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《推敲》讀后感
讀完一本書以后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《推敲》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《推敲》讀后感1
自從我們學(xué)習(xí)了《推敲》這一課，我的心久久不能平靜。《推敲》這一課主要寫了，唐朝有個詩人叫賈島，早年因家竟貧寒，出家當了和尚，他去郊外拜訪一個叫李疑的朋友，他沿著山路找了好久，才摸到李疑的家，不巧今天李疑不在家，他就把一首《題李疑幽居》的詩，留了下來。他在回長安城的.路上他一直感覺詩里“鳥宿池邊樹，僧推月下門”中的一個字眼，是不是應(yīng)該把“推”改為“敲”，他走著走著，就連他自己進了長安城都不知道，最后早韓愈的幫助下，把推改成了瞧。賈島這種精神是多么可貴呀！
從中，我們知道了我們看過的每一篇好文章，都是作家經(jīng)過反復(fù)推敲文中的每一個字而誕生的。所以我們做事就應(yīng)該一絲不茍，仔細琢磨，反復(fù)推敲，使我們的作品能夠更加完美。
《推敲》讀后感2
今天，我們學(xué)完了《推敲》這一課，給我留下了深刻的印象。
《推敲》這一課講的是：苦吟詩人賈島去長安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友�？墒撬�(jīng)過千辛萬苦來到深山中，朋友卻不在家。他留下了一首詩《題李凝幽居》。其中有這樣兩句：鳥宿池邊樹，僧推月下門。
他讀來品去,總覺得推用得不夠確切。不知道其中是用推字好還是用敲字好，就坐在毛驢上想啊想。
不想沖撞了京城大官文學(xué)家韓愈的官轎。韓愈問其原因，賈島如實相告。韓愈就指點他用敲好，并說了敲字好的'理由。賈島聽了心服口服。
讀了這一課，我感動了。你看，賈島為了一個字用得是否貼切，花費了這么精力。而我呢，以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的，太不細心了。我懂得了，不管做什么事，都要把它做好。做不好，干脆就別做。
平時寫日記或作文，我常常是寫完后就算了事。我應(yīng)該學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神，學(xué)會自己修改日記和作文。要多推敲，多斟酌，力爭不出錯。同時，我會更用心，爭取把什么事情都做好。我懂得：不管做什么事，都要做到有頭有尾，決不半途而廢。做不好，干脆就別做。
這叫做：說到不如做到，要做就做最好！
《推敲》讀后感3
今天，我們學(xué)完了《推敲》這一課。學(xué)完后以后，我知道做事不可以馬馬虎虎，要認真思考。
這一課主要講了賈島去拜訪朋友李凝，可李凝卻不在家。于是，他留下了一首《題李凝幽居》的詩。后來他讀來品去，覺得鳥宿遲邊樹，僧推月下門中的推字用的不夠妥帖，還是用敲字好。后來，經(jīng)過韓愈一番指點，并說即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個懂禮貌的人。還更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些賈島頂了心服口服。
當我讀到半路上，他即興想起作夜寫成的那首小詩，覺得鳥宿池邊樹，僧推月下門中的推字用得不夠貼切。他一邊做著敲門，推門的動作，不知不覺做進了長安城。大街上的人看見他，都不禁哈哈大笑起來。這時，我深受啟發(fā)：我做事的時候經(jīng)常馬馬虎虎，為了應(yīng)付老師，寫完就算，也不檢查，不溫習(xí)。而賈島為了詩中的.一個字眼，就斟酌了那么久還那么入迷。我一定會改過自新，想賈島一樣認真嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研的精神。
讀完《推敲》全文后，我掩卷沉思，終于找到怎樣去改變自新的辦法了。我要學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神，做什么事都要追求完美，不能馬虎了事。
