讀蘇軾《洗兒戲作》有感

　　看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀蘇軾《洗兒戲作》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　近日小兒身有不適，老母親心生感慨。想起了蘇軾的《洗兒戲作》一詩，拿來認真研讀，細細品味了一下詩中情味。覺得這詩很蘇東坡，憤世嫉俗中透著嬉笑怒罵，讓人哭笑不得，亦心有憐惜。

　　洗兒戲作 (蘇軾)

　　人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。

　　惟愿孩兒愚且魯，無災無難到公卿。

　　【注釋】洗兒:舊俗，嬰兒出生后三日或滿月時替其洗身，稱“洗兒”。

　　宋神宗元豐3年（1080年），蘇軾因為“烏臺詩案”被貶謫到黃州，這一貶就是5年。元豐6年（1083年)，蘇軾最寵愛的侍妾朝云生蘇遁（小名干兒，據記載后來干兒不幸早夭)，滿月時作此詩。按宋時風俗，滿月時辦洗兒會，親朋燕集。

　　這首詩表面上寫的是孩子的教育話題，看起來觀點荒謬，實屬“戲作”！但實際上是反諷，因為在蘇軾看來，當時的公卿宰相，都是一些平庸之輩，毫無治國才能。蘇軾雖知所謂的為官之道:寧武子邦有道則知，邦無道則愚。其知可及也，其愚不可及也。但是蘇東坡這樣的性格一樣也不能效仿，所以遭到無情的打擊而顛沛流離，因此才會發(fā)出“惟愿孩兒愚且魯，無災無難到公卿”的不平之鳴了�？纯此麨閮鹤釉O計的人生策略，就是學習老子說的“大智若愚”。這是常人難以做到的。蘇東坡明白自己就是因為太過鋒芒畢露，反而容易成為眾矢之的而受到排擠，所以他要兒子隱匿鋒芒，學會揣著明白裝糊涂。我就在想，蘇軾你自己都做不到的“大智若愚”，你兒子就能輕易做的。

　　蘇軾是詩詞文俱佳的大文豪，他的作品講究煉詞煉意，這首七絕也是如此。一個“望”字，寫盡了人們對孩子的期待；一個“誤”字，道盡了自己一生的遭遇。詩中幾處轉折，情味全在其中：世人望子聰明，我卻望子愚蠢，一轉折也；人聰明就該一生順利，我卻因聰明誤了一生，二轉折也；愚魯的人該無所作為，但卻能“無災無難到公卿”，三轉折也。蘇軾的牢騷全在這些轉折中。對官場進行了嬉笑式的諷刺，表現了作者玩世不恭、憤世嫉俗之意。

　　綜合蘇軾作此詩之時代背景，是他被貶黃州時所作，黃州乃“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”中的第一站，此時的他還不夠后來的他那般灑脫，畢竟吃的苦還不夠多。

　　有人說:黃州是蘇軾生命的終點，黃州是蘇東坡生命的起點。前半生的蘇軾在黃州逐漸蝶變，化繭成了蘇東坡。

　　想想蘇軾的人生和他的詩，對于這個普遍雞娃的焦慮社會，躺平的老母親把此詩后兩句改成了:

　　惟愿孩兒康且善，無災無難最圓滿。

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