給老師的一封信(經(jīng)典15篇)
在學習、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
親愛的郭老師:
您好!
您是我們敬愛的班主任,是我們愛戴的語文老師。您的幽默、博學都令同學們欽佩不已。
最近,我遇到一個很煩惱的問題,想向您請教,所以提起筆來給您寫這封信。作為一個女孩子,我該不該、能不能與男生交朋友?
現(xiàn)在在班上,男生和女生都保持一定的`距離。班上若有男生和女生在一起打鬧、說話或互贈禮物,很多同學馬上就會在后面說閑話:“看他們倆的親熱勁兒!”“就是!”還有人造謠、夸張地仿效,弄得兩人哭笑不得,不再來往。
在原校,班上的男生和女生總是無拘無束地相處,男生和女生之間建立了深厚的友誼,F(xiàn)在,假如我在大街上遇見以前班上的男生會很自然、很熱情地和他們打招呼,但如果換成是現(xiàn)在這個班的男生,我只能像沒看見一樣擦肩而過。
其實,我認為男生和女生除了性別的不同外,人格、身份都是平等的。男同學在數(shù)學、自然等反映思維和知識面的課程上表現(xiàn)得很好,而女生在語文、美術和英語等反映基本功的課程上表現(xiàn)十分突出。男生比女生堅強,女生比男生細心,男女生各有所長。大家在一起可以取長補短,共同學習,共同進步,正所謂一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園嘛!我認為男生和女生之間純潔的友誼遠遠勝過了男女間的戀情的價值。
那么,我們是否應大膽地與男生交往,面對“交朋”這個嚴峻的問題,擺在我們的面前,我們應該怎么辦?屈從流言蜚語,還是毫不理睬?郭老師,希望您能撥開我們心中的重重迷霧,讓我們走上正確的道路。
在此,我祝您和您的家人身體健康、工作順利、美滿幸福。
謝謝您在百忙之中看這封信。
此致
敬禮
給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
老師,能與您朝夕相處的時間不多了,首先感謝您這么多年對我的教導。隨著離別的日子越來越近,我們的師生情也越來越龍.
和您相處了這么久,畢業(yè)之際,您也感慨·自責,說自己脾氣不好,我們能夠容忍您。其實,我們也懂,您把我們看成自己的孩子,付出了比自己孩子雙倍的愛。
表揚我不記得,但有一次批評卻使我終生難忘。那次,我的作業(yè)做的很潦草。一上課,您便把我叫到講臺前,把我的作業(yè)攤開放在我面前,那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的'說:“我給你良對你來說更本是不合格,拿回去重寫!”說完便讓我伸出手挨板子,那刺骨的痛使我終生難忘。
感謝的話我不多說,希望您不要過度操心,傷壞了身體。謝謝您!
祝您:
工作順利,身體健康
20xx年xx月xx日
愛您的學生:xxx
給老師的一封信3
親愛的方老師:
您好!
想來這好像是您從五年級轉來教我們數(shù)學開始,我第一次給您寫信吧!寫這封信的時候,我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學方法。
五年級時您剛剛來,對于新來的您,我好奇!當課漸漸開始認真聽講,但有時整節(jié)課都在開小差,被您點到名后,我也會臉不紅的做我自己的小動作。每次考試考出來總是那么幾分,那時候的您總是語重心長的對我說:“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進右耳出,讓您很不是辦法。
五下的時候,我漸漸意識到了數(shù)學的重要性,也便開始認真聽講您的課。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學越來越有趣了,在課外也開始做起數(shù)學來。我的數(shù)學成績提高了,您也為我高興。
隨著對數(shù)學的興趣的增加,我愛上了數(shù)學,也愛上了您,對于您的課,我認真,我經(jīng)常積極的.舉手發(fā)言;卮鹉岬膯栴}。我的成績有了很多的提高。我高興,您也高興。
六年級下冊,我們班的學習成績似乎退步了,您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師,不要氣餒啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業(yè),說到這詞,我總有種想哭的沖動。方老師,我們畢業(yè)后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實您笑起來,真得很美!方老師,我們畢業(yè)后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的同學,一定比我們要聰明的多。
方老師謝謝你對我們的愛,我們永遠會記住您那諄諄的教導,您那疲憊的身影……
最后,沒什么祝福語可說,那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!
