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    數(shù)學(xué)的日記

    時間:2022-08-09 16:25:54 日記 投訴 投稿

    數(shù)學(xué)的日記(精選23篇)

      一天的時間眼看就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的數(shù)學(xué)的日記,歡迎大家分享。

    數(shù)學(xué)的日記(精選23篇)

      數(shù)學(xué)的日記 篇1

      昨天下午,我和幾個朋友一起去三湖連江劃船。

      開始,我們筆直向南走,到湖中心的那個島上后就開始大吃大喝,船便隨著波浪向南飄去,等我們吃完了,船也飄了幾十米了,我們趕緊向北面劃,結(jié)果差點(diǎn)碰到水草,后來,我們向西北轉(zhuǎn)彎時,差點(diǎn)撞船,但有驚無險。最后,我們筆直向北靠岸時,差點(diǎn)擱淺。

      我想:老天爺真是的,連個好點(diǎn)的'結(jié)局都不給,氣死我了!

      數(shù)學(xué)的日記 篇2

      今天,我在練毛筆字,“蕊”這個字很難寫,于是媽 媽寫出了這個字,問我:“‘蕊’這個字去掉草字頭是什么?”

      “是三個‘心’字!

      媽 媽又問我:“你能用你們數(shù)學(xué)里學(xué)過的分?jǐn)?shù)的方式來表示這三個‘心’嗎?”我搖了搖頭。

      媽 媽接著說:“我們把這三個‘心’看成一個整體,三個‘心’是將這個整體分成了幾份?每一份是多少?”

      “分成了三份,每一份是三分之一!

      “如果從三個‘心’里拿走三分之二,請問拿走了幾顆‘心’?還剩幾分之幾?”在旁邊的爸爸追問一句。

      我稍微想了想,說:“如果從三個‘心’里拿走三分之二,拿走了兩顆‘心’,還剩三分之一!

      爸爸媽 媽聽完都笑了。我又開始練毛筆字了。

      數(shù)學(xué)的'日記 篇3

      20xx年X月X日晴天

      今天,我寫完作業(yè),我就對媽媽說:“我可以折幾只千紙鶴嗎?”媽媽說:“可以!蔽揖透吒吲d興的去折了,我剛折完一只,就發(fā)現(xiàn)與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識了,它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的,它的身體里面只有一個部位不是三角形,那就是脖子,脖子的.形狀就是這個圖形“梯形”。我通過電視了解到長江三峽的蓄水過程。第一天的水位是106米開始蓄水的,一直持續(xù)到135米用了10天,我算了算平均每天蓄水2.9米。

      數(shù)學(xué)的日記 篇4

      20xx年xx月xx日 星期x 天氣xx

      今天,我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然,保安開口了,說:“小朋友,馬上就是植樹節(jié)了,我們海琴園小區(qū)可能要植樹,我來問你一個問題好不好?”當(dāng)時我嚇了一跳,保安也要問我問題。保安叔叔接著問我:“我們一共要種18棵樹,有兩邊,平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答:“9棵樹。”保安聽了,高興地跟我說:“小朋友,你真聰明。”

      過了一會兒,爸爸趕回來了,保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番,我聽了,心里美滋滋的。

      哦,原來這就是張老師教的除法呀。我還會列算式呢。

      18÷2=9(棵)

      數(shù)學(xué)的'日記 篇5

      一天,爸爸給我100元錢,我開心的`跳了起來!我馬上去了超市,!人可真多呀!首先,我買了一個小的望遠(yuǎn)鏡一個20元,我給了100,阿姨找了我80元。

      我又買了6本書一共45元,我給了50元,找我5元。

      我又買了個火箭樂高一個35元,我給了阿姨35元。

      我開開心心的回家了。

      數(shù)學(xué)的日記 篇6

      開學(xué)第一單元我們就要學(xué)習(xí)測量,通過預(yù)習(xí)第一單元,我知道了千米、毫米、分米、噸等計(jì)量單位,1000米=1千米,1噸=1000千克。爸爸問我:“那么,1千米又等于多少厘米呢?”我說:“1千米等于1000米,把1000米乘以100不就行了,也就等于100000厘米!

      爸爸說:“不錯!”這時媽媽告訴我:“只要掌握1千米=1000米、1米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米的計(jì)算規(guī)律,再大的數(shù)字也難不倒你哦!”

