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    給老師的一封信

    時間:2023-09-02 09:51:51 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    敬愛的張老師:

      您好!

      時間就像手中的細沙,河中的流水,悄然無聲,不被別人注意,一點一滴的離我們而去。不知不覺中六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們即將成為新一屆的畢業(yè)生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。

      感謝您,親愛的老師,是您把我們這些無知的少年培養(yǎng)成一個個有知識的小學(xué)畢業(yè)生。在李商隱的《無題》中就有這樣一句詩描寫老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您,為我們所做的一切。

      敬愛的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點成績都離不開您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學(xué)生“誦讀經(jīng)典,感悟成長!钡淖魑拇筚。在您無意中在網(wǎng)上看到這條消息時,是您特地從網(wǎng)上將這個消息打印下來告訴我們并號召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵我們。不僅如此,您還利用原本可以上語文課的時間讓我們上網(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網(wǎng)頁打開,在查閱時您還時不時指導(dǎo)我們。“叮鈴鈴,叮鈴鈴——"只聽下課鈴響了,您拿來上課時打印的優(yōu)作給我們呈閱,希望我們能寫出好文章,這里包含著您對我們的期望和信任。當(dāng)我們寫好后您還千辛萬苦的為我們修改并發(fā)送,發(fā)送后還給我們打印送給我們,這是您對我們的`肯定。

      是您把自己珍藏的書籍拿出來給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什么給我們看書,因為讀書不僅可以豐富知識、陶冶情操,而且還能開拓視野,提高修養(yǎng),明白許多做人的真諦。

      是您,帶領(lǐng)我們在春風(fēng)中留下了美好的記憶。是您,引領(lǐng)我們在音樂的海洋中盡情遨游。

      您為我們?nèi)找共賱,您的額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發(fā),然而無論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱愛與癡情。敬愛的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹木,百年樹人,老師您的教誨之恩我終身難忘。

      祝您:身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:

    給老師的一封信2

    心愛的吳教師:

      你好!

      昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的`少年人。

      忘記我剛剛上一班級,第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進講堂,您迎了進去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。

      現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

      最后,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

    給老師的一封信3

    親愛的老師:

      您好!

      即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

      您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我用不會忘記的 。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作。在大多數(shù)同學(xué)看來,這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時的我們,多么后悔呀!

      調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

      您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘 。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

      記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的`在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。

      我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水。∥腋袆訕O了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩。您是多么認真,多么刻苦,多么勤懇!

      您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。 您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼。

      您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負您的厚望,在理想的天空翱翔!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信4

    敬愛的青老師:

      您好!

      時光匆匆而逝,很快我就要跟您說再見,奔向新的征程!霸僖姟边@個詞,曾說過千百遍,沒想到這次說再見,卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學(xué),更舍不得嚴(yán)厲而各藹的您。

      依然記得初見您時,那是08年秋季開學(xué)時,新的校園環(huán)境固然美麗,卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室,您笑容滿面地接待了我們。那時,我便認識了您。您向爸爸仔細地詢問我的學(xué)習(xí)和生活情況。你的輕言細語使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來,老師并不神秘,和爸爸媽媽一樣關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)與健康的呀。

      在您的引領(lǐng)下,我很快融入了這個新的班集體,有了很多玩耍與學(xué)習(xí)的伙伴。四年的快樂時光像流水一樣,一去不復(fù)返了。您說,我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢?

      記得有一回,我與同學(xué)課間嬉戲時,被同學(xué)一推,右腳恰好撞到了桌子腿上,劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了,特別著急,匆匆趕到教室。一邊吩咐同學(xué)扶我下樓去醫(yī)務(wù)室,一邊撥通電話給我的.爺爺。同學(xué)們七手八腳更弄疼了我,你便親自扶起我,小心翼翼地,生怕弄疼了我。那時,就像有一股暖流流入我的心田,似乎也不太疼了,眼淚居然也不流了。在我恢復(fù)的期間里,您每天都會關(guān)切地許多詢問:”還疼嗎?“并吩咐同學(xué)幫我背書包,扶我上下樓。

      青老師,四年的時間里。您不止一次這樣關(guān)心著我,愛護著我,您說,我怎能值得輕易地道一聲”再見“呢?