您的學生:王佳月
給老師的一封信4
親愛的張老師:
20xx年,你來到了我們身邊,成為我們的政治老師,從此我們成了除親人以外接觸最多的人,雖然我們僅僅才相處了一個學期,但我可以感受到你的激情,對我們的期待,你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑,也不會因為我們是普通班而對我們要求很低,你總是一視同仁,在我們班也是,后面的同學們反而更受你的重視,就因為這樣,你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經(jīng)常給我們進行思想教育,曉之以情,動之以理,你不會輕視我們,同時也不想要我們自己看輕自己,所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的`地方,你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤,并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規(guī)矩,每次考完試后的“心靈的震撼”,還有那平時的小測驗,時而不時的視覺盛宴,讓我們的政治課變得生動起來,也讓我們越來越喜歡上政治課,你真的是一個很好的老師,你讓我們懂得了很多,也給我們帶來了許多“名言警句”,讓我們更精神,更加自信。
老師,我們雖然不是那種學習很好的學生,可能在學習上我們不是最好,但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的差,但是我們也會努力,讓老師對我們不失望。
老師,我在網(wǎng)上看到這樣一段話,我想寫給你:
老師,假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
老師,20xx年到啦,祝你在新的一年里身體健康,萬事如意,家庭美滿,工作順利,也希望我們的政治課可以更加快樂,更加開心。
此致
敬禮
您的學生:xxx
給老師的一封信5
陪伴我五年的親愛的X老師:
您好!
還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數(shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴厲地批評我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學習。對,您是溫柔的.。
但是,因為我們的種.種數(shù)不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對,您是嚴厲的。
咱們班有XX個人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,您還在為我們制定學習計劃,學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業(yè),爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴厲的。
X老師,請原諒我們的過錯,我知道,您表面上無論有多嚴厲,但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。
加油!
祝您:身體健康
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信6
尊敬的張老師:
您好!
在此先祝您擁有一個快樂祥和的春節(jié),新年的鐘聲即將敲響,愿我們將過去的種種不愉快都拋掉,以全新的姿態(tài)來迎接新的一年。祝您在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康。
茫茫人海多少次的回眸才能換得今生的一次擦肩而過。相遇是一種緣分,我們因緣而聚,也終將因緣而散。我很慶幸自己能夠遇見您,認識您并了解您。
在這里,我真心的說一句:“老師,您辛苦了!被厥鬃哌^的路,不知不覺間您已陪伴我們一個學期了,半年來有過歡笑有過淚水,這一路感謝有您。風雨同行,七九永遠一家人。
感謝你的盡職盡責。您認真對待工作,您無愧于自己的良心,將教師這一職業(yè)詮釋得如此高尚?吹侥咳彰β刀鴪远ǖ纳碛,我仿佛感受到您對我們的期待。您對工作的負責,我們怎能不感動?政治課在您的帶領下改變了以前單純的死記硬背的方式,重點詞句的把握使我們更容易理解與記憶。在您的帶領下,節(jié)節(jié)課做到了學有所獲。課堂上就把當天的絕大部分輕松掌握,理解加記憶充分提高了課堂效率,避免了課后花大量時間去記,也未必做到理解與記憶有機結合情況的發(fā)生。一開始就熱愛政治的我也因此對政治產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。我有一個提議,在以后的學習中,我們應當準備一個錯題本,專門記錄政治學習中的疑點難點錯點,平時應注重對錯題的積累,真正做到做過的題不再錯。在考前我們也應多看看錯題本,結合您復習時大量做題的理念,也許我們的政治成績將邁上一個新臺階。
感謝您的嚴厲要求。良好的習慣是從點點滴滴的小習慣養(yǎng)成的,堅持做好一件小事我們就不簡單。自開學以來,您就對我們高期待嚴要求,日積月累中我們從不習慣到習慣,從不理解到理解,從被動到主動,這一切的一切,時間是最好的見證。我相信,我們所有人都會理解您,感謝您并記住您。遇見您是我的榮幸,更是所有七九人的榮幸。您的`嚴厲要求為我們提供了一個良好的學習氛圍。您的嚴厲要求讓我們漸漸養(yǎng)成了許多好習慣。
感謝您言辭懇切的教我們做人。是您的教導讓我們明白了許多道理。忘不了每一次班會您精心的設計,您傾注了大量心血,讓我們受益匪淺!坝星橛辛x的是人,無情無義的是動物!薄耙獙W會感恩,常懷感恩之心,做感恩之事!币痪渚湓捳Z教給我們如何做人做事。
風雨同行,不管以后的道路是一帆風順還是荊棘叢生。我們都會一起面對。風雨同行,七九永遠一家人。老師,感謝有您。您不僅教給我們知識,還培育我們優(yōu)秀的人格。我因有您這樣負責的老師而驕傲。老師謝謝您,您辛苦了。
最后,衷心祝愿老師度過一個祥和歡樂的春節(jié)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!這可能不是我第一次給您寫信了,而且,每一封信的內容大致都一樣,但是,我最想對您說的還是:“老師,您辛苦了!老師,感謝您!”
