《丑小鴨》讀后感范文（通用6篇）
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《丑小鴨》讀后感范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
《丑小鴨》讀后感1
每當(dāng)我翻開《安徒生童話》這本書，我都被《丑小鴨》吸引住了視線。這篇故事不僅讓我對丑小鴨的經(jīng)歷感到氣憤，還讓我明白了安徒生當(dāng)時的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣，受過別人的侮辱，欺負，甚至排擠，時常也有不必要的危險。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當(dāng)中。
一只天鵝蛋，卻被鴨媽媽孵了出來，它長的是那么丑陋。在那個所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛的母親也要趕它走。呵呵，多可憐的一只小東西�。槭裁茨憔筒荒芴与x出這樣的環(huán)境呢。
你就是倔強，你還是要堅強的活下去。你相信在不遠處會有一片屬于你的'小天地？你對了。
冬季來臨，冬姑娘好像在施展著巫術(shù)，讓小湖里的水凍結(jié)成了冰，可怕的風(fēng)呼嘯著。你饑餓，卻有什么辦法呢？你必須得接受命運的捉弄。
你努力的游著、游著，你終于凍僵了。不幸中的大幸，一位農(nóng)夫救了你，但是日子也不會好過。
“冬天到了春天還會遠嗎？”在春天的到來，你結(jié)束了嚴(yán)冬的困苦與災(zāi)難�？�，那些是什么呀？有著潔白的羽毛。再游近點！再游近點！呀！那可是高貴美麗的天鵝��！
你雖然心中感到開心，但是怎么也高興不起來，別忘了自己是一只丑陋的小鴨子啊。但你還是捆不住心中的誘惑，飛向了他們。你也才知道自己也是一只白天鵝，最好看的那只。幸好你沒有放棄，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系，只要你夠堅強
命運就是喜歡捉弄懦弱的你，但也會留下一面鏡子，讓你知道自己也是獨一無二的，不可復(fù)制的。是金子都會發(fā)光呀！
《丑小鴨》讀后感2
今天我學(xué)了一篇課文叫《丑小鴨》，這讓我對小鴨子有了新的認識。
小的時候，我只知道鴨子身上非常臟，而且還有一股刺鼻的怪味。但讀了這篇文章后，我覺得原來鴨子也是“英雄”。
在文章中，小鴨子一出生后就被自己人給挨啄、排擠、訕笑，而且不僅在鴨群中被欺負，在雞群中也是如此。丑小鴨沒辦法生活下去，于是它就開始流浪。一路上。它到灌木林中被野鴨訕笑，又遇見獵狗，差點就把它抓走。小鴨逃向農(nóng)家小屋，但沒想到卻被貓兒，母雞嘲笑，沒辦法小鴨只好離開了它的“家”。就這樣，樹林里的.葉子變成了黃色和棕色。空中是很冷的，云塊沉重地載著冰雹和雪花，弟弟的懸著。丑小鴨浮在湖波的水面上，不久，它被凍僵住了，就在這時一位好心的種田人救助了它，不過小鴨以為他們想要傷害它，它一害怕。就在主人屋子里翻騰了一番，從一個門口縫逃走了，它正躺在沼澤地的蘆葦里，忽然百靈鳥兒唱起了歌——春天來了。丑小鴨想象它們一樣在天空中飛翔，可忽然起飛時發(fā)現(xiàn)自己在湖波中的倒影那么美，那么美，它簡直不敢相信自己的眼睛，它終于變成樂他理想中的白天鵝。
這就是丑小鴨，一個堅持不懈，勇往直前，敢于面對現(xiàn)實的小動物。既然小鴨在遇到困難時，都不會退縮，那么我們這些人類就更不應(yīng)該退縮，勇敢向前，為著自己的目標(biāo)而奮斗！不忘父母對我們的期望，和老師對我們的加油、鼓勵。只有經(jīng)歷了磨難，才能見到世界上最美的彩虹。
小鴨的精神，我永遠不會忘記。讀了這篇文章，讓我對小鴨子有了新的了解。
《丑小鴨》讀后感3
讀《丑小鴨》有感江蘇省連云港贛榆縣青口小學(xué)五年級樊浩瀚《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。丑小鴨——生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的'天鵝，自由的飛翔在藍藍的天……
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功。
我有一個理想，那就是長大當(dāng)一名畫家，到那個時候，我會畫許多許多的圖畫，如；青山綠水，大好河山，花草樹木，軍艦，飛機，火車飛機等等，還可以畫一些如長城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠留駐。但遺憾的是我的繪畫技術(shù)還太差，繪畫的相關(guān)知識還太少，不過勤能補掘嘛！這幾天，我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。
開學(xué)頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條，別看簡單，我們練的手都麻木了，可是絕對不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學(xué)習(xí)透視，畫立體的圖形，畫石膏圖，這時我畫出的圖形就好看多了，前面的工夫沒有白費，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗，我相信我也會象丑小鴨一樣，通過我的努力成為一名畫家。
《丑小鴨》讀后感4
翻開《安徒生童話》，我被書中有趣的故事深深吸引，其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。小時候就聽媽媽講過《丑小鴨》的故事，如今，重新學(xué)習(xí)這篇課文，感觸很深。這篇文章寫的是一只丑小鴨，還沒有出世就被母親遺棄在鴨窩里，誕生后，因為長得丑，便遭到兄弟姐妹以及伙伴們的嘲笑。連它的.媽媽都不喜歡它。無奈它只有選擇離家出走。生活的磨煉，注定了這只“小鴨”的與眾不同，在羨慕天鵝外表的同時，它仰天鳴叫，最終，這只丑小鴨變成了白天鵝。