      學(xué)習(xí)上,您卻絕不對我們稍有”仁慈“,作業(yè)本上的小小錯誤總會被您發(fā)現(xiàn)。我的每個作業(yè)本上,都留下了您鮮紅的筆跡,您細致的批改圈點幾近嚴(yán)苛,但我知道,您為此花費了多少的時間與心力呀!

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)上稍有松懈,您總會敏銳的發(fā)現(xiàn),及時地警告提醒我;您有時也會表揚我,當(dāng)我寫了一篇好作文或取得了一次好成績時。當(dāng)夸獎的話從您口中說出時,您不知道這難得的贊譽之辭是多么令我心花怒放呀?因此,我會更加努力,為您的稱贊而努力!

      青老師,臨別在即,點點滴滴,師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢?但我知道,未來的路還有很長。您會一直在這里辛勤耕耘,您會一直付出,為您的下一屆學(xué)生付出。您也一直等待,等待您親愛的學(xué)生們傳來成功的喜訊。所以,老師,我會永遠記住您的叮嚀囑咐,努力,再努力?傆幸惶欤蚰鷧R報我優(yōu)異的成績。

      最后,祝老師工作愉快,身體健康!

    您的學(xué)生:

    給老師的一封信5

    親愛的老師:

      從開學(xué)到現(xiàn)在,我們雖然才相處了兩個多月,對你的印象已經(jīng)很深了,本來還沒有踏進五年六班時,聽學(xué)長說你是一個很兇、很嚴(yán)格的老師,當(dāng)時我常幻想老師是個三頭六臂的大怪物,真的好恐怖啊!其實,相處久了以后,會發(fā)現(xiàn)你是位幽默風(fēng)趣、和藹可親的好老師,上國語或數(shù)學(xué)課程時,您常會搭配生動有趣的上課方式,提升大家的學(xué)習(xí)興趣,又能徜徉在數(shù)學(xué)樂趣中,也讓我上起課來充滿活力,真是一舉數(shù)得。

      老師您除了教學(xué)認真,批改作業(yè)一點也不馬虎外(超仔細的。。,也是一個搞笑高手,時常讓我們樂在其中,下課時我們喜歡圍在您身邊,和您聊天,大家總有許多問不完的問題,您總是不厭其煩的一一幫我們解答疑惑,您也時常叮嚀我們要多閱讀課外書籍,也介紹許多好書要大家來看,例如:《哈利波特》、《野性的呼喚》、《海狼》……等,因為書本累積的知識就像一條道路,讓我們走向理想的大門。

      您有著一雙強而有力的手臂,是一股推動我們前進的力量。您認為國小學(xué)生課業(yè)壓力較輕,為了讓我們上了國中后輕松的適應(yīng)國文的課程,即使在喉嚨不舒服的時候,也能勇敢堅持的打起精神來教課,在您的潛移默化下我學(xué)會正確的讀書方法和要領(lǐng),您用心的整理補充許許多多的資料,來增進我們語文的良好基礎(chǔ),甚至比別班老師更辛苦,還要自己出題考試,真是令我十分佩服,我也相信這個出發(fā)點都是為我們好,但是我每天除了要寫回家功課、安親班的評量、測卷之外,每周還有美語、鋼琴、美術(shù)、作文、快速記憶等才藝課要上,這些學(xué)習(xí)充滿催促,又加上老師要我們背誦的東西實在太多,讓我讀得好累、好辛苦,繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。

      上回老師您所發(fā)出的那張調(diào)查表,我真想舉雙手來反對,可是我卻沒有勇氣,因為我的內(nèi)心告訴我自己「要體會老師您的用心良苦才是!」您還記得嗎?有一次課后,您把我叫到面前,語重心長的說:「瑋庭!班上的男生都不太用功,希望你能夠為班上的男生爭點氣。當(dāng)時我就回答:「我盡量。」,您又幽默的回答:「你是電池!」讓我忍不住會心一笑。不過,您說的這些話對我而言,是很大的鼓勵和肯定。這次月考,雖然在數(shù)學(xué)方面,成績考得并不理想,卻可以拿到全班第二名;一方面覺得自己很幸運,一方面又不至于辜負老師對我的期望吧!最后有一個請求,希望您能減輕我的功課和考試的壓力好嗎?我會感激不盡的。升上五年級我很高興,在未來兩年能當(dāng)您的學(xué)生,因為您是個優(yōu)秀的好老師。

      祝

      您和我?guī)熒那檎x像太陽一樣永遠發(fā)光發(fā)熱

    崇拜您的瑋庭敬上

    給老師的一封信6

    張老師:

      你好!我好幾天沒有給你寫信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?

