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向日葵女孩觀后感（通用37篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的向日葵女孩觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵女孩觀后感 1
周五的下午，我和同學(xué)在教室里觀看《向日葵女孩》，我的眼睛緊緊的盯住屏幕，邊看邊有種想流淚的感覺，是的，這個故事太感人了……
講述的是一個向日葵女孩何平。
她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)。在食堂吃飯，弟弟吃一個葷菜，而自己就吃八毛的素菜。
她，利用休息時間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個月可以拿到200元錢。
她，站在教室里聽課，她說她怕一坐下就睡著了。
她，最多時曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，
她，叫何平，今年20歲，湖南科技大學(xué)一名大三學(xué)生。她說：“太陽越大，開得就越燦爛�，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”
這就是平凡而又偉大的何平，她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅持每一點(diǎn)都觸動著我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是也要像向日葵一樣迎著太陽生活。是的，她就是有著這種樂觀心態(tài)，不管遇到什么困難，再辛苦，她也能迎著太陽生活，勇敢的'追求著自己的夢想！我覺得我們也該如此。
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時還會抱怨生活，嘮叨學(xué)習(xí)的辛苦，不管怎么樣，我應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有其樂融融的家，是真正的幸福。
通過這個故事我得重新審視自己，我該樂觀，我該積極，再辛苦，也要迎著太陽生活！
向日葵女孩觀后感 2
星期五，老師組織我們觀看了電影《向日葵女孩》。
該影片的主人公叫何平。她父親經(jīng)常在外打工不在家，只能由小何平照顧精神上有些問題的母親，每天放學(xué)后她就立刻跑回家，怕母親到處亂跑，為了照顧像小妹妹一樣的母親，小何平經(jīng)常幫阿婆穿一些引線換錢，可這辛苦錢卻時不時被母親偷取買糖吃�？吹竭@，同學(xué)們情不自禁地流淚�，F(xiàn)在的我們，哪個沒有父母給的.零花錢，哪個沒有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖，哪個沒有在學(xué)校過著無憂無慮的生活，哪個會為了攢錢去穿針引線。我們都過著豐衣足食的生活，衣來伸手飯來張口，哪知道什么人間疾苦。
然而，上帝并沒有給這個艱難的家庭帶來轉(zhuǎn)機(jī)，不幸的事卻接二連三地發(fā)生了。這時的何平已經(jīng)長大了，正在讀高三，父親中風(fēng)，母親病情沒有好轉(zhuǎn)，剛生下來的弟弟又有先天性心臟病。這個臨近高考的學(xué)生不顧學(xué)習(xí)，開始給父親和弟弟籌藥費(fèi)。她去賣竹簍，賣自己得的獎品，甚至乞討，最后，她向別人借錢，一筆一筆地記在本子上……皇天不負(fù)有心人，父親和弟弟的病情終于有所好轉(zhuǎn)，自己也以優(yōu)異的成績考進(jìn)了湖南科技大學(xué)。她把所有的痛苦都讓自己默默承受，但她卻很樂觀。她經(jīng)常對弟弟說：雖然我們的父母沒有給我們一個富裕的家庭，甚至沒有給你一個健康的身體，但是，他們盡了他們最大的能力�，F(xiàn)在，他們的能力漸漸變?nèi)趿�，所以，我們也要盡最大的能力照顧他們。
這句話感動了我很久。何平在那樣惡劣的環(huán)境下還能那么樂觀，真不愧為“向日葵女孩”�。�
向日葵女孩觀后感 3
前段時間，我觀看了《向日葵女孩》，我印象特別深刻，感觸也非常多�！断蛉湛ⅰ返呐鹘鞘呛纹�，她是一個堅強(qiáng)的女孩。她出生在一個命運(yùn)多舛的家庭中，承受了許多原本她這個年齡應(yīng)該承受的磨難，面對連大人都難以忍受的現(xiàn)實(shí)，我由衷地佩服她。在困難面前，她堅強(qiáng)、勇敢、樂觀，并精彩地活出了自己的樣子。
影片中，何平姐姐的.爸爸癱瘓了，媽媽患有間歇性精神病，弟弟又有先天性心臟病，一家人被病魔籠罩著，生活的艱辛壓在了何平小小的肩膀上。為了治病，家里欠了很多債；為了省錢，她每餐只吃一個饅頭。長期的營養(yǎng)不良使得她血糖偏低，她用自己瘦小的身體支撐起了這個家。在這樣的艱難困苦下，她通過自己的努力考上了大學(xué)。在大學(xué)期間，她一周兼職多份工作，回到家里，她還要編織竹籃到街上賣，只為多掙點(diǎn)錢給父親交醫(yī)藥費(fèi)。在經(jīng)濟(jì)條件十分困難的情況下，她還盡自己的能力捐錢給其他需要幫助的孩子。她真是一個活雷鋒！
看了她的事跡后，我才知道自己是多么幸福，我有一個幸福的家庭，從小生活無憂無慮，每天可以吃自己喜歡的飯菜。可以快樂地上學(xué)，還能做自己喜歡的事情，生活充滿了陽光。
何平姐姐的故事深深地打動了我。在我們生活的周圍，其實(shí)有很多像何平姐姐一樣生活艱難的人。他們不屈服于眼前的困難，他們像那向日葵一樣永遠(yuǎn)面朝太陽，積極勇敢地面對生活中遇到的各種困難，奮發(fā)向上。我一定要向何平姐姐學(xué)習(xí)，把她的事跡當(dāng)作一面鏡子。學(xué)習(xí)她面對困難時的堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)她樂觀的生活態(tài)度，也要想她一樣孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)，使自己變得更加自信與堅強(qiáng)。
向日葵女孩觀后感 4
今天，黃老師組織我們觀看了《向日葵女孩》這一部電影。觀看完后，我很同情這部電影里面的主人公：何平，她沒有無憂無慮的生活，卻擁有著積極向上的樂觀態(tài)度。何平在本該如同花季般的美好年華，卻承受了不該承受的重?fù)?dān)。小時候，爸爸媽媽相繼遭遇不幸，媽媽有著間接性精神病，她雖然有成年人般的模樣，卻只有九歲兒童的智商；而她爸爸過度勞累而得上中風(fēng)，導(dǎo)致偏癱；何平還有個年幼的弟弟，年僅八歲，可體重只有15公斤，身高也只有五歲兒童的身高，嚴(yán)重營養(yǎng)不良，兩歲時還被查出患有先天性心臟病。家中的重?fù)?dān)全部落到了這個十幾歲的女孩身上。
小時候的何平，就知道自己是與眾不同的。俗話說：窮人的孩子早當(dāng)家。她五歲時，就已經(jīng)懂得了要自己更生，照顧好家人，她每天跑到附近的伯母家去，給花炮插引線，每做一天，才只有一到兩元錢。每做完回家，幼小的何平面對的是冷鍋冷灶，肚子饑腸轆轆的，母親也不知跑到哪里去了。萬般無奈之下，何平自己開始學(xué)習(xí)做飯，常常被刀切到手，被油燙傷手，但她從來也沒有哭過。因為她知道即使哭了，也不會有人聽。所以她學(xué)會了堅強(qiáng)。
以后的`我，要像向日葵女孩一樣堅強(qiáng)，不能遇到小事就哭泣，要像向日葵女孩一樣有愛心，用愛心來回報社會。以后的我，要謹(jǐn)記向日葵孩子個性簽名中的一句話：路，走好腳下的，不忘來時的，看準(zhǔn)未來的。以后的我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，踏實(shí)的一步步成長，不忘記以前的初心，更不能忘記現(xiàn)在的夢想。使自己成為一個像何平一樣的向日葵女孩。
向日葵女孩觀后感 5
就像方孝儒說的：“自苦奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以成學(xué)�！庇秩缧焯亓⑺f：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境鍛煉出人才來。”就像他們說的，那個叫何平的女孩，就是在這么艱苦的環(huán)境下，還成為了三好學(xué)生；在這么艱難困苦的環(huán)境下，還借一己之力養(yǎng)活了家人，其中有一段我很感動，連眼淚都要掉下來了，假如不是公共場合，我早已眼淚花花了。何平她家的經(jīng)濟(jì)收入很困難，還把獎學(xué)金捐給了地震受災(zāi)的人。她老師幫她換成餐票，她不能退票（因為老師不讓），竟然賣給同學(xué)捐款。這種行為令我很驚嘆，一個已經(jīng)雪上加霜的女生，還如此善良。
