讀后感的作文5篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感的作文 篇1

　　翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)，一股書(shū)香撲面而來(lái)。迷人的書(shū)香，跳躍的文字，豐富的情感，新穎的題材，立即將我?guī)�入一個(gè)多彩多樣的世界。

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)是媽媽送給我的。書(shū)的主要內(nèi)容是：恩利科與他的好老師，好同學(xué)及周?chē)�的人相處時(shí)的苦惱與快樂(lè)。深深的表現(xiàn)了“愛(ài)”這個(gè)字。

　　例如，書(shū)中有一篇《生病的老師》，里面有兩句讓我記憶深刻：我走到床前，他用手摸的肩膀說(shuō)：“恩利科，你來(lái)得正好，我病得不成樣子了。學(xué)校情況如何？同學(xué)們都好嗎？雖然我不在那里，你們也會(huì)用功學(xué)習(xí)的'，不是嗎？”這表達(dá)了老師在病中還不忘學(xué)校和學(xué)生，體現(xiàn)了老師敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。古人那句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇脕�(lái)形容老師是再好不過(guò)了！老師即使臥病在床，身體虛弱不堪，卻對(duì)同學(xué)們念念不忘。、

　　這就是老師濃濃的關(guān)愛(ài)。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是您-----我們敬愛(ài)的老師。

讀后感的作文 篇2

　　我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《非常女生》。

　　這部書(shū)使我受到許多啟迪，其中一章給我印象最深的是《穿衣服的訣竅》，國(guó)慶節(jié)放假三天，今天是最后一天。魅力女生冉冬陽(yáng)和她的媽媽準(zhǔn)備上街買(mǎi)衣服，冉冬陽(yáng)喜歡穿牛仔褲，媽媽要買(mǎi)套裝，在冉冬陽(yáng)眼里，媽媽一年四季都穿套裝，所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝，本來(lái)媽媽覺(jué)得自己三十八歲了，穿休閑裝可能覺(jué)得很可笑，在冉冬陽(yáng)勸說(shuō)下，媽媽動(dòng)心了，決定買(mǎi)休閑裝，出發(fā)了，媽媽在“獨(dú)辮子”店里選中了一條米色的絲麻長(zhǎng)褲，又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上面鑲有幾何圖案的線衫，這件衣服和那條米色長(zhǎng)褲真配吶!媽媽也對(duì)這套很滿意。接下來(lái)，買(mǎi)牛仔褲，逛了好幾家，都沒(méi)有看見(jiàn)滿意的。最后在“花信風(fēng)”店里，看了一條很好看的，可穿在冉冬陽(yáng)身上，那臀部和腿部都走了樣。后來(lái)在許多店里試了幾條，都不合適，冉冬陽(yáng)徹底斷了牛仔褲的念頭。冉冬陽(yáng)問(wèn)媽媽是不是自己身材長(zhǎng)不好，媽媽給冉冬陽(yáng)解釋不是長(zhǎng)得不好，是還沒(méi)定型，你現(xiàn)在正在發(fā)育中，女性的'曲線還沒(méi)出來(lái)，選衣服時(shí)不要選貼身的，顯露曲線的，等長(zhǎng)到十八歲時(shí)，穿什么衣服都好看。所以最后媽媽給冉冬陽(yáng)選了寬松式背帶牛仔褲，冉冬陽(yáng)也同意了。

　　讀到這里，我和冉冬陽(yáng)都得到一個(gè)很重要的啟示:只要是適合自己的，才是最美的，最好的。

讀后感的作文 篇3

　　這個(gè)故事主要講了兩個(gè)罐，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的`，鐵罐看不起陶罐，常常罵他，奚落他，自己感到無(wú)比驕傲 。

　　時(shí)間流逝，世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了，宮殿也塌了，兩個(gè)罐子被遺忘在荒涼的場(chǎng)地上。

　　許多年代過(guò)去了，兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐，陶罐請(qǐng)求他們尋找鐵罐，兩個(gè)人翻來(lái)覆去，也沒(méi)見(jiàn)鐵罐的影子。

　　這個(gè)故事讓我們知道了，做人一定要謙虛，不要太驕傲了。

讀后感的作文 篇4

　　5.12汶川大地震過(guò)去四個(gè)多月了，我們學(xué)校早已恢復(fù)了正常上課。今天我們觀看了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》特別節(jié)目，同學(xué)們都很認(rèn)真。地震，會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶……

　　樓板的震動(dòng)，哭喊奔跑的同學(xué)們，還有班主任朱老師焦急的目光，來(lái)自九洲帳篷學(xué)校兩位同學(xué)的面龐……全都在我眼前一一浮現(xiàn)。

　　有一位叫譚千秋的老師，地震時(shí)，他張開(kāi)雙臂趴在講桌上，護(hù)住了下面的同學(xué)，四個(gè)同學(xué)全得救了，可譚老師卻……我覺(jué)得這時(shí)世界上最偉大的老師。我想我們學(xué)校的老師都會(huì)這樣做的.！

　　當(dāng)解放軍和武警叔叔奔向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，許多電視臺(tái)、報(bào)社和公司，還有許多電影明星都趕到了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》演播室。他們演出了許多感人的節(jié)目，還捐出了巨大的救災(zāi)款：一萬(wàn)、十萬(wàn)、一百萬(wàn)、一千萬(wàn)……隨著捐款數(shù)目的增加，同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@呼起來(lái)。喊聲一陣高過(guò)一陣，整幢教學(xué)樓都在喊聲中被震動(dòng)了！

　　我想，這是一次愛(ài)心“大地震”！

　　這一刻

　　我們的眼淚朝著共同的方向

　　一個(gè)名叫汶川的地方

　　……

　　我們有13億雙手

　　一定要把你拉出死亡

　　……

　　獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧！

　　讓愛(ài)的暖流

　　撫平大地的創(chuàng)傷

　　災(zāi)難終將過(guò)去

　　我們終將勝利！

　　我努力記下叔叔們朗誦的這首詩(shī)，雖然沒(méi)能記全，但我想：愛(ài)，已在心中生根發(fā)芽。災(zāi)難使我們懂得，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

讀后感的作文 篇5

　　我看見(jiàn)這本書(shū)名時(shí)，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書(shū)。

　　漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛(ài)或者失去了母愛(ài)的孩子，就像天使少了一個(gè)翅膀一樣。失去父愛(ài)或者母愛(ài)的感覺(jué)是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。

　　書(shū)中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒(méi)有什么區(qū)別，好想都是一樣的快樂(lè)。但是他們的內(nèi)心卻有著悲傷，讀完這本書(shū)，我感覺(jué)單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠(yuǎn)擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個(gè)陰影，再給生活加點(diǎn)“料”，也就是平常能夠多開(kāi)心一點(diǎn)，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠(yuǎn)封閉。

　　書(shū)中有句話說(shuō)得非常好，現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中：“敞開(kāi)你的心扉，給予別人愛(ài)和關(guān)心，自己也會(huì)得到更多的愛(ài)和關(guān)心�！笔堑�'，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛(ài)和關(guān)心，你就會(huì)得到別人的愛(ài)和關(guān)心�？傊�，單親的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí)，并用快樂(lè)把黑影擦掉，你就是生活的成功者。

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