬間。我要好好學(xué)習(xí)法布爾，找尋生活中被自己忽視的“文章”。
讀《昆蟲(chóng)記》有感11
我從未想過(guò)蟲(chóng)子的世界是什么樣子的。每天，我們來(lái)來(lái)去去，可曾注意過(guò)這些小小的東西？答案多是否定的。可有一個(gè)人就不一樣了，他可是天天都在觀察它們呢。他是誰(shuí)?他就是《昆蟲(chóng)記》的作者：法布爾。
我之前從未讀過(guò)它，直到xx歲的一個(gè)午后，我才第一次拿起它。那天的陽(yáng)光很暖和，照在我和書(shū)上。不知是不是因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)書(shū)中的文字也是暖暖的。我感覺(jué)它把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界：我們平時(shí)從未注意過(guò)的蟲(chóng)子竟有這樣的秘密，毫不起眼的它們竟有如此神奇的技能。
隨著陽(yáng)光和法布爾，我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界，目睹了一個(gè)個(gè)神奇的故事。我見(jiàn)過(guò)了紅螞蟻的行軍、蟬的悲哀、蟋蟀的住宅、漫天飛舞的`大孔雀蝶和小條紋蝶、致命的蜘蛛和張牙舞爪的蝎子……我很驚訝，也很興奮，我從不知道它們的世界也是這么豐富多彩。直到夕陽(yáng)西下，我才合上了這本有趣的書(shū)。腦子里全是書(shū)中的情節(jié)。
這個(gè)暑假，我又讀了一遍《昆蟲(chóng)記》，一樣的書(shū)，卻讀出了不一樣的感覺(jué)。一個(gè)人能用一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲(chóng)，已屬不易，而又將觀察到的現(xiàn)象寫(xiě)出一本著作，更不能不說(shuō)是奇跡。《昆蟲(chóng)記》反映了法布爾對(duì)自然界的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)大自然的向往�！独ハx(chóng)記》不僅是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的著作，更是一本描寫(xiě)得生動(dòng)有趣的故事書(shū)。
“不，它仍然沒(méi)有停止勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守護(hù)著這個(gè)家，它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸亻T(mén)，抵擋不速之客。”這是書(shū)中的一段文字，這是一段科學(xué)的描寫(xiě)，也是一段故事啊。
這是一本科學(xué)的故事書(shū)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感12
我讀過(guò)法布爾《昆蟲(chóng)記》中很多篇文章，有《荒石園》、《毛刺砂泥峰》、《隨峰》、《灰毛蟲(chóng)》.....,其中我最喜歡的是《荒石園》，它也是《昆蟲(chóng)記》的開(kāi)篇之作。這一篇主要講述了法布爾如何開(kāi)始他的.昆蟲(chóng)之路和他如何開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)的。
他不像別人對(duì)昆蟲(chóng)開(kāi)腸破肚，而是讓它們活蹦亂跳地活著；他不像別人把它們變成又可怕又可憐的東西，而是讓人們更加喜愛(ài)它們；他不像別人在酷刑室和碎尸間里干活，而是在蔚藍(lán)的天空下，邊聽(tīng)蟬兒歡快的鳴唱邊仔細(xì)地觀察著；他不使用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而他則在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時(shí)探究它們的本能；他探究的不是死，而是活。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》給我留下了深刻的印象，他保護(hù)昆蟲(chóng)、愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，探索昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、生活方式、勞作、爭(zhēng)斗和生息繁衍。
所以，我也要像法布爾一樣學(xué)習(xí)保護(hù)昆蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的奧秘。
讀《昆蟲(chóng)記》有感13
讀過(guò)法國(guó)多才多藝的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，仔細(xì)回想，當(dāng)中給我印象最深的，是書(shū)中對(duì)池塘的描寫(xiě)和由此引申的意蘊(yùn)。
你也許會(huì)覺(jué)得，其貌不揚(yáng)的池塘并沒(méi)有什么吸引力，但作者認(rèn)為，就是這再普通不過(guò)的池塘，把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發(fā)他的好奇心，令他產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲(chóng)的興趣，進(jìn)而取得豐碩的成果。
俗話說(shuō)，興趣是最好的老師。我們都知道，興趣這寶貝兒，對(duì)做好每一件事情有多么重要！那么，我們是否應(yīng)在日常生活中，仔細(xì)思考，認(rèn)真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？