法國的盧俊說：“每一個正直的.人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！倍纹剑秊榱司鹊艿芎透赣H去談討錢去拼命工作。但是，你知道嗎？盡孝而去討錢，不可恥，你知道嗎？有時候為盡孝而去討錢，是一種美德，是一種愛！正如電影名那樣，她是一個充滿朝氣的女孩，是一個充滿正能量的女孩，是一個讓我不斷為此努力學(xué)習(xí)的女孩！
今天下午，老師給我們放了一部電影，名叫《向日葵女孩》，令我感動不已。這里面有一個女孩，她名叫何平，講述的是：一個叫何平的女孩生活在一個貧窮的家庭里，她有一個瘋癲的媽媽和一個辛苦工作的父親，母親還時常偷錢花，所以生活很困難。之后，那個何平媽媽又生了個兒子，父親兒子得了病，何平一邊上學(xué)一邊掙錢養(yǎng)活家人的真實(shí)故事。
向日葵女孩觀后感 6
上周四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個叫何平的女孩身上發(fā)生的故事。
在看這部電影時，我非常感動。這部電影剛剛開始播放時，我們看到的是一個年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅強(qiáng)。她的媽媽有點(diǎn)不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓在床，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來都不抱怨。
記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走�？吹竭@，我就在想：她為什么不打傘呢？難道是沒有帶嗎？看到后面我才知道，原來她家的雨傘只有一把！她要把傘留給自己的弟弟。我開始繼續(xù)看電影，當(dāng)我看到別人說出這句話時，我憤怒了：“你是瘋子的女兒！”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣？只要努力學(xué)習(xí)，沒有任何事能夠阻擋自己前進(jìn)的腳步！
后面我看到了她長大之后的生活，覺得她非常不容易，何平長大后，不負(fù)爸爸所望，考上了一所比較理想的大學(xué)。但就在這個值得慶祝的時候，她的爸爸中風(fēng)癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫(yī)藥費(fèi)，她向親戚們借遍了錢，在家里編織花籃出去賣，后來她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的'老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢，甚至每天做七份工作還要學(xué)習(xí)，為了省錢照顧弟弟，她每天只吃饅頭，把僅有的葷菜留給自己的弟弟�；侍觳回�(fù)苦心人，終于，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免費(fèi)救治了。
從這個故事中我看到了何平的堅強(qiáng)，她遇到困難，總是笑著說：“要像向日葵一樣，迎著太陽生活�！蔽覐默F(xiàn)在開始也要向何平姐姐學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后多幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個孝敬父母、堅強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子！
向日葵女孩觀后感 7
“我想吃糖�！边@樣的要求對于我們來說隨口一說，父母定會滿足。而她——何平從來不會說，因為她知道，一顆糖來之不易，是要付出很多努力才能夠換來。
屋里破爛不堪，一家人勉強(qiáng)擠在一張床上，連洗澡的水也只能用雨水；年老的父親在工廠里打工，在家編織竹籃。然而，老天爺卻沒有眷顧她們，多年后，不幸的事情終于發(fā)生了，父親病倒了，女兒雖然長大了，但父親的治療費(fèi)，母親的瘋癲，還有弟弟的心臟手術(shù)費(fèi)都還要想辦法，為了掙錢，那么活潑靈巧的.女孩四處向人借錢，一天打七份工，中餐只吃一個饅頭，每天天還沒亮就去送報紙。即使生活給了她這么多磨難和壓力，她還是十年連續(xù)全年級第一。一般人也許會怨天尤人，但是樂觀的何平說：“其實(shí)老天并沒有虧待我，他反而給了我一個健全的身體，讓我對生活充滿信心，對未來充滿向往！”
《向日葵女孩》電影中的一幕又一幕令人難忘的鏡頭在我眼前回放，《向日葵女孩》電影中的一句又一句引人深思的話語在我耳邊縈繞。
我想，無論父親母親給了你一個怎樣的家庭，我們都要學(xué)會自主自立，不要依賴父母。我們要向在艱苦困難家境中長大何平學(xué)習(xí)，陽光向上，體貼近人，遇到困難不輕言放棄！
向日葵女孩觀后感 8
人們都說“窮人家的孩子早成家”，看完一部叫《向日葵女孩》的電影后，我更是深深地理解了這句話的含義。
故事中，一位女孩出自窮苦人家，有一位瘋瘋癲癲的母親，她被同學(xué)欺負(fù)、嘲笑。但是她的父親對她說：“你的出身和相貌不能改變，但是你的命運(yùn)可以掌握在自己手中。你只有讀好書，別人就是說你有個瘋媽也不會信的�！备赣H的話對她影響很大，她沒有怨天尤人，沒有由此消沉。她從小到大都是第一名，考上了湖南科技大學(xué)。學(xué)校得知她的情況之后，學(xué)費(fèi)全免。本來以為這些苦，對于小小年紀(jì)的她來說已經(jīng)足夠，沒想到，等待她的還有各種各樣的困難：弟弟得了心臟病，爸爸中風(fēng)……她克服了種種困難，在多方愛心人士的幫助下，最終一家團(tuán)聚。
我想，要改變自己的命運(yùn)，那得需要多少勇氣��！得需要多強(qiáng)的意志力��！以后，我在受挫的`時候，會對自己說：“天無絕人之路，總會有辦法的。”在自己一無所有的時候，會對自己說：“我還有爸爸、媽媽、弟弟呀，我很幸福�！蔽矣X得每個人都有屬于自己的命運(yùn)，我們要做命運(yùn)的主人，我們要掌握命運(yùn)！而不是命運(yùn)掌握我們！
和向日葵女孩相比，我們真是太幸福了！我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻，抓緊讀書，做一個品格端正的人！
向日葵女孩觀后感 9
今天老師組織我們觀看了《向日葵女孩》何平的故事。何平生活在我們?yōu)g陽澄潭江的一個小山村里她是一個非常堅強(qiáng)的女孩，她面對了很多連大人都無法堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我很佩服她，因為連大人都無法面對，她卻能面對，更何況她還是個孩子。
何平媽媽是個精神病人，除了要吃，其它什么都不會干。5歲的小和平就要一邊照顧媽媽，一邊插鞭炮引來維持生計。但在學(xué)習(xí)上她特別刻苦，學(xué)習(xí)成績總是連續(xù)的名列第一。讀高中時，爸爸由于常年勞累，也臥床不起啦！屋漏偏遭連夜雨，弟弟小君也得了先天性心臟病，家庭的重?fù)?dān)全落在小和平身上。此時她是多么的煎熬呀！她再也顧不上什么廉恥了，在阿婆的帶領(lǐng)下，她只好向親朋戚友、左鄰右舍去借錢，但她都一一記錄在本子上。她說：“將來一定要憑自己的力量將錢還掉�！焙髞硭既×恕昂峡萍即髮W(xué)”。本來她想輟學(xué)，但在爸爸的威逼下只好去上學(xué)了�？吹降艿艿纳眢w越來越差，她又將弟弟接到學(xué)校一邊讀書、一邊照顧弟弟。讓弟弟吃好一點(diǎn)的，而她每天只吃饅頭。她起早摸黑連打幾份工，硬是扛過來了。她說：“太陽越大，開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”
看了她的故事后，我的腦海里就想起了自己的.童年，在我7歲的時候，媽媽布置了一些家務(wù)活給我做，現(xiàn)在記起我還是一路怨氣做過來的。跟何平相比，我還差得遠(yuǎn)。最起碼我是擁有一個健康美好的家庭，有愛我疼我的爸爸媽媽。我雖然不知道何平是怎么想的，但她至少也比我堅強(qiáng)多了。窮人的孩子早當(dāng)家！現(xiàn)在我看了這部電影，我發(fā)誓我一定要好好讀書，長大了就會有出息。
這就是平凡而堅持不懈的何平，她堅強(qiáng)、她自信、她獨(dú)立、她總是遇到困難就勇敢去面對，她就是辛苦也要堅持，她就是家中的“頂梁柱”時時刻刻都撐起了這個家庭。
我相信只要不放棄生活就會越來越美好，因為陽光只照在揚(yáng)起的臉上。
向日葵女孩觀后感 10
她沒有漂亮的衣服，她臉上有燦爛的笑容。她一個人撐著整個家庭，她是向日葵女孩何平。
她是一個活潑的小女孩，但她的`爸爸弟弟都生病了。她為了把弟弟的病治好，一次次向醫(yī)院申請，最后終于申請到了免費(fèi)手術(shù)的機(jī)會。
