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    幼兒園班級保教工作計劃

    時間:2024-10-12 15:13:18 專題范文 投訴 投稿
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    幼兒園班級保教工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園班級保教工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園班級保教工作計劃

    幼兒園班級保教工作計劃1

      新學期開始了,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的:

      一、班級情況分析及工作重點

      本學期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

      二、幼兒發(fā)展目標

      一健康領域

      1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

      2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

      3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

      4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

      二語言領域

      1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

      2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

      3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

      三社會領域

      1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

      2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

      3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的.人,學習求助和感謝。

      4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

      5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

      四科學領域

      1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

      2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

      3、喜歡操作、擺弄。

      4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

      五藝術領域

      1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

      2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

      3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

      4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

      三、教育教學工作

      1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

      1開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

      2給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

      3教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

      1認識自己的標記;

      2學會正確的洗手方法;

      3能安靜午睡,不吵醒別人;

      4培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

      3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

      1愿意參加各項集體活動,注意力集中;

      2愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

      3學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

      4學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

      4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

      5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

      6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

      四、衛(wèi)生保健工作

      小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

      在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

      五、家長工作

      在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

      1、加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

      2、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

      3、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

      六、具體安排

      8月份:

      1、新聘教師上崗培訓。

      2、組織教師學習《綱要》、《規(guī)程》、一類園評估細則及安徽省幼兒用書教學光盤。

      3、邀請專家對教師進行游戲區(qū)角培訓。

      4、做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學前的準備工作。

      5、迎接幼兒報到注冊。

      9月份:

      1、迎接新老生入園,做好安定情緒工作。

      2、興趣班開展活動。

      3、召開班級家長會。

      4、編排、學習新操。

      5、制定新學期各項工作計劃。

      6、參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。

      10月份:

      1、開展一系列慶祝國慶節(jié)活動。

      2、參加班級主題墻評比活動。

      3、組織幼兒秋游。

      4、參加玩教具制作比賽。

      5、迎接專家、領導對我園進行一類園達標評估。

      11月份:

      1、開展社區(qū)活動。

      2、對家長開放半日活動。

      3、開展“我愛運動”為主題的晨間體段小競賽活動。

      12月份:

      1、參加教師互相觀摩教學活動。

      2、開展元旦迎新活動。

      元月份:

      填寫幼兒發(fā)展情況評估。

    幼兒園班級保教工作計劃2

      一、班級情況分析

      我班現(xiàn)有幼兒25名,通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康 認知 社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。

      二、幼兒情況分析

      我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松 和諧 豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學習。

      健康領域

      目標:

      1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高自理能力。

      2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。

      3.養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。

      措施:

      1.通過優(yōu)美的音樂,引導幼兒愉快、安靜地進餐。

      2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。

      3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。

      4.通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。

      語言領域

      目標:

      1.培養(yǎng)

      幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當眾講話。

      2.理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。

      3.培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進行簡單的交流。

      措施:

      1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,而且可以達到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件。

      2.為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。

      3.開展“我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當眾講話。

      科學領域

      目標:

      1.培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物,提高幼兒的思維能力。

      2.認識五種以上圖形,了解圖形的'主要特征,會拚擺組合圖形。

      3.會按大小、長短等特征進行排序。

      4.比較事物的大小、長短、遠近等關系。

      5.喜歡種植與飼養(yǎng)動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習性與生長變化。

      措施:

      1.在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的完成,加強幼兒創(chuàng)新能力和學習習慣的培養(yǎng)。

      2.在游戲區(qū)中投放相應的益智玩具,引導幼兒對不同物體進行分類。

      3.幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導幼兒認識了解圖形的主要特征。

      4.與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄,了解動植物的特征與生長變化。

      社會領域

      目標:

      1.喜愛周圍的人,學會同情關心與幫助他人。

      2.喜愛民間節(jié)目活動,體驗節(jié)日的快樂,感受西方多元文化。

      3.禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,會分享、輪流、謙讓。

      措施:

      1.通過評選“小小勞動者”,培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關心與幫助他人。

      2.通過故事、環(huán)境,以及與

      幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容,體驗民俗,感受西方多元文化。

      3.開展“快樂餐車”活動區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,愿為他人服務。

      藝術領域

      目標:

      1.能夠運用自己喜歡的方式積極大膽地進行表現(xiàn)活動。

      2.通過對周圍環(huán)境事物的觀察,充分發(fā)揮幼兒想象力進行創(chuàng)造,運用繪畫,制作等多種形式表現(xiàn)出來。

      措施:

      1.在活動區(qū)中投放多種輔助材料,鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作。

      2.開設表演區(qū),與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,鼓勵幼兒大膽進行表演。

      家園共育積極與家長進行溝通交流,做到家園互動。

      措施:

      1.及時與家長溝通交流,了解幼兒各方面的情況,促進家園溝通。

      2.按時更換家園欄目,為家長提供育兒信息,積極鼓勵家長投稿,相互交流育兒經(jīng)驗,充分達到家園互動。

      3.及時召開家長會,介紹本學期的工作。

      4. 充分利用先進設備,開設班中郵箱,與家長進行網(wǎng)上交流,解決不便之處。

      三、月工作安排

      九月:

      1.做好新生入園的穩(wěn)定工作,逐步建立幼兒一日生活常規(guī)。

      2.第一次幼兒發(fā)展測評級評價報告。

      3.培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)(過渡環(huán)節(jié)播放百首名曲、歌曲)。

      4.與幼兒共同創(chuàng)設班中環(huán)境及區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

      5.召開家長會和半日活動開放。

      6.帶領幼兒到汽車展覽中心參觀。

      十月

      1.與幼兒共同制定實施主題活動內(nèi)容。

      2.與幼兒商定“我們愛運動”,引導幼兒創(chuàng)編體育游戲。

      3.加強體能訓

      練,增強幼兒體質(zhì)。

      4.半日開放親子活動。

      十一月:

      1.與幼兒一起制定復活節(jié)活動內(nèi)容。

      2.與幼兒共同制定并實施新的主題活動內(nèi)容。

      3.繼續(xù)引導幼兒創(chuàng)編體育游戲,實施與改進。

      4.半日活動開放。

      十二月:

      1.初步感知冬季特征,結合節(jié)日教學活動設計充分體現(xiàn)多元文化。如:我國、外國、民族文化、民俗藝術等。

      2.與幼兒共同商定圣誕節(jié)活動內(nèi)容。

      3.幫助幼兒進行創(chuàng)編體育游戲的紀錄,及時展示出來。

      一月:

      1.對幼兒進行發(fā)展測評。

      2.做好教師學期工作總結。

      3.做好教研專題總結。

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