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    老鼠娶新娘教案

    時(shí)間:2022-08-04 18:55:50 教案 投訴 投稿

    實(shí)用的老鼠娶新娘教案四篇

      作為一名教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的老鼠娶新娘教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的老鼠娶新娘教案四篇

    老鼠娶新娘教案 篇1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)童話故事書傳達(dá)的濃濃的民俗情,探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。

      2、自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處,真誠(chéng)地欣賞同伴的長(zhǎng)處。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖書ppt,太陽(yáng)、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片。漢字:照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的漢字。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬┘と(dǎo)入

      1、欣賞嗩吶演奏的音樂(lè)《過(guò)新年喜洋洋》

      師:聽了這段音樂(lè),你覺(jué)得大家在做什么呢?幼:好像在過(guò)年;結(jié)婚;開業(yè)。

      師:放這樣的音樂(lè),一定是有什么喜事發(fā)生。那么,今天在這段音樂(lè)下,會(huì)發(fā)生了什么事?

      2、引發(fā)對(duì)故事的想象(出示花轎)

      師:這是什么,它是做什么用的?

      幼:花轎,結(jié)婚用的。

      師:對(duì),這是結(jié)婚用的花轎,給誰(shuí)坐呢?

      幼:新娘(出示老鼠新娘坐花轎的圖片)

      師:新娘是老鼠美叮當(dāng),有新娘就會(huì)有新郎,美叮當(dāng)想找個(gè)世界上最強(qiáng)的新郞,她找到了······(出示有太陽(yáng)、烏云、墻、風(fēng)、老鼠、貓的.圖片)你們猜猜美叮當(dāng)會(huì)選誰(shuí)做自己最強(qiáng)的新郎。

     。ǘ┬蕾p理解

      1、邊欣賞幻燈片,邊聽故事

      2.理解事物之間的強(qiáng)弱關(guān)系

      師:你們認(rèn)為誰(shuí)是世界上最強(qiáng)的新郎?(故事停在“村長(zhǎng)迷糊了,到底誰(shuí)是最強(qiáng)的新郎”。)

      幼:我認(rèn)為太陽(yáng)最強(qiáng)。

      師:你們都同意嗎?

      幼:不同意,因?yàn)闉踉票忍?yáng)強(qiáng)。

      師:那么,你認(rèn)為誰(shuí)最強(qiáng)?

      幼:風(fēng)最強(qiáng)。

      師:有反對(duì)的嗎?

      幼:墻比風(fēng)強(qiáng);墻怕老鼠;老鼠沒(méi)貓強(qiáng);貓又怕太陽(yáng);太陽(yáng)最強(qiáng),又回到了開頭了。

      師:世界上到底有沒(méi)有最強(qiáng)的新郎?盡管他們不是世界上最強(qiáng)的新郎,可是,他們都有自己最強(qiáng)的地方,你們知道它們最強(qiáng)的地方分別是什么?(出現(xiàn)漢字照、遮、吹、擋、打洞、抓)

      3、討論:你有沒(méi)有最強(qiáng)的地方

      ·鼓勵(lì)幼兒自信地說(shuō)出自己最強(qiáng)的地方。

      ·請(qǐng)幼兒記住自己朋友的長(zhǎng)處。

      師:我們都說(shuō)出了自己最強(qiáng)的地方,F(xiàn)在,我們來(lái)比一比,“記住朋友的長(zhǎng)處”這件事誰(shuí)最強(qiáng)?請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)記住了誰(shuí)的長(zhǎng)處?(這里是為了讓幼兒關(guān)注自己的同伴,并學(xué)會(huì)傾聽,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),這是對(duì)其習(xí)慣和心理的挑戰(zhàn)。)

      ·尋找“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”的朋友圈:你有什么地方不強(qiáng)?你想變得更強(qiáng)嗎?可以通過(guò)別人的幫忙使自己變得更強(qiáng)。

      幼1:我最強(qiáng)的是舞蹈,不是的是畫畫。(師:誰(shuí)畫畫強(qiáng)?)

      幼2:我。◣煟耗銈兪掷阋?yàn)樗,就?huì)變得更強(qiáng)。)

      問(wèn)幼2:你什么地方不強(qiáng)?

