讀《在》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《在》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《在》有感1
不知你多少次在波瀾不驚中對(duì)視著死神的雙目？亦或又是多少次在這對(duì)視中抑住蔓延上來的恐懼而平靜的對(duì)峙著。一次次小小的勝利，不知用了你多少的勇氣去交換，那樣深刻的對(duì)白，聲音小的或許只有你自己才能聽到吧！不知不覺間，是否你的手心也沁出了汗水？你，被喚作田。
田，多么圣美清純的名字。纖塵不染的潔白，簡(jiǎn)潔明了的內(nèi)心。你曾說過，你最喜歡的一句詩(shī)便是“蓮葉何田田”。在半畝花田中，這一方屬于你的田中，盡情揮灑著激蕩的靈魂，指尖流淌出輕靈的文字凝聚著你最有力的心聲�；蜈呌谄届o，或淡泊傾心，字里行間的卻是彳亍于人間的難堪。回憶，占據(jù)了你人生的大半，病魔不知何時(shí)便要奪去你花樣的青春，往昔便是最美。
至今仍舊佩服你行云流水間對(duì)文學(xué)毫不摻假的熱愛，由此在命運(yùn)的逼迫下，文字便是留于世間的最后一滴心聲淚。我詫異你這般鎮(zhèn)靜，于此，你的執(zhí)著深深感染了我，對(duì)于自己徘徊在死亡的邊緣線上，你沒有撕破喉嚨也毫不濟(jì)事無謂的抗?fàn)帲嗷蛉缢浪惚涞綐O點(diǎn)的悲觀，你有的是從那雙眼瞳里折射出的同齡人少有的平靜與淡定。
在生離死別面前，人類的力量本就如此的渺小，像海灘上的一顆沙粒般渺小，霎時(shí)便隨著那海浪一同卷入大海。你早已看淡這一切，一如早以看淡著生活的本目。終究你還是帶著你甜美的微笑在一場(chǎng)夏雨后的二十一歲香消玉殞……
這不由得讓我想起了席慕容的《貝殼》，肉體雖然早已不知在何時(shí)消歿，但留給人類的卻是在陽(yáng)光投射下絢麗多姿的貝殼。這有些像田，輕輕的你來了又走，似一朵花的凋謝，且花是有輪回的生命，而你只是人間匆匆走一遭罷，但你卻把最真實(shí)的人生大義留了下來，來來往往多少人，你用二十一個(gè)短暫的.春秋激勵(lì)著他們向著未來進(jìn)發(fā)，毫不退懼。
這其中也有我的身影。靜靜的翻開你彌留的小世界里，每一言每一語(yǔ)都是如此安然。遇事不驚，努力去嘗試著接受它，認(rèn)知它，你首先教會(huì)了我這些；仔細(xì)閱來，你的話語(yǔ)里滿是追逐幸福的詞匯，你的不放棄不拋棄便又教會(huì)了我對(duì)于理想的認(rèn)知，學(xué)會(huì)去追求，去努力拼搏實(shí)現(xiàn)，人生夢(mèng)總是掌握在自己手中；慢慢品味，發(fā)現(xiàn)你何嘗沒有抗?fàn)�，只是你沒有竭斯底里的叫喊，有的只是無聲勝有聲的抗衡，只言片語(yǔ)里是那樣的明大義，知沉穩(wěn)，深深為你折服的我一遍遍品閱著，一遍遍讀著你的心靈，一遍遍也愈漸懂得些許道理。
秋風(fēng)掃過，葉脈如此清晰勾勒出一片凋零落葉的冗長(zhǎng)歷史，只因，它曾于盛夏時(shí)，濃綠的舒展過身腰，綻開過最美的容顏。
如今，紅顏已逝，只留得《花田半畝》來聽其相顧言，聞?wù)哳j然悲傷矣。
田喲！身在天堂的你如今可安好否？
讀《在》有感2
此處填寫內(nèi)容【釣魚的啟示】是課本里的一篇文章，作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天晚上，他和父親一起釣魚，在離鱸魚捕撈開放還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)四周沒有一個(gè)人，雖然他萬般不舍，但父親堅(jiān)持讓他把魚放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。
所以，在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，他抵制住了許多誘惑，最終走向成功，‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。‘’這句話讓我沉思很久。的確，當(dāng)你買東西時(shí)，老板多找給你5元、10元，你會(huì)怎么做？當(dāng)你試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒發(fā)現(xiàn)，少扣了10分，你會(huì)怎么做，這些問題，回答起來都很簡(jiǎn)單，但落到實(shí)際行動(dòng)中，還那么簡(jiǎn)單嗎？
5元錢，可以買不少喜愛的零食，你能抵制住美食的誘惑，毫不猶豫的把錢退還嗎？“分、分、分，學(xué)生的命根!”多出的10分，你舍得減回去嗎？各種各樣的誘惑，常常會(huì)使我們?cè)凇懊髦粚?duì)”的情況下，還做出錯(cuò)誤的'抉擇。道德的抉擇，往往說起來簡(jiǎn)單，做起來難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問”，其中一個(gè)就是：“我的道德今天又沒有很大的進(jìn)步呢？“這個(gè)方法真好！一個(gè)人，只有從小注意到自己的道德，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!