您是在三年級開始教我們班的,盡管這樣,我們對您的感情卻絲毫不少,謝謝您四年來對我們的教導,四年了,我依然沒有忘記您剛來的場面。
那天,我們過完了暑假,回到校園中,迎接我們在這個校園第三學年的生活,從此,我們認識了您。
您剛走進教室的時候,有些同學的臉上有一些驚訝和一絲詫異,當然,我不例外,心里的問號不自覺的就產(chǎn)生了。這是誰?怎么沒有見過?是學校的老師嗎?為什么來我們班了?范老師呢?難道是換了一個新老師嗎?……是的,是換了一個新老師,換了一個新得更好的老師教導我們。
您讓我們猜您的名字,您說,您姓鄭,而名是讓我們猜。您說,您的.名字中寄托著像花朵一樣美麗的芬芳的希望。
那時,班里確乎是真得炸開了鍋,有的同學說您叫鄭美麗,有的同學說您叫鄭麗芳。我看著您,面帶笑容,和藹的望著我們。從那時起,我便覺得這是一個好老師,她會無私的教導我們,呵護我們。
在歡笑之中,我們已經(jīng)猜中了您的名字——鄭麗芳,這確是一個多么美妙動聽的名字!我們親愛的新老師的名字。
我們在歡笑中度過了一節(jié)課。
之后,您一直教我們到現(xiàn)在,在這期間,您與我們有過許多美好快樂的回憶。
現(xiàn)在,是快要畢業(yè)了,說真的,我真的有點舍不得您,使得您教導的這個班級。
時間是匆匆的,當我為您遞上這一封信時,我們都已經(jīng)快要畢業(yè)了。我一直都很想知道,我在您的印象中是什么樣子的,我在您眼里是否是一個好孩子。
我還記得那次,我跟爸爸媽媽去“森林半島”那里看到了您,當我聽到媽媽說:“看,那是你們班主任吧。”心里就一下子緊張了起來,我看見了您在那里,隨媽媽過去,站在您面前,我當時緊張的不得了,當時更改的反應就忙微彎起腰,低聲的說了“老師好!”那時我的身體就像不被控制一樣做出了那樣的反應。我不知道我做的夠不夠好,但,只是看到您的笑,我的心便平靜了一些。
我一直都很怕我在您心里是個壞學生,那次,我跟朋友走在上學的路上,您帶著一班的女孩在哈佛美語幼兒園對面的早餐店買早餐,我看見了您騎著車,圍著圍巾,一眼就認出了您的我當時正在聽朋友說話,我真得不知道該怎么辦,沒有說出“老師好!”沒有與您招呼。我從您的身旁過去了,我不知道您有沒有看到我,但我看到了您卻沒打招呼,您教導過我們見到長輩和老師打招呼這是一種禮儀和對人的一種尊重,而我卻沒有做到,我心里很過意不去。但我希望您能原諒我,下次我一定不會有這咱膽怯了。
親愛的老師,感謝您的教導,您在我心目中一直都是一個好老師,而且永遠不會改變。我快要畢業(yè)了,但我們一起的這四年時光我不會忘記。
感謝您老師,謝謝您對我們的教導。,盡管時光會流逝,但我們對您的感激是不變的。您那美麗芬芳的名字也會如同花朵一樣一直存在于我記憶的路上,感謝您,鄭老師!感謝您!
祝您青春常在、工作順利、萬事無憂!
您的學生:董雨佳
20xx年x月xx日
給老師的一封信8
賈老師:
您好!
最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因為沒有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天大家辛苦了,所以學校決定在放學后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡。”大家一聽,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當然,您為了我們的學習也下了不少苦心。在三年級下學期的時候,為了應付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術,被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀。”聽了這話,后面的幾個“調皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學習,想必您也做了很多“準備”吧!每天的家庭作業(yè)當然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的`古文有時讓我們開懷大笑,有時令我們靜心沉思,當然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學的學習生活中一直有賈老師您的教導和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?
祝您身體健康,一定要幸福快樂哦!