      幼2:吃飯不強(qiáng)。

      幼3:我吃飯強(qiáng)。

      師:這樣的朋友圈,我們可以用四個(gè)字來(lái)表示(出示漢字“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”)想念你們一定會(huì)找到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的朋友圈,讓自己變得更強(qiáng)。

     。ㄈ┯螒蚋惺

      1、講述故事結(jié)尾

      師:美叮當(dāng)找不到世界上最強(qiáng)的新郎,怎么辦?

      幼:找自己最喜歡的老鼠。

      師:是啊,老鼠配老鼠,那是最合適的。(繼續(xù)講述故事的結(jié)尾)瞧,大小老鼠來(lái)幫忙,辦喜事、坐花轎、搬嫁妝,喝喜酒,鬧新房,新郎新娘拜堂啦!美叮當(dāng)嫁給了老鼠阿郞。

      2、游戲:抬花轎

      師:辦喜事真開心,我們也來(lái)玩玩抬花轎的游戲吧!我來(lái)拋繡球,我要找步調(diào)一致的朋友圈為我抬花轎(師有意將鄉(xiāng)球拋給步伐協(xié)調(diào)的朋友圈,師念童謠,朋友圈一起原地走步,師提示“看著朋友的腳步一起走”,游戲可反復(fù)進(jìn)行。)

      童謠

      老鼠女兒美叮當(dāng),想找女婿比貓強(qiáng),

      太陽(yáng)最強(qiáng)嫁太陽(yáng),太陽(yáng)不行嫁給云,

      云不行,嫁給風(fēng),風(fēng)不行,嫁給墻,

      墻不行?想一想,還是嫁給老鼠郎。

    老鼠娶新娘教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)童話故事傳達(dá)的民俗風(fēng)情,探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。

      2、樂(lè)意大膽、自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處,欣賞同伴的長(zhǎng)處。

      重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)童話故事傳達(dá)的民俗風(fēng)情。

      難點(diǎn):探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT,背景音樂(lè)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、激趣導(dǎo)入

      1、老師給你們帶來(lái)了一段音樂(lè),聽完了這段音樂(lè)請(qǐng)你猜猜有可能是什么事情?

      小結(jié):哦,原來(lái)這個(gè)音樂(lè)是有高興的事發(fā)生了。

      2、(出示花轎,引發(fā)對(duì)故事的想象。)看看,今天這段音樂(lè)下人們?cè)谧鍪裁矗?/p>

      師:那結(jié)婚的會(huì)是誰(shuí)在坐這個(gè)轎子?

      幼:新娘

      師:你看看今天的這個(gè)新娘是誰(shuí)?(出示老鼠新娘的圖)

      二、欣賞理解

      師:今天老鼠美叮當(dāng)坐上了花轎,當(dāng)了新娘。她要找一個(gè)世界上最強(qiáng)的新郎。她先找到了太陽(yáng),又找到了云、風(fēng)、墻,還找到了老鼠和貓。到底他們中間誰(shuí)是世界上最強(qiáng)的新郎呢?我們來(lái)聽聽這個(gè)故事。故事的名字叫什么?

      關(guān)鍵提問(wèn):到底誰(shuí)是最強(qiáng)的新郎呢?為什么你認(rèn)為它是做強(qiáng)的,有沒(méi)有比它更強(qiáng)的呢,為什么呢?

      完整欣賞故事:老鼠娶新娘。

      小結(jié):太陽(yáng)最強(qiáng)的是照,云最強(qiáng)的是遮,風(fēng)最強(qiáng)的是吹,墻最強(qiáng)的是擋,老鼠最強(qiáng)的是打洞,貓最強(qiáng)的是抓。其實(shí)世界上沒(méi)有最強(qiáng)的人,可是就算沒(méi)有最強(qiáng)的新郎,但是他們六個(gè)也有自己最強(qiáng)的地方。

      三、遷移感受

      師:那你有自己最強(qiáng)的地方嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?