      數(shù)學(xué)的.日記 篇7

      今天,哥哥來了正好我把其他的作業(yè)寫完了,我就和哥哥玩畫板,我給哥哥出了幾題,哥哥沒有答對,哥哥接下來給我出題哥哥想了想,過了一會兒,哥哥給我出了算式題是:5+5=545和5+5=545我很不明白,哥哥對我說:一個要減一筆等式成立,還有一個要加一筆等式成立。

      我靜靜的`思考了一下,我腦袋一轉(zhuǎn)想出答案了,就是在加號上加一筆就變成了4,這樣就是:545=545,另一個是在4上減一筆變成加號,就可以一樣了,我出給媽媽,媽媽一大會兒才會。

      數(shù)學(xué)的日記 篇8

      星期天,我和爸爸去買菜。

      我們來到賣西紅柿的`地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對啦!”爸爸付啦錢后,來到啦賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”爸爸又問我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍。”爸爸說:“YES!”

      走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

      數(shù)學(xué)的日記 篇9

      今天我和爸爸媽媽一起去淄博商廈買手表,手表可真多呀!多的.數(shù)不清,看完手表,到午飯時間了,我們就去了旁邊的麥當(dāng)勞。

      媽媽給我買了漢堡、薯?xiàng)l和果汁,一共花了25元,媽媽給了阿姨100元,應(yīng)該找回多少元呢?100-25=75元,對!應(yīng)該是75元,阿姨找給了媽媽75元。

      看!生活中處處都是數(shù)學(xué)問題呢!

      數(shù)學(xué)的日記 篇10

      想起讀五年級時,在學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)時,我感到很有興趣,因?yàn)槟菚r我的座號是23號,我的約數(shù)只有1和本身,我的倍數(shù)有46,69等,但是我們班上只有61個同學(xué),所以我的倍數(shù)朋友在班上只有46,太少了。

      范凌云真幸福,班上所有的同學(xué)都是他的朋友,因?yàn)樗?號啊,每個人都是他的倍數(shù)朋友。學(xué)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)后我才知道,原來我是一個質(zhì)數(shù)。老師說這一個單元很枯燥,可我覺得有趣極了。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是神奇的,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種知識來建設(shè)我們的'祖國,讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛,更加美好。

      數(shù)學(xué)的日記 篇11

      今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個,奶奶吃了16個,爺爺吃了20個,我吃了8個,其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完后,我算了算,我們一共吃了59個水餃。

      小朋友們,你能根據(jù)我寫的日志算一算,是不是59個呢?嘿嘿,你們一定沒問題吧!

      我想:高老師看了一定會高興的.。

      數(shù)學(xué)的日記 篇12

      今天,我做了一個非常有趣的`數(shù)學(xué)題,這個數(shù)學(xué)題是這樣的:“在同一個籠子中,有若干只雞兔,從籠子上看有40個t頭,從籠子下面數(shù)有130只腳,那么籠子中有雞、兔各多少只?”很顯然,這道題是一道雞兔同籠問題,在做這道題時,我一下就想到了一個公式:“雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))兔數(shù)=(總腳數(shù)-雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))!

      最后做出來的算式是:假設(shè)籠中全是兔子。40乘以4=160(只)160-130=30(只)雞:30除以2=15(只)兔:40-15=25(只)這道題有趣吧!

      數(shù)學(xué)的日記 篇13

      晚上,弟弟說肚子餓了要喝奶粉,我看到媽媽在洗衣服,就幫忙給弟弟泡奶粉?墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭郏谑俏遗苋枊寢尅寢尭艺f需要180毫升的`溫水。我又問媽媽需要幾勺奶粉,媽媽說:“30毫升的溫水需要1勺奶粉,那180毫升的溫水需要幾勺?你算算看!”我一邊嘴上在加一邊手指數(shù)著幾個30:30+30=60,60+30=90,90+30=120,120+30=150,150+30=180。終于數(shù)到第6個30加起來就是180了,我趕緊跟媽媽說是6勺。媽媽笑著說:“答對了,但是如果你學(xué)了乘除法,算起來就會更簡單了180÷30=6,很快就能算出來了!痹瓉砜梢赃@么簡單!

      數(shù)學(xué)就在我們身邊,我要好好學(xué)習(xí)它!