讀完文章，我陷入了沉思，丑小鴨面對苦難，沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于它心中擁有一份崇高的理想。正是這種理想使它克服種種困難，最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
或許有人會說：“這是一只可憐的小鴨，如果它出生在天鵝群里，就不會經(jīng)歷這么多坎坷，在它出世的那一天，就會成為天之驕子！”可僅僅是這樣嗎？我想不是，我認為它是幸運的，在困難與打擊中生存，歷經(jīng)挫折，有時會是一筆財富，因為我們會在挫折中成長，會在挫折中堅強�？v觀天下許許多多成功人士，許多都是在困難中磨煉，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的花朵。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮，更被它堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神深深感動。其實命運沒有軌跡，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，關(guān)鍵是我們要學(xué)會把它們踩在腳下，心中永存對美好境界、美好理想的追求。只要我們學(xué)會樹立生活目標(biāo)，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏我們也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中美麗的夢想。
《丑小鴨》讀后感5
我的童年，有童話陪伴，在安徒生童話里我看過《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》······可我最喜歡的是《丑小鴨》。
從前，有一只鴨子媽媽，她孵了許多鴨蛋。有一天，鴨蛋碎了，小鴨們一個一個從蛋里面出來。只有一個大鴨蛋里的小鴨遲遲不出來。過了幾天，這只大鴨蛋也碎了，可里面是只怪小鴨，大家多說他是很丑的鴨子，大伙打罵他，連鴨媽媽都不喜歡他，人人叫他丑小鴨。丑小鴨只好離家出走。一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被鳥媽媽趕，被母雞和小貓嘲笑······時間如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了春天。丑小鴨走到小河邊往水面一看，萬萬沒想到自己居然是一只潔白的天鵝，美麗的樣子讓大家贊嘆不已。
丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑，受盡了磨難但他沒有低下頭，沒有自卑而是每天樂觀面對。如果丑小鴨在別人的嘲笑，打擊面前失去信心，感到自卑，那他可能永遠都不會抬起頭了。我想起我參加了捧花天使的活動。一開始，我對動作不熟經(jīng)常被老師指責(zé)，糾正，邊上的同學(xué)埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的。我有點想退出了。媽媽，老師知道了我的心思，每天幫我練習(xí)，鼓勵我，我重拾信心，堅強的'迎接挑戰(zhàn)，我慢慢地開始熟練起來，然后越練越好。最后我站在舞臺上，穿著漂亮的白紗裙跳舞，好似白天鵝在湖里翩翩起舞，我捧著帶翅膀的水晶球，帶給人們溫馨和美好。這一刻，我也從丑小鴨蛻變成了白天鵝。
丑小鴨堅強，勇敢，樂觀，遇到困難敢于面對，我在心里永遠裝著這只丑小鴨，做最美麗的天鵝。
《丑小鴨》讀后感6
《丑小鴨》是一個關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應(yīng)對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：應(yīng)對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強抗?fàn)�，堅持信念，成功和幸福就必須會來到�?/p>
由此，我想到，在現(xiàn)實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的.愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學(xué)成績極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他透過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后透過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。
這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？而我們，這些新一代的期望呢？沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒菓�(yīng)對這些，我有時選取了逃避，有時選取了放下，就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時光。連這點困難都應(yīng)對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學(xué)過《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會發(fā)現(xiàn)，克服挫折和困難其實并不困難。
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