讀《在》有感3
今天，學(xué)了這篇課文，我對(duì)你——落花生有了新的認(rèn)識(shí)。
過去，我認(rèn)為你的外表是很平凡的，甚至還有些丑陋。
味道也很一般，只不過是我消遣時(shí)的零食。
可是今天，你在我心中卻變得無比高大，令人肅然起敬，你不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的.果實(shí)懸在枝上，用鮮紅嫩綠的顏色，吸引人們；而你只把自己的果實(shí)埋在地底，默默奉獻(xiàn)自己。
由你，我想到了許多像你這樣的人：老師幾年如一日，站在三尺高的講臺(tái)上，辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵；還有我們學(xué)校的食堂工人叔叔，每天中午，挑著沉甸甸的飯菜，在樓道上走來走去；馬路上的交警叔叔，不管風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，一直堅(jiān)守自己的工作崗位，保證城市的交通安全；還有城市的美容師---清潔工，他們起早貪黑地打掃城市，讓城市如此美麗他們不也是和你一樣嗎？他們不像電影明星、歌星有著耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，但他們也在為大家做奉獻(xiàn)��！
落花生，我一定要成為一個(gè)你這樣品質(zhì)的人，樸實(shí)無華、卻又不斷追求進(jìn)步。
讀《在》有感4
富饒、先進(jìn)的地方都是有錢的，有權(quán)的人的，而那些貧窮落后的地方總是窮苦人民的，窮人要受富人的壓迫，富人貪婪地享受著窮人的'勞動(dòng)成果。你可以在這樣的社會(huì)中生活嗎？你要在以大欺小的人吃人的社會(huì)中生活嗎？今天我又重讀了《凡卡》一文，腦子被這幾個(gè)問題困繞住了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)情景：凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，求爺爺他回到家鄉(xiāng)，凡卡挨打、挨餓、挨凍，而且是經(jīng)常性的。
凡卡生活的這個(gè)社會(huì)實(shí)在太黑暗了，而我們的生活是多么幸�！还庥谐杂写�，還能念書。每當(dāng)我們享受著幸福的每一刻，應(yīng)該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的，我們擁有的幸福也是他們得不到的，我們不能忘記那些人的苦，那些人的淚。
在黑暗社會(huì)的陰影下，那些貧困的人只得受著無情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風(fēng)流倜儻的活者，讓那些可憐的人們?nèi)M足他們，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這是多么無恥的行為��！淚水一次又一次滑過窮人那憔悴的臉頰，憂傷是他們唯一的心情。
幸福的我們是無法體會(huì)到他們內(nèi)心的痛苦，只能是默默為他們祈禱。
……
讀《在》有感5
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫樹的，肯定不好看也就沒看這篇文章，可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí)，我才讀的，剛開始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級(jí)了！文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白，當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困難對(duì)于我們來說是生活的考驗(yàn)，而每一次的失敗對(duì)于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn)，再不確定生活的人，會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的'心，并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量，努力生長(zhǎng)。
