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    讀《活著》有感

    時(shí)間:2024-02-20 09:32:38 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

    (合集)讀《活著》有感

      認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀《活著》有感,希望能夠幫助到大家。

      《活著》是余華創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),《活著》曾被張藝謀改編成電影,并由影后鞏俐和國(guó)家一級(jí)演員葛優(yōu)出演,此電影一經(jīng)出世,也獲得了不菲的成就。著名導(dǎo)演孟京輝還執(zhí)導(dǎo)了《活著》的話劇版本,黃渤和袁泉傾情演出?梢哉f(shuō),《活著》的文學(xué)成就和影視成就都達(dá)到了極高的水平。

      作者余華在創(chuàng)作這本書(shū)之前,經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),以致于一直沒(méi)有什么創(chuàng)作靈感,直到他聽(tīng)了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,被其中的主人公深深打動(dòng)了,于是他決心寫(xiě)下小說(shuō)《活著》。

      《活著》在內(nèi)戰(zhàn)、三反五反等社會(huì)變革的背景下講述了福貴無(wú)比凄慘和坎坷的人生。在書(shū)中,福貴可以說(shuō)是又幸運(yùn)又悲哀。福貴出生在富貴之家,不愁吃喝,卻被富裕的生活蒙蔽了內(nèi)心,過(guò)上了吃喝嫖賭的日子,但是好景不長(zhǎng),他輸光了家產(chǎn)和他家的一百畝的田地,還氣死了自己的爹,懷孕的家珍屢勸無(wú)果,被她的父親用轎子抬了回去。他和母親過(guò)著一貧如洗的生活,后來(lái)家珍生下了兒子有慶回到了福貴身邊。福貴將自己輸?shù)牡刈饣貋?lái)兩畝,與家珍一起奮斗?烧l(shuí)又能想到,輸了地卻也保下了一條命。得到了地的龍二只是囂張跋扈了一小段日子,村里搞土地改革,國(guó)家沒(méi)收大地主的土地,分給貧苦百姓,龍二與人產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),被抓到了城里大牢,平日里張狂慣了的龍二在牢里也沒(méi)有善終。這段內(nèi)容充滿了反轉(zhuǎn),但是人物對(duì)待每件事的性格又暗示了他的發(fā)展命運(yùn),如此看來(lái)這些情節(jié)雖出人意料,卻也在情理之中。使人百看不厭,津津有味。

      在給母親求藥的路上福貴被抓去充軍,等到他回家的時(shí)候,母親已經(jīng)去世了。而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)友也為后來(lái)的事情發(fā)展做了鋪墊,似乎一切是那么的悲哀,似乎早知今日,不該當(dāng)初;蛟S沒(méi)有那次出手相助,有慶就不會(huì)因?yàn)槌檠^(guò)多而失血而死。女兒鳳霞也因病而啞,直到鳳霞嫁給憨厚老實(shí)的二喜才給了他生活的希望與欣慰。可是生活的歡愉總是短暫的,鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)而死,家珍離開(kāi)了人世,二喜不久之后也在工地意外身亡。福貴與鳳霞留下的兒子苦根相依為命,苦根卻因?yàn)槌远棺颖灰。苦根的死再一次打擊了福貴。即使這樣,福貴還是懷揣著希望生活了下去,最后只有一頭名為福貴的老牛與自己作伴。

      福貴風(fēng)風(fēng)雨雨的遭遇,是那個(gè)時(shí)代的人民的縮影。一次次的磨難中,麻木的不僅僅是窮苦的人民,在那個(gè)時(shí)代,重復(fù)的生活磨滅了人們的希望,所有人的心理都早已麻木。在有慶意外身亡后,福貴不可置信地來(lái)到醫(yī)院質(zhì)問(wèn)他們,卻沒(méi)有一個(gè)人理睬他。福貴因?yàn)橛袘c的死和醫(yī)生不聞不問(wèn)的冷漠很崩潰,同時(shí)也是作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象的無(wú)法釋?xiě)选?/p>

      《活著》中人物的刻畫(huà)和情節(jié)的曲折傳神自然是不可多得的。其中的對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)和對(duì)人物心理活動(dòng)的呈現(xiàn)也是令一大批讀者折服的原因。書(shū)的語(yǔ)言首先要提的就是生活化。它具有極強(qiáng)的真實(shí)性,可以很容易把那個(gè)年代的人們代入進(jìn)去。就好比藝術(shù)源于生活,而又高于生活。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話,但是想要做到卻又很難。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的口吻,這源于人們不同的生活經(jīng)歷與家庭教育或?qū)W校教育,F(xiàn)在的人想要寫(xiě)出如此真的文字屬實(shí)不易,首先要脫離傳統(tǒng)上的語(yǔ)言,其次是貼近生活!镀椒驳氖澜纭返淖髡呗愤b為了寫(xiě)好這部作品,也曾下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活,設(shè)身處地地把角色代入到生活中。所以說(shuō)《活著》中的真實(shí)性、世俗性是很難能可貴的。其次是語(yǔ)言的細(xì)膩性和畫(huà)面感。倘如這部作品的語(yǔ)言只做到了真實(shí)性,卻缺少了優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境,我相信熱愛(ài)它的讀者不會(huì)像現(xiàn)在那么多。現(xiàn)在的電視劇、電影大多源于小說(shuō)改編,每個(gè)讀者都會(huì)在讀作品的時(shí)候在心里有一個(gè)與之相匹配的想象,所以才會(huì)有“還原小說(shuō)”這一高度評(píng)價(jià)的說(shuō)法。所以,一個(gè)引人入勝的文學(xué)作品,自然是充滿畫(huà)面感的,也可以說(shuō),一個(gè)好的文學(xué)作品會(huì)使人禁不住腦補(bǔ)出一個(gè)畫(huà)面來(lái)。

      《活著》這部作品所擁有的文學(xué)價(jià)值以及它為后世的文學(xué)發(fā)展所帶來(lái)的影響都是不可估量的,如果說(shuō)能讓我在煩躁的生活中通過(guò)讀一本書(shū)讓我靜下心來(lái),我想說(shuō)那就是《活著》吧。

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