[合集]讀后感的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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讀后感的作文 篇1
“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話，“城中的人想出去，城外的人想沖進來”
婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個生活都似在一個圍城之中，人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經(jīng)令方鴻漸向往，之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業(yè)的圍城，這里面充斥著爾虞我詐、明爭暗斗，時刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當他離開那里，面對的卻是一個集父母的封建思想，家庭的責任，事業(yè)的衰敗，多層混雜的社會大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服于這只手，逆來順受的承受朋友的.施舍，義無反顧得踏入愛情陷阱，事業(yè)低谷。整本書中，除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外，其余的，指示方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。
終于將圍城的故事讀完了。我很少會完完整整地將一本書讀完，但圍城確是個例外，感懷與自己成長路上“圍城”的困惑，想從中獲得解答一樣，我希望自己快快讀完它；而這部妙語連珠的書也使得讀者讀之并不乏味。
我羨慕錢鐘書的“癡人癡福”，還有就是他的好記性和從小養(yǎng)成的讀書的好習慣，以及他對生活的樂觀豁達，自己找樂子。
學者之為學者并非偶然。
對圍城這本書，我也在邊讀邊尋找這些虛構(gòu)人物身上的真實人物的影子。那些人物是那么貼切和生動，栩栩如生，讓我覺得似乎某個角色就是我的某個身邊的熟人。其實我想凡人總是可以從這些小人物的身上發(fā)現(xiàn)自己的影子。
圍城中的比喻運用得讓我嘆服，甚至可以有讓人回味的余地，它不是某幾句話寫得精恰，而是整段話，或者就是你一口氣讀完的這本書。我覺得趙辛楣這個人物最討我的好，我很喜歡這個人物——知世事卻不世故，精明、智慧又不算計，處世靈活卻夠不上圓滑（當然僅僅是我自己個人的觀點）。而圍城電視劇中他的扮演者是英達。所以就更平添了我對這個人物的幾分關(guān)切和喜愛。
人海茫茫,兩個人有緣在一個圍城里并不容易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營好這份愛,經(jīng)營好一個家庭.大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭,試問哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛的時候就沒有后悔過嗎?
讀后感的作文 篇2
《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā)：
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它�？墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的`勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心去發(fā)現(xiàn)，大膽的鉆研。
《昆蟲記》這部書，讀起來像是非�？菰餆o味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神，而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么，至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙!
讀后感的作文 篇3
看到這篇文章很有感觸的，所以就弄了下來。作為一個女生，應(yīng)該說對于文章的觀點是很有發(fā)言權(quán)的。
我的家庭并不富裕，沒有過過太優(yōu)裕的生活的我，自然也沒有對日后享受的想法。我和許多女生一樣有個心愿：愿得一心人，白首不相離。要的是那個人。
那個人究竟要是怎樣的呢？一直沒有太多的想法，但是慢慢的，輪廓還是出來了。相貌問題可以不考慮，不要太丑就行，但是性格一定要是溫柔平和的，要懂得互相尊重的。我的家庭不太幸福，我認為就是建立在了不平等的關(guān)系上才導致這樣的境況，所以一定要找一個從心底里尊重我的人。還有就是，有擔當?shù)�。我這人很沒安全感，而且總是害怕自己做錯事，我希望有個人在后面可以適時地扶我一把，而不是單單看我摸爬滾打——單看的人，我以前可能會感動，覺得他注意力在我身上，但是現(xiàn)在我覺得，這樣的人是自私且無能的，我真正需要的不再是被關(guān)注的那份虛榮心，而是一個強有力的肩膀。我不喜歡什么事都依賴別人，但是我希望在自己累的時候有個岸可以靠一靠。在自己困惑的時候有一盞燈可以指引一下方向……試想，如果我有什么事，都只能自己默默面對、選擇，那我要男朋友干嘛？有塊叉燒還能吃著解饞。