      1、介紹自己最強(qiáng)的長(zhǎng)處。

      師:每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的地方,最強(qiáng)的地方叫長(zhǎng)處,例如唱歌、跳舞、畫畫、吃飯,有長(zhǎng)處可真好,因?yàn)殚L(zhǎng)處會(huì)讓我們很棒。所以在向別人介紹自己最強(qiáng)的地方的時(shí)候,一定要很驕傲的大聲說(shuō)出來(lái),行嗎?

      師:從老師開始,我們開火車!拔易顝(qiáng)的地方就是教小朋友!

      2、記住朋友的長(zhǎng)處。

      師:恩,你們的長(zhǎng)處真了不起。接下來(lái)老師要來(lái)比賽了,看看你記住朋友的長(zhǎng)處了嗎?比比誰(shuí)記住朋友的長(zhǎng)處最多,誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

      3、讓自己變得更強(qiáng)。

      師:每個(gè)人有自己的長(zhǎng)處也會(huì)有自己的短處,老師也有不強(qiáng)的地方,例如老師彈琴就不夠好,但是我會(huì)請(qǐng)彈琴本領(lǐng)好的老師來(lái)幫助我,向她請(qǐng)教彈琴的'本領(lǐng)。那你有不強(qiáng)的地方嗎?想不想讓自己變得更強(qiáng)?

      師:奧,原來(lái)啊自己不強(qiáng)的地方可以請(qǐng)求朋友來(lái)幫忙,向本領(lǐng)強(qiáng)的朋友學(xué)習(xí),把自己不強(qiáng)的地方變得強(qiáng)起來(lái),有一個(gè)好聽的成語(yǔ)來(lái)說(shuō)這件事情,叫做揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短!

      四、故事結(jié)尾,活動(dòng)結(jié)束

      師:所以美叮當(dāng)找不到最強(qiáng)的新郎,只能找自己最喜歡的新郎小阿郎,我們聽……(講述故事結(jié)尾)

      師:這下我們都知道了世界上沒(méi)有最強(qiáng)的新郎,每個(gè)人都有自己最強(qiáng)和不強(qiáng)的地方,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,多學(xué)習(xí)同伴們的最強(qiáng)的地方,彌補(bǔ)自己做的不好的地方,互相幫助,讓自己和好朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得很強(qiáng)大,好嗎?

      從前,有個(gè)老鼠村,村里有個(gè)村長(zhǎng),村長(zhǎng)有個(gè)長(zhǎng)的非常漂亮的女兒,叫美叮當(dāng)。村里還有個(gè)小伙子叫小啊郎,村子里所有的老鼠都很想娶美叮當(dāng)當(dāng)老婆。村長(zhǎng)不知道要嫁給誰(shuí),于是他決定要“拋繡球”招親。

      拋繡球那天,村里面的老鼠都來(lái)了,因?yàn)橹灰拥嚼C球就可以娶村長(zhǎng)的女兒了。

      誰(shuí)知道美叮當(dāng)剛把繡球拋出去,突然從黑暗中竄出了一個(gè)大黑貓,把村里所有的老鼠都嚇跑了。

      經(jīng)過(guò)大黑貓的搗亂,村長(zhǎng)決定,要把女兒要嫁給比大黑貓還要強(qiáng)大的女婿。但誰(shuí)是最強(qiáng)的呢?村長(zhǎng)想到了太陽(yáng),于是它跑去問(wèn)太陽(yáng):“太陽(yáng),太陽(yáng),你是最強(qiáng)大的嗎?”太陽(yáng)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我是最強(qiáng)大的!钡f(shuō)完,一團(tuán)烏云慢慢的飄了過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng)。于是村長(zhǎng)問(wèn)烏云:“烏云、烏云,你是做強(qiáng)大的嗎?”烏云說(shuō):“我是啊!”話剛說(shuō)完,恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹散了烏云。村長(zhǎng)又問(wèn)風(fēng):“你是最強(qiáng)大的嗎?”風(fēng)說(shuō):“是啊”。說(shuō)完它就吹起了一陣強(qiáng)風(fēng)把吹的又高有遠(yuǎn),直到停在一面墻上。村長(zhǎng)被摔的鼻青臉腫,勉強(qiáng)爬起來(lái)問(wèn)墻說(shuō):“你是世界上最強(qiáng)的嗎?”墻說(shuō):“當(dāng)然是啊!边@時(shí)候有一個(gè)老鼠在墻上挖了一個(gè)洞,穿過(guò)了這面墻。村長(zhǎng)一看,是小阿郎。

