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    給山區(qū)小朋友的一封信

    時間:2022-05-17 07:52:44 書信范文 投訴 投稿

    關于給山區(qū)小朋友的一封信范文(通用5篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的關于給山區(qū)小朋友的一封信范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于給山區(qū)小朋友的一封信范文(通用5篇)

      給山區(qū)小朋友的一封信1

    親愛的的小朋友:

      你好!

      你收到這了這封信的時候,你一定會覺得很奇怪吧!你可能會想,你我都不認識,怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的`“手拉手活動”,所以寫信給你,“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了,我還沒介紹我呢!我住在內(nèi)江市東興區(qū)肖家沖,我是新江街道中心學校的五年級的小學生。

      我相信你們的特產(chǎn)很豐富,可我們這里的特產(chǎn)也不賴呀!比如有:紅糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次:我一進廚房,看見有一大塊“巧克力”,我心里想:大人不是不給我買巧克力的嗎?難道今兒心情好?想給我一個驚喜?一定是這樣的!我二話不說抱起“巧克力”就開始咬,突然發(fā)現(xiàn)味道不對,媽媽一看,說:“傻孩子,這是紅糖呀!”都怪我太好吃了,驚喜反而成驚呆了。吸取教訓我從些改掉了好吃的毛病。

      我小時候奇葩吧!你也寫一寫你的趣事吧,我們長期交流下去,就能成為永遠的學習好伙伴了。

      祝你考試考得好成績!

    寫信人:

    時間:

      給山區(qū)小朋友的一封信2

    遠方山區(qū)的同學們:

      你們好!我們是五年級的學生,來自深圳,我們平時愛看書、愛看電視,我們會彈鋼琴,也喜歡打乒乓球,還有許多的興趣愛好。我們喜歡上學,覺得上課很有趣,喜歡我們的老師和同學們。平時因功課緊張幾乎沒什么玩的時間,所以寒、暑假時我會拼命地玩,抓緊時間做自己喜歡的事。

      當從網(wǎng)上和電視上了解到你們的生活情況,深深地觸動了我的心。你們過著貧困的生活,從小就要開始幫大人干農(nóng)活,常常要去山上背柴,而且,因為沒有錢買衣服,穿的都是補了又補的舊衣服,有些人一件衣服都要穿上好幾年呢!你們的鞋子也一樣,有些同學的鞋子還是用草紡織而成的,甚至有的連鞋都沒有,你們的食物也很短缺,常常只吃白粥。

      當我們知道你們的'生活條件后,我們非常地感動,在艱苦的環(huán)境下你們沒有放棄學習,沒有放棄對知識和對未來的追求。同時,我們非常內(nèi)疚,自己曾對生活那么地不滿、沒有珍惜每一粒糧食、節(jié)約每一分錢,我們沒有珍惜現(xiàn)在每分、每秒的學習機會……

      親愛的山區(qū)同學們,雖然我們相距很遠很遠,但距離阻擋不了我們的愛心,我們不會不理你們,學校的捐款行動,我們都捐了款,希望能盡微薄的力讓你們過上幸福、無憂無慮的生活,請你們放心。

      祝

      幸福快樂!

      學習進步!

      

    寫信人:

    時間:

      給山區(qū)小朋友的一封信3

    貧困山區(qū)的小朋友:

      你們好!

      我是開發(fā)區(qū)第三小學五年紀4班的學生,叫李佳偉,以前,我一直聽說你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無助又渴望學習的眼神,我的心中頓時升起了憐憫之心。

      看看你們那搖搖入墜的學校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書包都是用破布縫出來的!還有一些同學的本,寫完了再擦重新寫,那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無法想象!可就在這樣的.環(huán)境下,有些同學的成績都好的出奇!你們這讓我敬佩!

      再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒的說了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校,可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習,而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別!

      通過這次“手拉手”活動,我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應該怎樣做,我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西,讓你們感動快樂,也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對你們的關愛,希望你們感到一絲絲的溫暖!

      祝:學習進步,天天向上!

    寫信人:

    時間:

      給山區(qū)小朋友的一封信4

    親愛的山區(qū)同學:

      你們好!我們是來自深圳一所小學的學生。這封信是我們小組共同完成的。當我們在書中了解到你們的生活是那么的幸苦,房子是很小的一座小茅屋,下雨時可能會漏雨。穿的衣服也破破爛爛,過年的時候還沒有新衣服。吃的是難以下咽的“飯菜”有時候飽了上頓沒下頓,還要忍著饑餓干活學習。學習上有不會的題,只能問父母,父母也許也不知道。有的`時候還不能與父母相見,只能自己度過一個個漆黑可怕的夜晚。

      讀到這里,我們不僅難受起來。因為你們在這種艱難的環(huán)境下還能堅持學習。沒有怨言的為家鄉(xiāng)奉獻,你沒真像是一群保衛(wèi)祖國邊疆的白楊樹。再來看看我們。

      住在舒適的高樓大廈里,穿著漂亮溫暖的衣服,只要一不合身或破裂就扔掉。明明還有好多舊衣服就吵著父母要買新衣服。吃著美味新鮮的食物,父母做的飯菜一不合口味,就摔了筷子不吃了。這時父母不得不就把一口未動的食物倒掉,又重新做吃的。做作業(yè)時慢慢吞吞的,一遇的難一點的題就問別人,完全不經(jīng)過大腦思考。碰上麻煩就知道躲在父母的庇護下。如果說你們是白楊樹,那我們就是浪費國家財產(chǎn)的。

      現(xiàn)在聽說了你們的事情,我們羞愧不已。如果把當初我們浪費的東西捐獻給你們,你們現(xiàn)在的生活情況肯定會改善許多。我們現(xiàn)在要告訴你們的是,不要放棄從大山里走出來的希望。因為政府沒有忘記你們,現(xiàn)在各個學校已經(jīng)展開了各種活動。比如捐錢、捐衣服、挑選優(yōu)秀的老師去貧困的地方教學,來加強那里的教學水平。加油,堅持學習。長大后來大城市打拼,把家鄉(xiāng)建設得更好。

      深圳以前也是一個貧困的小漁村,經(jīng)過三十年的創(chuàng)新,變成了一個繁榮的大城市。也許下一個繁華的城市就是你的家鄉(xiāng)。懷著把家鄉(xiāng)建設好的夢想,讓我們一起奮斗吧!

      祝

      身體健康!

      夢想成真!

    寫信人:

    時間:

      給山區(qū)小朋友的一封信5

    山區(qū)的小朋友:

      你們好!

      我叫容xx,今年11歲,來自江門,你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢?是因為我前天在網(wǎng)上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們,也很想跟你們交個朋友,我們雖然素不相識,但是我是真心實意地想和你們交朋友,你們愿意和我交朋友嗎?

      從網(wǎng)絡上,我了解了你們。我知道你們食不果腹,衣不蔽體,你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的'房子十分破舊,課桌大小不一,還殘缺不全。你們的學習環(huán)境也惡劣無比,可你們依然努力學習,令我敬佩不已。

      我的情況和你們的情況相比起來,我可幸福了。我的生活無憂無慮,豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我,我的學習環(huán)境很好,我們的課桌并不是大小不一,而是平平整整的。

      通過這次“手拉手”活動,我希望可以和你們成為朋友,我們可以用書信聯(lián)系、溝通。這樣我們就能經(jīng)常交流學習方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區(qū)體驗生活,鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

      我們都是小學生,讓我們一起努力學習,增長知識,開闊視野,共同走向美好的未來。

      好了,信寫到這里了,希望你早日給我回信。

      祝你們:

      學習進步!

    寫信人:

    時間:

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