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    幼兒園繪本教案

    時間:2024-01-28 08:04:42 教案 投訴 投稿
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    幼兒園繪本教案大全

      作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園繪本教案大全,歡迎大家分享。

    幼兒園繪本教案大全

      設計思路:

      《老鼠娶新娘》這個故事是中國傳統(tǒng)的民間故事,故事情節(jié)生動有趣,內(nèi)容與我們以前聽過的“老鼠嫁女”很相似,老鼠村長找女婿,以及尋找過程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié),不同的是最后老鼠村長的女兒嫁給了老鼠阿郎,以及老鼠阿朗娶新娘的過程中表現(xiàn)出來的聰明機智、堅持不懈。故事畫面具有濃郁的“中國風”,且其中的童謠朗朗上口,蘊涵了很多中國的習俗。

      活動目標:

      1、理解故事內(nèi)容,知道故事含義,明白任何事務、人物都不是完美的,是有缺點的。

      2、喜歡自己的長處和別人的長處,承認自己的短處,學習取長補短。

      3、體驗婚嫁帶來的喜悅氣氛和抬轎子游戲帶來的樂趣。

      4、認讀漢字:照、遮、吹、擋、打洞、抓、取長補短

      活動準備:

     。1)節(jié)奏明顯的音樂,歡慶音樂一段,故事背景音樂一段。

      (2)ppt圖片(花轎、美叮當、村長、小啊郎、大黑貓、太陽、烏云、風、墻)

      (3)太陽、云、風、墻、老鼠、貓的圖片

     。4)字寶寶(照、遮、吹、擋、打洞、捉、取長補短的漢字)

      活動重點:理解故事內(nèi)容,明白沒有人是最強的道理,從而能夠意識到自己的長處和短處。

      活動難點:懂得取長補短。

      活動過程:

      一、課題導入,激發(fā)興趣。

      1、今天,我給大家?guī)砹艘欢我魳罚銈兟犅牽,這段音樂里聽上去,好象人們在干什么?(欣賞嗩吶演奏的音樂《過新年喜洋洋》)

      幼兒討論(高興的事、結婚),都是高興的事情,那么,今天在這個音樂背景下,又發(fā)生了什么高興的事情呢?

      2、出示圖片:花轎

      提問:這是什么?花轎是誰坐的?今天的新娘是誰呢?

      二、欣賞理解故事《老鼠娶新娘》

      1、美叮當要出嫁了,她要找一個世界上最強的新郎,她找到了誰呢?(出示循環(huán)圖)她找到了太陽、云、風、高墻、老鼠小阿郎、貓。到底誰是世界上最強的新郎呢?我們來聽聽故事。

      2、美叮當?shù)降讜藿o誰呢?我們來聽聽故事。

      講故事(邊講邊演示ppt圖片,故事背景音樂輕輕響起)

      提問:你覺得在這個故事里誰是最強的新郎呢?(小結:沒有人是最強的。)小結:他們六個雖然不是最強的新郎,但他們都有自己最強的地方,分別是??,他有什么本領?幼兒講到誰就出示字卡。

      3、認讀并復習漢字:遮、照、吹、擋、打洞、抓、取長補短

      三、遷移感受

      1、最強的你:

      小朋友你們有最強的地方嗎?(幼兒發(fā)言)

      我們把最強的地方叫做長處,你知道自己的長處是什么嗎?每個人都有長處,有長處,可真好,因為長處會讓我們很棒。

      2、不強的你:

      每個人都有自己最強的地方,但每個人也有不夠強的地方,我們把不強的地方叫做短處,你知道你的短處是什么嗎?請3-4個幼兒回答你們能夠知道自己的短處,真好,因為只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能夠進步!

      3、朋友圈:

      我們都有長處和短處,今天老師帶你們來玩一個朋友圈的游戲(用你的長處去幫助別人,你的短處請別人來幫助你,這就是取長補短)出示字卡。

      小結:每個人都有自己的長處和短處,當我們?nèi)¢L補短,互相幫助時,就會變得更強大。

      4、美叮當?shù)男吕伞?/p>

      世界上沒有最強的人,那美叮當?shù)降自撜艺l當新郎呢?(可提示:找不到最強的,但可以找最喜歡的,最適合的,那么誰最喜歡、最適合她呢?美叮當想一想,還是找到阿郎做新郎,看,叮叮礦,叮叮礦,大小老鼠來幫忙,今夜老鼠娶新娘。

      四、游戲:《抬花轎》

      美叮當坐著花轎結婚了,我們也來玩抬花轎的游戲。

      選一個女孩子來當新娘,請2個男生來抬花轎,聽音樂,迎親隊伍出發(fā)了!

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