      這時(shí),村長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)老鼠雖然小,但仍然很有本事,所以最后他決定把美叮當(dāng)嫁給了小啊郎。

    老鼠娶新娘教案 篇3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)童話故事傳達(dá)的民俗風(fēng)情。

      2.探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象并能自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處,欣賞同伴的長(zhǎng)處。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、節(jié)奏明顯的音樂(lè)

      2、圖片(花轎、美叮當(dāng)、村長(zhǎng)、小啊郎、大黑貓、太陽(yáng)、烏云、風(fēng)、墻)

      3、太陽(yáng)、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的卡片,

      4、字寶寶(照、遮、吹、擋、打洞、捉、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的漢字)

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、激趣導(dǎo)入

      1.欣賞音樂(lè):聽了這段音樂(lè),你覺(jué)得大家在干什么?

      2.引發(fā)對(duì)故事的想象。

      二、欣賞理解

      1.邊欣賞PPT邊聽故事。

      2.理解討論:你認(rèn)為誰(shuí)是世界上最強(qiáng)的新郎?

      三、遷移感受

      1.自己最強(qiáng)的長(zhǎng)處

      2.記住朋友的長(zhǎng)處。

      3.讓自己變得更強(qiáng)。

      4.回歸故事。

      5.玩游戲“抬花轎”

      四、故事

      從前,有個(gè)老鼠村,村里有個(gè)村長(zhǎng),村長(zhǎng)有個(gè)長(zhǎng)的非常漂亮的女兒,叫美叮當(dāng)。村里還有個(gè)小伙子叫小啊郎,村子里所有的老鼠都很想娶沒(méi)叮當(dāng)當(dāng)老婆。村長(zhǎng)不知道要嫁給誰(shuí),于是他決定要“拋繡球”招親。

      拋繡球那天,村里面的老鼠都來(lái)了,因?yàn)橹灰拥嚼C球就可以娶村長(zhǎng)的女兒了。

      誰(shuí)知道美叮當(dāng)剛把繡球拋出去,突然從黑暗中竄出了一個(gè)大黑貓,把村里所有的老鼠都嚇跑了。

      經(jīng)過(guò)大黑貓的搗亂,村長(zhǎng)決定,要把女兒要嫁給比大黑貓還要強(qiáng)大的.女婿。但誰(shuí)是最強(qiáng)的呢?村長(zhǎng)想到了太陽(yáng),于是它跑去問(wèn)太陽(yáng):“太陽(yáng),太陽(yáng),你是最強(qiáng)大的嗎?”太陽(yáng)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我是最強(qiáng)大的。”但正說(shuō)完,一團(tuán)烏云慢慢的飄了過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng)。于是村長(zhǎng)問(wèn)烏云:“烏云、烏云,你是做強(qiáng)大的嗎?”烏云說(shuō):“我是。 痹拕傉f(shuō)完,恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹散了烏云。村長(zhǎng)又問(wèn)風(fēng):“你是最強(qiáng)大的嗎?”風(fēng)說(shuō):“是啊”。說(shuō)完它就吹起了一陣強(qiáng)風(fēng)把吹的又高有遠(yuǎn),直到停在一面墻上。村長(zhǎng)被摔的鼻青臉腫,勉強(qiáng)爬起來(lái)問(wèn)墻說(shuō):“你是世界上最強(qiáng)的嗎?”墻說(shuō):“當(dāng)然是啊。” 這時(shí)候有一個(gè)老鼠在墻上挖了一個(gè)洞,穿過(guò)了這面墻。村長(zhǎng)一看,是小阿郎。這時(shí),村長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)老鼠雖然小,但仍然很有本事,所以最后他決定把美叮當(dāng)嫁給了小啊郎。

    老鼠娶新娘教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.理解故事內(nèi)容,知道故事含義,明白任何事務(wù)、人物都不是完美的,是有缺點(diǎn)的。