      這周五,咱們學(xué)校迎來了省級文明學(xué)校驗收。早上一走進教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務(wù)。分工明確后,我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學(xué)們都忙得不亦樂乎。

      我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說,那是驗收團領(lǐng)導(dǎo)必經(jīng)之路,所以我倆格外認真。我們先把地面上的積水掃到下水道里,然后,把地面上的果皮紙屑撿拾起來,倒進垃圾箱。隨后,我們倆又把學(xué)校門口的榮譽榜擦干凈?粗久芍粚踊覊m的玻璃變得亮晶晶,我倆開心地笑著,還不時對著玻璃做鬼臉。這時候黃校長走過來說:“嘿!這倆小伙子挺認真,擦得這么干凈!币还(jié)課的勞動雖然有點累,但是很開心。

      張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的.好。當(dāng)別人遇到困難的時候,我們也要伸出援手。知恩必報是一種美德。同時,我們也要信守承諾,答應(yīng)別人的事就一定要辦到。

      張老師,你已經(jīng)外出學(xué)習(xí)兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說,肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對?

      我要和爸爸一起去打籃球了,每個周六下午打籃球是我最開心的時候。

      張老師,周一早上見!

      學(xué)生

      10月19日

    給老師的一封信7

    尊敬的黃老師、楊老師、龔老師:

      我們是劉睿涵的爸爸媽媽,今天開始我家女兒就要融入到幼兒園小二班的集體生活中了。在未來的幾年內(nèi),她或許會給你們?nèi)焕蠋熖聿簧俾闊,費不少心思,在此先向您們?nèi)焕蠋煴磉_最誠摯感謝!

      你們是我家女兒的人生啟蒙老師,你們會教她搭積木玩游戲,會教她唱歌跳舞繪畫,會培養(yǎng)她好的生活習(xí)慣,會鍛煉她與小朋友交往能力,會手把手教她寫下第一個漢字,會為午睡的她輕輕蓋上被子……如果說人生如一張紙,那么我們家長會告訴女兒,幼兒園老師就是扶著你用手中彩色蠟筆在人生道路上寫下絢麗色彩的第一個人!

      劉睿涵現(xiàn)在只有2歲4個月,第一次離開父母到陌生環(huán)境最初肯定會有不適應(yīng)過程,為了讓她盡快適應(yīng)新生活,也為了讓老師了解孩子習(xí)性,我們把劉睿涵一些生活習(xí)慣介紹一下。

      1、劉睿涵是她的`姓名,在家里叫她小名“苗苗”,總體來說她不算調(diào)皮,偶爾會有點小個性,特別是與小朋友搶玩具時。我們平時以“講道理”的方式,只要慢慢跟她說一般情況下她都會配合。她不太明白“分享”,但一定能聽懂“搭伙玩,搭伙吃”這句淺顯易懂的重慶話表達意思。

      2、孩子以前每天早上在家里都會吃下一整個雞蛋,搗碎后放入稀飯里。所以在幼兒園稀飯吃不完可以吃少點,但請一定要保證她能吃完雞蛋。其次,奶量請保證她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶,她年齡還太小,這是兒保醫(yī)生給她開出的白天最低標(biāo)準(zhǔn)奶量。

      3、孩子從小都不便秘,多數(shù)情況是每天解一次大便,但近段時候有時兩天解一次,這都是正常范圍內(nèi)。我們對她大便時間和形狀都比較關(guān)切,這直接關(guān)系到我們家長了解孩子的消化能力。

      4、我們注重孩子自理能力的培養(yǎng),她會自己穿鞋,自己解便和脫穿褲子、會自己飯前洗手,會自己刷牙,只是到了新環(huán)境估計這些習(xí)慣會在短時間內(nèi)被打亂,請老師幫助她慢慢適應(yīng),繼續(xù)好習(xí)慣的培養(yǎng)。

