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致一封信作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的致一封信作文5篇，歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的羽毛球：
你好！
我是一個(gè)小學(xué)生，我知道你普遍全世界，是健身的好器材，在我們的校園里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)你的身影呢！
小時(shí)候我看著大人們揮舞著球拍在你的“頭”上輕輕的打了一下，你就在天空中劃過(guò)一條弧線，漂亮極了！從那時(shí)起，我就牢牢的記住了你的模樣，小巧的頭，再加上鑲嵌著羽毛的身體。后來(lái)，我又從大人們的口中得知你的名字叫羽毛球。于是，每當(dāng)大人們打球的'時(shí)候，我都會(huì)興奮的看著你——-可愛(ài)的羽毛球。
在我五歲的時(shí)候，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，這樣，我更喜歡你了，每個(gè)星期我都去上培訓(xùn)班，回來(lái)跟媽媽比上一場(chǎng)，連媽媽都承認(rèn)她是我的手下敗將呢！羽毛球，你不但給我童年的生活增添了很多光彩，增添了很多樂(lè)趣，還強(qiáng)健了我的身體，真是一舉兩得！
上小學(xué)后，由于作業(yè)比較多，一個(gè)星期只能打一小會(huì)兒，不過(guò)我依然很喜歡你，有時(shí)間總是跟你玩�，F(xiàn)在因?yàn)椴唤?jīng)常練習(xí)你，水平有點(diǎn)退步，維持在中等水平。哦！媽媽叫我去打羽毛球了，我可不想錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)喲，有時(shí)間我會(huì)寫(xiě)信給你的，再見(jiàn)！
祝家族興旺
曾可欣
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
首先我要感謝你們，是你們，給予了我生命；是你們，含辛茹苦把我養(yǎng)大；更是你們，教我怎樣做人；是你們陪伴我度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，十二回風(fēng)霜秋雨，經(jīng)歷了多少的歡樂(lè)憂愁；是你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙黄鸱窒砜鞓?lè)，陪著我一同分擔(dān)憂愁，因我的痛而痛苦著，因我的笑而歡笑著。是你們，培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好！
但在今天，我也有一些心里話想對(duì)你們說(shuō)：
其實(shí)，有很多時(shí)候你們與學(xué)校、社會(huì)的教育截然不同。就拿最普通的遵守交通規(guī)則來(lái)說(shuō)吧！記得一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我，在穿馬路口的時(shí)候，交通指示還是紅燈，爸爸先是在路口張望了會(huì)，看車(chē)都過(guò)去了，便拉著我，徑自穿過(guò)了馬路，沒(méi)有遵守交通燈的指揮。過(guò)了馬路后，我便問(wèn)爸爸，這種不遵守交通規(guī)則的行為是不應(yīng)該的，那為什么還要闖紅燈呢？當(dāng)時(shí)，爸爸也沒(méi)有作什么回答，只是對(duì)我的`問(wèn)話點(diǎn)點(diǎn)頭，喃喃道：“這些都是小事，何況又沒(méi)有車(chē)�！�
之后，那件事情便在我心中扎下了根，那幾個(gè)問(wèn)題也一直困擾著我。
然而，今天，我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，事情雖小，但它正反映出了每個(gè)人的素質(zhì)與教養(yǎng)。也許還有許多人都這樣不遵守交通規(guī)則，但在現(xiàn)在這爭(zhēng)創(chuàng)“和諧社會(huì)”的時(shí)期，每個(gè)人都應(yīng)該懂得并且遵守法律，特別是這些生活中十分常見(jiàn)的并要求遵守的規(guī)則。 每個(gè)人都應(yīng)該去維護(hù)社會(huì)的和諧，爭(zhēng)創(chuàng)大家美好、和諧的家園，而不是在一些小事上違背準(zhǔn)則。
爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏业牡谝焕蠋�，你們的言行是我的榜樣和坐�?biāo)。而你們也一直在教導(dǎo)我做一個(gè)正直的人、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)富有愛(ài)心的人，也要求我自覺(jué)自律，以積極向上的態(tài)度笑對(duì)人生。
爸爸媽媽?zhuān)屛覀児裁悖?/p>
祝你們：
身體健康！工作順利！
你們的xx：xx
x年x月x日
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的小白：
你好嗎？