      2.喜歡自己的長(zhǎng)處和別人的長(zhǎng)處,承認(rèn)自己的短處,學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      3.體驗(yàn)婚嫁帶來(lái)的喜悅氣氛和抬轎子游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.歡慶音樂(lè)一段。

      2.《老鼠娶新娘》系列圖畫。

      3.故事背景音樂(lè)一段。

      4.漢字卡片:太陽(yáng)------照;烏云------遮; 風(fēng)------吹; 高墻------擋;老鼠--------打洞; 貓-------抓;

      取長(zhǎng)補(bǔ)短

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:

      (1)今天,我給大家?guī)?lái)了一段音樂(lè),你來(lái)聽聽看在這段音樂(lè)里人們會(huì)在做些什么事?

      幼兒討論(高興的事、結(jié)婚)都是高興的事情,今天老鼠村也發(fā)生了一件高興的事情!

      (2)_出示圖片:花轎

      提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)坐轎子?今天老鼠美叮當(dāng)也坐上歐陸花轎,當(dāng)了新娘。

      2、老鼠娶新娘

      (1)美叮當(dāng)要出嫁了,她要找一個(gè)世界上最強(qiáng)的新郎(出示循環(huán)圖)她找到了太陽(yáng)、云、風(fēng)、高墻、老鼠小阿郎、貓。你們覺(jué)得他們中間誰(shuí)是最強(qiáng)大的新郎呢?為什么?

      (2)美叮當(dāng)?shù)降讜?huì)嫁給誰(shuí)呢?我們來(lái)聽聽故事。

      講故事(邊講邊演示圖片,故事背景音樂(lè)輕輕響起)

      提問(wèn):你覺(jué)得在這個(gè)故事里誰(shuí)是最強(qiáng)的新郎呢?他有什么本領(lǐng)?幼兒講到誰(shuí)就出示子卡。

      小結(jié):他們都有自己最強(qiáng)的地方,分別是……,但是沒(méi)有人是最強(qiáng)的。

      3.最強(qiáng)的你:

      小朋友你們有最強(qiáng)的地方嗎?我們把最強(qiáng)的地方叫做長(zhǎng)處,你知道自己的長(zhǎng)處是什么嗎?每個(gè)人都有長(zhǎng)處,有長(zhǎng)處,可真好,因?yàn)殚L(zhǎng)處會(huì)讓我們很棒。

      4.不強(qiáng)的你:

      每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的地方,但每個(gè)人也有不夠強(qiáng)的地方,我們把不強(qiáng)的地方叫做短處,你知道你的短處是什么嗎?請(qǐng)2—3個(gè)幼兒回答。你們能夠知道自己的短處,真好,因?yàn)橹挥邪l(fā)現(xiàn)自己的不足,才能夠進(jìn)步!

      5.朋友圈:

      我們都有長(zhǎng)處和短處,今天老師帶你們來(lái)玩一個(gè)朋友圈的游戲(用你的'長(zhǎng)處去幫助別人,你的短處請(qǐng)別人來(lái)幫助你,這就是取長(zhǎng)補(bǔ)短)出示子卡。

      小結(jié):每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,當(dāng)我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助時(shí),就會(huì)變得很強(qiáng)大。

      6.美叮當(dāng)?shù)男吕伞?/p>

      世界上沒(méi)有最強(qiáng)的人,那美叮當(dāng)?shù)降自撜艺l(shuí)當(dāng)新郎呢?(可提示:找不到最強(qiáng)的,但可以找最喜歡的,誰(shuí)最喜歡她呢?)美叮當(dāng)嫁給了老鼠小阿郎,他們結(jié)婚了!看圖片(結(jié)婚音樂(lè)起)

      7.游戲:《抬花轎》

      美叮當(dāng)坐著花轎結(jié)婚了,我們也來(lái)玩抬花轎的游戲。

      游戲開始:選一個(gè)女孩子來(lái)當(dāng)新娘,新娘拋繡球選新郎!請(qǐng)2個(gè)男生來(lái)抬花轎,迎親隊(duì)伍出發(fā)了!

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