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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-08-26 18:43:23 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文(7篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    給老師一封信作文(7篇)

    給老師一封信作文 篇1

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      這是我第一次給您寫信。我們?cè)趯W(xué)校,能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開(kāi)心?缮蠈W(xué)不是為了玩,我們每天都能接收到新的知識(shí),這可是老師您的辛苦和努力呀!

      自從一年級(jí)開(kāi)始,您就很努力的'教育我們,為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,您不知費(fèi)了多少苦。經(jīng)常教育我們:小時(shí)候吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大后就幸福;小時(shí)候不吃苦,長(zhǎng)大后就會(huì)吃苦。

      自從上了三年級(jí)以后,您的工作越來(lái)越多、越來(lái)越忙了。因?yàn)閺纳狭巳昙?jí)以后,知識(shí)就越來(lái)越難了,而且還要寫作文、周記。有一次,您布置了一篇作文,我們都不會(huì)寫,老發(fā)愁,是您教給我們寫作的技巧。以前我寫得很啰嗦,語(yǔ)言不優(yōu)美,寫的也很少,就在我們?yōu)樽魑牡貌坏礁叻侄赋顣r(shí),您一點(diǎn)一滴為我們講解,鼓勵(lì)我們看作文書。您每布置一篇作文,我們每寫完一篇作文,您都會(huì)一個(gè)個(gè)給我們指出語(yǔ)句不通順、用詞不當(dāng),哪里需要改進(jìn)的地方。就這樣,我們班的語(yǔ)文成績(jī),一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。

      每次您早早地來(lái)盯班,每次路過(guò)辦公室……我都會(huì)看到您忙碌的身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,精心照料我們這些小小的花苗。我今后一定認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不惹您生氣。

      敬祝

      身體健康您的學(xué)生唐卓成

      工作順利

    給老師一封信作文 篇2

    尊敬的李老師:

      您好!

      時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼我們就要離別了,真有點(diǎn)舍不得。在這學(xué)期短短的半年里,是您孜孜不倦地教誨著我們。每一堂課您都耐心講解,每一份作業(yè)您都認(rèn)細(xì)致批閱,每一篇作文您都認(rèn)真評(píng)點(diǎn)。……無(wú)論做什么,您都一絲不茍。為了我們能茁壯成長(zhǎng),李老師,辛苦您了!

      您可曾還記得那次語(yǔ)文考試,我沒(méi)有考好,您把我叫到講臺(tái)前,拿出我的試卷,一邊拍著我瘦小的手臂,一邊惋惜地指了指試卷上的基礎(chǔ)扣分點(diǎn),用慈祥的眼神看著我,嘴上不停地嘆氣,似乎沒(méi)考好的人是您。這是我們第一次單獨(dú)談話,從您的神情里,我看出了您真的是有點(diǎn)恨鐵不成鋼。當(dāng)時(shí),我暗自下定決心,以后一定要細(xì)心地做題、做事。

      “成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持!边@是您常說(shuō)的一句話。經(jīng)過(guò)我的不懈努力和您的悉心教導(dǎo),我的各方面都表現(xiàn)突出,終于當(dāng)上了這學(xué)期的升旗手。還記得那天晨讀,您把我和其他兩位同學(xué)一起叫出來(lái):“采文,開(kāi)學(xué)至今你表現(xiàn)很棒,老師決定讓你當(dāng)升旗手,如何?”那句我期待已久的話終于等到了,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,生怕錯(cuò)失您給我的機(jī)會(huì)。一整天我都心情澎湃,不敢相信自己真的成為了升旗手,我知道,這么重要的職責(zé)擔(dān)在了我的`身上。我的榮譽(yù)感、責(zé)任心也增加了不少。我要感謝您,李老師!

      李老師,世上最美的落日也比不上您的笑容,農(nóng)民最多的汗水也比不上您對(duì)我們的愛(ài)……您是明燈,為我們指明方向;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是雨水,為我們滋潤(rùn)土壤……還有一學(xué)期,我即將升入初中,與您相處的日子越來(lái)越少,對(duì)您的感激與不舍齊齊涌上心頭。李老師,我不好意思當(dāng)面對(duì)您述說(shuō),只能在此來(lái)表達(dá)對(duì)您的謝意!

      祝您身體健康!

      您的學(xué)生:張采文

      20xx年2月3日

    給老師一封信作文 篇3

      敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

      您好!

      當(dāng)我聽(tīng)到我在書寫比賽中獲得滿分的時(shí)候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開(kāi)始,您就開(kāi)始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測(cè)試。我開(kāi)始很厭煩:“練幾個(gè)字有什么嘛!”模擬測(cè)試的時(shí)候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說(shuō)我寫得不錯(cuò),我拿到紙仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫得不是很好,還漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵(lì)我嗎?我十分慚愧,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。后邊的兩三次測(cè)試中,我寫得果然比上次好些了。比賽終于來(lái)到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!

