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快活的小河教案
作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的快活的小河教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
快活的小河教案1
【活動目標】
1、知道河水變臟的一些原因。
2、知道水污染的一些危害。
3、教育幼兒珍惜水資源，培養(yǎng)環(huán)保意識。
【活動準備】
1、故事圖片；
2、清水、臟水各一杯；
3、“水污染的原因”的圖片數(shù)幅。
【活動過程】
一、教師講述故事《小河生病了》。
二、提問幼兒：
1、小河原來是什么樣子的？
2、誰常在這里喝水、游戲？
3、河邊蓋上造紙廠和宿舍后，小河怎樣了？
4、小動物們怎樣了？
三、組織幼兒討論臟水對人和其它生物的危害。
江河等水資源受到污染，水就成了臟水。有時臟水的顏色黑乎乎的，還有一股臭味，技術(shù)人員將水取樣進行化驗，還會發(fā)現(xiàn)水里充滿各種病菌和有毒物質(zhì)；有時臟水的顏色沒有發(fā)生變化，但水里已含有我們?nèi)庋劭床灰姷亩舅兀绻嘶蚱渌锖攘诉@樣的'水就會致病，甚至造成死亡。
四、討論水污染的主要原因。
出示圖片，請幼兒說說水污染的主要原因：
1、工業(yè)廢水。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量污水。
2、生活污水。每個家庭每天也有許多污水產(chǎn)生，如洗澡水、洗衣水、糞便水。
3、生活垃圾。許多人把江河當成大垃圾箱，把各種各樣的垃圾傾倒進江河里。
4、農(nóng)藥和化肥。殘余的農(nóng)藥和化肥經(jīng)雨水沖刷流入江河。
5、森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐后，岸上的泥沙會流入江河，使河水變渾。
五、請幼兒談?wù)劚Ｗo水資源的方法，如：
1、節(jié)約用水，一水多用；
2、愛護花草樹木；
3、垃圾分類處理；
4、建議父母使用無磷洗衣粉等等。
六、總結(jié)分享：請幼兒談?wù)勗鯓訛樾『又尾 ?/p>
七、活動評價：
1、了解了河水變臟的原因。
2、知道了水污染造成的危害。
八、活動結(jié)束。
快活的小河教案2
教學(xué)目標：
1.理解課文內(nèi)容。體會泉水和瀑布的優(yōu)點，鼓勵學(xué)生形成勇敢合作的品質(zhì)。
2.學(xué)會與他人合作，體驗合作的快樂。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文，會講《快樂的小河》這個故事。
4.認識8個生字，會寫12個生字。
教學(xué)重點：學(xué)生書寫12個生字。讀熟課文。
教學(xué)難點：
1.從具體的語句中體會泉水和瀑布的優(yōu)點。
2.體會小河、泉水和瀑布這三個好朋友手拉手一起向大海奔去時的愉快心情，從中感受合作的快樂。
教學(xué)準備：多媒體課件。
教學(xué)時間：兩課時
第一課時
一.創(chuàng)設(shè)情景：
觀看大屏幕，播放《快樂的小河》
二.讀書指導(dǎo)。
1．導(dǎo)入新課。激情引趣。
泉水叮咚，瀑布傾瀉，還有清澈的小河唱著愉快的.歌。這節(jié)課，我們隨著快活的小河進行一次愉快的旅游。
2．板書課題《快樂的小河》
3．師范讀課文（生把不認識的字注音）
4．學(xué)生自由讀課文。
�。ㄋ伎迹盒『釉诼猛局杏龅綆讉�好朋友？）
5．對話練習(xí)
6．抓住重點詞句，深入理解課文。
�。ㄒ唬┱n文的小河與大山、泉水、瀑布的對話中，你喜歡拿一部分？
�。ǘ┩ㄟ^朗讀，你能體會到泉水和瀑布分別有哪些優(yōu)點嗎？在書上畫一畫，標一標。
7．學(xué)完童話故事你明白了什么？
8．擴展延伸，感悟主題。
四．堂小訓(xùn)練
1．分角色朗讀。
2．回答：
如果你是小河，你想對它說什么？
第二課時
一．指名分段讀課文。
二．知識的遷移練習(xí)（認）
1．認讀生字。
�。ㄔ谟螒蛑徐柟躺郑�
2．大屏幕出現(xiàn)生字，開火車讀
3．小組內(nèi)開展識字比賽看誰字多。
4．注意“竟和競，蜂與峰”
三．書寫指導(dǎo)
1．學(xué)習(xí)部首“馬”，“犬”。
2．重點指導(dǎo)的字：勁、摔、駛、勇敢、害、奔。
3．指導(dǎo)書寫（略）
四．練習(xí)
1．寫出幾個“”旁的字（）（）（）（）（）
2．組詞：駛（）蹦（）奔（）勁（）
板書設(shè)計
14快樂的小河
向大山堅強
向泉水不怕苦
向瀑布勇敢
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