十年樹木，百年樹人。只要有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，就會(huì)又很大的收獲；只要你勇敢地面對(duì)困難，不怕挫折，成功永遠(yuǎn)屬于你！我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”，無拘無束，并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn)，我羨慕德國(guó)才14歲的小孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，我羨慕……我羨慕的人雖然不多，但我能做到嗎？全中國(guó)的小學(xué)生能做到嗎？中國(guó)雖然有隨發(fā)展，但中國(guó)能比上美國(guó)嗎？為什么，為什么比不上美國(guó)？因?yàn)橹袊?guó)，因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥，被家長(zhǎng)管著，浪費(fèi)了童年，這個(gè)大好時(shí)光，童年無忌��！
大家都聽說過：“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活，根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！
每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長(zhǎng)都是這句話，愛孩子，就應(yīng)該讓他（她）去鍛煉，去擁有一顆獨(dú)立自主的心；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）去面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝勝困難；愛孩子，就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非，分清好壞，在社會(huì)站穩(wěn)腳！
家長(zhǎng)們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無拘無束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活，去感悟生活吧！
讀《在》有感6
《西游記》是中國(guó)的四大名著之一。它家喻戶曉，是吳承恩的經(jīng)典大作。
《西游記》講的.是唐僧去西天取經(jīng)途中收下了三個(gè)徒弟：花果山猴王孫悟空、天蓬元帥豬八戒與沙河妖怪沙僧。師徒四人不畏艱難，歷經(jīng)九九八十一難后，他們終于取得了真經(jīng)。
相信很多人都喜歡孫悟空。我也一樣，孫悟空嫉惡如仇，堅(jiān)忍不拔，英勇無畏�！段饔斡洝分性S多膾炙人口的故事，孫悟空一直都是很重要的角色和人物。如果《西游記》里沒了孫悟空，那該是多么無趣，多么不生動(dòng)形象呀!
唐僧一行人經(jīng)九九八十一難才取到真經(jīng)。在這一路，四人不可能一帆風(fēng)順，一次又一次冒險(xiǎn)，一個(gè)又一個(gè)困難，都無法讓師徒四人停下腳步，不管多么嚴(yán)寒或酷暑，不管多么遙遠(yuǎn)或疲憊，這一路，永不會(huì)停，只有拿到真經(jīng)才罷休，師徒四人的心似乎連在了一起，他們永不言棄，值得我們敬佩!
讀《在》有感7
讀了《路標(biāo)》這篇短文，文中的朝鮮小朋友的`行為令我感動(dòng)。
這篇短文主要講的是：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里，中國(guó)人民志愿軍接到去另一個(gè)地方執(zhí)行任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，遇到了兩個(gè)朝鮮小朋友。
當(dāng)我讀到：“到處一片漆黑，山高路滑，看不清的道路，只能摸索著前進(jìn)”時(shí)，我真為志愿軍叔叔感到擔(dān)心。當(dāng)我讀到：“他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，手挽手的站在那里”時(shí)，我被他們感動(dòng)了。當(dāng)我讀到：“志愿軍叔叔上前線打美國(guó)鬼子，我們也要出出力”時(shí)，我感到朝鮮小朋友很勇敢。
再看看我自己，爸爸媽媽這么努力去掙錢給我讀書，我卻不認(rèn)真讀，不珍惜機(jī)會(huì)。記得有一次上課，我似乎忘了正在上課，便搞起小動(dòng)作。當(dāng)老師出題給我們做的時(shí)候，別人很快就做完了，我卻想了很久都做不出，想到這里，我感到很慚愧。
等我長(zhǎng)大了，我要做一個(gè)勇敢的人。現(xiàn)在，我要好好讀書，長(zhǎng)大后來報(bào)答我的父母。
讀《在》有感8
啟迪智慧，豐富心靈，意林有中的故事也許能讓人在火車上，在等人時(shí)，在那些細(xì)碎的時(shí)間里，送上一點(diǎn)感動(dòng)。那正是我們很需要的'感動(dòng)。
