- 相關(guān)推薦
關(guān)于上課日記
一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的關(guān)于上課日記，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于上課日記1
這一周的一節(jié)英語(yǔ)課是由外教來(lái)上的，課上到了一半，我們都在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)的自我介紹。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外教時(shí)不時(shí)地在往一個(gè)地方看，咦，外教在看什么呢？我順著外教的目光望了過(guò)去，原來(lái)是張某某在低著頭不知在干什么？外教走了過(guò)去一把從張某某的.桌洞內(nèi)“撈”出了一本書(shū)，張某某看起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)慌張，可能張某某根本沒(méi)想到外教會(huì)注意到她吧。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，外教又望張某某的方向望去，只見(jiàn)曠某給張某某大講特講，張某某沒(méi)理曠某，估計(jì)是應(yīng)為還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。外教觀(guān)察了曠某好一會(huì)，見(jiàn)他還在大說(shuō)特說(shuō)絲毫沒(méi)有停的意思，便只好讓他罰站了。
希望愛(ài)學(xué)習(xí)的張某某能別在課上看不該看的書(shū)了,愛(ài)說(shuō)話(huà)的曠某上課不要講話(huà)了。
關(guān)于上課日記2
今天我的馬老師陪我做作業(yè)，我的.馬老師其實(shí)就是我老爸。其中有一項(xiàng)就是弟子規(guī)，當(dāng)老爸講到首孝悌，次謹(jǐn)信的時(shí)候，老爸講了一個(gè)關(guān)于信的故事。
一天，一位母親去買(mǎi)東西，她的孩子非要一起去。母親對(duì)孩子說(shuō)，“你乖乖的呆在家里，媽媽晚上回來(lái)殺豬做肉吃�！焙⒆右宦�(tīng)有肉吃便答應(yīng)了。晚上母親回來(lái)了，看到父親正在院子磨刀。母親便問(wèn)“你在干什么？”父親回答，“你答應(yīng)孩子了做肉吃�！蹦赣H說(shuō)，“我只是給孩子開(kāi)個(gè)玩笑。”父親說(shuō)，“答應(yīng)孩子的事一定要做到�！蹦赣H說(shuō)，“我要講信用�！北憬o孩子殺豬，給他們做了一頓大餐。
這就是講信用的故事。
關(guān)于上課日記3
上課檢查作業(yè)，楊云迪沒(méi)帶練習(xí)冊(cè)，一問(wèn)，回答說(shuō)他爸給撕了，嫌他寫(xiě)字太潦草。
我高興地喊道：“哇！太好了！你們太遲鈍了，還不趕緊鼓掌，熱烈祝賀楊云迪同學(xué)練習(xí)冊(cè)光榮被撕！”
同學(xué)們熱烈鼓掌，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一百八十秒。
楊云迪臉色由白變紅，紅色最后全都堆積在兩眼周?chē)?/p>
我說(shuō)：“這是多么配合老師的家長(zhǎng)啊！我多少次批評(píng)楊云迪寫(xiě)字潦草，可他就是不改�，F(xiàn)在可好，他爸給撕了。同學(xué)們，回去教育你們的爸爸，要向楊云迪的`爸爸學(xué)習(xí)�！�
楊云迪說(shuō)：“不用學(xué)了，干脆讓我爸給同學(xué)們做爸爸去吧，大家各得其所�！�
關(guān)于上課日記4
今天中午，我們比別的班起來(lái)的早一些，因?yàn)槲覀円趯?duì)面上一粒種子的課文，我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期呢，好辛苦呀。但是我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，這是因?yàn)橐o一年級(jí)四班爭(zhēng)光。
我們到了那里，趴下休息的'一會(huì)，就準(zhǔn)備上課了，薛老師開(kāi)始給我們講課了，而且薛老師問(wèn)了好多問(wèn)題，全班同學(xué)都積極發(fā)言了，我拼命的舉手，但是薛老師老是不叫我，她連第4組也不看一看，盡管薛老師叫一下前面的同學(xué)，然后就往后走，就不叫我，真?zhèn)难�。我也想多多回答一些�?wèn)題，鍛煉鍛煉我的膽量。
