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《誰(shuí)會(huì)這樣》中班教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間�？靵�(lái)參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的《誰(shuí)會(huì)這樣》中班教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目的：
1、感知各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)特征。
2、初步學(xué)會(huì)唱《誰(shuí)會(huì)這樣》，并能用動(dòng)作進(jìn)行表演。
3、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小鳥頭飾一個(gè)，《小鳥飛》和《誰(shuí)會(huì)飛》磁帶錄音一盒、小魚頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、律動(dòng)：伴隨著小司機(jī)的音樂(lè)入室。
師：現(xiàn)在我們一起來(lái)做司機(jī)開車的動(dòng)作，邊唱歌邊進(jìn)活動(dòng)室。
2、師幼問(wèn)好、
師：小朋友們好。
3、練聲：布谷鳥
第一遍：要求用自然的聲音練唱。
第二遍：能配上動(dòng)作進(jìn)行練唱。
4、學(xué)唱歌曲：
�。�1）以談話的方式引入，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的看法。
師：剛才我們練聲歌里的布谷鳥給你們出了個(gè)題目，現(xiàn)在大家一起來(lái)聽聽它說(shuō)了什么？
�。�1）你們知道誰(shuí)會(huì)飛？
�。�2）它是怎么飛？
幼兒自由回答問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。
�。�2）出示小鳥頭飾，激發(fā)幼兒的興趣。
師：你們看看我請(qǐng)來(lái)的這只小鳥，它是怎么飛的？
�。�3）師扮演小鳥角色表演歌曲，引導(dǎo)幼兒理解歌詞。
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
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