      5、我們注重孩子禮貌培養(yǎng),從她開始學(xué)說話每天吃完飯都要對做飯的保姆婆婆或媽媽說“謝謝”或“辛苦了”,所以這個習(xí)慣請老師一定幫我們在幼兒園繼續(xù)堅持,飯后對老師們說“謝謝老師”。

      6、孩子從1歲3個月開始獨立吃飯不需要喂飯,但從近兩個月開始她調(diào)皮了,不僅要喂飯還不認真吃,這讓我們很頭痛。我們在家里定下規(guī)則“吃完才離桌”,所以懇請老師一定要配合我們堅決杜絕邊吃邊玩的壞習(xí)慣。

      7、孩子午睡習(xí)慣比較好,多數(shù)情況下不用我們招呼她就會自已主動安安靜靜的去睡覺。但偶爾不愿意睡覺時會找各種各樣的理由,比如多次“我要尿尿”,多次“我要喝水”等等。還有她平時從不吃手指,但入睡前會把大指拇放入嘴里,這是一個壞習(xí)慣糾正無數(shù)次都沒用,我們咨詢過兒保醫(yī)生,醫(yī)生告知慢慢糾正但入睡前一定要洗手避免細菌。

      總之,劉睿涵就拜托給老師們了。我們最關(guān)注是孩子的安全和品格培養(yǎng),我們希望孩子在小二班里安全有保障,生活很體貼,學(xué)習(xí)要快樂。開學(xué)后我們家長會迅速離開幼兒園,讓孩子學(xué)會離開我們適應(yīng)新環(huán)境的能力,同時也因為我們非常信任三位老師們,放心得把孩子的小手交在你們手中!

    給老師的一封信8

    親愛的老師:

      您好!

      從見到您的第一面,那種充滿昂揚斗志的氣勢深深的感染了我,“人活倆個字,精神“,這是您給我們的見面禮,然而,您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著,因為您的到來,我的政治課不再那樣的吊兒郎當(dāng),因為您的存在,我的政治成績得到了提高。

      如果不是您的到來,或許在上政治課是,我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲,說話,睡覺。但是,自從您給我們上政治課之后,上政治課就有種上“戰(zhàn)場”的感覺,課前準(zhǔn)備好課本筆記本,整個人也變得緊張起來,端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來,可以說,在所有的科目中,政治課算最認真的了,是您讓我從頹廢;墮落中走出,有了自信和學(xué)習(xí)的動力。

      有時候,心里覺得您就像一個“超人”,感覺您的精神能量永遠都耗不盡,不管是晨讀還是自習(xí),只要是您給我們上課,精神都是那樣的充沛。有一次,聽您說一個晚上做課件,只睡了兩個小時來給我們上課,但在精神上完全看不出一點疲憊,只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色,又看著講課時那種一如既往的精神狀態(tài),心中不禁泛起心疼和敬佩,以前總覺得學(xué)生比老師要苦,那一刻才知道老師的辛苦學(xué)生永遠看不到,或許永遠也不會懂,雖然您有著“超人”的能量,但總歸還是有著人的身體,不要晚上熬那么久,注意身體!

      您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識,更多的'是教會我們?nèi)绾巫鋈,讓我們在誘惑利益中學(xué)會選擇使我們變得善良正直,讓我們學(xué)會為他人著想,肩負起自己的責(zé)任。

      您是一位嚴(yán)師,會在我們犯錯誤時嚴(yán)厲批評,甚至有時還會給我們一點教訓(xùn),但是嚴(yán)師出高徒,是您的嚴(yán)厲幫我克服自己的惰性,帶我走向進步,而您又是那么幽默,讓整個課堂變得不那么枯燥無味,賦予課堂快樂學(xué)習(xí)的意義,帶動我們的學(xué)習(xí)興趣,更能愉快我們的心情,您從未放棄過每一個學(xué)生,不管他有多差,您都是那樣費盡心思的讓他記住每一個知識點,幫助他找到自信,或許,“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比,是那樣的微不足道,但還是真摯的:"老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多,謝謝您給予我們每個學(xué)生的幫助和關(guān)懷,謝謝您對我們靈魂的裝點!祝新春快樂,工作順利,身體健康!

      此致敬禮

      您的學(xué)生:高81班弓雅軒

    給老師的一封信9

    親愛的黃老師:

      您好!還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學(xué)叫成那個同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因為您的悉心教導(dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。

      老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數(shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因為您的“傻”,那原本倔強的`像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因為您的“傻”,曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

      后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認真學(xué)習(xí)的同時也是時刻忘您的囑咐······

      最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。

      祝您身體健康,龍年大吉!