我曾經(jīng)遇到過這么一個人，當時我還在談戀愛，他擺出一副要追我的樣子，在三八朋友的撮合唆使下我和他約著吃了幾次飯，那時我和男友的關(guān)系岌岌可危，因為我經(jīng)常性的無助讓我懷疑我們戀人關(guān)系存在的必要性，所以我是有打算要和他分開的，并且對那個新出現(xiàn)的人也有好感，于是兩個人的關(guān)系很快活絡(luò)起來。至于后來關(guān)系為什么會尷尬得連朋友都不是我就不好解釋了，只知道認識不到幾個星期，見面那么三五次我就確定他不是我要的人。他說喜歡我，叫我和男朋友分手，也只是說到而已，其他事情讓我看起來，實際上也是，他想啥都不再做來讓我主動向他靠近——他怕吃虧，怕受傷……這讓我覺得很不是滋味……原來生活上也有許多人做著姜太公釣魚、守株待兔的傻子夢！
別天真了，一個女孩愿意在你什么都沒有的時候跟著你，圖什么，不就圖你給的安全感，和你一起能更好成長嗎？如果你連這點都不愿意嘗試去做，甚至連想法都沒有，你憑什么讓女生冒險選擇你，無怨無悔跟著你？想白白釣個大頭魚，那可吃多了大頭菜了。如果同樣是給不了精神上滿足的人，一貧一富，那女生憑什么和你住爛尾樓喝西北風，還和你生娃，讓自己的娃也受苦呢？其實女生，部分我不好說，我自己，及我認識的許多都是先考慮精神需求是否能得到滿足的，其次考慮物質(zhì)，如果有人質(zhì)疑，我不反對，因為這的確是我作為當事人的切身感受。
窮點不要緊，我們會認為清貧過日，有何不可，畢竟貧富生活總是要有人去過，況且自己也不是靠著男人才能過活，說不定我以后的工作也夠自己過上好生活了。但是，如果作為男朋友的你們，忙的`時候完全不顧我們的感受，還諸多借口認為要求多點的關(guān)心都是貪心；在我們有事的時候總是以無能為力的方式袖手旁觀讓我們默默擦眼淚默默承擔……我們會覺得，既然男生都一樣，還倒不如爭取嫁入豪門，受點氣但最起碼物質(zhì)能保證；又或者，我們會想，為什么要談這樣的戀愛，不能拿來依靠只能拿來爭吵費神費時間，還不如充實自己，進修考研考博，做個剩女，即使為許多苦逼逼的有夫之婦所嘲笑唾棄，但是我們還能同時滿足自己內(nèi)心精神與外在物質(zhì)的需要，最起碼我們是瀟灑的。
所以我說，不要什么都拿錢說事，沒錢的確萬萬不能，但是要求本來就不多的我們，更需要的是那顆時刻愛著關(guān)心著的心，那使我們有尊嚴。
讀后感的作文 篇4
近期，我迷上了曹文軒教授的書。其中，我最喜歡的是《草房子》。
這本書的主人公幾乎都有不足，比如：陸鶴天生不長一根頭發(fā)；紙月是母親私生的……
書的主要內(nèi)容是桑桑小學六年的生活。桑桑是一個調(diào)皮的男孩，有一次為了給鴿子做新家，拆掉了家里的碗柜，給鴿子當家，結(jié)果挨了一頓打�？缮Ｉ２婚L記性，過了還沒幾天，“舊病復發(fā)”扯下爸爸老媽房間里的蚊帳，剪成一塊很不錯的“漁網(wǎng)”。
最感人的故事還是數(shù)最后一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品——筆記本，供自己隨意使用，所以被爸爸打罵了一頓�？焖X的時候，桑桑脖子疼，原來，桑桑脖子腫了，就因為這個，父子倆千辛萬苦，終于找到了治病的配方，從而治好了桑桑的`病。
讀了這篇小說，我感覺桑桑小學的六年是他生命的開始，是他接受教育的開始，桑桑以后會遇到更多挫折，希望他走向成功！
讀后感的作文 篇5
今天，我讀了沈石溪寫的《雌孔雀的戀情》這篇文章，它講述的內(nèi)容是這樣的：
作者家里養(yǎng)著一雌一雄兩只孔雀，雌的叫綠傘，雄的叫金鼎。日久天長，它倆產(chǎn)生了感情。幾個月后，就有了三只小孔雀。
又過了幾個月，小孔雀快長大了。一天，一只山貓躥進養(yǎng)孔雀的籬笆。綠傘讓小孔雀到它身后，并隨著山貓的行走慢慢移動。突然，一只小孔雀掉隊了，綠傘向金鼎叫了一聲，示意讓它保護那個掉了隊的小孔雀。
而金鼎卻飛到了屋頂，那只小孔雀被吃了。過了一會兒，山貓被作者用弩射死。他把孔雀毛粘在木弩上，木弩看起來就像孔雀。綠傘跑到木弩前依依呀呀叫著，仿佛在感謝木弩的救命之恩。
每當遇到險情，它總會跑到木弩跟前，仿佛木弩是他的避風港。春天到了，是孔雀求婚的季節(jié)。綠傘對金鼎的勾引置之不理，而對木弩情有獨鐘。
幾月后，綠傘產(chǎn)了蛋，可卻孵不出小孔雀了，因為它沒有被一個公孔雀愛過。
綠傘在遇見山貓時的行為是正確的，他是個好母親；金鼎的行為是錯的，他是個逃兵。每個人在碰到危險時都會像綠傘一樣。這是可敬的行為。而不會像金鼎一樣，這是可恥的行為。誰都會像綠傘一樣，不會讓膽小鬼成為心上人。綠傘的'愛情是錯誤的愛情，是沒有結(jié)果的愛情，是讓人心碎的愛情。
讀后感的作文 篇6
《失落的一角》是美國的謝兒.希爾弗斯繪制的一個繪本，它講述了一個圓的尋找征途。一個圓缺了一角，它不快樂，于是它前去尋找它失落的一角。它的征途十分艱辛，卻充滿樂趣。它和蟲子說說話，和甲蟲賽跑，讓蝴蝶在它身上歇腳，這是它最快樂的時光。它翻山越嶺，終于找到了合適的一角，它們共同組成了完整的圓�？墒撬l(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在完整了，卻連歌也沒法唱了。它明白了，輕輕放下那一角，重新踏上了尋找的征途。
《失落的一角》生動地詮釋了“不要求完美，只求要更美。”的道理，讓我明白了完美并不是最美，要尋求更美。
謝兒.希爾弗斯是一個對繪畫一竅不通的老頭兒，卻以富有哲學思想的繪本而聞名于世。他的繪本簡潔精煉，有一種獨特的風味。說實話，他繪本中的圖畫實在是十分粗糙，畫得并不怎么好，但給人一種樸實、敦厚、詼諧的感受，韻味無窮。這恰恰應(yīng)證了他在《失落的一角》中表現(xiàn)的哲理，他的繪畫不是完美的卻有一種與眾不同的并不完美的美，曲折流暢的粗實線條，顯得自由奔放，無拘無束。比起大部分人所追求的光滑嚴謹?shù)腵線條，希爾弗斯先生的粗曠線條讓我不由地想到廣闊無垠的田野風光。
與其努力模仿別人，把自己變成一個十全十美的人，不如做一個獨一無二的自己，讓自己成為別人所追求的，而不是一味追求別人。