意林里有許許多多的故事，有多啦A夢(mèng)口袋，給了我豐富的想象力，還有意林知識(shí)樹，給了我淵博的學(xué)識(shí)，讓我記憶深刻……意林的每一篇故事都告訴了我們一個(gè)任和情況中都能明白的一個(gè)道理。有大道理，也有小道理.比如；難題不過夜讓我知道言必行，行必果。遇到困難別退縮。
意理不但蘊(yùn)涵了深刻的道理，還有一些故事讓我非常感動(dòng)。母愛是非常偉大的，即使付出得再多，即使一天24個(gè)小時(shí)永不停息地工作，只要兒女過得更好，也是值得的。小偉的媽媽一家瀕臨破產(chǎn)，爸爸也死了，因?yàn)楦呖荚诩矗寢尨蛄巳莨�，瞞著小偉，還是照常地寄來了生活費(fèi)，最后，小偉的媽媽也出事了，小偉才知道，一天一夜跪在媽媽墓前，不停地忓悔,讓我十分感動(dòng)。
意林，讓我百讀不厭。
讀《在》有感9
文章主要寫主人公高加林命運(yùn)的曲折，也形象的反映了當(dāng)今社會(huì)走后門，靠關(guān)系的腐敗，以至于才華橫溢，胸懷大志的高加林幾經(jīng)波折，卻也因此遇見了心地善良，美麗，樸實(shí)心像金子一樣的農(nóng)村姑娘巧珍，并相愛，可又一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)讓他遇見了高中時(shí)愛慕的同學(xué)黃亞萍在權(quán)衡自己的未來和愛情的時(shí)候，他放棄了后者選擇了自認(rèn)為的前程拋棄了巧珍，和身世背景都好的`的亞萍走到了一起，當(dāng)再一次晴天霹靂的打擊落到他頭上時(shí)，仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，終究要回到現(xiàn)實(shí)！可回頭才發(fā)現(xiàn)那金子早已不在！
人生就是這樣有時(shí)候總是感覺生活在給我開玩笑其實(shí)不是生活開我們的玩笑而有時(shí)恰恰是我們?cè)陂_生活的玩笑，要珍惜現(xiàn)在擁有的，不管以后我們?cè)谀氖裁刺幘呈裁吹匚欢紤?yīng)該知道把自己放在什么位置，不能忘本。每個(gè)人的人生都是一杯無價(jià)的咖啡并且是只能喝一次的！所以呢我們要細(xì)細(xì)品嘗！慢慢回味！
讀《在》有感10
人的生命，似洪水在奔流，不遇島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
雄鷹受一次次從峭崖上摔下的痛苦，才有了飛翔天際的一刻；河石接受一次次海浪的撞擊，才有了渾然光滑的形體；雨燕接受一次次風(fēng)雨的打擊，才有了高飛翔的本領(lǐng)。
一沙一世界，一一天堂。
渴望成功，追逐成功，平凡的我們必須花兩倍甚至數(shù)倍的精力，受不能受之寂寞，之痛苦，并且咬緊牙關(guān)，不半途而廢，認(rèn)準(zhǔn)方向，成功定會(huì)向我們走來。
當(dāng)我讀完高爾基寫的《在》這部小說，我被這部小說深深地吸引住了：《在》寫的是高爾基十一歲時(shí)因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在鞋店，圣像作坊做過學(xué)徒，在輪船廚里打雜過，過著非常沉重而且的生活，但他每天都用剩下的時(shí)間來讀書，有時(shí)甚至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到了慰藉，他地閱讀大量文學(xué)作品，并且心中始終向往著新的生活。
當(dāng)你讀完這段文字，也許你會(huì)被高爾基渴望讀書，拼命讀書的所，也會(huì)為高爾基為了讀書所遭受的，而落淚。
是的，無論是他的毅力、惜時(shí)、持恒，還是他面對(duì)逆境的，都著我前行。
他的毅力告訴我：毅力不能放在嘴上說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的持久的行動(dòng)。檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊；愚公年老力衰，子孫勢(shì)單力薄，但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn)；兔子跳躍迅捷，烏龜爬行緩慢，但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不可思議事情由于毅力的支撐而變成現(xiàn)實(shí)。也許你的力量很小，但只要你擁有了鍥而不舍的毅力，便沒有不可征服的高峰；也許你的智力駑鈍，但只要你擁有了堅(jiān)不撥的毅力，便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十，”到最后一刻的才是勝者，讓我們從小事做起，自己的意志，我們的毅力，為自己的'人生寫出最美的篇章。