自從你被送走，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你，想你那一身雪花似的皮毛，葡萄似的水靈靈的大眼睛，想你那一條菊花似的尾巴及細(xì)長(zhǎng)而有力的腿，想你那跑步時(shí)矯健英姿與調(diào)皮可愛(ài)的樣子。
你也許不會(huì)記得老家的那群雞，但你一定會(huì)記得那個(gè)你最?lèi)?ài)玩的游戲。那時(shí)的`你還是最?lèi)?ài)充當(dāng)“牧人”的角色，整天咋咋�；５�，也可以說(shuō)是驚天動(dòng)地了，在院子里四處追趕群雞，只見(jiàn)惱羞成怒的公雞冒冒失失地滿院跑，東邊絆倒了花瓶，西邊癱倒了晾衣架，我對(duì)你可真沒(méi)有辦法。
每當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你都會(huì)擺出一副委屈、可憐巴巴的樣子。你可真厲害，不管誰(shuí)見(jiàn)了這樣子都會(huì)心軟的——水汪汪的眼睛蓄滿了淚水，好象再這么下去，就會(huì)涌出來(lái)一樣；菊花似的尾巴緊緊地夾著，嘴里哀哀地叫著，讓我只好照樣子在你身上抽幾下。接下來(lái)，你卻又不知跑到哪里闖禍去了。
唉，你就這么頑皮，你現(xiàn)在好嗎？
祝你一切都好！
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的王老師：
您好，快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。
20xx多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過(guò)了，笑過(guò)了，鬧過(guò)了，瘋過(guò)了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過(guò)去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。
老師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您的諄諄教誨給了我教育，讓我改正自我，認(rèn)知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥、無(wú)味，快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺(jué)得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛(ài)的`的日記本上，寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話：
“在無(wú)聲地溜走，終于，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門(mén)檻，隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，是它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝�，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”
寫(xiě)出了自己的心里話，我感覺(jué)好多了學(xué)習(xí)也直線上升，謝謝您，老師，我仿佛覺(jué)得，我們心連心，在我成長(zhǎng)的道路上，每一點(diǎn)小小的成績(jī)，都凝聚著您辛勤的汗水。
老師，您在我最低谷時(shí)，讓我學(xué)會(huì)走出困境，在驕傲?xí)r，讓我學(xué)會(huì)謙虛，在迷惘時(shí)，讓我找到了方向，在我悲傷的時(shí)候，撫平我受傷的心靈……
在此，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲！
致一封信作文 篇5
美麗的學(xué)校：
你好！
我是六(4)班的黃敏瓊，我在這里度過(guò)十一個(gè)學(xué)期我感到十分自豪，因?yàn)槲沂强予髦行男W(xué)的一份子。
在20xx年11月2日，坑梓中心小學(xué)將迎來(lái)建校25周年，在這我們要謝謝你，給了我們這么寬闊明亮的教室，謝謝你，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，謝謝你，給了我們好老師，讓我們得到豐富的知識(shí)都是你所給我們提供的學(xué)習(xí)氣氛。
當(dāng)我踏上校園幽靜的小路——你已經(jīng)為我們鋪上了成才之路，當(dāng)我吸收校園醉人的'氣息——那是你釋放的芬芳；當(dāng)你走過(guò)25個(gè)春夏秋冬時(shí)你沒(méi)有停下腳步，未來(lái)的美好我們來(lái)展出。
25年過(guò)去了，你在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在歲月里展望未來(lái)，在春夏秋冬里，教導(dǎo)一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子，何為“朝陽(yáng)氣息、君子風(fēng)范”，正所為我們的校風(fēng)：誠(chéng)信、自勵(lì)、勤勉、創(chuàng)新。
今年的秋天，這一刻，你是我愛(ài)的學(xué)校，我們祝你更加美麗輝煌。
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