電影里有一個片段讓我印象深刻，放學(xué)時下著大雨，她沒有傘，更沒有人會來接她，她一個人只能跑回家。在路上她摔了一跤，何平?jīng)]有哭，她勇敢的站起來繼續(xù)前行。
何平是個好女孩。我要學(xué)習(xí)她懂事、有責(zé)任心的優(yōu)良品格。
向日葵女孩觀后感 11
在網(wǎng)上看了向日葵女孩何平的故事。她確實(shí)是一個很堅強(qiáng)的女孩，出生在那樣的一個不尋常的環(huán)境，就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個年齡階段應(yīng)該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。由衷的佩服她，因為她堅持過來了，并且精彩的活出了自己的一片天。
看了她的事跡后，我的腦海里充斥最多的就是有關(guān)我的童年，我想，我應(yīng)該比何平更早開始做那些家務(wù)吧，在我五歲那年，弟弟的出生，徹底改變了我的生活，爸媽要做事，所以從我六歲開始所有的家務(wù)都落在我身上，并且還要幫忙照顧弟弟�，F(xiàn)在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平，我是要幸福得多，因為至少我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平怎么想的，但她至少比我堅強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家，這也一直是我所認(rèn)同的，現(xiàn)在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。
如果是在上個世紀(jì)，我想，像何平這類事情應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮，但是現(xiàn)在畢竟是一個新的世紀(jì)了，而且正因為現(xiàn)在社會的安定和繁榮從而在我們周圍的這個世界充斥了太多的享受和沉淪，而何平都一直在堅持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了七份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢？
我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，因為一個人的成長之中反省是必須的，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學(xué)到一些對自己的行為有指示和激勵作用的書本之外的知識并采取行動去改善自己的內(nèi)心。首先應(yīng)該以一顆平常心對待周圍的一切，就像何平，她一生下來，周圍的'環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力，無論是學(xué)習(xí)是工作，但是這些貌似雷打不動的事實(shí)，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。
在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會知足，不然就會時不時失去前進(jìn)的動力。從某種程度上來說，何平也是幸運(yùn)的，因為她還可以有為自己努力的自由，她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活，至少她還可以為自己打工掙學(xué)費(fèi)，而她正是因為滿足，才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢，甚至在看到一則新聞里說一個男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽，在得知捐助者寥寥無幾后，她還拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。其實(shí)夢想對我們每個人都會有意想不到的幫助，人的一生就像在砌梯子和登梯子，誰砌得多登得高，看到的風(fēng)景就越美，越完整。有些人，太懶惰了抑或是根本就沒有夢想，走到某處就選擇停留了下來，再也沒有往前踏半步的動力了。
有些人，夢想很偉大，但是走走停停又或者太急功近利，最終也不能爬得很高。在何平的心里，應(yīng)該從小就住著一個夢想，并且她一直都在堅持一步一步的往上登，她踏踏實(shí)實(shí)的做事，把自己的人生之梯搭建得很穩(wěn)固，才有今日的燦爛。就像她的簽名：路走好腳下的，不忘來時的，看準(zhǔn)前方的。我們又何嘗不能做到如此呢？
向日葵女孩觀后感 12
今天，我們?nèi)喙餐^看了一部電影——《向日葵女孩》，我受益匪淺。
故事情節(jié)是這樣的：她是一名湖南科技大學(xué)的大二學(xué)生：她，一周做7份兼職：她，照顧癱瘓在床上的父親和患有間歇精神病的母親：她，帶著8歲患有先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué)，她開朗向上有著陽光般的笑容，她不僅要努力養(yǎng)活自己，還要承擔(dān)著全家人的溫飽問題，不僅要克服學(xué)習(xí)上的壓力，還要照顧父母，弟弟。面對這樣的生活，她沒有怨恨上帝的不公，她堅信自己沒有走錯路，反而以一種積極向上的心態(tài)面對生活。她，陽光，快樂，堅強(qiáng)，她十歲就包攬了所有的家務(wù)，面對一切的不幸，她默默地忍受，以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，因為她知道，她要靠自己！
每個人都有夢想，有些人，夢想很偉大，但是走走停停，又或者太急于功利。而何平的心里，從小也住著一個夢想，她一直都在一步一步的往上攀登，她踏踏實(shí)實(shí)的做事，把自己的一棵夢想小樹苗，培育成了參天大樹，成了一片屬于她的藍(lán)天，有了今天的燦爛。
影片中讓我感觸最深的是這一段：當(dāng)何平得知四川大地震需要救助的時候，她千方百計的瞞著老師，偷偷捐了學(xué)校獎勵自己的1000元獎金，她說：“1000元能救得了父親的健康，但現(xiàn)在看來，這1000元對于正在面臨死亡的孩子來說，更需要這筆錢�！彼脑捝钌畹恼f到了我的心坎，把錢捐給比自己更需要的人，這種精神都值得我們學(xué)習(xí)��！
現(xiàn)在，我們有時要不嫌棄爸媽做的飯菜不可口，買的衣服不好看，衣服沒有買品牌，還對父母亂發(fā)脾氣，但是你們想過沒有，何平，她不比吃穿，洗衣做飯，樣樣都行，她靠什么？靠自己！有的同學(xué)就過于太依賴父母，明明過著衣食無憂的生活，還要埋怨自己的父母，我們不滿足，還不知道現(xiàn)在的.生活的來之不易，還不懂得珍惜，不遵守校規(guī)，不珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，亂花錢，有些沒有用完的草稿紙，作業(yè)本，大張大張撕。相信知道何平的事跡，自己也會慚愧吧！如果一旦他們離開自己的父母，他們會怎樣面對生活？生活不能自己自理怎么辦？我覺得，我們可以做一次義賣活動，賣報紙，去野炊，多積極參加綜合實(shí)踐活動，做調(diào)查，寫調(diào)查報告……多磨練自己，自己明白生活的來之不易，多孝敬自己的父母，我們都該懂事了，不要對父母亂發(fā)脾氣，應(yīng)該心平氣和的對待，
何平說過：“太陽越大，向日葵開得越燦爛。”這句話給我啟迪，讓我難忘。通過看這部影片，我重新審視了自己，要積極面對生活，像向日葵一樣迎著太陽生活！做一個向上的好少年！
向日葵女孩觀后感 13
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影——《向日葵女孩》。她確實(shí)是一個很堅強(qiáng)的女孩，出生在那樣的一個不尋常的環(huán)境，卻承受不屬于她那個年齡階段不應(yīng)該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷的佩服她，因為她堅持過來了，并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美，最艷，最堅強(qiáng)的一朵。在太陽的照顧下，挺直腰桿，天真浪漫的迎著太陽。每一朵花瓣都像金色的火焰，盛旺得不可思議的生命力，在炎炎烈日下，揚(yáng)起笑臉，無畏無懼地生長。
她能吃苦能耐勞，以優(yōu)異的成績和一口好英語，考上了好的大學(xué)，為了還清債務(wù)，她每天學(xué)習(xí)到深夜，天沒亮?xí)r，就頂著嚴(yán)寒，酷暑挨家挨戶送報紙；她一周要做七份工作，筋疲力盡，經(jīng)常在燈下學(xué)習(xí)，寫著寫著便睡著了，鈴聲一響，就連忙背上書包飛速的跑向?qū)W校，有時都不知道已經(jīng)到了周末。