他惜時(shí)的啟迪我：時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何，也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零；會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲�。時(shí)間是無情的，又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，它卻繢贈(zèng)以無窮的智慧和財(cái)富。我們不是時(shí)間的富翁，我們要做到時(shí)間的主人。
他持恒的我：要成就事業(yè)，就必須不懈、持之以恒地努力。這是眾所周知的道理，只是真正能這樣做的人并不太多。的勾誘，功利的，游樂的招引，你抵擋得住么？數(shù)載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受得住么？一些人退卻了，只得半途而廢，一些人氣餒了，只得前功盡棄，一些人一暴十寒，只得一事無成。只有持恒者邁著堅(jiān)定不移的步伐，義無反顧，終于淋浴到了勝利的。
他面對(duì)逆境的我：逆境似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆，罵罵咧咧地埋怨，結(jié)果加速了生命的衰老；勇者則把它視作練就自己奮飛的翅膀的最好器物，當(dāng)他們貯滿力量之后，縱身向彼岸躍去，最終戰(zhàn)勝逆境，取得成功，豐富了生命的意義。
沉沉浮浮是人生，不能因?yàn)槎�，不能因�(yàn)槎利�，美麗常與荊棘同在，彩虹常與風(fēng)雨相伴；沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布；沒有歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮，怎能領(lǐng)會(huì)人生的真諦？勝利的曙光只會(huì)在歷經(jīng)顛簸與坎坷之后赫然出現(xiàn)。
讀《在》有感11
遼寧省遼陽(yáng)市普化小學(xué)四年三班劉兵我讀了《畫蛋》這篇文章，給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個(gè)叫達(dá)芬奇的歐州人，他從小拜名畫家為師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天，他有些不耐煩，后來聽了老師講的道理，從此用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真畫蛋，經(jīng)過長(zhǎng)期細(xì)致觀察和練筆，最后終于成為有名的畫家。讀完這篇文章，我明白了：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。
大發(fā)明家愛迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。反之如果做什么事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。記得我在很小的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)畫畫，教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉，我跟著畫幾天，感到太乏味，就中途不畫了，結(jié)果現(xiàn)在對(duì)畫畫一竅不通。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。我現(xiàn)在是名小學(xué)生，未來的`道路還很長(zhǎng)，我以后要象達(dá)芬奇爺爺那樣，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
讀《在》有感12
我在《走到書里去》中讀到了《學(xué)步》這篇文章，它以自己看到的事情加上自己的親身經(jīng)歷構(gòu)出了這篇美妙的文章。 本文主要講了作者的兒子學(xué)步時(shí)被碰痛并在額頭留下了難以消退的傷疤，最終終于學(xué)會(huì)走路的故事。 文中“兒子，你從來不會(huì)想到，在你學(xué)步的路上，處處潛伏著危險(xiǎn)呢 ” 寫出了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。”你的額頭留下了難以消退的.傷疤，這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念 ”寫出了世上學(xué)任何事都要付出代價(jià)的。
“你似乎對(duì)平坦的路不感興趣，哪里高低不平，哪里雜草叢生， 哪里水洼泥濘，你就愛往哪里走”說明只有經(jīng)歷磨難才能成人。 走路，看似容易，但是也要經(jīng)過摔倒和擦傷。 “世上無難事，只怕有心人”但是世上也是無易事的。