《推敲》讀后感4
關(guān)于“審查”一詞的起源還有另一個故事。它講述了唐代詩人賈島拜訪朋友李寧的故事。不幸的.是，李寧不在家，所以他留下了《題李凝幽居》。第二天，賈島覺得詩中有一個“推”字寫得不好，于是他邊唱邊演，不小心闖進了韓愈的儀仗隊。韓愈問他是怎么回事，他告訴韓愈。韓愈原諒了賈島，并和他一起完善這個詞。最后，每個人都認為“敲門”這個詞更好。從那以后，“審查”這個詞就開始傳播了。
讀完這篇文章，我得到了靈感，寫了作業(yè)，遇到了困難。我需要像賈島一樣小心謹慎。
有一天，奧林匹亞德先生給我們留下了一個非常困難的話題。每個人都感到困惑。有些人在拍桌子，有些人在認真思考。我和我的好朋友一起思考，嘗試了各種方法，但是都沒有出來。我們又冥想了一次。突然，我們想出了一個新方法，最終解決了這個問題。
我相信我在學(xué)習(xí)中遇到了困難。只要我像賈島一樣，我就一定能解決問題。
《推敲》讀后感5
《推敲》一文，講的是唐代詩人賈島去拜訪好友李凝，好友不在，于是他留詩相贈，以及折返途中斟酌 “推”“敲”用字的事。
當我讀到賈島“騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門、推門的動作”時 ，很是好奇，心想：賈島真是小題大做，不就一個字嗎，何必要那么仔細？依我看，“推”也好，“敲”也好，其實都差不多�！罢媸莻�書呆子！”我在心里說。然而，當我讀到賈島闖入韓愈儀仗隊，韓愈非但不怪罪，反而與賈島分析用“敲”字的好處時，我才體會到斟酌詞語的必要與重要 ，韓愈說“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使有人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是個懂禮貌的人。再說，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些�！弊x到這里，我終于明白賈島為什么要斟酌“推”、“敲”二字了。原來，作文不能隨便地去用字，只有用心研究，才能更準確 、恰當?shù)乇砬檫_意。
讀到這兒，我不禁想起了那天老師上課的情形。為了讓我們認識區(qū)別“扒”、“趴”和“爬”，李老師竟然做出“爬”上桌子的動作，說有人在作文時很馬虎，不注意區(qū)別字的'意思，隨手拈來，結(jié)果鬧出了笑話。一位同作文時這樣說，“那天回到家，丟下書包，我就爬到桌子上寫作讀后感《推敲讀后感-學(xué)生讀后感作文》老師問我們，每次寫作業(yè)是不是都要“爬上桌子”，全班同學(xué)聽后都有樂翻了天�？梢姡� 學(xué)習(xí)不認真， 馬馬虎虎，隨隨便便，一字出錯，就會鬧出笑話。
讀了《推敲》一文，我真的受益匪淺。我想，如果我們每個人都能學(xué)習(xí)賈島認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，作業(yè)就肯定不會出錯了。
《推敲》讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了語文書的第九課《推敲》。
這篇文章主要講了唐朝詩人賈島的故事。
賈島因家境貧寒出家當了和尚。一天晚上，賈島去拜訪一個名叫李凝的'朋友，結(jié)果李凝不在家，賈島就留了一首《題李凝幽居》的詩。
閑居少鄰并，草徑入荒園。
鳥宿池邊樹，僧推月下門。
過橋分野色，移石動云根。
暫去還來此，幽期不負言。
第二天，賈島騎著毛驢返回了長安。路上，他邊走邊想，他昨天詩中的“僧推月下門”中的“推”字不太妥帖，改用“敲”字更好一些。
走著走著，他不小心沖撞了正在京城做官的韓愈的儀仗隊，韓愈知道了他的事，說：“用‘敲‘字更好一些，因為用敲字知道了你很懂禮貌。”后來，人們把寫詩或作文時斟酌文字叫“推敲”。
我從文中懂得了：詩“推敲”再現(xiàn)了一段絕世佳話，是“推敲”使人走進了苦吟詩人賈島。我們也要時時刻刻告訴自己：不管做什么事，都要有一絲不茍的精神和認真的態(tài)度。
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