      比賽終于來(lái)到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!回想起我們練字的'經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬(wàn)千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時(shí)間?您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂(lè)老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞,還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績(jī)?我們真是太不理解您了,對(duì)不起!

      祝:身體健康工作順利

      您的學(xué)生:劉菲雯

    給老師一封信作文 篇4

      敬愛(ài)的陳老師:

      您好!

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò).我向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑!

      是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的.一生.您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國(guó)的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……

      螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向.用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是您崇高的勞動(dòng).

      祝您桃李滿天下!

      您的學(xué)生:

    給老師一封信作文 篇5

    敬愛(ài)的王老師:

      您好!五年的小學(xué)生活馬上就要走到盡頭,我們要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,您是我五年級(jí)的班主任,是我五年來(lái)最喜歡的老師。

      王老師 ,我們馬上就要離開(kāi)您了,真是有些戀戀不舍。您每天都為我們?cè)鯓訉W(xué)好花費(fèi)了許多心血,您在學(xué)校里給我們聽(tīng)寫,給我們講重點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)很累了,但回家您還是不畏勞苦,為我們批聽(tīng)寫、批卷子。說(shuō)到這兒我仿佛看到了您在家里的臺(tái)燈旁,手里拿著紅筆,眼睛緊緊地看著作業(yè)批,窗外吹來(lái)一陣微風(fēng)吹著您已經(jīng)有點(diǎn)兒發(fā)白的頭發(fā),您額頭上的皺紋顯得更加明顯,這是您辛勤工作的標(biāo)志。老師,您這么辛勤的工作,但我們卻整天不顧您的勞苦,作文亂寫、卷不好好做,浪費(fèi)著您的精力。而您卻沒(méi)有因?yàn)槲覀儾缓煤米龆缓煤门,而是批完了還要再審查一遍,非常認(rèn)真,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

      您上的每一節(jié)課都很精彩。每一節(jié)課您都精心準(zhǔn)備,我們聽(tīng)得很入迷,您講的更是投入,有時(shí)還自制幻燈片,讓我們加深印象。您這樣投入的`講課,我們自然學(xué)得好,只有我們突破了自己以前的最高分,考得好了,您才會(huì)露出滿意的笑容。當(dāng)然,在您講課時(shí),可能有些學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂,您也不放棄,等上綜合課時(shí),您會(huì)把他們找到辦公室里一個(gè)一個(gè)的講解,直到他們聽(tīng)懂為止。老師,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。在五年級(jí)這一學(xué)期,我收獲了很多作文知識(shí),很多閱讀知識(shí),很多做題經(jīng)驗(yàn),真是收獲頗大!我不知道您教給我多少知識(shí),總之我的作文寫得越來(lái)越好、閱讀理解能力越來(lái)越強(qiáng)、做題經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,這都是您的勞動(dòng)成果啊!

      老師,當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校,我不會(huì)把您忘掉,不會(huì)忘掉您對(duì)工作的那份認(rèn)真與投入!

      祝您工作順利!

    給老師一封信作文 篇6

      尊敬的王老師:

      您好!

      我是您門下的一棵桃李,你說(shuō)你門下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六<1>班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的`就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。

      在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!

      祝您:

      身體健康長(zhǎng)命百歲!

      您的學(xué)生:馮琬玉

      20xx年5月16日

    給老師一封信作文 篇7

      曾老師:

      早上好!

      馬上就要畢業(yè)了,感謝這一年來(lái)您給予我的關(guān)心與鼓勵(lì),您總是不厭其煩的教導(dǎo)我,希望我能在成績(jī)上、人格上、思想品德上都有所提高,可我卻總是那么的不聽(tīng)話,總是讓你們幾位老師操悴了心。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),前天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),您與袁老師、徐老師都是在媽媽面前表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我這好那不錯(cuò)的,沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)我是個(gè)多么不聽(tīng)話的學(xué)生,不懂進(jìn)步的學(xué)生,聽(tīng)到這些,真的`讓我感到很不好意思,其實(shí)我一直以來(lái)都是你們?nèi)齻(gè)老師最頭疼的學(xué)生,但你們沒(méi)在媽媽面前說(shuō)出來(lái),只是希望我能有所進(jìn)步。老師,對(duì)不起,我也一直想做一個(gè)好學(xué)生,好兒子,可不知怎么回事,做起來(lái)怎么就那么難呀?我總是辦不到,要不就是半途而廢,不能持之以恒,要不做了也只是表面上的,不能盡善盡美,像曾展鏵同學(xué)那樣任何事都唯美。

      曾老師,我將我認(rèn)為自己寫得比較好的部份作文,已整理出來(lái)了,現(xiàn)在發(fā)給您,請(qǐng)您幫我修改修改,曾老師,但您要求要寫的序與及后記我真不知怎么寫,您能給我一些指導(dǎo)嗎?

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