她孝順，不管媽媽是怎樣的，她一樣愛著自己的媽媽，她的爸爸也病了，弟弟又有新天性心臟病，醫(yī)藥費(fèi)要許多，她并不放棄爸爸，弟弟到處去找鄰居借錢，還時不時的有退學(xué)的念頭。但被爸爸拒絕了。家里弟弟要做手術(shù)，需要大量的醫(yī)療費(fèi)，聽同學(xué)打聽到醫(yī)院有免費(fèi)做手術(shù)的名額，于是她背著弟弟四處找醫(yī)院，但因名額已滿的原因，又去另一家……這家不行，她又以樂觀的心態(tài)去找另一家……
看了她的事跡后，我的腦海里浮現(xiàn)最多的就是有關(guān)我的`童年影像：有時候媽媽不在，我在家自己做飯，還幫媽媽照顧生病的爺爺。由于爸爸在國外上班，媽媽要照顧爺爺，所以從我上一年級就開始幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并且還要幫忙照顧爺爺�，F(xiàn)在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。和何平姐姐相比，我要幸福得多，因為我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎么想的，但她比我堅強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家，這也一直是我所認(rèn)同的，現(xiàn)在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。
我們可以拿何平姐姐的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子。首先應(yīng)該以一顆平常心對待周圍的一切。就像何平姐姐，她一生下來，周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會知足，不然就會時不時失去前進(jìn)的動力。
何平姐姐的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。她的精神深深的打動了我，教育了我，我也要做那一朵開得最美最燦爛的向日葵！
向日葵女孩觀后感 14
今天，老師給我們看了一部電影，講的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很窮，爸爸中風(fēng)，媽媽有精神病，弟弟患先天性心臟病，何平為了賺錢付醫(yī)藥費(fèi)，她賣籃子、貼廣告單、賣菜，勇敢追求著自己的夢想！
上大學(xué)的時候，何平帶著患心臟病的弟弟上學(xué)。她利用休息的'時候打掃學(xué)院的一樓。最多時，何平一周做了7份工，真是窮人的孩子早當(dāng)家！上課的時候，她總是站著上課，因為怕一坐下來就睡著啦！
相比何平來，我比她幸福多了。爸爸媽媽要我做什么事，我還總是嫌累嫌臟。有一次，我們家來了許多客人，媽媽在炒菜，爸爸在端菜，爸爸要我?guī)兔Γ菚r我在玩游戲，爸爸叫我很多次，我都不出來，最后，爸爸把我手機(jī)放下來，我還是沒有去。我又在玩卡片，爸爸把我卡片丟了。我對爸爸大發(fā)脾氣，想想我真是不懂事！
何平不僅照顧家人，還通過自己的努力考上大學(xué)，她的樂觀、堅強(qiáng)、勇敢……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我受到了啟發(fā)。
向日葵女孩觀后感 15
《向日葵女孩》講的是一個叫何平的女孩，在困難重重的生活中生存了下來的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對生活積極向上，總是微笑著面對一切深深打動了我。
在這個故事中，最讓我感動的`地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的受災(zāi)人民捐了1000塊錢。當(dāng)時我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進(jìn)溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀！我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔(dān)心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風(fēng)，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心！但是你的心又是那么樂觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽光。如果我換成你，我會傷心失望到極限，痛苦的度過這一生。我不會像你凡事想想，“至少”我不會像你樂觀的面對一切，我不會像你在艱難的環(huán)境下面對陽光，充滿正能量。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了一個小時，但我收獲了很多，我知道自己是多么的幸福呀！以后，我也要傳遞愛！
向日葵女孩觀后感 16
今天我看了一部電影，名叫《向日葵女孩》，這部電影非常感人。電影里面的主人公何平是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在就由我來給大家介紹這部電影。
電影開始時，何平的爸爸對何平說了很多句話，聽了他說的這些話，我才知道何平的媽媽得了精神病，是一個瘋媽媽。但是，有一瞬間，使我覺得她媽媽并沒有精神病，因為她媽媽被人欺負(fù)了，何平跑過來趕走了欺負(fù)他媽媽的人，她媽媽把口里的糖給了何平。在何平平常生活的日子里，非常辛苦、陰暗，但她卻在陰暗中尋找著光明。她為中風(fēng)的'爸爸，要動心臟病手術(shù)的弟弟和精神病的媽媽賺錢買藥吃，在不耽誤學(xué)業(yè)的同時，每天要打７份工，自己卻每天都只吃饅頭。由于身體不好，多次由于低血糖暈倒。但對于她生病的弟弟，卻盡量吃好的。她就像一只母雞一樣負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。為了讓自己的親人能夠更好的治病。
我喜歡何平，因為他對自己的母親、父親和弟弟做了那么事，每天還要掙錢買藥給父母吃，她就是名不虛傳的ＳｕｎＦｌｏｗｅｒＧｉｒｌ——向日葵女孩。
向日葵女孩觀后感 17
在這周我看了一個電影，名叫：《向日葵女孩》；看了之后；我很感動。
向日葵女孩的名字叫“何平”。她生在一個很貧困的家里，因為，媽媽是個傻子，爸爸常年出去打工，年幼的她天天過著艱辛的生活。
長大后，爸爸因為老了，不能干活了，弟弟因為得了心臟病，所以，何平不得不停課而為了持續(xù)家庭的費(fèi)用，但何平得到了好朋友的一次又一次的幫助，而度過了難關(guān)。當(dāng)她讀上了大學(xué)的時候，一個新的問題出現(xiàn)的'時候，何平欠了許多人的錢，當(dāng)爸爸快堅持不住的時候，何平總共打了七分工，為了爸爸不停藥，何平不得不節(jié)省費(fèi)用。把爸爸的藥不停后，何平才安心的去上了大學(xué)，在這她上大時候，她做了七分工作，都是因為要還別人的錢。在姐姐在上大學(xué)的時候，她的弟弟也學(xué)會了照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽還搬了家，從此何平他們一家快樂的住在一起。
何平為了她的一家，付出了這么多的汗水，這是大多數(shù)人都沒法做到的，我想對何平說：“何平你真棒！我為你驕傲。
向日葵女孩觀后感 18
《向日葵女孩》講的是一個叫何平的女孩，面對生活的重重困難卻頑強(qiáng)不屈，微笑面對，就像向日葵一樣。我是流著淚看完的。
在這個故事中，讓我感動的地方是：她家境那么貧寒，當(dāng)她在報紙上看到詹志同學(xué)為了給媽媽治病，放棄自己的`學(xué)業(yè)，她毫不猶豫的獻(xiàn)出自己的愛心。此時何平的存折里只有3000多元，那是給爸爸治病時剩下的，何平卻拿出存款的一半送給了詹志，并且鼓勵詹志繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。這是多么令人感動。她就像一根小草，生活這塊巨大的石頭壓在她瘦小的身上，可她卻積極地面向陽光。如果我是她，早已會傷心失望到極點(diǎn)，痛苦地度過這一生，抱怨生活的不公平，怨天尤人、痛哭流涕了。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了1小時25分鐘，但我收獲了很多。在這短短的1小時里，我的心靈受到了極大的震撼，即使生活再苦再累，也不要放棄繼續(xù)的勇氣。
