一封信的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的陶慕然：
你好！
真誠的友誼從自我介紹開始。我是來自浙江省青田縣塔山實驗五一班的藍寶儀。在這之前我們都素不相識，雖然你在黑龍江，而我在浙江，但也終究讓我們相識；我們的家雖遠隔千里，但是學校舉辦的這次手拉手活動，卻將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起。真心希望通過這次活動能讓我們成為好朋友。
再次介紹一下我自己，希望讓你多了解我一些。并且希望你喜歡我這位浙江的朋友。我有著一雙又大又圓的大眼睛，喜歡扎著高高的馬尾，喜歡粉紅色系的衣服。我性格樂觀、開朗，同學們都喜歡跟我一起玩，但是，我的脾氣可不好喔！要是什么事惹我發(fā)起火，那家伙，一秒鐘就能上喜馬拉雅山。嘻嘻！
悄悄告訴你，我還是我們班的小才女噢！每次學校舉辦才藝節(jié)，我都會參加。這不，今年我又代表班級去參加了。比賽這天，我彈的是電子琴，當我的手一放到琴鍵上時，手指在鍵盤上來回穿梭，像一只只小精靈在那兒跳舞。曲子時而高昂，時而低沉，非常優(yōu)美……一首《春天在哪里》彈的我入了神，一個個音符仿佛是一個個小女孩在草地上玩耍，小黃鸝在樹上唱著歌，又有小河緩緩的流淌著，花兒們競開放……這場景美極了，評委們也被我的琴聲打動了，紛紛給我打了很高的分數(shù)，最后，我被評為了校園的“獨奏之星”。如果你也在現(xiàn)場，相信你也會喜歡我的`演奏的吧？
慕然，我們素不相識，但是我們是生活在同一片藍天下的少年兒童，相信我們一定有著同樣的喜好，同樣的一些小夢想，對嗎？讓我們成為這次“手拉手”活動的好朋友，好嗎？我會非常期待你的回音！
祝你
開心快樂每一天！
你遠方的朋友：藍寶儀
20xx年3月5日
一封信的作文 篇2
親愛的媽媽
你好！
你最近身體好嗎？工作順利嗎？媽媽，我告訴你一件事，那就是在你出差的這段時間里，我學會了做飯．您別著急，聽我慢慢的對您說．
您是知道的，我從來不會做飯．但是，這次我卻學會了煮飯，很了不起吧．
端午節(jié)的那天中午，我爸爸叫了幾位朋友來家里玩，可能是玩得太開心了點吧．空調沒有開，我去給他們把空調打開了，他們說我真懂事.我心里的那種滋味真是說不出來．但這還不算什么，最可恨的是：他們居然不弄飯!!!明明知道我經(jīng)不起餓，居然還不弄飯.我悄悄湊到爸爸的耳旁，說：＂爸爸，該弄飯了吧!我的肚子好餓哦!＂可是爸爸卻對我悄悄的說：＂今天你就辛苦一下下，你弄一次吧，這可是培養(yǎng)自己弄飯的能力哦．＂＇＇＇＇＇＇＇＇＇＂我無語言了，爸爸怎么這樣�。]有辦法，為了讓爸爸在朋友面前有面子，所以，我就只好答應了．他們就沒有理我了，又開始自己的'戰(zhàn)斗（注：戰(zhàn)斗就是所謂的斗地主）來，我無可奈何的走進了廚房．
在廚房里面，我苯手苯腳的在廚房走來走去，心想：哼，他們要我弄，我就絕對不能弄得不好吃，免得他們要說我弄得不好吃．但是要弄什么好呢？有了，就番茄雞蛋吧，還有回鍋肉，再弄一個湯（南瓜湯）！好了，這樣就夠了．
于是我就開始弄了．我先把手洗干凈，然后拿了兩個雞蛋個一個番茄，我想：是先打雞蛋還是先下番茄呢？我就去翻菜譜看了看，找了找，原來是先打雞蛋��！
我東弄西弄，好不容易才弄好．回鍋肉呢，我是這樣弄的：先把肉煮熟，然后冷一冷，就開始切，切好了之后呢，就把配菜，也就是洋蔥切好，于是，我就開始：我切，我切，我切死你們，呀呀呀，切死你們全家人（指的洋蔥），�。。。。。�！我一正尖叫，爸爸和他的朋友以為是我把手切到了，就連忙趕進來看．結果他們問我怎么回事，我說：＂洋蔥弄到我的眼睛里了．＂大人們哈哈大笑起來．
媽媽，您什么時候回來呢？我迫不及待的想為你做一頓飯呢？希望您能快點回來，我等著您，媽媽．
祝您身體健康，萬事如意，心想事成…………
您的女兒 XX
XX年4月11日
一封信的作文 篇3
親愛的老師，親愛的.同學們：
校園里每一棵樹，從我入學那一天起，就一直在陽光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留�；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛入學時候，班上全是一張張陌生臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文張老師靜靜地走到我身邊，撫摸著我頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩��？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣，不信，你去試試！”在張老師鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生面孔變熟悉了，平淡友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友真情給了我信心。當時，我忘記帶顏色筆，著急之中，我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆，抬頭一看，大大眼睛正對著我笑，小蘭親切說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍地方，明亮教室曾是老師傳授知識圣堂，在升旗臺面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有一切，所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。
再見，敬愛母校，敬愛老師，親愛同學；溫暖懷抱，哺育深情，純真友誼，都將是小學時代最美好回憶！
一封信的作文 篇4
尊敬的王老師：
您好！
自去年在《小學生作文選刊》上刊登了我的獲獎作文以后，各國各地許多讀者給我來信并結成了好朋友，而您是這些朋友中唯一的師長。
昨天收到了您和周阿姨給我寄來的節(jié)目禮物，我非常高興，感謝你們對我的關心。
王老師，您刻得圖章真好，我一定經(jīng)常去信向您請教；希望您在書畫方面多多指教。周阿姨做的發(fā)結很漂亮，我十分喜歡，可惜現(xiàn)在我的.頭發(fā)太短，用不上它。不過等長長了，我會扎著它去重慶看您。
馬上，我就要上初中了，對于這次升學我還是很有信心的，我從一年級到現(xiàn)在一直是三好學生，學習成績一直保持在95分以上。對于這次升學考試，我有信心考好，考完了再向您和家長匯報。
代問周阿姨并希望您和周阿姨來濰坊玩。
敬祝
身體健康！
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