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    中班教案

    時(shí)間:2024-05-02 08:00:53 教案 投訴 投稿

    中班教案3篇(合集)

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的中班教案3篇,希望能夠幫助到大家。

    中班教案3篇(合集)

    中班教案 篇1

      目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個(gè)小主人,學(xué)會(huì)當(dāng)小主人的基本禮儀。

      2、培養(yǎng)幼兒做小主人的能力。

      準(zhǔn)備:

      圖片三幅

      重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)做小主人

      難點(diǎn):學(xué)會(huì)當(dāng)小主人的基本禮儀

      過程:

      一、出示圖片,引出主題

      教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說說圖片上畫了什么?講了一件什么事情?

     。ㄓ變鹤杂芍v述)

      教師小結(jié):

      圖片上的小朋友看到客人會(huì)很有禮貌的.和客人主動(dòng)打招呼,會(huì)端上茶給客人喝,大人在說話時(shí)不隨便插嘴……,她真是一個(gè)有禮貌得好孩子。

      二、幼兒討論:

      平時(shí)你家來了客人,你是怎么來招待她的?

      (幼兒自由講述)

      三、情景表演

      請(qǐng)幼兒扮演角色,表演怎樣來做有禮貌的小主人。

      引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌“我是小主人”

      家中門鈴叮咚響,小小客人到我家。

      你好你好快請(qǐng)進(jìn),我請(qǐng)客人快坐下。

      找來玩具讓他玩,拿出糖果招待他。

      兩人一起做游戲,大家樂得笑哈哈。

      我做主人有禮貌,爸爸媽媽把我夸。

    中班教案 篇2

      主題總目標(biāo): 1、運(yùn)用測(cè)量比較的方法,體驗(yàn)自己在長(zhǎng)大,并為自己的長(zhǎng)大而高興

      2、引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的積極情緒

      運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小鴨小雞看誰聽得清種蘿卜

      游戲活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開

      生活活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的.切入口展開

      主題內(nèi)容: 學(xué)習(xí)活動(dòng):

      一、小手真能干

      1、談話:身體的變化

      2、小人國(guó)

      3、小手歌(一)

      4、計(jì)算

      5、小手真能干

      二、我們?cè)陂L(zhǎng)大

      1、小手歌(二)

      2、我在長(zhǎng)大

      3、秘密

      4、粘貼我自己

      5、高朋友和矮朋友(建構(gòu))

      三、朋友見面真高興

      1、大鞋和小鞋

      2、繪畫我自己

      3、找朋友(建構(gòu)P17)

      4、有朋友真好(建構(gòu))

      5、手拉手

      四、和朋友在一起

      1、大樹和小鳥(建構(gòu)P28)

      2、繪畫:我自己(畫五官)

      3、火車鉆山洞(建構(gòu)P26)

      4、聽話的朋友(建構(gòu))

      5、計(jì)算

    中班教案 篇3

      活動(dòng)目的:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花,概括出它們的特征。

      2、引導(dǎo)幼兒討論菊花開放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

      3、培養(yǎng)幼兒的語言能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種菊花的圖片、一年四季的圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、教師引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花,概括出它們的特征。

      1、教師:小朋友,你們看看老師手里拿的是什么花?請(qǐng)你們仔細(xì)看看,說說菊花是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒從花、莖、葉觀察菊花特征,如花開在莖頂端,花的形狀,顏色、葉子邊緣有鉅齒等,F(xiàn)在我們來看看菊花還有什么顏色或者形狀呢?

      教師:讓幼兒先進(jìn)行觀察比較,而且仔細(xì)的說說菊花的特征和組成部分是什么,從這些出發(fā),加深幼兒對(duì)菊花的認(rèn)識(shí)和理解。

      2、菊花石一種鮮艷、美麗的花、花有大有小,花瓣有的窄有的寬。有的直有的彎,有的扁有的呈現(xiàn)圓管形,顏色有紫紅色、淺紅、黃、淺、黃、白、多種多樣顏色和形狀的菊花是人們非常喜愛的花。

      教師:讓幼兒不止理解了菊花的的外形和組成,而且還讓幼兒明白了各有什么顏色,而且是人們喜歡的花朵呢,讓幼兒產(chǎn)生喜歡的心態(tài)。

      二、引導(dǎo)幼兒討論菊花開放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

      教師:"菊花是什么時(shí)候開的'?秋天你可以在哪里看到菊花?人們?yōu)槭裁匆N這么多的菊花?"(美化環(huán)境、菊花還可以做清涼的飲料,泡茶喝,菊花的香味能治頭疼,)"你們喜歡菊花嗎?為什么?""你們還知道哪些花也是秋天開的?""這些花兒都非常漂亮,人們種許多的花。讓花把我們的生活的地方打扮的更漂亮、更美麗,我們大家都要愛護(hù)它。"

      教師:從學(xué)習(xí)的這篇課文中讓幼兒明白菊花不僅是有什么組成,有什么顏色,有什么作用。而且還要讓幼兒明白、理解這些花給我們的生活帶來了什么?我們應(yīng)該怎么去做,我們要好好的去愛護(hù),去保護(hù)。讓我們的世界更加的漂亮,產(chǎn)生熱愛祖國(guó)的情懷!

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