      數(shù)學(xué)的日記 篇14

      快樂的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。

      剛到店里,爸爸接到客戶的電話。原來是要買保溫臺上的份數(shù)盤。爸爸接完電話就對我說:“今天爸爸考考你吧!客戶要買4個保溫臺上份數(shù)盆,1個保溫臺上有6個份數(shù)盤,一共要幾個?”我在心里想了想6+6+6+6=24(個)。爸爸又問到:“你還有其他方便快速一點(diǎn)的算法嗎?”我轉(zhuǎn)念一想,暑假剛學(xué)的乘法口訣,“四六二十四”,我快速地算了出來,和加法的答案是一樣的。爸爸聽到答案后,給我比了個大拇指。爸爸說:“那我們倉庫里的份數(shù)盆是12個一箱,那這樣我們需要給他們送幾箱呢?”我趕緊在心里默默想了一下,24—12—12=0剛好2箱。我連忙跟爸爸說:“2箱就可以。”爸爸聽完開心地笑了,還請我吃了雪糕。

      原來在我們的`生活中,處處都有數(shù)學(xué)的身影。

      數(shù)學(xué)的日記 篇15

      周二,我和媽媽來到游泳培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)游泳。教練讓我游了十個來回。

      游泳結(jié)束后,媽媽向我提了一個問題:“十個來回需要做幾組游泳動作?”媽媽想考考我的計(jì)算能力。

      我想了想,一個來回我需要做16組游泳動作(一組游泳動作包含:2個蹬腿、抬頭換1次氣并把手往兩邊劃1次),那10個來回就是有10個16組游泳動作。我想了兩種算式,第一種是連加算式:16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160;第二種是乘法算式:16×10=160。

      我答出了媽媽的問題,我還和媽媽講兩種計(jì)算方法。媽媽又問我:“你覺得哪種算式最簡便呀?”我笑著回答:“當(dāng)然是乘法算式了啦!連加讓我在紙上花了好長時間計(jì)算,我頭都暈了。”媽媽伸出大拇指夸贊我說:“真棒!媽媽還以為你只會用最麻煩的辦法去計(jì)算呢,哈哈!”

      我和媽媽都開心地笑起來。

      數(shù)學(xué)的.日記 篇16

      今天,我在家玩多米諾骨牌。

      骨牌有淺綠色、深綠色、橙色、黃色4個顏色。我數(shù)了數(shù),每個顏色各有20個骨牌。我用乘法算了算,總共有4×20=80(個)。我把骨牌裝進(jìn)多米諾骨牌小火車,數(shù)了數(shù),一次最多可以裝27個。每趟小火車會自動把骨牌排成一條直線。我想:小火車要開幾趟才能運(yùn)完呢?于是我用加法算了一下,27+27+26=80(個),小火車要開3趟才能運(yùn)完,最后一趟小火車比前面2趟少了1個骨牌。我把3排骨牌同時推倒,發(fā)現(xiàn)26片骨牌的那組取得勝利。我想要3組同時獲勝,于是拿掉了2個,那么總數(shù)就變成了26+26+26=78(個)。接著,我又同時推倒3排,這次3組同時獲勝。

      多米諾骨牌真好玩,下次我要再玩出新花樣!

      數(shù)學(xué)的日記 篇17

      今天下午,在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時,我看見了一道會迷惑人的數(shù)學(xué)題,題目:37個同學(xué)要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?(一個來回算一次)

      我一看,簡單,直接拿起筆就寫上37—5—5—5—5—5—5—5=2,數(shù)了一下,有7個5,那就是要使用這只小船至少7次。寫完了,我拿給媽媽看。媽媽一看,笑著對我說:“小船是不是需要一個同學(xué)撐船呀,那么每次是不是只能乘4人!蔽乙宦,馬上接著說,那撐船的`同學(xué)要減掉,那37—1=36人,這樣剩下的就是36—4—4—4—4—4—4—4—4—4=0,最后一次到對岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸,我數(shù)一下,有9個4,那所以至少要走9次。媽媽笑著說:“對了!”

      粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船的人。我就是那個粗心的人,下次再遇見這樣的題目,可要仔細(xì)看清楚呢!

      數(shù)學(xué)的日記 篇18

      20XX年10月18 星期六 晴

      今天媽媽教我玩撲克牌游戲,一副撲克牌不要大小王,J、Q、K是數(shù)字零、A是1,其它的不變。每人放兩張?jiān)谧郎,看誰能用加減乘除算出得數(shù)等于24,四張牌不能重復(fù)用。媽媽示范了幾次給我看,我看明白了,于是我們就開始玩。我有好多都算不出來,但出了這樣的四張牌我算出來了,8一張、3一張、j一張、A 一張,我想3×8×1+0=24。媽媽夸我好聰明,后來我還算對了一題,7一張、8一張、9一張、A一張,我想了好久,原來是(7+8+9)×1=24。還有最簡單的一題我很快就算出來了,那就是4一張、6一張、Q一張、J一張,4×6+0+0=24,我玩得很開心。媽媽說玩這樣的游戲可以使我的`口算能力加強(qiáng),所以我要經(jīng)常玩。