您的學生于皓淞
給老師的一封信9
敬愛的黃老師:
您好!在這半個學期您照顧了我很多,也多虧了您的關心和指導我才拿了好成績。您不愧是優(yōu)秀的教師,每次教師獎都有您的份。
記得那是初夏的`時候,課上到了第五課《古詩兩首》,第二天就要背,我把您的話當耳邊風。到了第三天,課堂上您要檢查背書。當老師您快要走到我的書桌前的時候,我的心跳得好象快要蹦出來似的。我的思想急速地變化著,各種影象在我的腦海里轉變著。一邊在想待會兒會咋樣,另一邊又想,到底咋辦才好,又想老師會不會懲罰我!一個個念頭從我的腦海里閃過。我吞吞吐吐地背:“橫看是……連,連綿……”這時你說:“雯雯,你有上進心嗎?”我的頭腦突然成了一片空白,不知如何是好。就在我不知所措的時候,老師您說:“別泄氣,知道眼睛為什么會長在前面嗎?是因為它要人們向前看,別泄氣,只要肯努力,沒有人辦不到的事,就像所說的名言:世上無難事,只要肯攀登!崩蠋熌绬幔驗槟@句話,讓我明白了許多我怎么也想不通的問題。也正是因為您的這句話,讓我充滿了自信,鼓舞了我。
謝謝您,黃老師,祝您身體健康!笑口常開!
學生:翁雯雯
給老師的一封信10
老師:
你好!
人們常說,一位好老師的恩情是可以讓他的學生一輩子感激不盡、受用不盡。是啊!我是您親手栽種的小樹中的一顆,我的萌芽、生長全都離不開您的悉心照料。開學的第一天,小小的我?guī)еc熟悉環(huán)境的不舍,背著大大的書包,媽媽牽著我的手把我送進了校園。這時,您走出來迎接我們,您用您那溫暖的右手拉住我的小手,然后微笑著把我領進了教室。您的和藹可親,使我一下子喜歡上了您,我最愛上的,就是您的語文課。課上,您風趣幽默,總是變著法兒,把一個個拼音字母、方塊字排成隊,讓我們牢牢記住它,忘也忘不掉。
常老師,有件事或許您早已忘卻,但那件事早已深深刻在我的心里。一次,我和小伙伴玩捉迷藏,我一不小心從高高地石凳上摔了下來,額頭出了血,手腕和膝蓋也擦破了皮,滲出了血,我疼得哇哇大叫,一個勁的.喊:“媽媽,你快來呀!好疼哦!”眼淚在眼眶里直打轉。您聽見我的叫聲,急忙跑過來,背上我,飛快地向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。我看到您一臉焦急的模樣,我的身上流過一股暖流,傷口也不是那么疼了。這一切也許您早已忘卻,雖然您只帶過我們一年,但您的音容笑貌卻早已鐫刻在我們每一個人的心上。您為我們付出了多少心血。粉筆灰染白了您的雙鬢,眼角的皺紋和眼睛里的血絲是您不分晝夜、辛勤耕耘的見證。您的白發(fā)是為我們而白,眼角的皺紋是為我們而生,眼睛里的血絲是為我們而熬,我們敬佩您、愛戴您,親愛的常老師。
花兒以它馥郁的芳香來表達它對自然的感恩,小草以它欲滴的翠色來表達它對雨露的感恩,我以我學習上的進步來表達對您真誠的感謝!
祝您身體健康
您永遠的學生:陳羽
給老師的一封信11
親愛的黎老師:
明天將是和您分別的那一天,回想起來,從您和我們相遇到離別,只不過有四個月。這四個月,看似平淡無奇,但是卻給我了快樂并且永難磨滅的回憶。 我清楚地記得,開學第三天時,我因沒有預習而被罰站,家庭作業(yè)也是翻了十倍。從我一年級到四年級,沒有一個老師對我這樣兇過,都是笑臉相迎。而您卻截然不同。那天晚上我整整抄了兩個小時才抄完,手也磨了一個大紅泡。真是疼。∥倚南。明明開學第一天您說您是不會打學生,布置的家庭作業(yè)也不會太“多”的。所以我,頓時覺得這個老師不但兇,還出爾反爾。就對您的好感瞬間降到0度,甚至0度以下。并且開始討厭英語課。 又一次在課堂上,您贊美我的字好看,并說喜歡我的字,這時我又開心極了。這又讓我喜歡上了英語課。
還有一次,有些同學說背不下課文,課文太長之類的.。您只說了一句話,就是:“你如果早讀、課間操一直在背,還背不下來的話,你就可以不背!蔽冶緛硪彩怯X得課文太長,他按照您說的方法去做了以后,課文背得非常流利,再也不吞吞吐吐了,謝謝老師!