相比何平，這個如向日葵般的女孩，我是多么的幸運(yùn)。
向日葵女孩觀后感 19
今天，學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。
屏幕上放映兩分鐘，一抹開朗的笑容映入眼簾，她沒有漂亮的衣服，卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻，我想，向日葵也許只是比喻她開朗吧！可是看到后面，我眼前模糊了，淚水像斷了線的珠子般一滴一滴的掉在課桌上。
她，才5歲就到花炮廠插引線，她的爸爸中風(fēng)癱瘓，媽媽患精神病，弟弟又得了心臟病——一次一次的打擊，如同一根針刺在我的心里。連我這種觀看者都覺得艱難，何況她和平本人呢？可她還是樂觀面對！在高壓的工作中學(xué)習(xí)，她就如同在風(fēng)中堅強(qiáng)的向日葵，即使大風(fēng)大難也永不低頭，朝著希望的陽光含淚微笑。
她，出生平凡，可卻做著不平凡的事！初中拿到全市第一，政治、地理門門滿分，憑著如此驚人的.成績，可誰又知道，她背后付出的努力呢！她在食堂吃飯，弟弟吃一碗面條，而自己卻只吃八毛錢的饅頭。她最多兼職了七份工作，當(dāng)四川地震時她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人，卻忘了自己也需要幫助。
一句：“太陽越大，開得越燦爛。雖然現(xiàn)在辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”讓我終生難忘。現(xiàn)在想想自己，美好的環(huán)境，遇到一點(diǎn)小挫折就喊爸爸媽媽，而和平呢？除了同學(xué)和老師的關(guān)愛，她只能靠自己一步一步走上去。與其相比，我們是多么的渺小，她獨(dú)立自主的能力令我們嘆服！
和平，就像一面鏡子，照出了我們的不足，無論是風(fēng)吹雨打，我們也要像那株向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽光，向著希望、向著青春美好的方向！
向日葵女孩觀后感 20
星期四晚上，我們?nèi)嘣诮淌依锟础断蛉湛ⅰ房赐炅耍倚睦锞镁貌荒芷届o，影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。
何平是一個中學(xué)生，她的家庭很困難，她爸爸癱瘓在床，媽媽得了精神病，弟弟患有先天性心臟病，她上小學(xué)時，就開始做家務(wù)。后來，為了幫爸爸借錢治病，就到處借錢，借了不少錢，為了還錢，她當(dāng)過報童，做過保姆……最多的`時候一周打七份工，她每天很早就起來做事，學(xué)習(xí)也一點(diǎn)兒也不落下，她總是站著聽課，因為她說：“怕我一坐下就睡著了�！倍嗝纯蓱z的女孩，多么懂事的女孩。雖然她面臨著各種困難，雖然她背負(fù)著巨大的壓力，但是她從不放棄，從不退縮，像向日葵一樣充滿著陽光，永遠(yuǎn)向上。
我不禁想起了我自己，我生活在一個快樂溫暖的家庭，每天過著衣食無憂的生活，幾乎我沒做過家務(wù)事，更別說賺錢養(yǎng)家，爸爸媽媽只要我好好學(xué)習(xí)就夠了。可是有時我做作業(yè)都感覺很累、很煩，爸爸媽媽嘮叨兩句，我心里還很埋怨他們，真是身在福中不知福。相比何平，我心里很慚愧我在心里暗暗下了個決心：在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心，在家里多幫爸爸媽媽做家務(wù)。遇到困難時，學(xué)會堅強(qiáng)，象何平一樣永遠(yuǎn)向著太陽，做一個向日葵女孩。
向日葵女孩觀后感 21
今天，我們老師給我們看了一個電影叫向日葵女孩！
從前，有一個小女孩叫何平，她們家一直很貧困，再加上母親得了精神病，所以何平的爸爸只好出去打工，并且一個星期只能回來一天，幸好何平是一個聰明懂事的好姑娘。何平的媽媽特別喜歡吃糖，有一天，她偷了別人家的糖，別人一直用石頭扔她，何平看見說：“不準(zhǔn)打我媽媽，如果打我媽媽，就先打死我……”。何平勇敢地把別人打跑了。后來她認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績考取了一所名牌大學(xué)。
不幸的事情發(fā)生了，她爸爸出了車禍，媽媽生下來的第二個兒子得了心臟病，借了很多錢，何平帶上弟弟走了一家又一家的醫(yī)院，堅持不懈對她弟弟的治療，終于弟弟的手術(shù)成功了。
最后她的`大學(xué)老師認(rèn)為這一位同學(xué)就像是向日葵，外表特別陽光，活潑，其實(shí)心里是有許多許多痛苦的事情。
我非常喜歡何平，因為她雖然沒有好的大家庭，沒有一個完美的母親，但是她并不傷心，積極樂觀的生活，她像向日葵一樣永不低頭，堅持不懈，做好一個完美的自己。
向日葵女孩觀后感 22
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
——題記
在瀏陽的大山深處，一株向日葵靜靜地生長著。四周是黑暗，吞噬希望的黑暗，可是她不曾放棄，只是用笑容折射出一片陽光……
近日，學(xué)校組織我們觀看了一次電影——《向日葵女孩》，主角何平。
何平生于貧困，七歲時，便撐起了半個家——父親外出打工，何平留在家中照看她的瘋母親，每天還要為鞭炮穿引線來賺取生活費(fèi)。母親不知為何而瘋，為此，何平小小年紀(jì)便學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了用稚嫩的肩膀承擔(dān)。雨天，她獨(dú)自淋雨回家；省吃儉用為母親買好吃的；同學(xué)欺侮母親，她也毫不猶豫地挺身而出。讓我印象最深的場景是何平為母親買了一根糖，在眾人面前表示并不想吃，拐角處卻央求母親讓自己舔一口最后拿著剩下的小棒吸得津津有味——何平和她母親好像是互換了位置，為此她擔(dān)當(dāng)了她本不用背負(fù)的東西。
何平升入高中后成績出類拔萃，長期的全校第一，甚至于第二名拉開了七十分的差距�？墒菫榱烁赣H和弟弟的病，她舍棄身名去借錢，為此不知遭受過多少奚落和白眼，而且還放棄了去許多知名大學(xué)深造的機(jī)會，選擇了本省的湖南科技大學(xué)。而進(jìn)入大學(xué)的她絲毫沒有松懈，甚至把體弱多病的弟弟也接來了學(xué)校。為了還債，她做了七份兼職，凌晨便起床送報；而家境貧寒的她，竟為災(zāi)區(qū)捐贈了一千元——她的獎學(xué)金。
承擔(dān)，是勇敢，是感動，是用生命繪成的`水墨丹青。何平用實(shí)際行動為我們詮釋了何為承擔(dān)，何為孝順，及何為承擔(dān)又何為孝順。而面對挫折，面對坎坷，何平已經(jīng)不再畏懼，淚已經(jīng)在七八歲時流完了，剩下的日子，再艱苦，再困難，也要笑著，笑出陽光和溫暖，挺過去，走出低谷，走過煩惱，或許前面就是陽光，就是最美麗的彩虹。而何平用雙手撥開了烏云，為自己，為家人打造出了一片蔚藍(lán)天空。
老鷹需要經(jīng)過跌落之苦，才能翱翔藍(lán)天；梅花需要飽經(jīng)風(fēng)霜，才能一枝獨(dú)秀；鯉魚需要次次掉落，才能躍過龍門。也只有次次拼搏，經(jīng)過此次磨礪，才能贏得最后的美好。
最后，向日葵用她的樂觀照亮了她的一片天地。
向日葵女孩觀后感 23
星期四晚上，學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。我被主人公何平勵志向上的故事深深打動深深吸引了。
何平是不幸的，從小媽媽就精神失常，讀中學(xué)時爸爸中風(fēng)，弟弟的可肺炎和心臟病。為了給家人治病，何平千方百計酬錢，起早貪黑打工，受盡了別人的冷眼和輕視，甚至查點(diǎn)放棄了上大學(xué)的機(jī)會……但何平又是幸運(yùn)的，在她最困難最無助的時候，有同學(xué)到處幫助她打聽醫(yī)院，有老師發(fā)動大家為她捐款，有花店老板提供她打工的機(jī)會，有城管隊員買走了她所有的向日葵，有許許多多的`好心人在無私地幫助她……
何平樂觀向上、堅強(qiáng)不屈的精神讓我十分敬佩，也十分慚愧。相比何平，我過著非常幸福、吃穿不愁的生活，有著非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但遇到困難還是會退縮，遇到挫折還是不夠勇敢。
今后，我也要像何平一樣勤奮努力，不畏困難，像向日葵一樣迎著太陽生活！
向日葵女孩觀后感 24
《向日葵女孩》這部電影講述了一個女孩，她叫何平，家住在瀏陽，媽媽是一個瘋子，爸爸是一個很平凡的人，她還有個阿婆，她們家里并不富裕，可以說非常的貧窮，她一直被別人叫做“瘋子女孩”。
當(dāng)媽媽爸爸步入中年之后，她又有了一個弟弟，弟弟得了肝炎后不久，爸爸也得了心臟病，都住進(jìn)了醫(yī)院，可是何平家只有七千塊錢給她弟弟治病，爸爸治病的錢還沒有著落了，于是何平就和阿婆一起去親戚家借錢，共借了六萬多塊錢，給他們治病。