只要努力，多難的事情都能學(xué)成，但是不努力，多簡(jiǎn)單的事都學(xué)不成。
讀《在》有感13
星期五時(shí)，老師帶領(lǐng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》這篇課文，我感觸很深。
首先，老師讓我們用一句話說出課文的內(nèi)容“一位老人十多年如一日，每年冬天都去翠湖喂海鷗，當(dāng)老人死后，海鷗為老人守靈�！苯又�，我們又細(xì)細(xì)地品味了課文中的一些句子，如老人是怎樣愛護(hù)海鷗的、老人的偉大體現(xiàn)在哪些句子等，并一一做了旁批……
當(dāng)學(xué)完這一課時(shí)，老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文，這篇課文更能體現(xiàn)本單元“動(dòng)物也有自己的愛憎”這一主題。文章內(nèi)容是：軍犬黑子的訓(xùn)導(dǎo)員玩了一個(gè)游戲，從中欺騙了黑子，黑子很生氣，從此不再信任所有的.人。
從以上兩篇課文中，我學(xué)習(xí)到了：動(dòng)物也和人一樣，有自己的愛恨情仇。我們應(yīng)該善待動(dòng)物，那樣的話，動(dòng)物也會(huì)喜歡人類，動(dòng)物和人類會(huì)成為好朋友！
讀《在》有感14
《愛如茉莉》。聽到這個(gè)題目，我就想愛怎么會(huì)像茉莉呢？愛應(yīng)該像電視上演得一樣轟轟烈烈�。≡趺磿�(huì)像茉莉？于是我開始讀了，小作者也和我想得一樣，愛哪里會(huì)像茉莉呢？當(dāng)我讀到后面，漸漸覺得愛確實(shí)也像茉莉那樣平淡無味，愛是平凡的。小作者也覺得茉莉如同愛
愛就是互相關(guān)心著對(duì)方，媽媽躺在床上不想吵醒爸爸，而爸爸也不想吵醒媽媽，他們想到了對(duì)方的感受。從初升的陽(yáng)光悄悄地探了出來。這“悄悄”地和“探”讓我感覺到太陽(yáng)也不想吵醒他們，不想破壞這寧?kù)o的病房。
從第七自然段看出媽媽不想讓爸爸過度操勞，剛剛從外地回來就要照顧她，于是先讓作者煮完餃子給爸爸吃完在說她生病了。從中體現(xiàn)了愛是一種關(guān)心。在病房里的茉莉顯得更加潔白，更加純凈。那幽香讓我們感到了真是愛如茉莉，愛如茉莉��！
看了這篇文章后，我突然豁然開朗。也去問了問媽媽：“你愛爸爸嗎？”媽媽突然也和小作者的媽媽一樣問道：“這是什么問題？”看來不行，我從另一個(gè)話題引入。
“媽媽你說愛像什么？”“愛是一次怦然心動(dòng)；愛是一個(gè)會(huì)意的眼神；愛是一句親切的問候；愛是一種幸福的感覺；愛是一種牽掛；愛是一種思念；愛就是柴米油煙醬醋茶！”
于是我由此想到了前幾個(gè)月的一件大事。那天晚上我爸爸開會(huì)完從寧德回到福安的路上，撞到了隧道的`墻上，幸好我爸福大命大，后面前面都沒有車，因?yàn)槟翘焱砩洗笥陜A盆，這滂沱大雨把地板弄得濕漉漉的，前面有一灘油，車輪打了滑，撞上了墻。爸爸回來，告訴媽媽這事后。
第二天早上，立即去醫(yī)院拍片，不過沒什么大事，知識(shí)軟組織受了點(diǎn)傷。每天晚上，我媽媽都拿膏藥把我爸爸撞的地方貼上去。
從中我感受到了和作者一樣的感觸，愛如茉莉，愛是一種關(guān)心，是一種體貼。愛是那么平凡，愛是那么的平淡無奇。
愛并不是像電視里演得那樣子轟轟烈烈、山盟海誓、拼死拼命。其實(shí)愛就是一壇美酒，這美酒非常的香醇，愛得越深，這百年老酒，便會(huì)更加的香醇可口
只要對(duì)方互相關(guān)心著對(duì)方，這就是愛！愛就是這樣；愛就是平淡無奇；愛就是一束茉莉花；愛就是一壇百年老酒；愛就像春天里的萬物！
讀《在》有感15
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到了不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個(gè)放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。
讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我們常常會(huì)不以為然，忽視了它，不能及時(shí)地糾正過來。我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的'時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了�？墒俏覜]想到，會(huì)在期中考試中吃了大虧，這種類型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。
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