希望薛老師下次多多叫我回答問(wèn)題。
關(guān)于上課日記5
今天早上，媽媽說(shuō)作文課放假，讓我跟著弟弟一起去上早教課，我興奮極了。
8：15分我們就到了紅黃藍(lán)早教中心，第一節(jié)上思維，8：30分開(kāi)始，玩了一會(huì)兒滑梯就到點(diǎn)該上課了。就弟弟一個(gè)人上課（因?yàn)闀r(shí)間太早，其他小朋友都沒(méi)來(lái)），給他上課的老師是煒煒，弟弟先做了自我介紹，接下來(lái)的內(nèi)容是：一天，小松鼠過(guò)生日，松鼠媽媽給小松鼠搞了一個(gè)生日派對(duì)，每幅圖都少了幾樣?xùn)|西，讓弟弟仔細(xì)觀(guān)察，然后說(shuō)明少了什么，9：10分這節(jié)課結(jié)束了。
第二節(jié)是音樂(lè)課，甜甜老師有事，所以就換成楠楠老師上了，這節(jié)課是4個(gè)人（包括弟弟），這次弟弟是第二個(gè)做自我介紹的，做完介紹就開(kāi)始分角色分別扮演大象和蚊子。
我覺(jué)得弟弟的'課程比我們的課程輕松多了。
關(guān)于上課日記6
由于昨天那個(gè)意外的打鉤，害得我今天要慘了。下午第二三兩節(jié)都是擴(kuò)展課，這是更加的慘重啊。
我?guī)е淮蟊颈咀尤ソ淌�，我的教室在哪�?lái)著，“1，2,3,4，哦，知道了6班啊，里面的人還不怎么整齊，散散落落的，我便找了一個(gè)位置坐下，看著陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)。呀呀呀，還有幾個(gè)同班的啊，我們?nèi)谝黄�。后�?lái)，等上課的'十分鐘后還不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)，門(mén)后面的影子越來(lái)越深，老師拿著書(shū)本走了進(jìn)來(lái)，“什么男的，哦賣(mài)嘎，有好戲看嘍”。
老師先向我們自我介紹，原來(lái)叫方老師。
老師說(shuō)先教我們俄語(yǔ)中的兩個(gè)，“我愛(ài)你”“對(duì)不起”這兩個(gè)單詞，俄語(yǔ)的字看不來(lái)，老師就用國(guó)語(yǔ)在黑板上寫(xiě)給我們看，在慢慢教我們發(fā)音�！拔覑�(ài)你——雅鹿比抵達(dá) 或 雅潔比亞留不留”是不是很難理解啊，其實(shí)你們看著中文翻譯就行了�！皩�(duì)不起——普拉斯基介”完。
關(guān)于上課日記7
今天下午最后一節(jié)的班隊(duì)課是“交通安全的主題”，老師放了一個(gè)有關(guān)交通安全的.視頻給我們看。
剛剛開(kāi)始一看，我們?nèi)喽俭@呆了，多少人因?yàn)檐?chē)禍而死，我們看看就要流眼淚了。
不一會(huì)兒，我就看著看著，這些人就是新聞報(bào)道，說(shuō)：“這些人之所以出車(chē)禍，都是因?yàn)檫`法了交通規(guī)則，而連累了被撞的行人�！蔽乙幌氲剑涂蓱z那些出車(chē)禍的人。我爸爸也被撞過(guò)，還好安然無(wú)恙啊。
后來(lái)，老師就在后面拍我們看視頻的照片。
今天的班隊(duì)課認(rèn)識(shí)，使我要好好告誡爸爸了�！白⒁獍踩�
關(guān)于上課日記8
今天下午第二節(jié)課，二年級(jí)七班的數(shù)學(xué)黃老師來(lái)我們班上課了。早上第三節(jié)課，黃老師來(lái)我們班對(duì)薛老師說(shuō)：“薛老師今天下午第二節(jié)課我要來(lái)咱們班上課�！毖蠋熣f(shuō)：“哦，知道了。同學(xué)們今天下午第二節(jié)課七班的數(shù)學(xué)黃老師要來(lái)咱們班講課�！蔽覀兌挤浅８吲d。
到了下午第二節(jié)課，黃老師高高興興得來(lái)到了我們班，黃老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天由要給大家上一節(jié)有趣的'數(shù)學(xué)課，”分桃子“�！蔽液闷娴孟耄骸斑@節(jié)課我們都學(xué)過(guò)了，為什么還要再學(xué)一遍呢？對(duì)了有可能是再給我們把平均分的知識(shí)鞏固一遍�！�
這節(jié)課聽(tīng)后，她和我們董老師講地一樣出色。
關(guān)于上課日記9
今天早上，老師宣布了一項(xiàng)事情：從今天開(kāi)始，以后每個(gè)星期的星期三都有一節(jié)擴(kuò)展可，大家來(lái)這報(bào)名吧。