何平在高中和初中時，成績一直是全校第一，由于她在學(xué)校表現(xiàn)非常優(yōu)秀，學(xué)校給她頒發(fā)了獎學(xué)金。為了一家人的生活，她每天早出晚歸，一天最多要打七份工，早上很早就出去送報，晚上很晚還在飯館洗碗，可是她一點(diǎn)也不抱怨，打完工回來，還要照顧體弱多病的父親，身體瘦弱的弟弟和經(jīng)常患病的母親，真是太辛苦了。這就是平凡又偉大的.何平，她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅持，每一點(diǎn)都觸動著我，雖然很辛苦，但也要像向日葵一樣迎著太陽生活，不管遇到什么困難，再辛苦，勇敢的追求著自己的夢想！我覺得人就該如此。
我們要向何平姐姐學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活上不管遇到什么困難，都積極向上，不放棄，不逃避，微笑面對每一天。
向日葵女孩觀后感 25
你知道向日葵嗎？那是一種永遠(yuǎn)追尋陽光、積極向上的美麗花朵。在我們的生活中，也有一個如同向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。
曾經(jīng)，我對何平的一無所知。但是現(xiàn)在，觀看了《向日葵女孩》這部電影后，我被何平那向日葵般的精神深深折服了。
在她的童年時期，父親因過度勞累中風(fēng)癱瘓在床，母親患間歇性精神病，弟弟有先天性心臟病，一個個巨大的災(zāi)難降臨在何平的人生路上。試想一下，如果我們生活在這樣的環(huán)境中，該何去何從呢？許多人恐怕只會怨天尤人，自暴自棄，對自己的生活和未來失去信心，看不到前面的光亮。
何平并沒有被厄運(yùn)擊倒，而是以向日葵般的精神扛起家庭重?fù)?dān)。她像個小大人似的照顧她那“小妹妹”一樣的媽媽，每天放學(xué)回家后給癱瘓的爸爸擦洗身子，拿著比自己個頭還高上許多的掃帚掃地，提著比自己還重上不少的.水桶洗衣服……
在災(zāi)難面前，何平以超乎常毅力，將一切煩惱與痛苦拋在身后，積極樂觀地面對生活。她仰起陽光般的笑臉迎接一個又一個挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一重又一重困難。她不正是一棵蓬勃向上的向日葵嗎？
感謝你，何平！雖然我們未曾謀面，但看了你的后，我已把你視為我的良師益友。你的，你的可貴品質(zhì)，讓我真真切切掂量清了“永不放棄永不言敗”的分量�！袄щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！碑�(dāng)生活中的“深淵”橫亙在面前，決不可知難而退，要以堅強(qiáng)不屈和鍥而不舍的精神去戰(zhàn)勝，跨越險阻，像你那樣，以樂觀向上的姿態(tài)面對生活。
何平說過：“太陽越大，開得越燦爛�，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！”讓我們以何平為榜樣，永遠(yuǎn)做花海中最耀眼美麗，最受人敬仰的那棵向日葵！
向日葵女孩觀后感 26
今天，我觀看了電影——《向日葵女孩》，看完后淚水模糊了我的眼睛，我心情很沉重。
電影講了主人公何平出生在一個貧窮的家庭，她的媽媽智力殘疾，爸爸要照顧媽媽，又要去工地打工。從小她就經(jīng)常在家里做家務(wù)，雖然她總因媽媽智力殘疾而被同學(xué)笑話，可她從不傷心，不哭泣，而是笑著面對生活！這讓我想到了自己，很簡單的題做錯被同學(xué)笑就一個人生悶氣；遇到困難就不敢向前……
何平長大后，她的媽媽又生一個弟弟，對這個家庭是一個巨大的負(fù)擔(dān)。先后爸爸中風(fēng)，弟弟又被查出先天性心臟病。面對“塌天”之災(zāi)，17歲的她沒有被壓倒，而是用她瘦小的肩膀撐起了整個家，她一邊照顧爸爸，一邊掙錢。命運(yùn)對她是如此不公，可她卻像向日葵一樣，迎著陽光傲然挻立。
在何平房間的墻上，貼滿了向日葵。她喜歡向日葵，認(rèn)為這種花兒代表著一種樂觀進(jìn)取的`生活態(tài)度。她說：“太陽越大，向日葵開得就越燦爛。我覺得人也應(yīng)該這樣，雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”
何平是一個好女孩。我們要學(xué)習(xí)她的懂事，有責(zé)任心，有愛心的優(yōu)秀品格，更要學(xué)習(xí)她的樂觀。即使生活再困難，也要像向日葵一樣迎著太陽微笑的面對。
向日葵女孩觀后感 27
今天下午，我們的老師給我們看了一部電影，名叫《向日葵女孩》。我的感觸很深很深，就要我來說說吧！
有一個女孩，她家里很窮很窮，她媽媽有點(diǎn)神志不清，爸爸又在外面打工，一個星期才能回來一次。她每天上完學(xué)，就要照顧她媽媽，下大雨的時候還淋著雨，她真不容易。
她讀小學(xué)的時候成績很好，是班上大隊長，后來還考上了好初中，在初中時很多老師都很照顧她，她信任別人，幫助別人，是一個好女孩，但在一市里的一次比賽中，她爸爸突然生了大病，她還有個弟弟又得了心臟病，她根本沒有錢，這時整個家都要靠她了。
我看到她努力生活，奔波勞累的`樣子，真是既可憐又令人敬佩。她那時別無他法，只好去討錢，只好利用空閑時間去打工賺錢，可是她從來沒有喊過苦，說過累。等她讀大學(xué)的時候，她就認(rèn)真學(xué)習(xí)，她做了七份工作，都是因為要還別人的錢。她還教會了弟弟照顧爸爸媽媽。有次她參加了比賽，得了第一名，第一名有一千塊元，那時她高興壞了，可是她在看到別人遇到困難時把錢捐了出去。后來她讓爸爸媽媽搬了家，從此一家人住在一起。
她很負(fù)責(zé)，認(rèn)真。我要像她一樣好好學(xué)習(xí)，努力向上，做一個不向命運(yùn)屈服的人，以樂觀向上的心態(tài)去面對生活。
向日葵女孩觀后感 28
星期四，我們班同學(xué)在教室里看了《向日葵女孩》的電影。電影中的何平非常喜歡唱歌、運(yùn)動和大笑，她也是個很堅強(qiáng)的女孩，她說她喜歡向日葵，因為向日葵總是向著太陽生長，把不開心的事情拋在腦后。何平的爸爸因為車禍不能工作了，又患上中風(fēng)癱瘓在床上，媽媽患有腦膜炎后遺癥，并發(fā)展成間歇性精神病，弟弟患有先天性心臟病。何平小時候要一個人為父親掙醫(yī)藥費(fèi)。上大學(xué)后，她帶著弟弟去校園生活，她最多時，要做7份工作，上課時，她怕自己上課會睡著，所以上課都是站著上課的。真是窮人的孩子早當(dāng)家。
何平的`經(jīng)歷是我學(xué)習(xí)和生活中的一面鏡子。我很她相比我的辛苦根本不值一提，有時候，我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活，我都感覺很辛苦，相比何平姐姐我是多么的幸福呀！
何平姐姐不管遇到什么困難，她都是用樂觀的心態(tài)去面對，而我呢，遇到一點(diǎn)困難就退縮，而且還會發(fā)脾氣。記得上學(xué)期，因為媽媽晚上沒有來接我，然后就發(fā)脾氣了。當(dāng)時劉老師叫我回寢室，我坐在地上雷打不動，我真是身在福中不知福。
何平姐姐不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，這就是偉大而又平凡的何平。她的樂觀、勤奮、勇敢和堅強(qiáng)，每一點(diǎn)都觸動了我。
向日葵女孩觀后感 29
當(dāng)一抹燦爛的陽光照耀在大地上，微風(fēng)輕拂，當(dāng)一縷柔暖的春風(fēng)拂過大地時，當(dāng)一朵朵可愛的向日葵迎著太陽時，那些積極向上的孩子們就像向日葵一般遇到困難永不放棄，永不氣餒。
電影中的主人公是一個出生在瀏陽山村中貧困家境的女孩，她的母親是受盡嘲諷的瘋子，父親長期在外地打工，正是這樣的環(huán)境下，成就了她像向日葵般永遠(yuǎn)陽光樂觀的性格。她的名字值得我們銘記——何平。
其實(shí)在看電影之前，我是不懷有太大希望的，當(dāng)電影名稱出現(xiàn)在大屏幕時，我是疑惑的，而當(dāng)電影播到一半時，我才明白，向日葵在電影中指的是何平那開朗的精神，不是事物。
小時候的何平，很早就懂得照顧自己，照顧媽媽，本應(yīng)該擁有的是一個在父母的庇護(hù)下受盡寵愛的童年，而何平她沒有。父親離家前一次又一次的囑托，母親一而再再而三的瘋癲，當(dāng)她對世界充滿絕望時，她憑借強(qiáng)大的內(nèi)心走出了灰暗的`內(nèi)心世界。生命中的磨難就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫，人生本就是一次遠(yuǎn)航，途中有險有難，但是這又有什么可怕的呢？正是小時候父親的一句話點(diǎn)亮了她：“平啊，你只要好好學(xué)習(xí)，我只盼著你考上大學(xué)，翅膀硬了，出去后誰還信你是瘋子的女兒？”因此，她刻苦學(xué)習(xí)，但本可以以優(yōu)異的成績考上國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)大學(xué)的她，只因為家境不允許而放棄。好在天無絕人之路，好心的人們、老師們、同學(xué)們……幫助她，最終幸福地生活。
