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    中班教案

    時(shí)間:2024-01-16 11:47:17 教案 投訴 投稿

    中班教案[合集3篇]

      作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的中班教案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    中班教案[合集3篇]

    中班教案 篇1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,鍛煉身體的敏捷性。

      2、活動(dòng)中知道躲閃,能有意識(shí)的避開和同伴的碰撞。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、有落葉的場(chǎng)地。

      2、地墊,舒緩的音樂。

      【活動(dòng)過程】

      一、導(dǎo)入:

      談話導(dǎo)入,引出課題內(nèi)容。

      小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)

      你是怎么看出是秋天的?(天氣變冷了,有的樹葉變黃了,還有的樹葉落下來了……)

      是呀,樹葉落下來了,樹葉寶寶離開了樹媽媽,肯定會(huì)傷心的。那現(xiàn)在我們就一起去找樹葉寶寶做做游戲,哄哄樹葉寶寶吧!

      二、展開。

      1、游戲“踩踩樹葉,熱熱身”。

      師:小朋友們,找到樹葉寶寶了嗎?(找到了)

      那現(xiàn)在你就從地上撿幾個(gè)你最喜歡的樹葉,把樹葉寶寶向上拋,讓樹葉寶寶再次飛起來。(幼兒自由拋樹葉)等樹葉落到地上的時(shí)候,你可以試一試在樹葉上慢走和快跑有什么感覺?

      小結(jié):在樹葉上慢走會(huì)聽到樹葉沙沙響的聲音,在樹葉上快跑有點(diǎn)滑的感覺,所以跑的時(shí)候一定要保持身體平衡,注意保護(hù)自己。

      2、游戲“落葉飄飄”,練習(xí)在指定的范圍內(nèi)四散跑。

     。1)師:小朋友們,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)“落葉飄飄”的游戲,豎起你的小耳朵,仔細(xì)聽老師介紹玩法:

      老師扮演大樹媽媽站在場(chǎng)地中間,小朋友們扮演樹葉寶寶圍在大樹媽媽周圍。當(dāng)大樹媽媽說“秋風(fēng)來了”時(shí),(老師)樹葉寶寶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(舉起雙臂,晃動(dòng)身體慢慢蹲下);大樹媽媽擺動(dòng)雙臂的速度表示風(fēng)的.大小,風(fēng)吹的小,樹葉寶寶在場(chǎng)地上四散的慢慢跑;風(fēng)吹的大,樹葉寶寶就跑的快;風(fēng)停下來,樹葉寶寶回到樹媽媽身邊停下來。(教師發(fā)出慢跑口令,幼兒嘗試自由四散跑)

     。2)師:小朋友們,你想一想大家一起跑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么樣的危險(xiǎn)?怎樣才能避免?(幼兒自由回答)

      小結(jié):一起跑的時(shí)候和小朋友之間留點(diǎn)空間,不能隔太近;看到對(duì)面有人跑來時(shí),要快點(diǎn)找有空的地方躲開,不碰到小朋友的身體。

     。3)教師帶領(lǐng)幼兒游戲,根據(jù)幼兒身體狀況變換口令和調(diào)整活動(dòng)量,并及時(shí)表揚(yáng)會(huì)躲避碰撞的幼兒。

      三、活動(dòng)結(jié)束。

      播放舒緩的音樂,請(qǐng)幼兒坐到墊子上做揉腿、拍腿等放松活動(dòng)。

    中班教案 篇2

      日期活動(dòng)名稱認(rèn)識(shí)數(shù)字8執(zhí)教者活動(dòng)目標(biāo)1.在欣賞“電影片”過程中學(xué)習(xí)8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8。

      2.培養(yǎng)幼兒觀察力,提高幼兒的數(shù)數(shù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)“花兒笑了”等圖畫4張,每幼兒一張練習(xí)紙,蠟筆,1-8圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。重點(diǎn)與

      難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8。活動(dòng)過程:

      一、放電影

      1.“圖畫一”:這張畫面上有什么?有多少?

      讓葉子和花一樣多怎么辦?

      2.“圖畫二”:這張畫面上有把玩具傘,數(shù)數(shù)由幾個(gè)面組成?

      傘上有幾個(gè)小鈴?丟掉一個(gè)還有幾個(gè)?

      3.“圖畫三”:數(shù)一數(shù)這張圖片上有幾只戴帽的小雞?

      這些小雞有什么不同?你能用數(shù)字來表示嗎?

      4.“圖片四”:許多球組成了哪幾種圖形,能用8個(gè)圓點(diǎn)組成的圖形是哪幾種?

      二、找數(shù)字

      在圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡中找出8個(gè)圓點(diǎn)、數(shù)字8,并說出8像什么?

      三、涂顏色

      幼兒操作表現(xiàn)(做練習(xí)紙):

      1.把所有的數(shù)字8找出來,圖上喜歡的顏色。

      2.?dāng)?shù)一數(shù)有幾個(gè)數(shù)字8,就將下框中幾個(gè)三角形涂上藍(lán)色。價(jià)值分析:

      通過欣賞圖片的過程,讓幼兒對(duì)8的'形成、數(shù)數(shù)有一定的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)及掌握,同時(shí)也提高幼兒的觀察和數(shù)數(shù)能力。

      在找找中認(rèn)識(shí)數(shù)字8,不但加深幼兒對(duì)數(shù)字8的認(rèn)識(shí)和掌握,同時(shí)也豐富幼兒的想象力。

      鞏固幼兒對(duì)數(shù)字8的數(shù)數(shù)和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的愉悅情緒。反思與調(diào)整:

    中班教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

      2、知道進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

      3、養(yǎng)成初步的規(guī)則意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

      2、歌曲《滑滑梯》。

      活動(dòng)過程:

      1、談話活動(dòng)引出內(nèi)容。

      教師提問,剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的`?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。

      2、欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容。

      ——教師比方歌曲《滑滑梯》,請(qǐng)幼兒欣賞。

      ——提過提問引導(dǎo)理解歌詞內(nèi)容。師:小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷,知道集體活動(dòng)時(shí)要排隊(duì)不擁擠。

      3、討論生活中需要排隊(duì)的事情有哪些?為什么?

      ——小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

      ——教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

      4、教師小結(jié):

      大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動(dòng),反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。

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