實用的讀后感的作文[通用6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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讀后感的作文 篇1
上周日，我讀了一本書——《公主的月亮》。
書里的公主埃莉諾生病了，她想要月亮。為了讓她的病早點好起來，國王找來了五位聰明人幫他想辦法，可是他們想出的.辦法都不行。后來，國王找來了宮廷小丑，他去問公主心里的月亮是什么樣子的，原來公主想要的月亮只是指甲蓋兒那么大，圓圓的，用金子做的。小丑滿足了公主的愿望，公主的病很快就好了。
這個故事告訴大人們，不要總是按照大人們的想法來滿足孩子的愿望，而是要聽聽孩子們自己的想法。我把這個故事告訴了媽媽，媽媽說她深受啟發(fā)，以后一定要多問問我的看法，我覺得太棒了！
讀后感的作文 篇2
在這個寒假里我讀完了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書，看了這本書后，我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)我最喜歡里面的主人公洋蔥頭，他聰明、活潑、機智、勇敢。這本書里的洋蔥頭，把牢里的所有小伙伴們都救了出來。可是，他們中間也遭遇過不少磨難，我們要向他學(xué)習(xí)。這本書講的是老洋蔥頭因無意踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來探監(jiān)時老洋蔥頭說監(jiān)獄里關(guān)的都是無辜的人而為非作歹的'人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人，卻不幸也被關(guān)進(jìn)黑牢。在鼴鼠的幫助下，洋蔥頭和獄友們終于全部獲救，檸檬兵也紛紛投降了。大家團(tuán)結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。這個故事告訴我們：總有一天好會戰(zhàn)勝壞的，盡管斗爭中可能會歷盡磨難，但最終一定會成功。我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)做一個機智、勇敢、有主見、有正義感的人。團(tuán)結(jié)就是力量！只要團(tuán)結(jié)一心，任何的困難都能戰(zhàn)勝。
讀后感的作文 篇3
《自私的巨人》是王爾德最著名的童話之一，下面讓我來給你介紹一下吧。
巨人有一個花園，這個花園十分漂亮，每天鮮花盛開，吸引了很多的孩子每天都在花園里玩耍，花園里充滿了孩子們的'歡聲笑語。但是有一天，當(dāng)外出的巨人回來了，看到花園里的孩子時，他很生氣，于是在花園里圍上了圍墻，并且寫上了一個牌子“禁止進(jìn)入，否則將受到懲罰”。從此，孩子們沒有地方玩了。
沒了孩子，雪、霜、北風(fēng)和冰雹來到了巨人的花園，從此這里沒有了春天，只有冬天，也不再有鮮花盛開的景象了。巨人很奇怪，為什么春天會遲遲沒有來到呢？
一天，北風(fēng)它們突然消失了，春天又再次來光臨這個巨人的花園，原來圍墻破了一個洞，孩子們從洞里偷偷了跑了進(jìn)來，有了孩子們的歡笑，冬天被趕走了，春天又再次光臨巨人的花園。這時巨人才知道，沒有孩子春天是不會來的，所以他同意孩子們可以在他的花園里玩耍。有一個男孩子爬不上樹，巨人還將他放在了樹上，孩子們也不再害怕巨人了。
這時，你應(yīng)該知道為什么巨人的花園里沒有了春天吧？因為巨人太自私了，不愿意與孩子們分享美麗的花園，所以春天走了，來了冰冷的冬天。春天是溫暖的，有了愛心花園里才有溫暖的氣息。
讀后感的作文 篇4
我敏捷地打開我的電腦，輸入“書香浙江”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考之中……
這本書有非常多的小故事，我就挑了《我的.同桌是上帝》來講吧！它講了一個上帝，由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定：只要能在人間找到一位同桌，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有著一顆不知足的心，當(dāng)然有一點嫉妒心里。上帝化名為尚弟，萬般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。
但是馮離離始終不肯和他交朋友——即使可以擁有所有的榮華富貴。
時間到了，尚弟要走了。馮離離現(xiàn)在才明白，他是上帝，來到人間放松�？墒�，她怎么可能有機會呢？對，沒有。上帝走了。
我想到了一個寓言，它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個要求：他隨機放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應(yīng)他的那個要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有溫順一點，小一點的儒牛！果真，下一頭牛又小又可愛，年輕人想也不想，毅然去抓牛尾�！皳渫ā保淇樟�，怎么回事？他看著遠(yuǎn)去的牛，不禁潸然淚下：那頭牛沒有尾巴！
這個故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見好不收，一定要從容，機會也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會成功！
讀后感的作文 篇5
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的：“我”因為家境貧寒，買不起自己喜歡的書，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來的時候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧，不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書，我很高興。
到了三聯(lián)書店，爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的.讀了一遍，之后也沒抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時，我輕松地說：“書我已經(jīng)讀完了。”爸爸先是很驚訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的話我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有放在心上。
果不其然，爸爸說的真的靈驗了！過了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時，因為寫不出來，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說：“我說吧，讀書時應(yīng)該積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的！”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。妥尯脮c我們相伴一生吧！
讀后感的作文 篇6
莫泊桑與美國的歐?亨利，俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后，深有感觸，下方來與大家分享一下我的感受。
故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻正因貧窮而嫁不到，一個好人家，最后嫁給了教育部的一個小職員。之后為了在一個部門舞會上彰顯風(fēng)姿，瑪?shù)贍柕聫男值芙忝媚莾航枇?條鉆石項鏈。但是，誤會回來后卻發(fā)現(xiàn)項鏈兒不見了。于是，為了贖回那條項鏈，瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难�，最后才知道那條項鏈兒居然是假的……
可憐的瑪?shù)贍柕拢H僅是為了1條鉆石項鏈，她付出了她十年的青春歲月。十年后，她青春不再，美貌不再，按莫泊桑的話說，就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈，不惜犧牲自我的青春。其實，換個角度說，不必去憐憫她，她過分虛榮的性格就導(dǎo)致了她務(wù)必要品嘗命運的苦果。但是值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過來，走向了成熟。
但是，那條她用十年的青春贖回的項鏈，會不會還是假的呢？我突然想到了這個問題。會的，真的有可能。在當(dāng)時那個弄虛作假的社會，這種狀況真的'有可能發(fā)生。瑪?shù)贍柕驴隙]有想到，她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈，而且，換來的項鏈還是假的，她會怎樣樣？精神崩潰？郁郁而終？都有可能。但是，這就是她虛榮的后果�。�
《項鏈》這篇小說，主要抨擊、鞭撻的，就是享樂主義。然而，在享樂主義泛濫的這天，咱們是否反思過呢？曹文軒以前說過：“年少時，就有一種痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是強者�！笔堑摹Ｈ绻焯祓B(yǎng)尊處優(yōu)慣了，突如其來的時刻咱們又怎樣應(yīng)對？但是如果在逆境中生長，就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮，是一個自尊、自愛、自立、自強的女生，徹底擺脫依靠心理，那么結(jié)局還會是這樣的嗎？因此，不必須條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無是處。遇到生活中的困難，咱們應(yīng)選取的不是回避，而是應(yīng)對。正因逆境能讓咱們成熟起來，冷靜起來！
因此，在生活中，咱們應(yīng)做一個自信自強的人，踏踏實實走好每一步，不圖名利，不圖錢財。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在逆境中成長，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟沉著和冷靜！
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