      老師評語:希望你能通過玩這種游戲提高口算速度。

      數(shù)學(xué)的日記 篇19

      今天我和好朋友周子然去看書。我們來到閱覽室,閱覽室里的書可真多呀!有繪本、有故事書……我們先來到了最喜歡的.繪本區(qū)。我和周子然一起數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)每一行都有20本書。

      這時周子然想要考一下我,對我說:“你知道繪本區(qū)一共有多少本書嗎?”我抬頭數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有三行,每一行都有20本。那么繪本區(qū)一共有20+20+20=60(本)。周子然聽完我的回答后十分贊同。

      于是,我們一起在閱覽室從下午一點(diǎn)閱讀到兩點(diǎn)半。我看了繪本30頁、故事書28頁,一共看了30+28=58(頁),總共花了一個半小時。一小時等于60分鐘,半小時就是30分鐘,也就是我看了60+30=90(分鐘)。

      閱讀的時間過得可真快呀!今天真是開心的一天!

      數(shù)學(xué)的日記 篇20

      今天早上天氣晴朗,我和夏洱妹妹去了杭州樂園玩。

      我們?nèi)ネ媪四μ燧。摩天輪有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的`小隔間,每種顏色隔間有4個,每個隔間能做4個人。媽媽問我:“所有黃色的隔間能坐多少人?整個摩天輪能坐多少人?”我快速地答道:“黃色能坐16人,因?yàn)辄S色有四個小隔間,每個可以坐4人,所以是4+4+4+4=16(人)。摩天輪總共有4種顏色,每種顏色都是一樣多的,所以是16+16+16+16=64(人)。摩天輪總共能坐64人!被卮鸷脝栴}后,我們一起上了摩天輪。爸爸還給我們定了美味的美食,真是又好吃又好玩。

      我們下了摩天輪后,爸爸告訴我們:“等以后我們學(xué)了乘法,這個就更簡單了!蔽液闷诖龑W(xué)乘法!

      數(shù)學(xué)的日記 篇21

      暑假里我學(xué)會了現(xiàn)代智力七巧板。七巧板一共有5副,每副有7塊組成。媽媽問我這樣一共有多少塊呢?我是這樣算的,在本子上一個一個地加7+7+7+7+7=35。媽媽告訴我可以用剛學(xué)的乘法口訣快速算出來哦!我靈機(jī)一動,在心里默默地想和7有關(guān)的`乘法口訣!拔迤呷濉,和我用加法算得答案一樣。哇!原來乘法口訣這么方便。媽媽給我豎起了大拇指。

      七巧板可以單副拼,也可以多副拼,可以拼成人、魚、字、火箭、輪船,還有動物等等。只要肯動腦筋就可以拼出各種各樣的圖形。今天我是一副一副地拼,總共拼了九副。其中我最喜歡的是母女同樂這幅圖。瞧!我用長長的直角板和大板拼出了媽媽的身子,就像我被抱在懷里一起哈哈大笑的樣子。

      現(xiàn)代智力七巧板真有趣,同學(xué)們一起來玩吧!

      數(shù)學(xué)的日記 篇22

      今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個三棱體和一個正方體,然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力,想到的立體圖形多種多樣,有的搭建了下節(jié)課要做的長方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的搭了一個非常復(fù)雜的鐵塔,特別是李妤昕同學(xué),她搭了一個三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的`作品得到了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡單的材料,一樣能搭出復(fù)雜的圖形,讓圖形千變?nèi)f化。

      今天的數(shù)學(xué)課真好玩,同學(xué)們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來越多,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越快樂!

      數(shù)學(xué)的日記 篇23

      大年初六,爸爸、媽媽帶著我去了太倉弇山園百樂園游玩。

      我先去售票亭買了一張“豪華飛椅”的票,售價10元。這里有許多秋千式的座位,圍繞在一個大圓柱周圍。開始轉(zhuǎn)的時候,大圓柱的外層徐徐上升,座位也在轉(zhuǎn)的同時不斷地上升,人在座位上飛了起來。越飛越快,有的人開始尖叫起來。但是我覺得一點(diǎn)也不害怕呢。接著我們又買了三張“花籃式觀覽車”的`票,每張20元,總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”,每張15元,共計(jì)30元。這樣的話我們總共花了10+60+30=100(元)。

      在玩的過程中我碰見了同學(xué),他手中拿了一張40元的套票,聽說可以總共玩八個項(xiàng)目。這下我才恍然大悟,如果我們一開始就買40元套票的話,同樣玩這三個項(xiàng)目不用套票要花費(fèi)100元,而用套票我們只要用40元,足足便宜了60元。唉,我真是虧本了!所以我要告訴小朋友們,下次你去這里玩的話想要節(jié)約點(diǎn)錢的話還是買套票吧,這可是我的忠告喲!

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