《失落的一角》中有一角說的話，我感覺很有道理：“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是別人失落的一角，那也不會是你的！”
我不屬于任何人，我就是我，獨一無二的我。我不愿追求別人的完美，因為我本身就是獨特的美。這是我的啟迪。
讀后感的作文 篇7
《愛的教育》這部小說是一個意大利小學生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情；老師學生間的深情；同學朋友間的友誼；還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事，都包含著一個大道理，總是讓我看得津津有味，廢寢忘食。
其中有個小故事，給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩，在老師、家長的諄諄教導下，他取得了好成績，成了懂事的孩子�？〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育，還有父母對他的`養(yǎng)育之恩，這是我應(yīng)該向他學習的。
書里面還講了堅強又懂事的波列科西；勤奮好學的斯伐地；樂于助人的加羅瓦，總之里面的故事深深吸引著我。
《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚，愛的偉大內(nèi)涵。教導我要團結(jié)同學、助人為樂，提醒我時刻不能忘記可親可敬的老師與父母，他們是多么慈祥與偉大！
讀后感的作文 篇8
最近，上語文課學了一篇文章《最大的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。
這篇課文主要寫了一位古希臘大學者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個弟子來到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說，讓他們?nèi)サ乩镎粋�最大的麥穗，只許進不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。他們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的`盡頭時所有人都兩手空空。那是因為他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。
揭示了：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
讀后感的作文 篇9
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這優(yōu)美的旋律久久在我耳邊縈繞。讀著抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶濕潤了，王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放：
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，日本鬼子經(jīng)常來“掃蕩”.王二小是兒童團員，祂常常一邊在山坡尙放牛，一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“掃蕩”,走山口迷了路，正在這時，祂們看了正在山坡尙放牛的王二小，便叫祂帶路。聰明機智的王二小為了保護鄉(xiāng)親們，假裝聽話的樣子，走在敵人的前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人才知道尙了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然，八路軍從山尙沖下來，消滅了全部的敵人。
就這樣，十三歲的王二小，慘死在敵人的刺刀下，祂用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，臉尙帶著微笑，血染紅了天邊的云彩。
在我國，愛國小英雄又何止王二小一茖？你看，還侑機智勇敢的小雨來，敢于和敵人斗爭底的小兵張嘎，冒著生命危險送雞毛信的海娃……祂們都是為了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民而不顧茖人安危的英雄。祂們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸；祂們憑著頑強的`意志，抱著與敵人拼搏底的精神，寧死不屈，祂們的這顆愛國之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風喪膽。
如今，我們生活在和平年代，沒侑硝煙，沒侑戰(zhàn)爭�？墒�，這樣的年代是靠千千萬萬茖英雄用祂們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易��！作為一茖光榮的少先隊員，一茖共產(chǎn)主義的接班人，我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)嗎？當祖國需要我們的時候，我們難道不應(yīng)該奉獻出自己的一切，甚至生命嗎？國家興亡，匹夫侑責。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學習，天天向?qū)�，促А努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！
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