但是再堅強(qiáng)的女孩也有哭泣的時候，有人說，眼淚是弱者的表現(xiàn)，是懦弱的，但是，當(dāng)所有悲憤的情緒都通過眼淚來發(fā)泄的時候，眼淚是堅強(qiáng)的。這時的眼淚說明這個女孩從一個青蔥懵懂的小女孩蛻變了，蛻變成了一個成熟的少女，我們應(yīng)該為她感到高興。
向日葵，既有夏花般絢爛，又有竹子般永垂不朽。只要自己心中充滿陽光，它依舊笑迎困難。
我敬佩她的做事性格，她，何平，這樣的女孩子我們不應(yīng)該憐憫她，不應(yīng)該為她打抱不平，我們應(yīng)該尊敬她，佩服她，這個向日葵女孩。
向日葵女孩觀后感 30
《向日葵女孩》這部電影為我們講述了一個感人的故事。一個叫何平的小女孩，媽媽是一位腦袋混亂，舉動異常的瘋子，爸爸很聰明，一家四口都由爸爸來養(yǎng)活。一天，她放學(xué)回家沒有帶傘，看著同學(xué)們都打著傘在爸爸媽媽的簇?fù)硐掠姓f有笑離開，她非�？释职謰寢屢材軄斫铀�，可爸爸每個星期只能回來一次，媽媽因頭腦簡單而不能來接她，所以她只能冒著傾盆大雨跑回家。她家是在偏僻的山區(qū)，在泥濘的山路上不小心拌倒泥坑里，她哭喊著，尖叫著希望有人來救她，拉她一把……
雖然她是個孩子，也渴望沉浸在媽媽溫暖的懷抱，但她卻像媽媽，比別人的媽媽還要優(yōu)秀一樣，給了媽媽幸福和愛。爸爸雖然后來受了傷，不能像昔日在工坊掙錢，但何平并沒有氣餒。爸爸在鄰居的幫助下湊足了醫(yī)藥費(fèi)，能讓爸爸得以康復(fù)，卻遭到了爸爸的反對，堅決讓何平把錢還給鄰居，何平按爸爸囑咐把錢還給鄰居后一邊努力賺錢一邊不忘學(xué)習(xí)，最終考上大學(xué)。每天除了學(xué)習(xí)晚上還要送報紙，一共要打七份工。
這部電影讓我潸然淚下！一個七八歲的'小女孩，從小就生活在這種貧困環(huán)境，還要自己洗衣煮飯料理家務(wù)，弄完這些還要照顧癡呆的媽媽和比自己小六歲的弟弟。而我，出生就被寵慣了，每天寫完作業(yè)什么都不用干，洗衣服、搞衛(wèi)生、整理書包全都不用管，都是媽媽幫我做好。而且還要這要那，看到同學(xué)有新鮮東西都會拉著爸媽到超市去買，買了也不怎么用，買個東西還挑三揀四，二十七塊錢一斤的糖果不要，偏偏要買四十八塊錢一斤的。相反，何平連個家都是破破爛爛 的，一年只穿一雙鞋，連雙鞋都買不起，就別說那些美味的、好看的、迷人的東西了，有可能連吃頓飽飯都有困難。此時此刻我多想撲倒在母親的懷里，多想對母親說：“媽媽，謝謝你給了我這么好的生活�！�
《向日葵女孩》是多么的感人！流露出向日葵的陽光與活力，才是真正的向日葵女孩。何平是我好榜樣，值得我好好學(xué)習(xí)！
向日葵女孩觀后感 31
即便遍地荊棘，坎坷滿布，她依然可以踏出一路繁花，灼灼其華；即使長夜漫漫，星海茫茫，她依然可以擁月入懷，乘風(fēng)而去；她是深邃夜空里的明星，她是海上冉冉升起的朝陽，她是向日葵女孩——何平。
生活仿佛總在跟何平開玩笑，如潮水般的苦難總是向何平源源不斷的涌來，壓得何平喘不過氣，但何平總是以“命運(yùn)以痛吻我，我報之以歌”的堅強(qiáng)來面對。
記得在一個放學(xué)后，原本湛藍(lán)的天空像潑灑的墨水，烏云一點(diǎn)點(diǎn)渲染，很快天空都變成了黑色，蒼穹之頂一片昏黑。風(fēng)在嘶吼，如猛獸般地吞噬萬物，樹上的一抹嫩綠也隨風(fēng)搖晃。六歲的何平只能獨(dú)自在風(fēng)雨中奔跑，一不小心就摔倒在泥濘里，她幻想這慈善的媽媽來接她，可是隨著雨水的飄灑，她的幻想也如泡沫般破滅，只能站起來繼續(xù)奔跑。此后，何平明白了生活不允許她懦弱。
堅強(qiáng)解釋在風(fēng)雨中摔倒亦能笑著繼續(xù)奔跑。
如箭一般射向何平的心頭，對她打擊最大的，我想是父親的中風(fēng)，弟弟的心臟病吧。那時，這個噩夢給家徒四壁的.何平雪上加霜。但是，何平?jīng)]有一蹶不振，怨天尤人，而是努力籌錢。即使貧窮，她的自尊心也不允許她去乞討，最終她戰(zhàn)勝了挫折。
堅強(qiáng)解釋在苦難中無奈亦要通過的大門。
在得知汶川大地震后，何平十分悲傷，仿佛身臨那個苦境般，毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，盡自己最大的能力來幫助他人。即使受到阻撓，也阻擋不了她那顆為他人著想的溫暖如火的心。
堅強(qiáng)解釋在貧窮中艱苦亦要不忘他人，推己及人。
反觀自己，生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就能讓我苦惱，抱怨自己，抱怨他人，從未有面對困難的勇氣。從今以后，我要學(xué)習(xí)何平那向日葵般的精神，微笑對待生活，傲然面對挫折。
當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂，不要說凄涼，也不要說悲傷，陽光總是在玫瑰花香彌漫的地方。堅強(qiáng)地走到下一個路口吧，抬頭就會擁有一片溫暖。正因為堅強(qiáng)，向日葵女孩何平才能溫婉了歲月的流蘇，搖落于綠色的海洋，散發(fā)出陣陣幽香。
向日葵女孩觀后感 32
今天我看了一部非常感人的影片，名字叫做《向日葵女孩》。本部影片主要是講述了一個叫何平的女孩的故事。
何平出生在一個并不寬裕的家庭，她的母親有智力障礙，智商還不如一個幾歲的小孩。所以在她很小的時候，她就要承受同齡小孩子不需要承受的事情，比如她要自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己，還要照顧媽媽……她一路長大，受了很多苦，幸好有很多好心人幫助她。
雖然生活這么辛苦，但是何平在學(xué)習(xí)上從不放松，十分刻苦。從小學(xué)到高二，她一直是全年級第一。但上天卻如此不公，她付出了巨大努力，明明可以非常成功，這時候她又遭遇了新的`不幸：她年幼的弟弟被檢查出先天性心臟病，她爸爸也病倒了。
有個問題我不是很明白——為什么厄運(yùn)都跟她跑了？莫非她就像耶穌，歷經(jīng)苦難，是為了解救家人？
面對這么多的不幸，何平還是很頑強(qiáng)，沒有被壓垮，在政府、學(xué)校、老師、好心人的幫助下，她考上了大學(xué)，還清了債務(wù)，把家人都接到了長沙生活，弟弟也在湘雅附二醫(yī)院做了免費(fèi)的心臟病手術(shù)。
這是一部根據(jù)真人真事改編的電影，這個故事很感人，也充滿了激勵。生活總是會向著好的方向發(fā)展，我們一定要努力，成長自己，幫助他人！
向日葵女孩觀后感 33
這周四，我們在教室里觀看了《向日葵女孩》這部電影。故事講的是一個叫何平的小女孩，她確實(shí)是一個很堅強(qiáng)的女孩，出生在一個不尋常的家庭里，就注定了她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個年齡階段應(yīng)該承受的事情，面對很多連大人都無法堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷地佩服她，因為她堅持下來了，并且精彩地活出自己的一片天地。
看了她的事跡以后，我與何平相比，我要幸福很多，但是她比我堅強(qiáng)得多�！案F人的孩子早當(dāng)家”，這句俗語還是很有道理的。如果是在上個世紀(jì)，我想，像何平這類事情應(yīng)該是隨處可見的，并不新鮮。但是現(xiàn)在畢竟是一個新的世紀(jì)了，現(xiàn)在的社會是安定和繁榮的，但在我們周圍的這個世界也充斥了太多的享受和沉淪，而何平卻一直在堅持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了七份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個瘦小的女孩有要拿什么去堅持呢?
我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，因為一個人的成長之中反省是必須的`，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學(xué)到一些對自己的行為有幫助和激勵作用的書本之外的知識，并付之行動去完善自己的內(nèi)心。有些人，夢想很偉大，但是走走停停半途而廢，又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里，應(yīng)該從小就住著一個夢想，并且她一直都堅持一步一步地往上登!