屬于我的神秘“池塘”，遠(yuǎn)在年幼的.時(shí)候，就開(kāi)始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲(chóng)、水蝎等小昆蟲(chóng)深深的吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。 它們一直吸引著我，打動(dòng)著我，陪伴著我。我喜愛(ài)自己那神秘的“池塘’，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡(jiǎn)單，它給我的知識(shí)、感情與思考，讓我總是有一種沖動(dòng)，要去為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。 其實(shí)，我真的很感激那“池塘”，如果沒(méi)有它的出現(xiàn)，沒(méi)有它的存在，自己就不會(huì)在少兒階段，便已有兩本著作的面世、出版，并由此帶來(lái)出乎意料的各種榮譽(yù)和寶貴的激勵(lì)。同樣在我們生于斯長(zhǎng)于斯的大地上，沒(méi)有“池塘”的出現(xiàn)和存在，就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業(yè)的能人異士，更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會(huì)。
我很幸運(yùn)，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機(jī)勃勃的禮物，并嘗試創(chuàng)造更加美麗的“池塘’”，甚至使它變成大江、大河、大�！�
“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和追求，也只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才會(huì)聽(tīng)到“池塘”的呼喚。
讀《昆蟲(chóng)記》有感14
中華上下五千年，有著悠久而博大的歷史，中國(guó)的成功，中國(guó)的失敗，中國(guó)的進(jìn)步，一切的一切，都高，都大，可何時(shí)去記載一些平凡中的美呢？
“歷史對(duì)于這類(lèi)細(xì)小的事情是不記載的，是不愿多花筆墨的。它所歌頌的，是那些奪取千萬(wàn)人生命的戰(zhàn)場(chǎng)，它覺(jué)得那片使人類(lèi)生生不息的土地是沒(méi)有研究?jī)r(jià)值的。它詳細(xì)列舉了各國(guó)國(guó)王的嗜好和怪癖，卻不能告訴我們小麥的起源！但愿將來(lái)的歷史記載會(huì)改變他的'作風(fēng)�！边@一段話是我在《昆蟲(chóng)記》中摘錄的，短短話語(yǔ)，卻道出了世間事事，人生真諦。
世間有許許多多的人、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、植物，或一些不為人知的東西。但我們何嘗去關(guān)注過(guò)世界中最底層的美？當(dāng)天空中的一滴水，或是不知從何而來(lái)的一縷炊煙降臨人世時(shí)，我們是否去問(wèn)過(guò)它們的來(lái)處？我們?cè)欠癜阉鼈儺?dāng)做是人間的一分子，是否去駐足向它們獻(xiàn)上我們純潔簡(jiǎn)單的一記眼神？世間許多東西總是不被人們輕易的關(guān)注到，又有誰(shuí)能明白它們那微小卑微的自尊心？
在昆蟲(chóng)的世界里，它們可看的見(jiàn)我們，將我們視為“巨人”，但我們這些所謂的“巨人”，卻沒(méi)有福利去觀察它們的世界，我們也從來(lái)不知道，在它們的世界里，也很美，在他們的世界里，也有明爭(zhēng)暗斗，也有弱肉強(qiáng)食，也經(jīng)歷著我們所謂“巨人”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
多去看看世界中“小的”美吧，新奇，可愛(ài)，絢麗，同樣精彩……
讀《昆蟲(chóng)記》有感15
以前我不喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū)，總覺(jué)得很枯燥，甚至怕看不懂�？墒乔皟商鞁寢尫亲屛铱捶ú紶柕摹独ハx(chóng)記》不可。沒(méi)想到看了后我就再也放不下這本書(shū)了。想不到昆蟲(chóng)世界那么有趣，有那么多奧秘。
書(shū)中豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲(chóng)子好像都跳出了書(shū)本。以前，我并不喜歡昆蟲(chóng)，認(rèn)為所有的的昆蟲(chóng)的是壞東西，但自從我讀了《昆蟲(chóng)記》之后，我不再討厭昆蟲(chóng)，甚至喜歡上了昆蟲(chóng)。有時(shí)我還會(huì)仔細(xì)地端詳昆蟲(chóng)，由于掌握了較多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，現(xiàn)在大部分昆蟲(chóng)的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布爾那樣到知識(shí)的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里探索，去揭開(kāi)自然界中的'一個(gè)個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福呀!然而同法布爾相比，我感到有些羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，而我卻連做題都不認(rèn)真，一遍做不出來(lái)就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還發(fā)脾氣。
法布爾愛(ài)學(xué)習(xí)、善于觀察，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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