    給老師的一封信10

    親愛的孔老師:

      能在電視上與您相見,對我來說真是一件激動萬分的事情。您的模樣還是與從前一樣,嚴(yán)肅中帶著和藹;您的聲音依然那樣,激情中帶著活力。您是那么親切,出現(xiàn)在我的面前。

      因為受疫情影響,所以只能在家里用電視上課。親愛的孔老師您知道嗎?聽到您要上網(wǎng)課的消息,我激動了一早上。要上課了,我迅速打開電視,沒多久,一張再熟不過的面孔在電視里出現(xiàn),那就是親愛的孔老師您啊。好久不見,我有很多的心里話,想要和您說呢!但現(xiàn)在我只能用最虔誠的'態(tài)度在網(wǎng)上聽你講課。

      這節(jié)課您與我們講了兩個大問題,第一問是如何把正方形變長方形,經(jīng)過您的細心講解與視頻展示,我一下就聽懂了。我與您一起畫正方形的十等分點,與您一起剪切拼接,見證正方形變成長方形的神奇之刻。第二問是從大數(shù)據(jù)中讀懂疫情的變化情況,從數(shù)字上看,數(shù)量越來越多,好像是疫情更嚴(yán)重了,但算出比率后其實是減緩了。您教會我要多觀察,多思考,有些事,并不一定眼見為實,真是讓我受益匪淺!

      本來在家里上網(wǎng)課,有些小小的孤獨,但見到孔老師您,一下子感覺又重返校園,與同學(xué)們一起聽老師您講課!與同學(xué)們一起在柚子樹下彈吉他,開跳蚤市場,往日的時光一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

      孔老師,您就像一朵青蓮,在枯燥而孤獨的日子里,給我們帶來清香拂面。盡管歲月會在您的臉上刻下印記,但是您在我們的心里永遠是那么的青春,那么的有活力,是您點燃了我們學(xué)數(shù)學(xué)的熱情。

      期盼春暖花開時,我們?nèi)缂s回到校園一起走過我在小學(xué)的最后時光,您為我再系一次紅領(lǐng)巾,我再向您敬一個畢恭畢敬的少先隊禮……

    您的學(xué)生:

    給老師的一封信11

    敬愛的老師:

      您好!近來身體可好?工作順利嗎?學(xué)生我有千言萬語想對您說,但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師,謝謝您!自從您接了我們這個班,您一直在關(guān)心著我,鼓勵著我。因此,我的寫作水平不斷提高。記得一次,我的作文寫得不夠完整,是您在耐心地幫我修改,使我作文變成了優(yōu)秀作文,還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我。

      這樣,使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了,成績也提高了。就在這個學(xué)期的考試,我還獲得了全班第一呢!雖然是在班上,但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng),教育下的.成績!在這里,我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣,呵護著一棵棵小樹苗。記得一次,我不小心劃破了手,鮮血直往外流,我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說:“怎么會弄趁這樣?”你幫我包扎好傷口,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說:“以后要小心點!

      我當(dāng)時真想當(dāng)面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣,話到了嘴邊又咽了下去。在這里,我向您說;“老師,謝謝您!”老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶一樣,無私地奉獻了自己,裝飾了別人;您就像一支白色的粉筆,犧牲了自己的一切,留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們,不求回報,只希望我們能成為有息的人老師您著偉大!我在這里衷心地感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助,使我由一無知,不懂事的小女孩,變成一個有知識的少年。老師,學(xué)生心里的千言萬語,說也說不完,寫也寫不盡,但是,這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師,謝謝您!"