向日葵女孩觀后感 34
近日，青少年道德素質(zhì)教育電影《向日葵女孩》殺青，這是一部以我市澄潭江女孩何平為原型的電影，該影片預(yù)計今年6月份正式上映。
何平現(xiàn)為湖南科技大學(xué)級翻譯專業(yè)碩士研究生。父親1986年遭遇車禍切除脾臟，喪失勞動能力，后又中風(fēng)癱瘓;母親是間歇性精神病人;比何平小12歲的.弟弟，患有嚴(yán)重的先天性心臟病。何平用孝心和責(zé)任扛起整個家庭，同時兼職7份工作，支撐一家四口，20歲帶著弟弟上大學(xué)，22歲又帶著全家讀研。由于她堅韌樂觀、自強(qiáng)不息的精神，被人稱為“向日葵女孩”。
市委常委、宣傳部部長劉旭表示，影片發(fā)行后瀏陽將在全市中小學(xué)放映該影片，并結(jié)合實(shí)際情況開展模范道德人物評選等活動，讓“何平精神”在瀏陽遍地開花。
電影《向日葵女孩》是由瀏陽市委宣傳部、瀏陽廣播電視臺、邵陽廣播電視臺等單位聯(lián)合拍攝，中央電視臺著名導(dǎo)演劉艷臣執(zhí)導(dǎo)，中央戲劇學(xué)院學(xué)生王小挺等演員主演。影片自1月下旬啟動拍攝以來，先后在湘潭、瀏陽等地取景。
向日葵女孩觀后感 35
一株矮矮的向日葵低著頭，它抱怨著命運(yùn)的不公，為何把它置于這陰暗的角落，遠(yuǎn)離了幸福，它幻想著長出翅膀，飛離痛苦……
近日，我們初一年級看了一場電影。
那部電影的名字叫做《向日葵女孩》。
在瀏陽的一個貧困家庭里，有個女孩叫何平，她的媽媽因病故而變?yōu)榫癫』颊撸淮蠹曳Q為“瘋子”，而她的爸爸為了這個家庭外出打工，她從八歲時開始支撐起這個家。
一個下雨天，她沒有傘，自己淋雨跑回家，在路上還摔了一跤，回到家后，發(fā)現(xiàn)自己好不容易得來的錢被她的媽媽偷了，而且班上的兩個男生故意捉弄她的媽媽，作為女兒的她挺身而出，無論怎樣的埋怨與繁忙，都抵擋不住親情，不是嗎？
何平長大以后，她的爸爸和弟弟都生了一場大病，而家里也沒什么錢，只能到處借錢，在她借錢的過程中，遭到了許多人的諷刺和譏笑，但是，有一位婆婆告訴她“盡孝道討錢，不丑�！彼嬲龅搅恕鞍偕菩橄取�，無論遇到多大的困難，多大的挫折，她都盡她最大的努力克服，去扛起這個家。
她的成績優(yōu)異，一次考上全年級第一不算什么，連續(xù)十次，并且以初三到高二一直保持全年級第一，在這樣艱苦的環(huán)境下，能達(dá)到這種程度的.人不多。而她就是其中之一，并且以優(yōu)異的成績考上了湖南科技大學(xué)，在上大學(xué)的日子里，曾有次因犯困而跟老師提出站著上課。并且每天做七份兼職，還要照顧一個弟弟。她靠著她的勤奮與努力撐起了這片蔚藍(lán)天空。
在這條坎坷艱辛的成長道路上，縱然也曾錯過，縱然也曾迷茫過，但何平用青春里無悔的付出，用那些成長中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢想點(diǎn)亮了一盞燭光。
每個人的成功都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的，沒有風(fēng)雨不必過，沒有坎坷不必走，只要肯努力，相信就會成功。
我堅信——
烏云遮住太陽，不能遮住明天的光彩。
寒光掠過大地，不能擋住活潑的黎明。
向日葵女孩觀后感 36
“我希望自己是一株向日葵，無論面對的是旭日還是驕陽，永遠(yuǎn)向著陽光，向著希望，向著青春向上的方向。 —— 題記
以前因為喜歡向日葵，就認(rèn)為自己就是一個“向日葵女孩”，直到今天看完這個與我年齡相仿的女孩的故事，才讓我真正的懂得“向日葵女孩”其中真正涵義。
她，5歲就到花炮廠打零工掙錢貼補(bǔ)家用，上高中時將父親治病的1600元錢捐給同樣需要救助的陌生人，大學(xué)課堂上為了集中精力主動要求站著聽課。她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)，在食堂吃飯，弟弟吃一個葷菜，而自己就吃八毛的素菜。她，最多時曾兼職了7份工作，其中，利用休息時間打掃學(xué)院一個樓層的衛(wèi)生，一掃就是兩年，因父親癲癇后遺癥喪失勞動力，媽媽智力殘疾，需要錢維持一家人的生活。
她，出身平凡，卻有驚人的舉動。她就是 湖南科技大學(xué)的學(xué)生——何平，在父親中風(fēng)癱瘓、母親患精神病、弟弟患心臟病等困難面前，孝親愛老，、勇于當(dāng)擔(dān)、助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)，被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?90后 大學(xué)生”“向日葵女孩”。她的一句：“太陽越大，開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我震撼不已。是的，她就是有著這種樂觀向上的心態(tài)，不管遇到什么困難，再苦再累，她也能迎著太陽生活，勇敢的追求著自己的夢想!我覺得人就該如此。
敢問，現(xiàn)在的同學(xué)誰能夠像何平這樣。如果我們也面臨同樣境遇，我們能像這位90后女孩一樣，處之泰然、安之若然嗎?在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難、小挫折，就去抱怨生活，互相推委。根本不會想到去如何當(dāng)擔(dān)、去解決問題。與之相比，我們是多么的渺小與弱不禁風(fēng)，真想打個地洞專進(jìn)去。
試問，一個十幾歲的小女孩，她是如何來應(yīng)付這一切，又是如何應(yīng)對生活中的艱辛?這讓我們是無法想到的`�？伤龅搅耍孟蛉湛隳菢拥年柟忭斪×诉@一切，戰(zhàn)勝了這一切。還在求學(xué)期間，卻要背負(fù)起照顧整個家庭的重任，而且她還是那么堅強(qiáng)、那么的樂觀，身上那份擔(dān)當(dāng)與勇氣真的令人嘆服。
何平，自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度。你是最美的女兒，是最美的姐姐，是新時期90后的大學(xué)生楷模。我們沒有理由不向你學(xué)習(xí)，致敬。同時希望你能找到屬于自己的人生位置，相信生活會變得越來越好，因為陽光只照在揚(yáng)起微笑的臉上。
向日葵女孩觀后感 37
晚上，在媽媽的陪同下，我們再次觀看了《向日葵女孩》，我無所顧忌，眼淚嘩啦啦的往下流。一個命運(yùn)多舛的女孩，一個很堅強(qiáng)的女孩，出生在那樣一個不尋常的環(huán)境，就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個年齡階段應(yīng)該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)，她從未向命運(yùn)低頭，而是選擇了堅持和忍受;由衷的佩服她，因為她的堅持，活出了精彩的一片天。生長的環(huán)境讓一生下來的何平成了注定的事實(shí)，她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼、去博;從某種程度上來說，何平也是幸運(yùn)的，因為她有自己努力的理由，生長的環(huán)境注定要她拼搏方可有自己的一片藍(lán)天，不努力打工掙錢就不能給爸爸治病，不能照顧弟弟的生活起居，不能撐起這個家;她通過自己的努力去過自己想要的那種生活，為自己打工掙學(xué)費(fèi)，雖然生長的環(huán)境沒有眷顧到她，但是她感覺到很滿足，在生活中沒有唉聲嘆氣或者半途而廢;同時她也是善良的，在看到一則新聞里說一個男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽，在得知捐助者寥寥無幾后，她還拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。她的善良舉動會感動蒼天，讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的明天。
何平說她最喜歡向日葵，“因為太陽越大，開得就越燦爛。向日葵就是一種生活態(tài)度。生活越艱苦，卻能找到滿足感。我覺得人也應(yīng)該如此，雖然平凡，雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽笑著生活!”困境里，她依然保持積極樂觀向上的生活態(tài)度，依然用羸弱的肩膀扛起生活的重負(fù)，演繹著一段段人間真情，彰顯了孝親愛老的傳統(tǒng)美德，傳遞出時代和青春的正能量。”現(xiàn)在的孩子，急需加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的'教育和引導(dǎo)，周老師利用這樣的一個下午，引導(dǎo)我們正確認(rèn)識和弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，雖然我們現(xiàn)在的生活富裕了，但是還是有很多需要幫助的人，我們要從我們身邊的小事做起，時刻不要忘記去關(guān)心需要關(guān)心的人;我們要時刻銘記她的感人事跡，正是這樣從大孝到大愛的轉(zhuǎn)變，成就了孝道文化的升華和超越，為我們以后的人生道路提供了一個榜樣，滿滿的正能量。
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