這個學期學校組織了一次英語大賽,名義上說是英語大賽,只不過是默寫單詞罷了,這可是我的強項。以及我不費吹灰之力就奪得了一等獎。但我們班其他同學就不一樣了,比如陳深芫,她得了70分,哭了。您連忙跑去安慰她,她才止住了眼淚。您安慰她時,我就在想,假如我也考了差分,您是不是也會安慰我?我聽見您安慰她時,說了這樣的一句話:“一次考試證明不了什么!边@句話對現(xiàn)在的我很有幫助,因為臨近期末考試了,我還沉浸在期中考語文考100分,數(shù)學100分,英語98分的喜悅里,無法自拔。如果這樣下去的話,我期末考試的成績就完蛋了。這句話給我敲響了警鐘,我從這種榮譽感慢慢走出,全心全意備考。
您對我們說:“人的大腦的記憶力很強,你們現(xiàn)在手機的知識可能就是他的億萬之一,也可能億萬之一都不足!蔽覀兏袊@記憶力的強大。
黎老師,再見了,也不再見了。
您的學生
給老師的一封信12
親愛的老師:
您好!
王老師,您和我相處只有短短的幾個月,但是我對您的印象很深刻。您雖然肩上背著很困難的包袱,但是您卻用自己的一雙靈巧的手來戰(zhàn)勝它;雖然您很勞累,但是您都不會在上課時閉上眼睛。老師,我再一次真情地教您一聲:老師,您就像是我們的`母親,而您也把我們當成您的兒女來看待,您對我們費盡了一切的心思,可以說,您是一位堅強的女人,您憑著自己的一雙手來養(yǎng)家戶口,我很佩服您。
老實說,我從小就對英語一竅不通,您就很耐心地幫助我解決這個“巨大地困難”。您給了我們幸福、快樂、有趣地學習,是我們感受到學習滴樂趣。
老師,再見了。
此致
敬禮!
振華學校六一班劉瑞琳
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛的劉老師;
您好,劉老師。六年前,我懷著好奇的心情走進了學校,我的.第一個語文老師就是您——劉老師。
還清楚的記得。那時我的語文成績并不好,而您不辭辛苦,每次放學后,您都幫我溫習功課。有一次夏天,您又來為我輔導。望著那豆粒般大小的汗珠不時從劉老師的鼻尖上,額頭上流了下來。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此時此刻,我想對劉老師說;您是一棵大樹,為我遮起一片綠陰;您是一根蠟燭,為我照亮心房;您是一個港灣,給我溫馨寧靜;您是一場春雨,滋潤我的心田;您是一位園丁,為我施肥澆水;您是一道彩虹,給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
給老師的一封信14
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受,家長給老師的一封信。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的'叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉幼,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應在1小時~1.5小時之內完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
孫宇家長:齊欣
20xx年XX月XX日
給老師的一封信15
親愛的甘老師:
回顧往事,您的嘔心瀝血,我歷歷在目!你的辛勞付出,我深深銘記!
我清楚的記得,你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師,可換的老師無一個和你一樣負責。從你教我起,別的同學我不說,我的成績便逐逐上升。
粗心一直是我的壞毛病,你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次:
那天考四年級的語文卷子,因為我的粗心,使我丟了不少的分。當您知道我的分數(shù)后,在全班公開了我的粗心,說:“最可笑的是萬珂羽!她卷子上一個拼音組詞都會寫錯!夾衣服的夾寫成豆莢的莢。”當時,我聽了這些話,恨不得馬上找個地縫鉆進去。我很尷尬,全班同學都對著我笑,我想哭,可是又不能哭。那時的我好埋怨您啊,您讓我受盡尷尬!回家后,我痛痛快快的哭了一場,轉念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的錯,別人指出來了,我還要怪別人嗎?那時起,我便很努力的'讓自己細心起來。果然,成績提高了許多。您那時罵我罵得對,沒有您當日的責罵,哪有今日細心的我!
記得還有一次:
我發(fā)高燒,因為那時我本以為發(fā)高燒挺挺就過了的,可事實并不如我所愿。那時我頭很痛,臉也很燙,當一位同學看見我臉色不對時,便立即帶我去了您的辦公室。你拉過我,摸摸我的額頭,二話不說馬上掏出手機問爸爸的電話。爸爸來了,接走我后,我還聽到:“讓萬珂羽好好休息!”我覺得,你不是偉人,卻勝似偉人!
三年來,您是澆灌我們這一代花朵的園;三年來,您是蠟燭,照耀我們未來的路;三年來,您是一縷春風,把我們額頭上的汗珠吹掉;三年來,您用知識的涌泉,洗清我們身上的問號……
甘老師,眼看畢業(yè),我永遠不會忘記您的!雖說時間沖淡一切,可是,在我這里,時間無論怎么沖,也沖不掉我與你濃濃的師生情!甘老師,我愛你!
祝:快快樂樂,一生幸福!
您的學生:萬珂羽
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