“1,2,3,4，...........靠，那么多，咋學(xué)得過(guò)來(lái)，為毛都是各地的語(yǔ)言吶。"日語(yǔ)，韓語(yǔ)，泰語(yǔ)等等，你們說(shuō)這么多怎么學(xué)得過(guò)來(lái)，不得讀趴了啊。什么都不合法。
哦，我想到了日語(yǔ)，韓語(yǔ)，泰語(yǔ)我都不會(huì)，直接看個(gè)順眼的。我看了看，別人的`單子都填完了就我還在這死活的挑著，我干脆隨便打鉤了一項(xiàng)。
我們把單子都交了上去，老師叫我來(lái)抱名單好分類(lèi)。我一個(gè)一個(gè)叫下去，突然“呀”全班人都呆了，以為出了差錯(cuò)呢，原來(lái)是我的這項(xiàng)。為什么是俄語(yǔ)。全班人就哈哈大笑起來(lái)。
唉，我又要學(xué)這個(gè)什么*的俄語(yǔ)了。
關(guān)于上課日記10
篇一：描寫(xiě)上課的日記
“叮叮！”上課了！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下來(lái)。安靜地等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了！老師開(kāi)始講課了。上到20幾分鐘時(shí)，（一節(jié)課40分鐘。）一只‘特大蜜蜂號(hào)’飛進(jìn)了教室，同學(xué)們都被嚇的‘鬼叫’起來(lái)。我用平常的口氣說(shuō)：“有什么好叫的，‘特大蜜蜂號(hào)’我家那里非常常見(jiàn)！下次，我把這個(gè)‘特大蜜蜂號(hào)’逮給你們看�！边@個(gè)‘小戰(zhàn)機(jī)’似乎聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)，連忙飛出了窗外。名師點(diǎn)評(píng)：你真的是一個(gè)很可愛(ài)的孩子哦！用家里的“特大蜜蜂號(hào)”趕走了一只“特大蜜蜂號(hào)”，好像賦予了蜜蜂感情，使得蜜蜂臨陣退縮。語(yǔ)言活潑，表達(dá)清楚。文章開(kāi)頭將同學(xué)們安靜等待老師到來(lái)的情景描繪得很真實(shí)，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的氣氛和狀態(tài)�！耙恢弧卮竺鄯涮�(hào)’飛進(jìn)了教室，同學(xué)們都被嚇的.‘鬼叫’起來(lái)”，也真實(shí)地記錄了當(dāng)時(shí)同學(xué)們的反應(yīng)。可是文章缺少了深刻的中心思想哦！
關(guān)于上課日記11
今天，有一位非常美麗的女老師來(lái)給我們上課。她首先向我們問(wèn)好，她的聲音是金聲玉色般的，一下子就讓我們喜歡上了她。她給我們看了她學(xué)校的圖片，那一幅幅美麗的圖片看得我們哇哇直叫。
正式上課了，老師動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了我們的注意力，同學(xué)們都積極舉手大聲地發(fā)言，老師開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們。我聽(tīng)得可認(rèn)真了，小手常常是高高地舉起，但是老師都沒(méi)有看到我，沒(méi)有叫我，我心里很傷心。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老師終于叫到了我，我非常高興地把小蝸牛放到終點(diǎn)。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里像喝了蜜一樣的'甜。
正當(dāng)我們認(rèn)真地寫(xiě)好字時(shí)，耳邊傳來(lái)老師溫柔的聲音：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”我們也對(duì)老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！蔽艺嫦Ｍ蠋熌茉俳o我們上幾節(jié)課。
【上課日記】相關(guān)文章：
上課的作文03-08
夢(mèng)見(jiàn)上課07-27
上課風(fēng)波作文04-19
上課鈴響作文04-06
小熊上課作文06-03
上課舉手作文04-20
線(xiàn)上上課總結(jié)12-24
線(xiàn)上課程總結(jié)01-15
線(xiàn)上上課總結(jié)范文01-31