      此致

    敬禮

      寫信人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    給老師的一封信12

    尊敬的陳老師:

      您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導(dǎo)下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。

      20xx年9月1日,是我第一天跨進小學(xué)的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領(lǐng)下跨進了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認真地看了起來。

      “叮鈴鈴”上課了,第一節(jié)課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學(xué)勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的很快,因為那是我第一次介紹自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學(xué)們有沒有聽到我的介紹。

      下課了,同學(xué)們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學(xué)都出去玩了,你為什么不和其他同學(xué)出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學(xué)們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學(xué)們玩!标惱蠋熣f:“不用害怕,你應(yīng)該和同學(xué)們多交流,去觀察同學(xué)們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學(xué)們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨。

      聽了老師的話,我按老師的.要求慢慢地去觀察同學(xué)們的長處,和同學(xué)們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的事情。您對我的關(guān)心、愛護和鼓勵給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導(dǎo)了一條正確的路。

      祝您

      身體健康、工作順利。

    您的學(xué)生:伊諾

      20xx年4月4日

    給老師的一封信13

    親愛的小岳老師:

      您好!

      回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。

      那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學(xué)聽課的時候?偸遣徽J真聽講,只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發(fā)呆?墒悄阃L(fēng)凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了,你那站姿是多么的英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動容。你那幽默風(fēng)趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這么有魅力的老師。這才是一個老師。一個真正的好老師,不會只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學(xué)生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好,要憑實際和實力的。而你呢?現(xiàn)實創(chuàng)下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂于青。并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學(xué)期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的'付出。大人們總是認為就多做作業(yè),才能使成績變好。而你卻從來不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的回報。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂。寒假過來,你接手我們的班級。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你為我們打好心理準(zhǔn)備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠不會忘記的老師。

      謝謝你為我們做的一切。

      祝老師:萬事如意!

      20xx年4月7日

      您的學(xué)生朱直榆

    給老師的一封信14

    尊敬的任課老師:

      你們好!

      漫步在學(xué)校的林蔭小道上,兩旁的白玉蘭正爛漫地開著潔白的花朵。湛藍的天空萬里無云,而腦海中的往事卻一件件地浮現(xiàn)出來,像五彩的絲線纏在心頭。

      六年來,陪伴我成長的'不僅有同學(xué),更有可親可愛的老師。

      致班主任錢老師

      錢老師,您是所有任課老師中教我們時間最短的老師,但卻是最“雷厲風(fēng)行”的老師。我們私下都叫您“oldmoney”。

      剛開始,我們班還“提防”您,當(dāng)您把自己的QQ號在班上“亮相”時,我們就樂了:“嘿!這個老師還有QQ!”再加上您上課時的“招牌”,嘴在不停掃射時,,雙手也“情不自禁”的“手舞足蹈”,這讓我們更覺得您很神秘。您和藹可親,但——你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我,也在您的批評中消極起來,我知道,老師早已將我排出了優(yōu)等生行列,對我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行動爭取您的刮目相看,我一定會讓您知道什麼是鳳凰的浴火重生。

      致劉老師

      尊敬的劉老師,您好。六年來,只有您“鍥而不舍”,“持之以恒”地把我們從三年級教到了六年級。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過:“三班與四班之中,您比較喜歡來我們班!痹谖覀冄壑校且粋“高級評價師”。一進教室,基本上頭幾句就是“徐偉楊,頭發(fā)太長,該剪了!”“王磊個子又好像倒者長了!钡帧靶暮菔掷薄,我衷心地建議您先把手指甲剪短,因為我經(jīng)常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅,但您對學(xué)生的關(guān)心還是衆(zhòng)所周知的。

      致英語老師miss沈

      您是我們五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了,一次,您搬來計算機上課時,我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn),您的計算機中竟有《魔獸》,《誅仙》等網(wǎng)絡(luò)游戲,所以我們將您已列爲(wèi)了錢老師一類的網(wǎng)絡(luò)逹人。您的英語水平對于我們這些“菜鳥”來說是登峰造極。在您的帶領(lǐng)下,我們的英語成績也變成了全年級第一,我想對您說:“我一定不會辜負您的期望。

      六年的時間如水一樣,很快我就要畢業(yè)了,尊敬的老師,一日為師,終身爲(wèi)父,我不會辜負你們的希望,同時,我也會銘記錢老師的一句話:“細節(jié)決定成敗,勤奮鑄就輝煌!

      祝您們工作順利,身體健康!

    你們的學(xué)生:

    給老師的一封信15

    親愛的老師:

      您好!

      時光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個小時,在不經(jīng)意間,匆匆逝去。

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的`滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?

      老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

      在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個關(guān)鍵時候站了出來,接下了班主任這個重擔(dān),管理這個混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?

      我不知道,我還能與您再過多少個一年;我不知道,我們何時會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

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