小班科學(xué)活動設(shè)計《長長的和圓圓的水果》

　　目標(biāo)：

　　1. 幫助幼兒了解一些水果的名稱和外形。

　　2. 引導(dǎo)幼兒按水果的某一特征進行分類。

　　準(zhǔn)備：

　　1. 各種長長的和圓圓的水果，如：西瓜、蘋果、桃子、葡萄、冬棗、桂圓、橘子、橙、黃瓜、甘蔗、香蕉等水果各若干。

　　2. 西瓜娃娃和黃瓜娃娃（貼有五官）

　　3. 廢紙箱作成長長的筐子、和一個圓圓的蛋糕盒

　　4. 兩位老師同時參與活

　　過程：

　　一、引起興趣（逛水果超市）

　　小朋友，今天蘇老師開了一間水果店，我們一起去看看吧�。ǚ乓魳�，帶孩子進場）來來來，看看都有些什么呀？這個呢？它叫什么名字？他們都長的怎么樣？（自由回答）我們來摸一摸！你的蘋果怎么的呀？你這個呢？現(xiàn)在我們來聞一聞，怎樣？好香呀！

　　二、認(rèn)識圓圓的和長長的。

　　1.出示西瓜娃娃

　　小朋友，看這是什么？（西瓜）對，是西瓜娃娃，這個西瓜娃娃長的怎么樣？（綠色，圓圓的）西瓜娃娃圓又圓，我們一起來說說！

　　2.出示黃瓜娃娃

　　看，這是什么呀？（黃瓜）看看黃瓜娃娃長的怎么樣，（黃的，長長的）對，黃瓜娃娃長又長，我們也一起來說說�。�黃瓜娃娃長又長）

　　3.出示香蕉和橘子

　　我還請來了一位朋友，是誰呀？（香蕉）香蕉娃娃長的這樣？（黃的，長長的）香蕉娃娃長又長，（我們有好聽的話來說說）你們說誰是香蕉娃娃的好朋友？為什么呢？原來他們都是長長的，是一對好朋友。這是？（橘子）我們也一起來說說這句好聽的話！橘子娃娃好沒有找到好朋友呢？你們說它的好朋友是誰？為什么？他們都是圓圓的，所以是一對好朋友！

　　三、出示各種各樣的水果，根據(jù)自己的經(jīng)驗來認(rèn)識水果。

　　1.水果娃娃還有很多的好朋友在我的店里，現(xiàn)在你們每人去請一個水果過來吧！請到水果娃娃的小朋友坐到自己的位置上和旁邊的小朋友說說你拿到的是什么？怎么樣的？（讓孩子自己討論）

　　2.現(xiàn)在我要請小朋友上來說說，你拿到的是什么，怎么樣？用好聽的話來告訴小朋友呀！我們也一起來說說�。ㄕ�4-5個小朋友），她是誰的好朋友？為什么？

　　四、水果分類。

　　1.這么多的好朋友在一起我們來做個游戲！蘇老師來當(dāng)長臉娃娃，長又長，今天我還帶來了一位朋友，你看（配班老師出來）（大家好，我是圓臉娃娃，圓又圓，誰是我圓圓的好朋友呀？圓圓的朋友到這邊來）我長長的朋友在那里呀？長臉娃娃快了蘇老師這里來！好朋友手拉手，碰一碰，抱一抱！真高興，我們好朋友來條個舞吧（放音樂跳舞一次）

　　2.咳，娃娃跳累了，想回家休息了，看這里有兩個家，一個圓圓的，一個是長長的，哪個是我們長長的家呀！我們幫水果娃娃送回家吧！（香蕉娃娃長又長，放在長長的家）邊說邊送回家。

　　3.好，現(xiàn)在娃娃要休息了，不要打擾它們，我們也回自己的教室休息吧！

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